統(tǒng)考版2024高考語文二輪復(fù)習(xí)專題組合練4小說閱讀+名句默寫+語言文字運(yùn)用含解析

PAGE5-專題組合(4)小說閱讀＋名句默寫＋語言文字運(yùn)用一、小說閱讀閱讀下面的文字，完成1～3題。掌眼劉志學(xué)好字畫的陳四仙，是騎河鎮(zhèn)上唯一的看病先生，因?yàn)樵\病、進(jìn)藥、買字畫一類的事兒，常到七十里外、黃河對岸的省城開封去。因而，許多外邊的消息，都是陳四仙帶到鎮(zhèn)上來的，但這次，陳四仙卻從城里帶來了一個(gè)旗人。旗人是陳四仙多年的老摯友，漢名叫金辨芝，三十多歲，順手端著一個(gè)銀制的大水煙袋，說起話來，一口的“里城音兒”，一聽就知道是從北京城里出來的。金辨芝見多識(shí)廣，過手的名人字畫不計(jì)其數(shù)，自小練成了一雙法眼。開封城里的官宦商賈，手里有了貨又拿不準(zhǔn)時(shí)，都要請金辨芝去摟一眼。前段日子，陳四仙用古方治愈了自己的肺癆，一興奮，去大相國寺后頭撿漏，花二百現(xiàn)洋買了一幅徐渭的《古道青藤圖》，正有心想請金辨芝給看看，碰巧馮玉祥在開封遣散旗營，于是，倆人就到了騎河鎮(zhèn)。好茶好酒為伴兒，與金辨芝神聊了幾日后，陳四仙最終掛出了那幅《古道青藤圖》：“辨芝兄，您給搭個(gè)眼兒?！苯鸨嬷ザ酥约耗莻€(gè)大水煙袋，咕嚕咕嚕地抽了幾口煙之后，在那幅畫前踱來踱去，瞇著眼睛，看款識(shí)、看筆韻、看墨色；再踱一陣，再看……陳四仙屏著氣，看金辨芝走來走去，只看不語，忽然呼吸粗了起來。最終，金辨芝扭過身來，呼嚕呼嚕又抽了幾口煙，問：“四哥，您多少錢到手的？”“二……二百塊鋼洋！”陳四仙伸出倆手指，沖金辨芝晃了晃，另一只手撫著胸口，嗓子里嘶嘶地起先發(fā)喘?！熬壏郑∧茉谶@小鎮(zhèn)上見到徐渭神品，緣分啊！”金辨芝這些話出口后，陳四仙嗓子里的嘶嘶聲慢慢落了。在騎河鎮(zhèn)小住了幾個(gè)月后，金辨芝要走了。臨走，他要了陳四仙灸病用的幾根銀針，說：“四哥，行里規(guī)則，替人掌眼，不能落空。這針，算是我的酬勞吧。”金辨芝這一走，陳四仙就再也沒見過他。聽開封城里人說，他去了天津衛(wèi)。十六年過去了，日本人打開封。騎河鎮(zhèn)被日本人占了后，陳四仙被日本人扣了，要他給受傷的日本兵治刀槍傷。日本人在搜查他的診所時(shí)，發(fā)覺了那幅《古道青藤圖》。陳四仙見了，胸口忽地一悶，嗓子嘶嘶地響，肺癆犯了。一個(gè)日軍大佐看到那畫時(shí)，馬上驚呼：“徐渭，支那明朝大畫家！金辨芝的，有請！”一聽“金辨芝”三個(gè)字，陳四仙心里咯噔一下，刺疼！不一會(huì)兒，一個(gè)日軍下士跑來，伏在大佐耳朵上說了一通陳四仙聽不懂的日本話之后，大佐的臉色突然變了。等陳四仙再見到金辨芝時(shí)，他已經(jīng)瞎了，但他手里，依舊端著那個(gè)銀制的大水煙袋。夜里，陳四仙和金辨芝被關(guān)在一起，這才知道，還在天津衛(wèi)的時(shí)候，金辨芝就被日軍抓住來為他們劫得的古玩珍寶掌眼，一路到了騎河鎮(zhèn)，他聽說日軍掠了《古道青藤圖》，就趁人不備，用當(dāng)年從陳四仙這兒拿走的銀針刺瞎了雙眼?！氨嬷バ值?，你這是……”陳四仙不解?！拔壹偃缯f實(shí)話，他們就會(huì)殺了你！”十余年沒見，金辨芝還是一口的“里城音兒”?！鞍。俊标愃南擅涂攘藥茁?，吐出一口血來?！澳欠?，是新活兒！”金辨芝突然說?！澳阏f啥？！那你當(dāng)年……”陳四仙突然覺得心里一陣輕松，呼吸也暢快了不少。“我那時(shí)要說實(shí)話，你肺癆剛好，又花了二百塊現(xiàn)洋，會(huì)經(jīng)受不起，有性命之虞?！