柳林風(fēng)聲書后讀后感

柳林風(fēng)聲書后讀后感柳林風(fēng)聲書后讀后感篇一有一次在書店，發(fā)現(xiàn)了這樣一本書：《柳林風(fēng)聲》。主要講的是：一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)髫?cái)產(chǎn)生活，揮霍浪費(fèi)，追求新鮮事物，卻被騙了，家里的財(cái)產(chǎn)被壞人拿走了。最后，在朋友的幫助下，我把家拿了回來(lái)。有一段話我忘不了：總共只有四個(gè)英雄，但在受驚的黃鼠狼眼里，大廳里似乎全是灰黑棕黃的龐然大物，手持棍棒，手舞足蹈，殺戮的呼喊聲環(huán)環(huán)相扣。黃鼠狼尖叫著，絕望地跑來(lái)跑去。有的從窗戶跳出去，有的爬進(jìn)煙囪，逃到所有能躲過(guò)可怕的棍子的地方。你看，只要大家團(tuán)結(jié)一致，還有什么能打敗我們？我也想提醒大家，不要亂花錢，不然后果比蛤蟆還慘！此外，每個(gè)人都應(yīng)該幫助那些需要幫助的人，比如老鼠、鼴鼠和獾老師。柳林風(fēng)聲書后讀后感篇二這星期，我讀了英國(guó)著名作家肯尼思?格雷厄姆的巨作《柳林風(fēng)聲》?！读诛L(fēng)聲》是英國(guó)兒童文學(xué)作品的典范。它借物喻人，帶有諷刺、流暢的語(yǔ)言。它教育那些貪婪的人回心轉(zhuǎn)意，努力做一個(gè)善良和助人為樂(lè)的人。故事寫了蛤蟆大少爺靠祖上的家產(chǎn)過(guò)活，揮霍浪費(fèi)，追求新奇玩意兒，今天玩游艇，明天玩馬車，后天玩汽車最后上當(dāng)受騙，差點(diǎn)兒連家也保不住，幸虧他的朋友幫他奪了回來(lái)。文中有一句話是這么講的：“如果你一心要改變玩的方式，那還不如馬上宣布破產(chǎn)！”是呀！對(duì)于那一些貪婪的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常好的教訓(xùn)。在我們生活當(dāng)中，有些人就是這樣不顧一切后果，拿著自己心愛(ài)的錢逍遙來(lái)、逍遙去！甚至是兒童。他們偷了家長(zhǎng)全部的財(cái)產(chǎn)，逍遙上網(wǎng)吧幾天幾夜不回，既弄了家長(zhǎng)擔(dān)憂，又弄了老師不安，最后回來(lái)還和家長(zhǎng)老師打抱不平！這怎么會(huì)是兒童的作風(fēng)呢？這種作風(fēng)簡(jiǎn)直跟狗一樣！不，連狗都不如！我勸那些人們回心轉(zhuǎn)意吧！故事中的河鼠善良、助人為樂(lè)；鼴鼠溫順、憨厚；獾慈祥、和藹及慷慨！故事中的河鼠、鼴鼠、獾和蛤蟆雖然不屬于同類動(dòng)物，但是它們?cè)趺茨芑ハ鄮椭?、改邪歸正、和睦相處呢？動(dòng)物尚能如此，那我們?nèi)祟惸?？柳林風(fēng)聲書后讀后感篇三暑假，我讀了很多本書，其中，我最難忘的一本書是《柳林風(fēng)聲》?！读诛L(fēng)聲》的作者是肯尼斯格雷厄姆。這本書寫了大自然的四季景色，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，生機(jī)勃勃的夏天，梧桐葉落的秋天，雪花飛舞的冬天。這里面講了四個(gè)主人公：熱情的鼴鼠，不愛(ài)發(fā)脾氣的河鼠，遇到困難不慌張的獾先生，還有愛(ài)吹牛的蟾蜍。他們之間發(fā)生過(guò)許多事情。從《柳林風(fēng)聲》這本書里，我們可以學(xué)到:友誼十分寶貴，比錢寶貴，如果朋友遇到困難，你要和朋友一起解決困難。要像獾一樣熱心，書上說(shuō)，河鼠和鼴鼠在野林里迷了路，獾就把河鼠和鼴鼠請(qǐng)進(jìn)屋子里。我們還要向獄卒的女兒那么善良，幫助別人。我希望大自然永遠(yuǎn)是充滿和諧、溫暖、寧?kù)o的，人類和小動(dòng)物永遠(yuǎn)生活在一個(gè)充滿和平、愛(ài)、美麗的世界里。我還希望人和小動(dòng)物能永遠(yuǎn)和睦相處。柳林風(fēng)聲書后讀后感篇四《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家格雷厄姆所寫的一本經(jīng)典的兒童童話，暑假里我有幸拜讀了這本書。我所看的是一本彩繪本，在繪畫的幫助下，穩(wěn)重老練的獾、聰明細(xì)心的水老鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠和自高自大的癩蛤蟆活生生的出現(xiàn)在我的眼前。