控輟保學(xué)制度樣本（3篇）

控輟保學(xué)制度樣本控輟保學(xué)制度是指通過一系列的措施和政策來防止學(xué)生輟學(xué)并保障他們接受良好教育的一種制度。在推行控輟保學(xué)制度中，需要確立一套模板，以規(guī)范和指導(dǎo)相關(guān)工作的開展。下面將介紹一份控輟保學(xué)制度的模板，旨在幫助相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)制定適合本地區(qū)的控輟保學(xué)制度。第一章引言1.1研究背景1.2目的和意義1.3框架結(jié)構(gòu)第二章定義和原則2.1定義2.2原則第三章總體要求3.1控輟保學(xué)的目標(biāo)3.2控輟保學(xué)的基本要求3.3控輟保學(xué)的實(shí)施原則第四章控輟措施4.1學(xué)校層面的控輟措施4.1.1建立早期預(yù)警機(jī)制4.1.2提供個(gè)性化輔導(dǎo)4.1.3加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通4.1.4建立導(dǎo)師制度4.2政府層面的控輟措施4.2.1提供經(jīng)濟(jì)資助4.2.2建立輟學(xué)回流機(jī)制4.2.3加強(qiáng)政策宣傳和輿論引導(dǎo)4.2.4設(shè)立控輟保學(xué)專項(xiàng)資金4.3社會(huì)層面的控輟措施4.3.1聯(lián)合社會(huì)資源進(jìn)行協(xié)助4.3.2建立志愿者服務(wù)網(wǎng)絡(luò)4.3.3開展家庭走訪活動(dòng)4.3.4建立輟學(xué)學(xué)生統(tǒng)一管理平臺(tái)第五章監(jiān)管與評(píng)估5.1監(jiān)管機(jī)制5.2評(píng)估方法5.3評(píng)估指標(biāo)第六章推廣與應(yīng)用6.1推廣控輟保學(xué)制度的方法6.2推廣控輟保學(xué)制度的具體措施6.3推廣控輟保學(xué)制度的經(jīng)驗(yàn)分享第七章總結(jié)與展望附錄：相應(yīng)法規(guī)和政策文件控輟保學(xué)制度樣本（二）保學(xué)管理制度一、目的本制度的核心目的在于增強(qiáng)學(xué)生的保學(xué)意識(shí)，有效降低學(xué)生輟學(xué)率，確保每位學(xué)生均能享有高質(zhì)量的教育資源，并針對(duì)性地協(xié)助學(xué)生解決學(xué)習(xí)過程中遇到的困難與挑戰(zhàn)。二、適用范圍本制度廣泛適用于本校全體在籍學(xué)生，旨在構(gòu)建一個(gè)全員參與、全面覆蓋的保學(xué)管理體系。三、輟學(xué)定義輟學(xué)行為被明確界定為學(xué)生未經(jīng)學(xué)校正式批準(zhǔn)或家長(zhǎng)明確同意，擅自離校并中斷正規(guī)教育活動(dòng)的行為。四、保學(xué)義務(wù)1.學(xué)校義務(wù)：學(xué)校需全力保障學(xué)生的受教育權(quán)益，持續(xù)優(yōu)化教育資源配置，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。2.學(xué)生義務(wù)：學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定，按時(shí)參與課堂教學(xué)及各類教育活動(dòng)；認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參與課堂互動(dòng)；同時(shí)，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。五、保學(xué)措施1.信息管理：學(xué)校建立并完善學(xué)生信息登記與檔案管理系統(tǒng)，實(shí)時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)與出勤狀況。2.家校溝通：定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況，并征集家長(zhǎng)意見與建議。3.輔導(dǎo)支持：設(shè)立學(xué)習(xí)困難輔導(dǎo)中心，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)與心理輔導(dǎo)，助力學(xué)生克服學(xué)習(xí)障礙。4.課外活動(dòng)：與社會(huì)資源緊密合作，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性。5.預(yù)警機(jī)制：構(gòu)建輟學(xué)預(yù)警系統(tǒng)，對(duì)潛在輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注與幫扶，防止輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。六、輟學(xué)處罰1.違規(guī)離校：學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離校，將視為違反校規(guī)，接受相應(yīng)的紀(jì)律處分與警示教育。2.逃學(xué)曠課：對(duì)于逃學(xué)、曠課或不參加學(xué)校活動(dòng)的行為，將依據(jù)情節(jié)輕重給予適當(dāng)紀(jì)律處分。