苯鸨嬷ヒ恢皇治嬷€在作疼的眼睛，另一只手托著水煙袋，慢吞吞地說?！澳沁@次，你何苦刺目？還那樣說，不就得了？”陳四仙已經(jīng)不喘了，他摩挲著老友的盲眼。金辨芝苦笑了一聲，說：“這次？日軍中也有不少行家。我說實(shí)話，你一個(gè)人活不成；我說假話，咱倆都得送命！唉……掌眼，掌眼，給畜生掌眼，不如瞎掉！”陳四仙長嘆一聲，落下淚來。(有刪改)1．對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．“順手端著一個(gè)銀制的大水煙袋”“一口的‘里城音兒’”等外貌描寫是作者刻畫旗人金辨芝這一人物形象的精髓。B．金辨芝為《古道青藤圖》“搭個(gè)眼兒”時(shí)“只看不語”這一細(xì)微環(huán)節(jié)為小說結(jié)尾揭示畫作是“新活兒”埋下了伏筆。C．金辨芝擅長鑒定字畫，明知畫作是贗品，卻做出了違心的判別，是出于對摯友的愛護(hù)，怕陳四仙得知真相后有性命之虞。D．小說寫金辨芝有“一雙法眼”，看畫也看人，到最終“刺瞎了雙眼”，在照應(yīng)題目的同時(shí)，塑造了金辨芝的光彩形象。解析：本題考查小說思想內(nèi)容及藝術(shù)特色分析鑒賞的實(shí)力。A項(xiàng)，“‘順手端著一個(gè)銀制的大水煙袋’‘一口的“里城音兒”’等外貌描寫”是錯(cuò)誤的，這兩處是動(dòng)作神態(tài)和語言描寫，不是外貌描寫。故選A。答案：A2．文中畫線句子著重描寫了陳四仙的呼吸，請逐一分析其內(nèi)涵。答：解析：本題考查分析人物細(xì)微環(huán)節(jié)描寫的重要語句的內(nèi)涵和作用。解答此題要聯(lián)系上下文，結(jié)合相關(guān)情節(jié)分析人物心理，三處都是外貌(肖像)的細(xì)微環(huán)節(jié)描寫，通過陳四仙的呼吸改變表現(xiàn)了他的內(nèi)在心情改變對掌眼對象的細(xì)致辨別過程，超群有見識(shí)是真正的文物鑒定專家，顯得人物真實(shí)形象。第一處，“陳四仙嗓子里的嘶嘶聲慢慢落了”，是在他聽到畫被鑒定為真品后的細(xì)微環(huán)節(jié)描寫，說明他此時(shí)內(nèi)心一下子放松了；其次處，“胸口忽地一悶，嗓子嘶嘶地響，肺癆犯了”，是在十六年后“日本人在搜查他的診所時(shí)，發(fā)覺了那幅《古道青藤圖》”后的細(xì)微環(huán)節(jié)描寫，表現(xiàn)他對古畫落入日本人手中的擔(dān)憂；第三處“陳四仙突然覺得心里一陣輕松，呼吸也暢快了不少”，“‘那幅畫，是新活兒！’金辨芝突然說”的話語可知他得知是新品后的表現(xiàn)，表現(xiàn)他獲知真相之后的釋然。答案：第一處：表現(xiàn)出他聽到畫被鑒定為真品后的放松。其次處：表現(xiàn)他對古畫落入日本人手中的擔(dān)憂。第三處：表現(xiàn)他獲知真相之后的釋然。3．有人認(rèn)為小說結(jié)尾金辨芝刺瞎雙眼這一情節(jié)的設(shè)置并不合理，請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。答：答案?示例一)合理。①從情節(jié)看，前文金辨芝向陳四仙要銀針已埋下伏筆，刺眼應(yīng)是情節(jié)發(fā)展的必定結(jié)果；前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。②從人物形象看，金辨芝重友情，講義氣，愛國家，在“掌眼”和“刺眼”之間，必定選擇后者。