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文檔簡介
海南省三亞市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫下面的字。
弦
懸
哉
屜
猥
貫
裹
氈
籌
皺
_______________________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀語段,完成填空。
他睜圓環(huán)眼,隱隱見后軍青羅傘蓋、旄鉞旌旗來到,料得是曹操心疑,親自來看。乃厲聲大喝曰:“我乃燕人張翼德也!誰敢與我決一死戰(zhàn)?”聲如巨雷,曹軍聞知,盡皆股栗。
語段選自名著《__________》,文中“他”指的是_____________,是一個_____________的人。2).班級開展了詩文積累大比拼活動,請你參加。主題詩文名句賞大好河山草原風(fēng)光別有韻味。“那里的天比別處的更可愛,______,______,使我總想高歌一曲?!保ɡ仙帷恫菰罚?/p>
黃河的氣勢不可阻擋。劉禹錫在《浪淘沙》中寫道:“______,______?!斌w世間深情“鍾子期死,______,終身不復(fù)鼓琴,______?!眱扇说挠亚楦腥酥辽睢Y澲袊沽翰苤苍f:“______,視死忽如歸”;李綱曾說:“祖宗疆土,當以死守,______?!蹦苓@樣做的人就是中國的脊梁!3).把下面的詞語補充完整。
(
)云(
)水
(
)意足
全(
)貫(
)
栩栩(
)4).按課文內(nèi)容填空作答。
(1)《宿建德江》含有“月”字的詩句是“__________”,《西江月?夜行黃沙道中》含有“月”字的詩句是“___________”。兩首詩詞都寫了月夜的景色,但表達的情感卻不一樣:前者表達了詩人獨自一人在外游歷的孤寂愁苦之情,直接體現(xiàn)這一情感的詩句是“__________”;后者表達了詞人夜行黃沙道時內(nèi)心的_______之情。
(2)你若留心,生活之美無處不在。美在春日,“勝日尋芳泗水濱,____________”;美在江南,“____________,水村山郭酒旗風(fēng)”;美在草原,“那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么_______”;美在《月光曲》那美妙的樂曲里,讓人看到了“從來沒有看到過的景象——月光照耀下的____________”。5).讀下面這段話,根據(jù)拼音在語境中寫詞語。
真正聰明的人,都敢于求助,擅長“麻煩”別人。在社會中,沒有人是“孤島”,我們不可能憑個人能力jiě
jué①_______生活中的所有問題,而你遇到問題,搞不定的時候,不妨麻煩一下別人。麻煩別人,不是tōu?lǎn②_______,而是懂得在自己不擅長的lǐngyù③_______尋求幫助。敢于求助,本身就是一種jījí④_______開放的態(tài)度,說明你愿意敞開心扉向別人學(xué)習(xí)。也許很多機會,就yǐn?cáng⑤_______在每一次的“麻煩”背后。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).2.給下列句子排序,正確的一項是()①有了知識和智慧,我們才能獨立思考。②因為閱讀能給人以知識,給人以智慧。③可以說,閱讀培育的是豐盈充實的靈魂和精神。④閱讀為什么能提升我們的氣質(zhì)?⑤從而免于迷失和彷徨,知道何去何從。A.④③①②⑤B.③②①④⑤C.④②①⑤③D.④②⑤①③2).3.下列句子中,沒有語病的一項是()A.《金色的魚鉤》這篇課文塑造了一位舍己為人的老班長的光輝事跡。B.我們的文章寫好以后,要學(xué)會把不正確的錯別字改正過來。C.這個小實驗真難做,我們花了整整一個小時左右的時間才做成功。D.看了這部愛國電影,同學(xué)們內(nèi)心震撼,深受教育。3).1991年,保存較好的丁公文化城遺址被挖掘出土。下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.“丁公陶文”重見天日,這片距今4300年左右的刻字陶片,把中國文字的歷史至少提前了800年。B.遺址中發(fā)現(xiàn)有水井、陶窯、城門、排水設(shè)施等,真是司空見慣。C.參觀丁公遺址后,小明感嘆道:考古隊員真棒!他們往往能見微知著、鑒往知遠。D.照片上,考古隊員正在專心致志地清理著墓葬坑中的每一寸土地。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我真愛這一篇好的故事。(改為反問句)
_________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).按要求填空。
①此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。
《春夜喜雨》
李白
②隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。
《春夜洛城聞笛》
杜甫
③粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。
《芙蓉樓送辛漸》
王昌齡
④洛陽親友如相問,一片冰心在玉亞。
《石灰吟》
于謙2).連線題
照樣子,連一連。
長
關(guān)
一串
尾巴
圓圓的
太陽
開
短
一片
水珠
金色的
國旗
早
晚
一條
草地
潔白的
朋友
左
北
一群
大象
鮮艷的
荷葉
南
右
一頭
鴨子
親愛的
雪花評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排序。
()我便到小水灣去釣魚。
()每到干旱季節(jié),小河斷流了,形成了一片片的小水灣。
()每次到那里去,我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。
()小水灣里魚可多啦,柳條魚、麥穗魚,還有金鱗尾巴的鯉魚。
()魚可愛咬鉤了,我那浸在水中的網(wǎng)兜里,魚越來越多。
()我們村外有一條小河。2).排列下列這段話,把序號寫在括號里。
()牛頓見了,覺得很奇怪,他想:“這個蘋果為什么會掉下來呢?”
