課標版2024高考歷史二輪專題復習選修四中外歷史人物評說習題

選修四中外歷史人物評說限時:60分鐘總分:75分1.(2024江西南昌一模)[歷史——選修4:中外歷史人物評說]材料隆興元年(1163年)十月，朱熹應詔入對垂拱殿，向宋孝宗面奏三札:一札論正心誠意、格物致知之學，反對老、佛異端之學;二札論外攘夷狄之報仇大義，反對和議;三札論內修政事之道，反對寵信佞臣。但當時湯思退為相，主見和議。朱熹的抗金主見沒有被接受。十一月，朝廷任朱熹為國子監(jiān)武學博士。宋朝慶元二年(1196年)十二月，“黨禁”正式發(fā)生。監(jiān)察御史沈繼祖以捕風捉影、移花接木、顛倒捏造手法奏劾朱熹“十大罪狀”，朝廷權貴對理學掀起了一場史所罕見的殘酷清算。朱熹被斥為“偽學魁首”。有人竟提出“斬朱熹以絕偽學”。朱熹以偽學罪首落職罷祠，朱子門人流放的流放，坐牢的坐牢，遭到嚴峻打擊。(1)依據(jù)材料并結合所學學問，簡析朱熹政治主見的背景。(10分)(2)結合朱熹一派的政治命運分析理學在當時的地位。(5分)答案(1)背景:佛教與道教發(fā)展，儒學正統(tǒng)地位受到挑戰(zhàn);民族政權并立，民族沖突尖銳;土地兼并嚴峻，社會沖突尖銳;儒學復興運動;議和之風甚囂塵上;統(tǒng)治危機日益嚴峻。(2)地位:有利于激發(fā)學問分子的政治使命感和民眾的愛國熱忱;淪為政治斗爭的工具;地位尚不穩(wěn)固。2.(2024四川蓉城質檢)[歷史——選修4:中外歷史人物評說]材料魏晉南北朝時期戰(zhàn)亂不已，農田荒蕪，糧食匱乏，過去發(fā)達的農業(yè)區(qū)域往往變成荒蕪之地。賈思勰的《齊民要術》正是在這樣的時代下應運而生。“齊民要術”之意，即平民治生之法。賈思勰鄙視“不事農桑，專尚空談，不耕而食，不織而衣”的寄生生活，強調“人生在勤，勤則不匱”。“財貨之生，既艱難矣”，因此要節(jié)約用度，珍惜勞動成果。他認為“舍本逐末，賢哲所非”，但他并不反對經(jīng)商，而是在支配好農業(yè)生產的基礎上兼營商業(yè)。賈思勰高度評價了秦漢以來的農業(yè)技術創(chuàng)新，以及推廣先進生產閱歷對促進農業(yè)生產、變更農業(yè)面貌所謂道的作用。還特殊強調在農業(yè)生產中要“順天時，量地力，則用力少而勝利多”?！幾酝踔尽秷D說中國文化》(1)依據(jù)材料，概括賈思勰的“平民治生”思想。(8分)(2)依據(jù)材料并結合所學學問，指出賈思勰的“平民治生”思想形成的背景。(7分)答案(1)思想內容:重視農耕和生產勞動;“勤則不匱”的治生思想;農商兼營，提高生活質量;改進生產技術和推廣先進閱歷;重視自然規(guī)律與農業(yè)生產的關系。(2)背景:大分裂時期的軍事戰(zhàn)亂;政權更迭，政局動蕩;江南經(jīng)濟的開發(fā);北方農業(yè)經(jīng)濟的破壞，糧食匱乏;賈思勰關注民生疾苦、賈思勰總結前代農業(yè)生產的閱歷;等。3.(2024廣東茂名綜測)[歷史——選修4:中外歷史人物評說]陳濟棠是廣東近代史上聞名人物，治粵期間(1929—1936年)對廣東教化發(fā)展影響深遠。以下是他的一些言行:“一國之內，如不敬重學者，試問學術從何進步？文化從何增高？國將從何而立？”“教化要適應社會發(fā)展須要，學生要學以致用?！薄皩嵭邢嘁说挠柧毞椒ㄊ灌l(xiāng)村農夫皆俱農業(yè)礦業(yè)之常識?！薄皠帐钩赡曛四軌虼肿R本國文字，能夠閱讀書報?！薄敖袒毬殬I(yè)化，學生須勞動化。”1934年，陳濟棠要求各地復原祭孔，并祀關岳，高喊“非復原固有道德無以救中國”，并在全省中小學推行復古讀經(jīng)教化。(1)依據(jù)材料概括指出陳濟棠的教化主見。(9分)(2)依據(jù)材料并結合所學學問，請對陳濟棠的教化思想進行評價。(6分)答案(1)主見:教化是立國之本;要尊師重教;要適應社會發(fā)展須要;要重視國民教化;要重視職業(yè)教化;要重視傳統(tǒng)道德教化。(2)評價:主動:推動廣東教化事業(yè)的發(fā)展;提高廣東的國民素養(yǎng);為廣東經(jīng)濟建設供應人才。消極:其教化思想受到封建倫理道德影響，具有肯定的保守性;其推行復古讀經(jīng)教化在肯定時期內阻礙了廣東教化事業(yè)的發(fā)展，不利于廣東民眾的思想解放。