③從主旨看，刺眼這一情節(jié)彰顯了對金辨芝在外來侵略者面前堅(jiān)持民族氣節(jié)的精神的褒揚(yáng)。(示例二)不合理。①從情節(jié)看，“日軍中也有不少行家”，說明金辨芝的刺目于事無補(bǔ)。②從人物形象看，刺眼這一魯莽的舉動(dòng)不符合金辨芝人情練達(dá)的形象特點(diǎn)。③從主旨看，金辨芝無奈的“刺眼”之舉無法表現(xiàn)人物在侵略者面前的斗爭才智和民族血性。二、名篇名句默寫4．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《琵琶行》中“，”兩句，借用設(shè)問句式和借景抒情的手法，以在謫居地所聞動(dòng)物呼號(hào)聲來表情達(dá)意。(2)杜牧《阿房宮賦》中，運(yùn)用反問、比方的手法形容長橋的形態(tài)的一句是“”，運(yùn)用反問、想象的手法描寫通道的漂亮的一句是“”。(3)《行路難》中詩人引用兩個(gè)典故，表示世路雖艱，但自己對前途并未丟失信念的句子是：，。答案：(1)其間旦暮聞何物杜鵑啼血猿哀鳴(2)未云何龍不霽何虹(3)閑來垂釣碧溪上忽復(fù)乘舟夢日邊三、語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字，完成5～7題。2024年7月下旬，習(xí)近平主席訪問非洲，塞內(nèi)加爾成為非洲第一個(gè)正式加入“一帶一路”的國家。2013年，我國提出了構(gòu)建“一帶一路”的倡議。這一跨越時(shí)空的宏大倡議，()。它既傳承以同等互利、包涵互鑒為核心的古絲綢之路精神，又順應(yīng)和平發(fā)展、合作共贏的21世紀(jì)時(shí)代潮流。它不僅是一個(gè)的戰(zhàn)略構(gòu)想，也是一條和平發(fā)展的共贏之路，還是一項(xiàng)腳踏實(shí)地的宏大事業(yè)。此倡議受到國際社會(huì)的高度重視，得到沿途各國的廣泛支持，國內(nèi)相關(guān)省市也是，其影響可見一斑。五年來，在我國與沿途國家的共同努力下，將使“一帶一路”的相關(guān)合作取得長足進(jìn)展。沿途國家正編織以陸、海、空三位一體的立體交通大網(wǎng)絡(luò)。被譽(yù)為現(xiàn)代絲綢之路的新亞歐大陸橋、貫穿中南半島國家的中國—新加坡經(jīng)濟(jì)走廊，以及連通南亞半島的孟中印緬經(jīng)濟(jì)走廊等，作為“一帶一路”的骨干通道。沿途區(qū)域種類物流中心正在建設(shè)中，各種類型的自貿(mào)園區(qū)般出現(xiàn)；一張輻射“一帶一路”的高標(biāo)準(zhǔn)自貿(mào)區(qū)大網(wǎng)絡(luò)也正在編織中，最終形成經(jīng)濟(jì)走廊沿途的生產(chǎn)、流通、市場規(guī)模效應(yīng)。5．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．承接古今，連接中外，給予古老絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。B．承接古今，連接中外，將嶄新的時(shí)代內(nèi)涵給予古老絲綢之路。C．連接中外，承接古今，將嶄新的時(shí)代內(nèi)涵給予古老絲綢之路。D．連接中外，承接古今，給予古老絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。解析：本題考查語言表達(dá)的連貫實(shí)力?？