2023年北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教師招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在直接講解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一個(gè)成分或步驟，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟，這是哪種學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練方法？（）A.合作學(xué)習(xí)模式B.完形訓(xùn)練模式C.交互式教學(xué)模式D.指導(dǎo)教學(xué)模式【答案】：B2.學(xué)生的知識學(xué)習(xí)過程主要是一個(gè)對知識的內(nèi)在加工過程。它包括三個(gè)階段，即知識獲得、知識保持和（）。A.知識鞏固B.知識提取C.知識運(yùn)用D.知識遷移【答案】：B3.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育管理B.教育威信C.教育機(jī)智D.教育創(chuàng)新【答案】：C4.張光明同學(xué)近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應(yīng)，不洗澡，不換衣，缺乏行為動(dòng)機(jī)與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于（）。A.感覺障礙B.思維障礙C.情感障礙D.意志障礙【答案】：D5.（）指個(gè)人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作，從問題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過程。A.問題檢驗(yàn)B.問題解決C.理解問題D.發(fā)現(xiàn)問題【答案】：B6.我國古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如從事焉。”它所體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.量力性原則B.因材施教原則C.鞏固性原則D.直觀性原則【答案】：A7.狹義的教育主要是指（）。A.家庭教育B.學(xué)校教育C.職業(yè)教育D.社會(huì)教育【答案】：B8.我國現(xiàn)代史上第一部比較系統(tǒng)全面地闡述馬克思主義教育理論的著作是（）。A.楊賢江的《新教育大綱》B.陳獨(dú)秀的《新教育的精神》C.李大釗的《勞動(dòng)教育問題》D.惲代英的《學(xué)術(shù)與救國》【答案】：A9.一個(gè)測驗(yàn)或測量工具能夠正確測量所要測量的屬性或特征的程度被稱為（）。A.信度B.效度C.區(qū)分度D.難度【答案】：B10.人力資本理論是由（）提出的。A.舒爾茨B.裴斯泰洛齊C.亞當(dāng)·斯密D.杜威【答案】：A11.（）是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。A.教育B.創(chuàng)新C.改革D.科技【答案】：A12.最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知方式是(）A.場獨(dú)立型B.沖動(dòng)型C.場依存型D.沉思型【答案】：B13.“教育研究者不能理所當(dāng)然地認(rèn)為學(xué)校、政府和經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)等是如何運(yùn)作的，而要站到那些遭受經(jīng)濟(jì)文化、政治霸權(quán)和壓迫的人一邊，站在那些因?yàn)楸Ｊ刂髁x的復(fù)活而失去了他們多年來所追求的人一邊，即婦女、勞工，有色人種等的一邊?！边@種觀點(diǎn)屬于以下哪個(gè)教育學(xué)流派？（）A.馬克思主義教育學(xué)B.批判教育學(xué)C.文化教育學(xué)D.實(shí)用主義教育學(xué)【答案】：B14.我國古代被稱為“教育學(xué)雛形”的專著是（）。A.《學(xué)記》B.《大學(xué)》C.《論語》D.《孟子》【答案】：A15.突出“情”，借助學(xué)生自身的閱歷，運(yùn)用情動(dòng)、直覺、感悟等進(jìn)行說服教育的方式是（）。A.評價(jià)——反思式B.過程——體驗(yàn)式C.踐履——訓(xùn)練式D.指導(dǎo)——內(nèi)省式【答案】：B16.在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋，孔子“仁”的中心是（）。A.愛人B.謙讓C.誠信D.人心【答案】：A17.關(guān)于職業(yè)道德表述正確的是（）。A.職業(yè)道德和從業(yè)人員的個(gè)人品德無關(guān)B.職業(yè)道德從一個(gè)側(cè)面反映人的道德素質(zhì)C.職業(yè)道德與人格高低無關(guān)D.