()“那一定是因為它太熟了,”他自言自語地說:“可是為什么蘋果只向地上落下,而沒有向天上飛去呢?也不向左或右邊拋開呢?”
()牛頓是世界上有名的發(fā)明家。
()牛頓發(fā)現(xiàn)了這個問題,便專心研究。后來,終于發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的秘密是因為地球有引力。
()一天傍晚,他坐在蘋果樹下,忽然一個蘋果從樹上掉下來,落在他的身邊。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《作文上的紅雙圈)一文借一篇作文上的紅雙圈,贊頌老師對“我”的引領(lǐng)作用,表達了“我”對恩師的無限感激。_____(判斷對錯)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).4.桃花溪
張
旭隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問漁船。桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊。(選自《唐詩三百首》)1.解釋詞語:
飛橋:_____
盡日:_____
2.這首詩通過對__________幽美景色的描寫和對_________的詢問,抒寫了作者一種向往___________,追求___________的心情。
3.翻譯詩句。
桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊。
______________________________________________
4.讀了這首詩,你想到了哪篇有名的古文?
______________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).題目:讀懂(父或母)愛
要求:①請在橫線上把題目補充完整。
②通過一件具體的典型事例,講述自己的真實感受。
③除詩歌外,文體不限,不少于500字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀?!扒趭^與拼搏”【材料一】①中國有句俗話,叫作“一勤天下無難事”,唐代文學(xué)家韓愈也曾說過“業(yè)精于勤”。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。②勤出成果。我國歷史巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始漫游生活,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會素材和歷史素材,為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。我國年輕的數(shù)學(xué)家陳景潤,在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外的有關(guān)上千本資料,通宵達旦地看書學(xué)習(xí),取得了震驚世界的成就??梢?,任何一項成就的取得,都是與勤奮分不開的,古今中外,概莫能外。③勤出聰慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手所壓倒。但是,他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點,戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風(fēng)霜,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘最有名氣的演說家。④高爾基說過:“天才出于勤奮”。這就是說,只要我們不怠于勤,善求于勤,就一定能在艱苦的勞動中贏得事業(yè)上的巨大成就?!?jié)選自林家箴《說“勤”》,有改動【材料二】走近感動中國人物游泳蝶后——張雨霏①頒獎詞:“寧可肌肉在深夜里燃燒,不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒,就是要脫胎換骨;蝶后,一定是蝶變之后。探索運動的極限,收割青春的金牌,冠軍是勝者,更是逆境中崛起的人。”主要事跡:??②2024年4月8日晚,她當選了“感動中國2023年度人物”,并且是唯一一位當選的運動員。
??③她發(fā)現(xiàn)自己有一個先天缺陷——脊柱側(cè)彎。這是終身不可祛除的,不僅訓(xùn)練時的疼痛如影隨形,還會嚴重影響蝶泳時的對稱平衡要求,這意味著她要付出更多的努力和汗水去改技術(shù)。她把訓(xùn)練重點從游泳池轉(zhuǎn)向力量房,為鍛煉上肢力量,她甚至負重40公斤進行引體向上。她終于熬過漫長的艱難歲月,等來涅槃(nièpán)。在多個國際大賽上,她摘金奪銀,向世界展示中國游泳的實力和水平,成為世界泳壇新一代“蝶后”?!浴豆饷骶W(wǎng)》(1)根據(jù)材料一的內(nèi)容,圍繞著“勤”進行梳理,并完成下圖。(2)具體的事例可證明觀點,下列哪個事例不能證明“勤出成果”?A.馬克思寫《資本論》,辛勤勞動,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上。B.上海女知識青年曹南薇,堅持自學(xué)十年如一日,終于考上了高能物理研究生。C.英雄軍人孟祥斌,危急時刻為了保護別人的生命,縱身跳進滾滾江水中,獻出了自己寶貴的生命。D.英國生物學(xué)家達爾文研究進化論,花了22年時間,寫出了《物種起源》一書。
(3)結(jié)合以上材料的內(nèi)容,理解不恰當?shù)囊豁検茿.材料一引用了唐代文學(xué)家韓愈和高爾基的話,這樣具有不可辯駁的力量和說服力,來論證觀點。B.材料二采用新聞報道的方式來講述,采用張雨霏的事例,用事實說話,真實、新鮮、及時,看到了一位逆境中成長的運動員。C.兩篇短文雖不同,但都采用了事實來講述,其目的就是要更好地引出結(jié)論或觀點,但都是圍繞“勤奮與拼搏”展開的。D.從司馬遷、德摩斯梯尼、張雨霏的故事里,我們看到了他們面對困難時的堅韌不拔,但這樣的披荊斬棘,作為新時代的少年,我們是可望而不可及的,只能瞻仰。
(4)請模仿材料二的新聞報道,寫一寫感動校園人物的頒獎詞及主要事跡。(人物名字用小溫代替)標題:____________________
頒獎詞:____________________
主要事跡:____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).為加點字選擇正確的字音,用“√”表示。
渾濁(hún
hùn)
適當(dānɡ
dànɡ)
疙瘩(ɡā
ɡē)
花蕾(léi
lěi)
傾聽(qīnɡ
qǐnɡ)
坦克(tǎn
tǎnɡ)2).選擇合適的詞語填空。
小蜜蜂
千里馬
領(lǐng)頭羊
老黃牛
在我們班,班長是________,遇到問題時,他總是率先挺身而出,帶領(lǐng)我們克
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