忌粢馇昂缶涞氖疽馀c限制，前面的句子中“跨越時(shí)空”示意應(yīng)當(dāng)先講時(shí)間——“承接古今”，再說空間——“連接中外”；由此可解除CD兩項(xiàng)，這兩項(xiàng)把內(nèi)容說反了；后面的兩句中先說“古絲綢之路”后說“時(shí)代潮流”，這就示意應(yīng)當(dāng)是“給予古老絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵”，由此可解除B。故選A。答案：A6．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．我國與沿途國家的共同努力，“一帶一路”的相關(guān)合作將取得長足進(jìn)展。B．在我國與沿途國家的共同努力下，“一帶一路”的相關(guān)合作取得了長足進(jìn)展。C．我國與沿途國家的共同努力，將使“一帶一路”的相關(guān)合作取得長足進(jìn)展。D．在我國與沿途國家的共同努力下，使“一帶一路”的相關(guān)合作取得了長足進(jìn)展。解析：本題考查學(xué)生病句辨析與修改實(shí)力。畫橫線的句子有兩種語病，一是成分殘缺，“在……下”與“使……”的結(jié)構(gòu)組合，經(jīng)常導(dǎo)致句子缺少主語；二是不合邏輯，前面的“五年來”是過去完成時(shí)，后面的表述是正在進(jìn)行時(shí)，而畫線句子“將使……”是將來時(shí)，時(shí)態(tài)沖突。A項(xiàng)，“我國與沿途國家的共同努力，‘一帶一路’的相關(guān)合作將取得長足進(jìn)展”結(jié)構(gòu)混亂，前面句子“我國與沿途國家的共同努力”沒結(jié)束，缺謂語和賓語，后面“‘一帶一路’的相關(guān)合作將取得長足進(jìn)展”又是一個(gè)句子；且將來時(shí)態(tài)與前后文時(shí)態(tài)不符。C項(xiàng)，“將使‘一帶一路’的相關(guān)合作取得長足進(jìn)展”中將來時(shí)態(tài)與前后文時(shí)態(tài)不符。D項(xiàng)，成分殘缺，“在……下”與“使……”的結(jié)構(gòu)組合，經(jīng)常導(dǎo)致句子缺少主語。故選B。答案：B7．依次填入文中橫線處的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．遠(yuǎn)見卓識(shí)摩拳擦掌嶄露頭角星羅棋布B．遠(yuǎn)見卓識(shí)大展拳腳初露雛形星羅棋布C．高瞻遠(yuǎn)矚大展拳腳嶄露頭角雨后春筍D．高瞻遠(yuǎn)矚摩拳擦掌初露雛形雨后春筍解析：本題主要考查正確運(yùn)用詞語(包括熟語)的實(shí)力?！案哒斑h(yuǎn)矚”，站得高，看得遠(yuǎn)，比方眼光遠(yuǎn)大?！斑h(yuǎn)見卓識(shí)”，有遠(yuǎn)大的眼光和超群的見解。二者都是有遠(yuǎn)見的意思，但側(cè)重點(diǎn)和用法有差別。“高瞻遠(yuǎn)矚”側(cè)重強(qiáng)調(diào)看問題的高度，常作狀語和定語；“遠(yuǎn)見卓識(shí)”側(cè)重看問題的深度，常作主語、賓語。第一處說“它不僅是一個(gè)……的戰(zhàn)略構(gòu)想”，該成語在句中作定語，故選“高瞻遠(yuǎn)矚”?！澳θ琳啤?，形容做事之前，人們精神激昂，躍躍欲試的樣子。“大展拳腳”，充分顯露自己的本事，充分發(fā)揮自己的聰慧才智?！澳θ琳啤眰?cè)重事前激昂狀態(tài)；“大展拳腳”側(cè)重事中發(fā)揮才智；比較語境，其次處說“此倡議受到國際社會(huì)的高度重視，得到沿途各國的廣泛支持，國內(nèi)相關(guān)