教師節(jié)創(chuàng)新活動_第1頁
教師節(jié)創(chuàng)新活動_第2頁
教師節(jié)創(chuàng)新活動_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

教師節(jié)創(chuàng)新活動教師節(jié)創(chuàng)新活動篇一一、活動目標1、在教師節(jié)當天，除了對自己班級的教師表達節(jié)日祝福也記得為其他班級的教師們送上祝福。2、知曉教師節(jié)意義并了解教師工作的辛苦。3、愿意承擔值日生的任務，為班級能做力所能及的事情。二、活動準備教師事先準備好衛(wèi)生工具，劃分好幼兒可執(zhí)行的衛(wèi)生區(qū)域。三、活動過程1、導入部分教師講解教師節(jié)的由來及意義，引導幼兒了解教師工作日常的繁瑣與復雜性。2、了解教師工作引導幼兒走出教室去觀察教師的工作日常，了解教師們的辛苦。3、我是班級小主人教師向幼兒說明班級的構(gòu)成關(guān)系：除了老師外，小朋友們也是這個班級的主人。引導幼兒幫助教師分擔維護班級安全與衛(wèi)生的責任，為班級做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學習用品、擦桌子、擺放椅子等。4、記錄教師將活動過程拍攝下來，制作成小短片，用來記錄孩子們的成長。完成后大家共同檢查，對自己的勞動給予肯定，體驗幫助人的快樂。5、教師表示感謝教師對于孩子們的付出真誠地表示感謝，并帶領小朋友們走出教室，給其他班級的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。四、活動延伸教師可以建議家長在家中和孩子共同排出值日表，讓孩子每天做一些力所能及的家務。教師節(jié)創(chuàng)新活動篇二一、活動目標1、鼓勵幼兒熱情表達對教師的喜愛。2、知曉教師節(jié)的意義并初步了解教師的工作。3、學會用不同的方式表達對教師的喜愛。二、活動準備提前收集師幼在幼兒園生活的照片或視頻，比如：教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等生活瞬間。三、活動過程1、導入部分教師展示照片或者視頻，讓幼兒觀察里面的人物，描述一下大家都在干什么呢？2、老師辛苦了引導幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。A、帶領幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的照片或視頻。B、給幼兒簡單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容，并讓幼兒體會教師的辛苦。C、出示在幼兒休息期間，教師們依舊忙碌的照片或者視頻。D、向幼兒說明9月10日是教師節(jié)以及節(jié)日意義。3、愛的方式引導幼兒在教師節(jié)當天用不同的方式向自己班級的老師表達感謝。例如制作賀卡、擁抱、親吻、給教師準備飲用水等。四、活動總結(jié)教師是在生活學習各方面照顧幼兒的人，幼兒在生活中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論