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中小學(xué)交通安全主題班會(huì)/文/明/出/行/人/人/有/責(zé)/匯報(bào)人:某某某Clickheretoentertext
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交通規(guī)則01步行安全02交通常識(shí)03CONTENTS目錄PART01交通規(guī)則要遵守交通法規(guī)行人遵循靠右行走原則,避免闖紅燈和翻越護(hù)欄。過(guò)馬路前觀察車輛,確保安全。騎行時(shí)雙手握把,禁止改裝或駕駛危險(xiǎn)車輛。切勿做出危險(xiǎn)動(dòng)作或追車。乘車時(shí)遵守規(guī)定,避免探頭或揮手出窗外。抓緊扶手,車輛停穩(wěn)后有序下車。交通規(guī)則在人行橫道前,請(qǐng)先按下信號(hào)燈按鈕,等待綠燈亮起。同時(shí),請(qǐng)關(guān)注機(jī)動(dòng)車是否已停止行駛。當(dāng)綠燈亮起且機(jī)動(dòng)車已停止時(shí),行人即可安全通過(guò)。當(dāng)紅燈亮起或顯示“等待”信號(hào)時(shí),禁止行人通過(guò),以保障安全。在無(wú)信號(hào)燈的人行橫道和通過(guò)設(shè)施路段,過(guò)馬路前務(wù)必先觀察道路情況,確認(rèn)安全后盡快通過(guò)。同時(shí),請(qǐng)避免在機(jī)動(dòng)車道或非機(jī)動(dòng)車道上嬉戲追逐或奔跑。此外,切勿跨越任何交通隔離設(shè)施,如護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)和隔離帶,確保自身及他人交通安全。注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)交通規(guī)則交通規(guī)則放學(xué)后,學(xué)生們井然有序地列隊(duì)而出,老師手持“讓”字牌,帶領(lǐng)學(xué)生離開(kāi)校園。而在繁忙路口或十字路口的學(xué)校,老師則會(huì)確保學(xué)生安全穿越馬路。建議小學(xué)生在上下學(xué)途中佩戴交通安全帽以保障安全。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生,建議由家長(zhǎng)護(hù)送上下學(xué)。交通規(guī)則坐車注意事項(xiàng)避免乘坐無(wú)牌照、無(wú)保險(xiǎn)、無(wú)資質(zhì)的非法車輛,以及非客運(yùn)用途的車輛。為了確保安全,建議乘坐熟悉的出租車或私家車。搭乘出租車前,務(wù)必事先核對(duì)車牌號(hào),以保障乘車安全。乘車途中與家人保持視頻或通話聯(lián)系。交通規(guī)則注意事項(xiàng)候車時(shí),維護(hù)秩序至關(guān)重要。請(qǐng)依次排隊(duì),站在道路或站臺(tái)邊,切勿擁擠在車行道上。更不可在道路中心攔截車輛,確保交通安全。上車時(shí),耐心等待汽車靠站停穩(wěn)后,依次下車后再上車,切忌爭(zhēng)搶。進(jìn)入車廂后,主動(dòng)購(gòu)票,維護(hù)乘車秩序,展現(xiàn)文明素養(yǎng)。主動(dòng)讓座給有需要的老人、病人、殘疾人、孕婦或抱嬰者,發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的精神。行駛途中,為自身安全,請(qǐng)務(wù)必抓住扶手,避免摔倒;同時(shí),請(qǐng)勿將頭部或手伸出車外,以防意外發(fā)生。交通規(guī)則注意事項(xiàng)PART02步行安全過(guò)馬路注意事項(xiàng)上學(xué)放學(xué)期間,孩子們應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。不要在道路上嬉戲追逐,更不要橫穿公路。時(shí)刻保持在人行道上,避免在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走。步行安全在缺乏人行橫道和過(guò)街設(shè)施的路段,請(qǐng)?jiān)诖_認(rèn)周圍安全后再過(guò)馬路。在沒(méi)有行人天橋、地下通道或斑馬線的情況下,橫穿道路時(shí),需遵守「一停二看三通過(guò)」的原則。行人應(yīng)在人行道上通行。如無(wú)此設(shè)施,可沿路邊行走,切勿在車道上行走或逗留。步行安全通過(guò)道路時(shí),應(yīng)優(yōu)先選擇有人行斑馬線的區(qū)域,這是行人享有“優(yōu)先通行權(quán)”的保障區(qū)域。在此區(qū)域內(nèi),機(jī)動(dòng)車一般會(huì)減速,駕駛員也會(huì)格外注意行人的動(dòng)向,最大限度地保障行人安全。而在沒(méi)有劃設(shè)人行斑馬線的區(qū)域通過(guò)道路時(shí),務(wù)必留意來(lái)往車輛,采取主動(dòng)避讓措施,以確保自身安全。