統(tǒng)考版2024高考歷史二輪復習主題限時集訓八制度創(chuàng)新現(xiàn)代化模式與經濟運行機制的調整含解析

PAGE1-主題限時集訓(八)制度創(chuàng)新現(xiàn)代化模式與經濟運行機制的調整(時間：40分鐘分值：85分)一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分)1．(2024·洛陽統(tǒng)考)16世紀以前，西歐物價在數(shù)百年內始終是比較穩(wěn)定的。但到16世紀末，西班牙的物價比16世紀初平均上漲了4.2倍，法國、英國、意大利、荷蘭等高了2倍多。這一變更()A．導致世界貿易中心發(fā)生變更B．鞏固了西班牙的霸主地位C．加速了西歐的資本原始積累D．阻礙了東西方的經濟溝通C[材料中價格的變更是新航路開拓后引起的“價格革命”，在“價格革命”中受到打擊的是封建地主階級，有利于資產階級的資本原始積累，故選C項；導致世界貿易中心轉移的是新航路開拓后的“商業(yè)革命”，解除A項；“價格革命”中西班牙由于奢侈性消費，并沒有鞏固其霸主地位，解除B項；“價格革命”主要是對歐洲封建勢力和資產階級的影響，未涉及阻礙東西方溝通，解除D項。]2．(2024·張家口質檢)亨利四世時代(1594—1610年)大力幫助各地種植桑樹，以保證絲織業(yè)生產的發(fā)展；實現(xiàn)愛護關稅政策，撥給工場主獎金，以加強對外競爭力氣；創(chuàng)辦大型官辦手工工場；解除行會限制等路易十三時代(1610—1643年)通過發(fā)給補助金，授予特權等方法，主動扶植手工工場的發(fā)展路易十四時代(1661—1715年)撥給手工工場主大量津貼和貸款；廢除內地某些關卡；免除工場主和工匠的捐稅；優(yōu)聘外國工匠；撥出巨款修建道路，開鑿運輸河；竭力實行愛護關稅以阻擋外國商品的侵入；在國外創(chuàng)設特權公司以開拓市場，擴大本國商品的出口等據上表推斷，法國當時推行()A．重商主義政策 B．自由主義政策C．國家統(tǒng)制經濟政策 D．供應學派政策A[“愛護關稅、廢除關卡、發(fā)放津貼”體現(xiàn)的是政府對商業(yè)的重視，故選A項；“愛護關稅以阻擋外國商品的侵入”說明法國實行貿易愛護主義政策，而非自由主義政策，解除B項；統(tǒng)制經濟政策是在資本主義生產關系的前提下，國家依靠行政手段，實行的一種高度專斷集權的經濟模式，而當時的法國仍舊是典型的封建專制主義國家，解除C項；供應學派出現(xiàn)于20世紀70年頭，時間不符，解除D項。]3．以法國為中心的思想啟蒙內容非常豐富。其中孟德斯鳩的《論法的精神》，盧梭的《社會契約論》以及狄德羅的《百科全書》被稱為資產階級的“福音書”，這次思想啟蒙……干脆結果是18世紀末法國大革命的爆發(fā)。至此，資本主義制度在法國確立。材料表明()A．啟蒙思想推動法國社會轉型B．盧梭提出社會契約論思想C．大革命促進啟蒙思想傳播D．孟德斯鳩提倡三權分立A[依據材料可知啟蒙思想對法國大革命產生了重大影響，促使法國由封建社會轉向資本主義社會，故選A項；材料強調啟蒙思想對法國的影響，而盧梭的社會契約論是內容，解除B項；啟蒙思想傳播促進法國大革命的爆發(fā)，C項因果倒置，解除C項；孟德斯鳩的三權分立也是啟蒙運動的內容，不符合材料主旨，解除D項。]4．(2024·景德鎮(zhèn)質檢)1832年、1867年和1884年的三次議會改革是英國19世紀民主政治發(fā)展進程中的重要事務。其中1832年改革擴大了工業(yè)資產階級權利，1867年改革使小資產階級和工人上層獲得選舉權，1884年改革給予農業(yè)工人選舉權利。