職業(yè)道德只能依法強(qiáng)制執(zhí)行【答案】：B18.人類勞動(dòng)不同于動(dòng)物活動(dòng)的根本標(biāo)志是（）A.控制自然B.適應(yīng)自然C.改造自然D.制造工具【答案】：D19.1953年9月25日，《人民日報(bào)》正式公布了由毛澤東提出的過渡時(shí)期的總路線，總路線內(nèi)容是：要在一個(gè)相當(dāng)長的歷史時(shí)期內(nèi)，。A.將落后的農(nóng)業(yè)國變成先進(jìn)的工業(yè)國、最終全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化B.大力發(fā)展重工業(yè)，努力提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.基本上實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化和對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造D.解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，盡快進(jìn)入社會(huì)主義【答案】：C20.經(jīng)濟(jì)學(xué)上將人們寧可犧牲利息收入，而存儲不生息的貨幣來保持財(cái)富的心理傾向稱為：A.帕累托法則B.流動(dòng)性陷阱C.目標(biāo)置換效應(yīng)D.生魚片理論【答案】：B21.世稱“昌黎先生”，唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一，代表作為《師說》的是（）。A.蘇軾B.韓愈C.杜甫D.柳宗元【答案】：B22.在我國文壇中，被譽(yù)為“鄉(xiāng)土文學(xué)之父”的是：A.聞一多B.茅盾C.巴金D.沈從文【答案】：D23.完成全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的歷史性任務(wù)，重點(diǎn)和難點(diǎn)都在（）。A.科技和教育B.交通、能源等“瓶頸”產(chǎn)業(yè)C.農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民D.國有企業(yè)【答案】：C24.以下電視劇場景，符合歷史事實(shí)的是（）。A.《隋唐英雄傳》中，隋滅陳的戰(zhàn)爭場景炮聲雷動(dòng)B.《鹿鼎記》中，清政府派施瑯進(jìn)攻臺灣，并從鄭克塽手里收回臺灣C.《貞觀長歌》中，都城長安的“市”門內(nèi)外店鋪林立D.《康熙王朝》中，孝莊皇太后說：“只要有我孝莊在，誰也別想動(dòng)我孫子?！薄敬鸢浮浚築25.黃河三角洲是中國大河三角洲中海陸變遷最_________的地區(qū),特別是黃河口地區(qū)造陸速率之快、尾閭遷徙之頻繁,更為世界罕見。黃河三角洲的_________受黃河水沙條件和海洋動(dòng)力作用的制約,黃河來沙使海岸堆積向海洋推進(jìn),海洋動(dòng)力作用又使海岸侵蝕向陸地推進(jìn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.活躍B.壯觀C.劇烈D.復(fù)雜【答案】：A26.在經(jīng)過一段急速的發(fā)展后，三維動(dòng)畫技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)____期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無法再____，而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快，人們需要停下來思考一下，應(yīng)該如何____這些技術(shù)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.停滯突破消化B.平臺革新應(yīng)用C.瓶頸創(chuàng)新駕馭D.平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)【答案】：A27.重大飛行事故罪是指航空人員違反規(guī)章制度，致使發(fā)生重大飛行事故，造成嚴(yán)重后果的行為。

根據(jù)定義，下列屬于重大飛行事故罪的是（）。A.某客機(jī)在滑行途中突遭暴雨，駕駛員做出停止升空的決定，結(jié)果使乘客滯留機(jī)場達(dá)48小時(shí)B.駕駛員在和空姐聊天時(shí)，飛機(jī)偏離原定航線C.飛機(jī)駕駛員為提神，在駕駛時(shí)吸煙，結(jié)果使飛機(jī)著火墜毀D.逃犯甲用匕首脅迫飛機(jī)駕駛員在某鄉(xiāng)鎮(zhèn)降落，結(jié)果致使大量村民死亡【答案】：C28.詩在其所具有的諸多品格中，十分重要的一條便是對生活的___的打量。詩人的目光仿佛具有___的本領(lǐng)，生活中許多瑣碎、平淡甚至枯燥的事物，經(jīng)過它的撫摸便產(chǎn)生了豐富的意味。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.