步行安全過(guò)馬路時(shí),應(yīng)選擇人行橫道,該區(qū)域是行人享有優(yōu)先通行權(quán)的指定安全區(qū)域。行人行走時(shí)請(qǐng)留意:有行人道時(shí),請(qǐng)使用行人道通行。無(wú)行人道時(shí),請(qǐng)沿著路邊行走。外出結(jié)伴時(shí),請(qǐng)保持專注,專心行走。避免追逐、嬉戲或打鬧,留意周圍環(huán)境。避免邊走邊閱讀或從事其他分散注意力的活動(dòng)。在無(wú)交警執(zhí)勤的路段,請(qǐng)主動(dòng)禮讓機(jī)動(dòng)車,避免與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)搶通行權(quán)。步行安全橫過(guò)馬路時(shí),請(qǐng)務(wù)必使用斑馬線,并留意周圍的車輛。行人通過(guò)人行橫道時(shí),務(wù)必注意交通指示燈。當(dāng)綠燈亮起時(shí),可安全通行;當(dāng)紅燈亮起時(shí),應(yīng)禁止通行。行經(jīng)無(wú)行人過(guò)道和過(guò)街設(shè)施的區(qū)域時(shí),務(wù)必注意安全。切勿在機(jī)動(dòng)車道或非機(jī)動(dòng)車道嬉戲或奔跑,也不要跨越交通護(hù)欄、隔離網(wǎng)或隔離帶。步行安全步行時(shí),請(qǐng)走人行道并靠右側(cè)行走。在有過(guò)街天橋或地下通道的區(qū)域,請(qǐng)勿橫穿馬路。過(guò)馬路時(shí)務(wù)必使用人行橫道,并留心觀察兩側(cè)來(lái)車。人行橫道處,綠燈亮?xí)r可通行,紅燈亮?xí)r禁止通行。步行安全過(guò)馬路時(shí),請(qǐng)遵守交通規(guī)則,不要跨越護(hù)欄或隔離墩。請(qǐng)走人行橫道過(guò)馬路,同時(shí)留意來(lái)往車輛,注意安全。行人走人行道,規(guī)避馬路中央行走。步行安全步行安全步行時(shí),請(qǐng)靠右行走在人行道上。在設(shè)有過(guò)街天橋或地下通道的區(qū)域,請(qǐng)勿橫穿馬路,應(yīng)使用這些設(shè)施確保安全通行。當(dāng)交通信號(hào)燈為綠色時(shí),行人可通過(guò)人行橫道。當(dāng)交通信號(hào)燈為紅色時(shí),行人禁止通過(guò)人行橫道。橫過(guò)馬路時(shí),必須利用人行橫道。過(guò)馬路前,先觀察左邊的車輛,再觀察右邊的車輛。PART03交通常識(shí)交通常識(shí)在設(shè)有自助交通信號(hào)燈的人行橫道,行人需按下按鈕觸發(fā)綠燈。待車輛停止行駛后,方可快速通過(guò)。當(dāng)紅燈亮起或顯示“等待”字樣時(shí),請(qǐng)勿通行,遵守交通規(guī)則。交通常識(shí)行人在道路上行走,應(yīng)遵守交通規(guī)則,靠右側(cè)通行,遵守信號(hào)燈指示,切勿闖紅燈。同時(shí),避免跨越護(hù)欄,橫穿馬路時(shí)請(qǐng)注意觀察往來(lái)車輛,確認(rèn)安全后再通行。騎行自行車或電動(dòng)車時(shí),應(yīng)謹(jǐn)慎駕駛,握緊車把,避免騎行“英雄車”,也不要跳車或扒車,保障自身及他人安全。過(guò)馬路注意事項(xiàng)交通常識(shí)在無(wú)人行橫道和沒(méi)有過(guò)街設(shè)施的區(qū)域,過(guò)馬路時(shí),一定要確保安全,觀察周圍車輛情況后再通過(guò)。不要在機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道上嬉戲、奔跑,避免發(fā)生意外。不要為了圖方便而跨越交通護(hù)欄、隔離帶等安全設(shè)施。注意事項(xiàng)在步行時(shí),請(qǐng)使用人行道并靠右側(cè)行走。如遇過(guò)街天橋或地下通道,請(qǐng)務(wù)必使用它們,不要橫穿馬路。過(guò)馬路應(yīng)走人行橫道,時(shí)刻觀察左右來(lái)車,確保安全后再通過(guò)。交通常識(shí)人行橫道裝有交通信號(hào)燈,綠燈亮起時(shí),行人可以通行;紅燈亮起時(shí),禁止通行。使用人行橫道時(shí),請(qǐng)先按下按鈕啟動(dòng)交通信號(hào)燈。耐心等候綠燈亮起后方可通過(guò)。交通常識(shí)交通常識(shí)橫穿斑馬線或人行橫道時(shí),務(wù)必觀察周圍情況,確保安全后再通過(guò)。切勿在車道上嬉戲打鬧或快速奔跑,以免發(fā)生危險(xiǎn)。此外,不可跨越交通護(hù)欄、護(hù)網(wǎng)或隔離帶,應(yīng)遵守交通規(guī)則,保障自身安全。感謝您的觀看/文/明/出/行/人/人/有/責(zé)/匯報(bào)人:某某某Clickheretoentertext
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