19世紀英國的三次議會改革()A．漸漸實現(xiàn)了公民的普選權B．基本實現(xiàn)了同等代表制原則C．與經濟基礎的發(fā)展相適應D．應當是工人運動斗爭的結果C[19世紀，工業(yè)革命推動英國資本主義的發(fā)展，無產階級與資產階級力氣壯大，要求通過議會擴大其權利，由此可見，三次議會改革與經濟發(fā)展相適應，故選C項；材料提到的是小資產階級和工人上層獲得選舉權，而不是全部公民，解除A項；材料中提到的是工人上層獲得選舉權，農業(yè)工人獲得更多的選舉權，說明民主范圍擴大，而沒有涉及同等代表制度，解除B項；依據材料，三次議會改革是工業(yè)資產階級和工人斗爭的結果，解除D項。]5．(2024·紹興診斷)有學者認為，到19世紀50年頭時，“自由貿易已成為(英國)一則適合社會狀況和經濟政策并由政府確認的不行動搖的信條”；英國走向自由貿易的歷程與其成為“世界工廠”的進程是基本一樣的。這表明英國()A．漸漸放松了對世界市場的限制B．依據實力變更適時調整經濟政策C．政府在經濟事務中的作用加強D．世界一體化進程中邁出關鍵一步B[依據題干“英國走向自由貿易的歷程與其成為‘世界工廠’的進程是基本一樣的”可知，隨著工業(yè)革命的深化發(fā)展，英國成為世界工廠，政府的對外貿易政策由干涉貿易自由的立場轉變?yōu)樽杂少Q易，這反映出英國政府依據經濟實力變更適時調整經濟政策，故選B項。]6．(2024·“皖南八校”聯(lián)考)亞當·斯密認為，分工能使勞動生產率提高，其緣由是：第一，分工能使勞動者的嫻熟程度得到提高；其次，分工使個人特地從事某項作業(yè)，可以節(jié)約與生產有關的干脆勞動時間；第三，分工使特地從事某項工作的人較簡單改良工具和獨創(chuàng)機械。亞當·斯密的理論()A．從根本上否定了英國傳統(tǒng)重商主義政策B．促進了專業(yè)技術工人經濟地位的提高C．反映了英國成為工業(yè)強國時的外貌特征D．適應了工業(yè)資產階級擴大生產的須要D[依據材料“分工能使勞動生產率提高，分工的目的在于嫻熟程度得到提高，節(jié)約與生產有關的干脆勞動時間，改良工具和獨創(chuàng)機械”可知，通過提升嫻熟程度、改進機器等方式提高了生產效率，縮短了時間，從而提升了產量，進一步擴大生產，結合所學學問可知，亞當·斯密自由主義理論是第一次工業(yè)革命期間的經濟理論，因此提高效率適應了工業(yè)資產階級擴大生產的須要，故選D項。]7．(2024·韶關調研)在其次次工業(yè)革命中，一些超大企業(yè)在設立自己的科研機構和信息網絡的同時，還派出大量人員收集信息和推銷產品，使生產與市場需求協(xié)作更親密。由此可以說明壟斷組織()A．推動了現(xiàn)代管理學的誕生B．使企業(yè)生產的安排性增加C．是生產力發(fā)展的必定結果D．克服了自由放任政策弊端B[企業(yè)收集產品信息使得生產與市場需求協(xié)作更加親密，有利于削減生產的盲目性和生產的無政府狀態(tài)，故選B項；壟斷組織收集信息的行為是企業(yè)自身行為，這一行為本身與管理學的產生沒有必定聯(lián)系，解除A項；C項符合史實，但材料信息與生產力的發(fā)展無關，解除；“克服了”說法欠妥，解除D項。]8．(2024·沈陽質檢)羅斯?！盃t邊談話”(節(jié)選)時間談話名稱主要內容1933年談銀行危機遏制經濟衰退、挽救金融系統(tǒng)1934年對國會所取得成就的回顧從國會獲得干涉市場的權力1935年談工程救濟安排遏制“二次衰退”“以工代賑”1938年論經濟形勢加大政府支出，促進就業(yè)、工資、購買力的提升1942年談通貨膨脹和斗爭進程干涉反法西斯斗爭、發(fā)起認購戰(zhàn)時公債運動、平衡物價上表可以說明當時美國()A．