別具匠心點(diǎn)石成金B(yǎng).別具一格點(diǎn)石成金C.別具一格明察秋毫D.別具匠心明察秋毫【答案】：A29.方言需要保護(hù)，這是毋庸置疑的，不像有些人說的，保護(hù)方言是在不同地方人群之間構(gòu)筑隔離墻。保護(hù)方言，就是保護(hù)文化多樣性，保護(hù)人的生活方式自由。保護(hù)方言與推廣普通話并不矛盾，前者承載的是生活方式自由，后者承載的是一種更普遍的交流工具。沒有前者，人的生活將失去色彩，沒有后者，將失去更廣闊的交流機(jī)會(huì)。理想狀態(tài)下，兩者兼顧，而不是以一方消滅另一方。根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖是（）。A.強(qiáng)調(diào)要兼顧保護(hù)方言和推廣普通話B.說明方言和普通話都有極其重要的作用C.保護(hù)方言與推廣普通話并不矛盾D.提倡保護(hù)文化多樣性、生活方式自由【答案】：A30.①對于未能及時(shí)補(bǔ)充資本的開發(fā)商而言，行業(yè)冬天的最___的階段可能仍未到來。

②我們常常會(huì)聽到有人抱怨社會(huì)不公___艱難。其實(shí)，與其怨天尤人，不如反躬自省。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.嚴(yán)峻處世B.嚴(yán)酷處世C.嚴(yán)峻處事D.嚴(yán)酷處事【答案】：B31.①當(dāng)時(shí)，內(nèi)部危機(jī)中國被動(dòng)挨打，救亡圖存、建設(shè)一個(gè)新的國家是第一要?jiǎng)?wù)②外部，則是西方以理性之名發(fā)展到了理性的巔峰，即第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)③在這個(gè)背景下開展的新文化運(yùn)動(dòng)，不可避免地帶有了雙重色彩，一方面是對傳統(tǒng)的徹底顛覆和揚(yáng)棄，一方面是對西方啟蒙理性主義的懷疑④用陳獨(dú)秀的話說就是“吾人于共和政體之下，備受專制政治之痛苦”⑤但多年向西方學(xué)習(xí)的努力并未達(dá)到目標(biāo)⑥一個(gè)世紀(jì)以前，中國的知識分子在內(nèi)外危機(jī)的促動(dòng)下，開始了他們的自覺行動(dòng)，掀起了一場影響中國命運(yùn)的新文化運(yùn)動(dòng)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：（）A.⑥①⑤④②③B.①②⑥③⑤④C.⑥①②③④⑤D.①②③⑥⑤④【答案】：A32.如果要在中國藝術(shù)里尋找一種雅俗交融的代表，那么戲曲應(yīng)該是（）的，中國戲曲漫長的發(fā)生、發(fā)展過程中，始終存在著“雅”和“俗”的一種良性（），它們共同（）了中國戲曲的文化品格。A.受之無愧、推動(dòng)、造就B.當(dāng)之無愧、互動(dòng)、鑄就C.名副其實(shí)、交流、培育D.名不副實(shí)、影響、孕育【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師反思的成分包括（）A.認(rèn)知成分B.情感成分C.教師的陳述D.批判成分【答案】：ACD34.孟軻對中國傳統(tǒng)文化的重要貢獻(xiàn)，在于其提出“大丈夫”的人格。這一理想人格的實(shí)現(xiàn)孟軻認(rèn)為主要靠人的內(nèi)心修養(yǎng)，其中包括（）。A.動(dòng)心忍性B.反求諸己C.存心養(yǎng)性D.持志養(yǎng)氣【答案】：ABCD35.下列哪些有關(guān)教育的論述出自《論語》？（）A.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆B.不憤不啟，不悱不發(fā)C.教，上所施，下所效也D.教也者，長善而救其失者也【答案】：AB36.（）和（）根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題，將教師劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生三個(gè)階段。A.埃利斯B.布朗C.弗洛伊德D.富勒【答案】：BD37.集體教育是馬卡連柯教育理論的重要組成部分。下列觀點(diǎn)屬于其集體教育理論的有（）。A.教育工作的主要方式是集體教育B.基層集體是教育工作的重點(diǎn)和中心C.全部教育過程應(yīng)該在“平行教育影響”的原則下進(jìn)行D.教育工作的基本對象是集體【答案】：ACD38.為了達(dá)到最優(yōu)的說服效果，作為說服內(nèi)容的信息應(yīng)該具有（）特點(diǎn)。A.心理化B.衍生性C.藝術(shù)性D.透明度【答案】：ABD39.健康的傳播效果包括以下幾個(gè)層次？（）A.采納健康行為B.健康概念認(rèn)同C.知曉健康信息D.態(tài)度轉(zhuǎn)變【答案】：ABCD40.在教師道德行為評價(jià)中，校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣和教師內(nèi)心信念間的關(guān)系是（）。