3.堅(jiān)持輟學(xué)：經(jīng)多次勸導(dǎo)仍堅(jiān)持輟學(xué)的學(xué)生，學(xué)校將上報(bào)教育主管部門，并與家長(zhǎng)深入溝通，共同尋求解決方案。七、輟學(xué)復(fù)學(xué)學(xué)生若有意復(fù)學(xué)，需向?qū)W校提交書面申請(qǐng)，經(jīng)審批通過后方可復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)學(xué)生將接受學(xué)校安排的適應(yīng)性教育與輔導(dǎo)，以確保其順利回歸學(xué)習(xí)正軌。八、審批及修訂控輟保學(xué)制度樣本（三）尊敬的收件人，以下內(nèi)容為一份控輟保學(xué)制度的示例，供您參考：一、背景近年來，輟學(xué)情況在學(xué)校中有所增加，對(duì)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展及社會(huì)穩(wěn)定性產(chǎn)生了影響。為提升學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)并保障其受教育權(quán)利，本校決定推行控輟保學(xué)制度。二、目標(biāo)1.提升學(xué)生對(duì)教育的認(rèn)知和重視程度。2.減少因輟學(xué)可能對(duì)個(gè)人和社會(huì)造成的負(fù)面影響。3.確保學(xué)生能夠完成基礎(chǔ)教育階段的學(xué)習(xí)。三、執(zhí)行策略1.輟學(xué)預(yù)警系統(tǒng)（1）建立輟學(xué)預(yù)警機(jī)制，持續(xù)監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)業(yè)狀況和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。（2）通過教師、家長(zhǎng)和學(xué)生三方面的協(xié)作，及時(shí)識(shí)別出輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。2.輟學(xué)干預(yù)（1）一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)，將迅速采取必要的干預(yù)措施。（2）教師將與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，了解問題根源，并提供相應(yīng)支持和援助。（3）學(xué)校將實(shí)施個(gè)別輔導(dǎo)和小組輔導(dǎo)，以解決學(xué)生出現(xiàn)的問題。3.家訪機(jī)制（1）建立家訪制度，保持與家長(zhǎng)的緊密聯(lián)系，了解學(xué)生的家庭環(huán)境和學(xué)業(yè)進(jìn)展。（2）教師將定期進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)共同商討解決學(xué)生學(xué)業(yè)問題的方案。4.輟學(xué)預(yù)防（1）學(xué)校將加強(qiáng)教育宣傳，提高學(xué)生對(duì)教育的重視程度。（2）學(xué)校將以提升學(xué)業(yè)為中心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提升成績(jī)。5.輟學(xué)報(bào)告（1）建立輟學(xué)報(bào)告機(jī)制，要求教師及時(shí)報(bào)告發(fā)現(xiàn)的輟學(xué)情況。（2）學(xué)校將對(duì)輟學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，以制定相應(yīng)的解決策略。6.保障措施（1）學(xué)校將為學(xué)生提供免費(fèi)的學(xué)雜費(fèi)、教材等費(fèi)用支持。（2）學(xué)校將設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)學(xué)生保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè)表現(xiàn)。四、責(zé)任劃分1.學(xué)校：負(fù)責(zé)制定控輟保學(xué)的具體方案，實(shí)施相關(guān)工作。2.教師：負(fù)責(zé)監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)報(bào)告并實(shí)施輟學(xué)干預(yù)措施。3.家長(zhǎng)：配合教師，積極參與學(xué)生學(xué)業(yè)管理與指導(dǎo)。4.學(xué)生：積極參與學(xué)習(xí)，保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。五、效果評(píng)估1.學(xué)校將定期評(píng)估控輟保學(xué)制度的執(zhí)行效果，并提供反饋。2.根據(jù)評(píng)估結(jié)果，對(duì)制度進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整。六、宣傳與培訓(xùn)學(xué)校