干預型政府職能模式逐步形成B．新政理念已被各階層廣泛接受C．擺脫危機贏得斗爭是當務之急D．總統(tǒng)權力擴大破壞了三權分立A[“遏制”“挽救”“干涉”“加大”“發(fā)起”等詞匯，均體現(xiàn)了政府對經濟的管控和干預，說明當時美國干預型政府職能模式逐步形成，故選A項；材料只列出羅斯福爐邊談話的內容，并未提及其影響，無法看出新政理念是否已被各階層廣泛接受，解除B項；美國參與反法西斯斗爭是在1941年，因此據材料所列時間可知，當時美國的當務之急是擺脫危機，贏得斗爭是參戰(zhàn)之后的任務，解除C項；三權分立指的是分權與制衡的政治體制，材料信息與此無關，且國家干預經濟體現(xiàn)的是政府職能的轉變，并不意味著總統(tǒng)權力擴大，解除D項。]9．《新全球史》中提到，斯大林領導下的蘇聯(lián)工業(yè)化，首先重視重工業(yè)的生產，然后才是消費品的生產，這意味著推遲了公民對工業(yè)化感到滿足的時間。如人們獲得諸如冰箱、收音機和汽車等消費品之前，政府建設了鋼鐵工廠和水力發(fā)電站。材料主要說明蘇聯(lián)模式()A．開創(chuàng)了高度集中的安排經濟模式B．消弭了人民對消費品的迫切需求C．設定了過高的遠離現(xiàn)實的生產目標D．是以犧牲人民利益為代價的工業(yè)化D[材料信息“重視重工業(yè)的生產”“推遲了公民對工業(yè)化感到滿足的時間”說明蘇聯(lián)的經濟發(fā)展是以人民生活水平的降低為代價的，故選D項；蘇聯(lián)模式具有高度集中的安排經濟的特點，但這并非材料主旨，解除A項；蘇聯(lián)人民始終對消費品是有需求的，解除B項；蘇聯(lián)工業(yè)化優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)是基于現(xiàn)實目標設定的，解除C項。]10．(2024·濰坊期中)二戰(zhàn)后，工人階級中的腦力勞動者快速增加，他們被稱為“白領工人”，漸漸形成了一個與從事體力勞動的“藍領工人”不同的階層。白領工人的增加()A．有利于社會穩(wěn)定 B．增加了政府的財政負擔C．加劇了社會沖突 D．導致了產業(yè)結構的變革A[白領工人為工人階級供應了上升渠道，肯定程度上緩和了社會沖突，有利于社會穩(wěn)定，故選A項；白領工人的增加能使政府稅收增長，解除B項；白領工人的增加緩和了社會沖突，解除C項；產業(yè)結構是指農業(yè)、工業(yè)和服務業(yè)在一國經濟結構中所占的比重，材料看不出導致產業(yè)結構變革的問題，解除D項。]11．二戰(zhàn)后，英國經濟由盛轉衰，經濟增長率長期落后于其他發(fā)達國家。英國這種經濟發(fā)展長期停滯不前，創(chuàng)新乏力，綜合國力持續(xù)衰落的現(xiàn)象，被稱為“英國病”。為此，英國政府進行過很多努力，但效果不彰，直到撒切爾夫人主政期間，“英國病”才基本治愈。撒切爾政府的主要勝利閱歷是()A．加強國家干預經濟增加安排性B．通過制度改革激發(fā)市場活力C．推行企業(yè)國有化加強宏觀管理D．發(fā)展信息產業(yè)激發(fā)創(chuàng)新活力B[依據材料“直到撒切爾夫人主政期間，‘英國病’才基本治愈”，并結合所學學問可知，撒切爾夫人主政期間，適當削減了國家干預，通過制度改革，激發(fā)市場活力，故選B項。]12．