解析(1)據(jù)材料“一國之內，如不敬重學者，試問學術從何進步？文化從何增高？國將從何而立”得出要尊師重教，教化是立國之本。據(jù)材料“教化要適應社會發(fā)展須要”得出要適應社會發(fā)展。據(jù)材料“實行相宜的訓練方法使鄉(xiāng)村農夫皆俱農業(yè)礦業(yè)之常識”得出要重視職業(yè)教化。據(jù)材料“務使成年之人能夠粗識本國文字，能夠閱讀書報”得出要重視國民教化。據(jù)材料“要求各地復原祭孔……并在全省中小學推行復古讀經(jīng)教化”得出重視傳統(tǒng)道德教化。(2)評價要辯證地分析。主動方面可從素養(yǎng)提高、人才培育、廣東教化事業(yè)發(fā)展角度入手;消極方面要看到復古讀經(jīng)教化的保守性。4.(2024廣東廣州綜測)[歷史——選修4:中外歷史人物評說]材料李約瑟(1900—1995)是英國生物化學家、科學技術史專家。1942年，英國政府派李約瑟等科學家組成“英國文化科學赴中國使團”到中國進行文化溝通，以激昂中國科學家在艱苦環(huán)境中的戰(zhàn)斗精神。在華期間，李約瑟推動了“中英科學合作館”的建立，并任館長。1943年至1945年間，中英科學合作館為中國科學家購買了大量急需的試驗儀器和藥品，送來了近8000冊書籍、200種英美的科學工程和醫(yī)學雜志的縮微膠卷;同時將中國科學家的138篇科學論文介紹給國際科學界，這些論文幾乎涵蓋了各個科學領域。李約瑟還在英國、美國、蘇聯(lián)等地的雜志上撰文，介紹中國當時的科學探討成果，并極力促成英國學者來華探討。李約瑟從20世紀50年頭起歷時45年編成《中國科學技術史》共七卷三十四冊，此書第一次全面系統(tǒng)地向全世界展示中國古代科技成就?！幾孕だ?、施崢《李約瑟與近代中英文化教化溝通》等(1)依據(jù)材料并結合所學學問，簡析20世紀40年頭李約瑟到中國進行科學文化溝通的背景。(6分)(2)依據(jù)材料并結合所學學問，概括李約瑟對中國科技發(fā)展的貢獻。(9分)答案(1)國際反法西斯同盟的建立;中國抗日斗爭處于相持階段;中國科技發(fā)展困難重重。(2)激發(fā)了中國科學家的探討熱忱;改善了中國的科學探討條件;總結了中國古代科技成就;提升了中國科技的國際影響;加強了中西科技文化溝通。5.(2024遼寧大連一模)[歷史——選修4:中外歷史人物評說]材料一(1979年上臺的)撒切爾夫人信奉貨幣主義理論，上臺后就進行大刀闊斧的改革。她主要實行四項措施，一是私有化，二是限制貨幣，三是削減福利開支，四是打擊工會力氣。撒切爾夫人的一系列政策的確取得了效果。從1983年起，英國經(jīng)濟狀況好轉，到1988年英國已走出危機，經(jīng)濟增長率超過了歐美國家的平均水平，通貨起先穩(wěn)定，失業(yè)率也持續(xù)下降，達到了正常水平?！幾藻X乘旦、許潔明《英國通史》材料二十幾年過去了，撒切爾夫人在一般民眾中的分裂形象依舊存在。2002年的“100名最宏大的英國人”評比中，她名列第16位——排在她前面的包括丘吉爾、戴安娜和莎士比亞。僅僅一年后，英國電視臺Channel4舉辦了一場“你最痛恨的100個最壞的英國人”的民意調查。參選條件是“目前還活著而且沒有關在監(jiān)獄中或者正被起訴的人”。撒切爾夫人“榮登”探花——排在她前面的是時任首相布萊爾和聞名的艷星喬丹。(1)依據(jù)材料一，結合所學學問，分析指出撒切爾夫人推行經(jīng)濟改革的背景和特點。(9分)(2)依據(jù)材料一、二，結合所學學問，分析“撒切爾夫人在一般民眾中的分裂形象依舊存在”的緣由。(6分)答案(1)背景:20世紀70年頭，西歐資本主義國家出現(xiàn)“滯脹”現(xiàn)象，經(jīng)濟增長停滯或下降，物價持續(xù)猛漲，通貨膨脹嚴峻。特點:適當削減國家對經(jīng)濟的干預;政府干預與市場相結合、國有制與私有制并存。(2)一方面，撒切爾夫人通過改革，實現(xiàn)了英國經(jīng)濟形勢好轉，經(jīng)濟增長率超過了歐美國家的平均水平;另一方面，削減福利開支、打擊工會力氣等措施加劇了社會的不同等，損害了工人利益，引發(fā)了民眾的不滿。解析(1)第一小問背景，據(jù)材料一中的時間“(1979年上臺的)”“1988年英國已走出危機”回答當時經(jīng)濟危機的表現(xiàn)即可;其次小問特點