它不僅僅是一部童話，更是一部極其優(yōu)雅的英國(guó)散文。文章中所流露出來(lái)的那份溫情、自然、寧?kù)o讓我的心不由自主的安靜下來(lái)，和這四個(gè)小動(dòng)物們一起進(jìn)入了完全英國(guó)式的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍，自己似乎也變成了其中的一員。坐在溫馴的老河邊，想想自己過(guò)去的日子，風(fēng)從楊柳間吹過(guò)，輕輕的付在耳邊低愈語(yǔ)。書中不僅描述了次歷險(xiǎn)為主線，以鼴鼠、河鼠對(duì)自然美的感受為輔線，既有強(qiáng)烈的動(dòng)感動(dòng)物主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事，而且還生動(dòng)地再現(xiàn)了縈繞在柳林中的友誼與溫情。以蛤蟆的三，又富于濃郁的詩(shī)意。這故事里既有癩蛤蟆的可笑傳奇，又有英國(guó)泰晤士河四季的生活。四位主人公之間的友誼，是那么的真摯難得。它們生活在一個(gè)純凈、快樂(lè)的世界里，讓我們這些現(xiàn)實(shí)生活中的人滿懷羨慕。作品里對(duì)家庭的重視是這部童話的另一個(gè)閃光點(diǎn)。雖然鼴鼠在春天的召喚下，離開(kāi)了它地底下的家，搬到河岸去和河鼠生活在一起，過(guò)著快活的日子。但在一個(gè)黑夜里，當(dāng)它經(jīng)過(guò)原野時(shí)，它突然感覺(jué)到了“家”的甜蜜呼喚。它從空中飛來(lái)輕柔地?fù)崦瘋?、?zé)怪地、不帶任何憤怒和怨恨地提醒踏，它在那里。它簡(jiǎn)陋、窄小、陳設(shè)可憐，但它是它一手建造起來(lái)的，它跟它在一起曾經(jīng)是那樣的快活，現(xiàn)在，“它正在想念它，要它回去。”還有哪一部作品能如此溫馨地營(yíng)造家的氛圍，如此動(dòng)情地傳達(dá)家的美好、快樂(lè)和令人眷戀呢?作為一個(gè)母親，等我孩子長(zhǎng)大了，我一定也要讓她讀一讀這本書，感受家的溫暖和內(nèi)心的寧?kù)o。柳林風(fēng)聲書后讀后感篇五《柳林風(fēng)聲》講的是一個(gè)由柳林、河流及穩(wěn)重老練的獾、聰明細(xì)心的河鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠和驕傲自大的蟾蜍構(gòu)成的神奇童話。柳樹(shù)林中老練的獾雖然很少露面，但在樹(shù)林中卻是一個(gè)極有影響力的人物。本性憨厚、善良的河鼠很樂(lè)意與朋友們分享他的所有，而且特別富有同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨、愿意幫助別人并不求回報(bào)的聰明人物，他總是悄悄地為大家做事，并以積極的態(tài)度面對(duì)生活。而狂妄的蟾蜍不務(wù)正業(yè)，任意揮霍家產(chǎn)，追求新奇，結(jié)果上當(dāng)受騙，被關(guān)進(jìn)大牢里，連家都被白鼬和黃鼠狼霸占了，最后還是在朋友們的幫助下才把家?jiàn)Z了回來(lái)。而他們因?yàn)檫@件事成為了樹(shù)林中的名人。書中讓我最感動(dòng)的地方就是動(dòng)物們的友誼。當(dāng)蟾蜍失去家園后，是在河鼠、鼴鼠和老獾的幫助下才奪回了家園。他們不顧自己的安危，竭盡全力去幫助他們?cè)?jīng)苦口婆心的勸說(shuō)卻又毫不悔改的蟾蜍。這難道不是患難與共的友誼嗎？人與人之間要互相幫助、關(guān)心，信任。幫助，就是在別人需要提供物質(zhì)或精神的支援，你所給予他的東西。關(guān)心，就是愛(ài)、是在乎、是因?yàn)樗说拈_(kāi)心而開(kāi)心，他人的煩惱而煩惱。信任，是能一起快樂(lè)、互相信賴、不互相懷疑的概念，更是一種人與人之間的紐帶，這樣我們才會(huì)擁有更多真誠(chéng)的朋友。而我也明白了人在做某件事前，一定要聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)或勸告，千萬(wàn)不要一意孤行，否則就很容易會(huì)吃大虧。書中還讓我感動(dòng)的是鼴鼠對(duì)家的感情。