(2024·吉林調研)針對“現(xiàn)代化是否導致西方化”的問題，美國國際政治理論家亨廷頓認為，希臘和羅馬古典文明的遺產、天主教和新教、歐洲語言、精神權威和世俗權威的分別(或稱政教分別)、法治、社會多元主義、代議機構、個人主義等西方文明核心的體制、實踐和信念方面是西方文明包含的主要特征，這些特征不是其他的文明具備的。下列對亨廷頓的觀點，表述正確的是()A．發(fā)展中國家的現(xiàn)代化必定會導致西方化B．同等、開放、包涵是各國文明的共同特征C．各國的發(fā)展道路依附于本土的歷史傳統(tǒng)D．西方文明的價值在于其發(fā)展的普遍性C[題干中“這些特征不是其他的文明具備的”，說明各國的發(fā)展都是具備自身的特點的，與本國歷史傳統(tǒng)休戚相關，故選C項；題干提及的意思與A項剛好相反，解除A項；題干提及的是西方文明與其他文明有明顯不同，解除B項；題干強調的是西方文明的特殊性，解除D項。]二、非選擇題(本大題共2小題，第13題25分，第14題12分，共37分)13．(2024·佛山質檢)閱讀材料，完成下列要求。(25分)材料一通過建立“戰(zhàn)時共產主義”，將全面斗爭的概念應用于國內沖突，政府從農夫手中獲得糧食，確立定額安排制度，使銀行和工業(yè)國有化，并要求每一個人都出去工作。到1921年春天，列寧和布爾什維克黨已經贏得了內戰(zhàn)，但很多農場變成了廢墟，食物供應幾乎耗盡。3月，俄國宣布實行新經濟政策，在重建農業(yè)和工業(yè)的嘗試中實行了某種有限的經濟自由。到1926年，工業(yè)生產已經超過了1913年的水平，同時農夫生產了差不多和戰(zhàn)前同樣數(shù)量的谷物，工農聯(lián)盟在新的基礎上得到了鞏固?！幾訹美]約翰·巴克勒著《西方社會史》材料二柯立芝(1923年8月至1929年3月在任美國總統(tǒng))說：“由于貧困是罪惡的報應，政府便不應當向高尚的富人征稅，以救濟卑賤的窮人。由于富人最了解他們利益之所在，政府便不應當干預他們經營的企業(yè)?！痹谖C期間，胡佛總統(tǒng)拒絕救濟失業(yè)者，他認為用政府撥款救濟失業(yè)者不僅危害了美國人民生活中極其珍貴的品質，而且打擊了自治的基礎。為了扭轉形勢，1933年上臺的羅斯?？偨y(tǒng)選擇了政府對經濟的強力干預，結束美國人最為珍視的自由競爭，為此很多新政法令被最高法院宣布違憲。但到1930年頭末，羅斯福還是使總統(tǒng)職位成為聯(lián)邦政府的權威中心，國會再不能像新政以前那樣獨立行使自身權力，且各州政府明顯聽從聯(lián)邦政府?！幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史·現(xiàn)代史編》和艾倫·布林克利《美國史》材料三安排經濟不等于社會主義，資本主義也有安排；市場經濟不等于資本主義，社會主義也有市場。安排和市場都是經濟手段。社會主義的本質是解放生產力，發(fā)展生產力，殲滅剝削，消退兩極分化，最終達到共同富有。——鄧小平1992年南方談話(1)依據材料一、二并結合所學學問，概括蘇俄與美國經濟政策變更所體現(xiàn)的國家治理的異同，并分析其國家治理調整的共同緣由。(15分)(2)依據材料一、二并結合所學學問，簡析材料三在國家治理方面的意義。(10分)[解析]第(1)問第一小問，依據材料并結合所學學問得出都采納國家干預和自由市場相結合的政策；從戰(zhàn)時共產主義政策到新經濟政策，從胡佛接著自由放任到羅斯福新政得出都體現(xiàn)了實事求是的國家治理精神或都突破了原有的觀念的束縛；其次小問，依據材料一并結合所學學問得出蘇俄由全面嚴格限制到實行部分經濟自由(國有經濟為主、自由經濟為輔)，找到了符合國情的國家治理方式；依據材料二并結合所學學問得出美國由自由放任到實行部分國家干預(自由經濟為主、國家干預為輔)，沖擊了原有國家治理體制，行政權擴張。