A.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣不符合教師需要時(shí)，會(huì)引起教師內(nèi)心沖突和矛盾，甚至可能動(dòng)搖教師的內(nèi)心信念B.教師內(nèi)心信念又構(gòu)成校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣形成的基礎(chǔ)，教師內(nèi)心信念的形成，又會(huì)促使校內(nèi)外輿論的形成，并使教育傳統(tǒng)習(xí)慣活動(dòng)良性發(fā)展C.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣符合教師需要時(shí)，會(huì)增強(qiáng)教師內(nèi)心信念D.教師內(nèi)心信念的形成和鞏固，要受到校內(nèi)輿論和教育傳統(tǒng)習(xí)慣的熏陶和影響【答案】：ABCD41.關(guān)于“白板說”的說法不正確的是（）。A.主張維持兒童天性，反對教育兒童B.“白板說”是由赫爾巴特所提出C.主張人的一切觀念都來自后天經(jīng)驗(yàn)D.“白板說”忽視了后天學(xué)習(xí)的作用【答案】：ABD42.在日常工作中，從業(yè)人員踐行“誠信”職業(yè)道德規(guī)范，必須（）。A.有利則誠、則信，顧及各種利益關(guān)系B.始終把企業(yè)利益放在第一位，堅(jiān)決維護(hù)企業(yè)利益C.不管對方是否誠信，自己要始終堅(jiān)持誠信D.不欺騙對方，也不欺騙自己【答案】：BC43.下列選項(xiàng)中屬于河北籍作家的作品有（）。A.《麥秸垛》B.《紅旗譜》C.《野火春風(fēng)斗古城》D.《子夜》【答案】：ABC44.1948年中國共產(chǎn)黨制定了土地改革總路線。下列選項(xiàng)中對這一總路線的內(nèi)容理解正確的有（）。A.團(tuán)結(jié)中農(nóng)，允許中農(nóng)保有比他人略多的土地B.實(shí)行耕者有其田，將土地的所有權(quán)分配給農(nóng)民C.沒收地主土地，不再對地主分配土地D.按照平分土地的原則，滿足貧雇農(nóng)的要求【答案】：ABD45.加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃“三區(qū)四線”管理，維護(hù)城鄉(xiāng)規(guī)劃的權(quán)威性、嚴(yán)肅性，杜絕大拆大建，四線包括（）。A.黃線B.綠線C.藍(lán)線D.紅線【答案】：ABC46.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開放的關(guān)系是（）。A.二者都服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心B.二者辯證統(tǒng)一C.二者統(tǒng)一于建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐D.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是改革開放的前提【答案】：ABCD47.市場機(jī)制是通過市場競爭配置資源的方式，即資源在市場上通過自由競爭與自由交換來實(shí)現(xiàn)配置的機(jī)制，也是價(jià)值規(guī)律的實(shí)現(xiàn)形式。下列屬于市場機(jī)制功能的有（）。A.供需平衡與調(diào)節(jié)功能B.信息傳導(dǎo)與協(xié)調(diào)功能C.激勵(lì)與創(chuàng)新功能D.分配與監(jiān)督功能【答案】：ABC48.關(guān)于公文的行文規(guī)則，下列說法正確的有：（）A.“報(bào)告”可以夾帶請示事項(xiàng)B.部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)除辦公廳（室）外不得對外正式行文C.“請示”可以抄送其下級機(jī)關(guān)D.“請示”應(yīng)當(dāng)一文一事【答案】：BD49.“由社區(qū)照顧”建立的支持網(wǎng)絡(luò)大致可以分為（）。A.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)B.社會(huì)行動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)C.居民自治的網(wǎng)絡(luò)D.提供直接服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)【答案】：AD50.物業(yè)服務(wù)企業(yè)作為企業(yè)的主要標(biāo)志是：擁有一定的資金和設(shè)備，具有法人地位，能夠獨(dú)立完成物業(yè)的管理與服務(wù)工作，自主經(jīng)營，獨(dú)立核算，以自己的名義享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事責(zé)任等。這個(gè)概念包含的內(nèi)容有（）。A.具有