鼴鼠的家雖然是個(gè)既寒酸又破舊的地方，但鼴鼠仍然很眷戀自己的家，并且十分珍愛(ài)它。對(duì)于鼴鼠來(lái)說(shuō)，家早已成為了他生命中的一部分。而且我還明白了家是最美好的地方，是難舍的親情，是溫馨的港灣，是父母用慈祥的愛(ài)為兒女撐起的一片天，在狂風(fēng)暴雨時(shí)給我們庇護(hù)，在心靈疲憊時(shí)給我們安慰，它永遠(yuǎn)都在向我們召喚著，讓我明白了白居易寫的“無(wú)論海角與天涯，大抵心安即是家”的含義。這本書見(jiàn)證了動(dòng)物們的友誼，使我記憶猶新、難以忘懷。柳林風(fēng)聲書后讀后感篇六今天我終于把《柳林風(fēng)聲》這本書給看完了，這是蘇格蘭作家肯尼斯?給雷厄姆寫的，這本小說(shuō)是他由當(dāng)時(shí)為6歲的兒子講的故事整理而成的故事。它主要講了大自然中的動(dòng)物相互幫助、溫馨動(dòng)人、生動(dòng)有趣的故事，令人感到很溫暖。故事的主人公有四個(gè)，我最喜歡其中的河鼠。河鼠住在河岸邊的一個(gè)洞穴里，非常喜歡在鄉(xiāng)村四處游逛，并且聰明、樂(lè)于助人、善解人意。在鼴鼠不開(kāi)心時(shí)，河鼠總會(huì)體貼地開(kāi)導(dǎo)，想到辦法解決問(wèn)題。當(dāng)別的動(dòng)物有困難時(shí)，河鼠會(huì)主動(dòng)提供幫助。河鼠本性淳厚，做事非常認(rèn)真。其他動(dòng)物都非常喜歡他，都親切地叫他“鼠兒”。還有獾，獾時(shí)小說(shuō)中出場(chǎng)不多，但很重要的一個(gè)動(dòng)物。他一個(gè)人住在野林中央，不愛(ài)社交，但動(dòng)物們遇到困難時(shí)總是習(xí)慣來(lái)找他。獾雖然不怎么愛(ài)說(shuō)話，但頭腦清醒，遇事冷靜果斷。蟾宮被占后，最后還是在獾的帶領(lǐng)下奪了回來(lái)。最后也是在獾的督促下，蟾蜍慢慢發(fā)生了改變。同時(shí)，由于獾不愛(ài)社交，不熟悉他的動(dòng)物會(huì)以為他不好相處?！读诛L(fēng)聲》不僅是一部童話，同時(shí)也是一部非常優(yōu)雅的英國(guó)散文。贊頌友誼的珍貴，美妙絕倫的自然風(fēng)光描寫，還有細(xì)膩感人的故事講述，讓人情不自禁的喜歡上它。整本書語(yǔ)言生動(dòng)活潑、機(jī)智幽默；描寫繪聲繪色、情趣盎然，作者將渲染氣氛和抒情、寫景緊密相連。鄉(xiāng)野河流，蘆叢柳林，處處洋溢著詩(shī)情畫意；四時(shí)變化，景換物移，情緒隨之變化，情景融為一體。整本書里充滿了一種淡淡的甜美，一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖。那輕輕流淌的小河，令人神清氣爽；那自由歡快的田野，讓人神往；就連那神秘的野林子，也令人難以忘懷。柳林風(fēng)聲書后讀后感篇七《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆寫的，文中里一共四個(gè)主人公，主人公是：獾先生、鼴鼠、河鼠、蛤蟆。文中有八篇小故事，但其中我最喜歡的還是第七個(gè)小故事——《“他的眼淚如滂沱的夏雨”》。故事主要是說(shuō)：河鼠、獾先生、鼴鼠和蛤蟆是最要好的朋友，但是它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實(shí)而又溫馨；獾的生活孤獨(dú)而又沉悶；而蛤蟆的生活，則是天天都會(huì)變。故事的發(fā)生都是因蛤蟆而起。蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，生活揮霍浪費(fèi)，揮金如土，追求新玩意兒，結(jié)果上當(dāng)受騙，連家也保不住。最后，在幾位好朋友的幫助下，把家?jiàn)Z了回來(lái)。《柳林風(fēng)聲》是一本令我十分喜歡的故事書。柳林風(fēng)聲書后讀后感篇八這個(gè)寒假，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。在這本書中，我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友：敦厚老實(shí)、愛(ài)與朋友分享的河鼠；調(diào)皮機(jī)靈、愛(ài)動(dòng)腦筋、但又經(jīng)不起誘惑的鼴鼠；愛(ài)