第三小問，依據材料一、材料二信息并結合所學學問得出都面臨經濟危機和政治危機；依據“都采納國家干預和自由市場相結合的政策”得出單一的國家治理手段都不能適應生產力發(fā)展要求；依據材料并結合所學學問可知美蘇相互學習借鑒經濟發(fā)展閱歷。第(2)問，依據材料一、二并結合所學學問得出鄧小平南方談話豐富了中國特色社會主義理論(或標記著鄧小平理論成熟和形成)；依據材料三并結合所學學問得出解決了姓“資”姓“社”的問題，推動了思想解放；依據材料三并結合所學學問得出鄧小平南方談話推動了社會主義市場經濟體制的建立與發(fā)展；依據材料并結合所學學問從建設和諧社會、完善國家治理制度、提升國家治理實力等角度入手概括。[答案](1)同：都采納國家干預和自由市場相結合的政策；都體現(xiàn)了實事求是的國家治理精神或都突破了原有的觀念的束縛。異：蘇俄由全面嚴格限制到實行部分經濟自由(國有經濟為主、自由經濟為輔)，找到了符合國情的國家治理方式；美國由自由放任到實行部分國家干預(自由經濟為主、國家干預為輔)，沖擊了原有國家治理體制，行政權擴張。共同緣由：都面臨經濟危機和政治危機；單一的國家治理手段都不能適應生產力發(fā)展要求；都借鑒了國外經濟發(fā)展閱歷。(15分)(2)意義：豐富了中國特色社會主義理論(或標記著鄧小平理論成熟和形成)；解決了姓“資”姓“社”的問題，推動了思想解放；推動了社會主義市場經濟體制的建立與發(fā)展；有利于建設和諧社會；有利于完善國家治理制度；有利于提升國家治理實力。(10分)14．閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料經過半年時間的實踐，列寧由否定商業(yè)到承認商業(yè)，最終號召共產黨員學會經商做生意。然而，他的繼任者多數(shù)對新經濟政策的實質并不理解，把它看作是短暫的退卻。1923年10月，普列奧布拉任斯基在指責政治局的政策時指出：“我們沒有一個關于新經濟政策的原則性決議?！秉h的領導也不把新經濟政策看作是經濟發(fā)展的策略路途，而只是同反對派斗爭中的一張牌。對新經濟政策的看法，常常是黨內爭辯的對象，黨內除布哈林等少數(shù)人，一個比一個“左”。在20世紀20年頭流行以“激進”為榮，以“左”為榮?！幾陨蛑救A等《蘇聯(lián)歷史專題探討》依據材料并結合所學學問，圍繞“20世紀20年頭蘇聯(lián)經濟”自擬論題，并加以論述。(要求：觀點明確，持論有據，論證充分，表述清楚)[解析]首先，分析材料，依據“20世紀20年頭蘇聯(lián)經濟”，確立論題，依據材料“他的繼任者多數(shù)對新經濟政策的實質并不理解，把它看作是短暫的退卻”可知新經濟政策的推行面臨著阻力；依據材料“他的繼任者多數(shù)對新經濟政策的實質并不理解，把它看作是短暫的退卻”“常常是黨內爭辯的對象，黨內除布哈林等少數(shù)人，一個比一個‘左’”可知在20世紀20年頭蘇聯(lián)經濟建設存在激進。其次，依據論題，在材料中提取相應信息，如依據材料“他的繼任者多數(shù)對新經濟政策的實質并不理解，把它看作是短暫的退卻”可知對新經濟政策的理解存在偏差；依據材料“黨內除布哈林等少數(shù)人，一個比一個‘左’”可知在經濟建設中存在急于求成的現(xiàn)象。最終依據提取的信息，結合所學學問，表述成文。[答案]示例一：論題：蘇聯(lián)經濟建設日益激進。(2分)論述：20世紀20年頭初，新經