海南省三亞市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

海南省三亞市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.先把下面的四字詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

①別出心(

)

②技高一(

)

③虎視(

)(

)

④威風(fēng)(

)(

)

⑤心(

)意足

⑥大步(

)星

⑦怒氣(

)(

)

⑧泰山(

)(

)

（1）與“棋高一著”一詞意思相近的詞語是(

)，與“大失所望”一詞的意思相反的詞語是(

)。（填序號(hào)）

（2）“聰聰想出的辦法與眾不同，讓所有人大吃一驚?！本渲挟嫛癬________”的部分可以用(

)代替。芳芳走路步子跨得大，走得快，我們可以用(

)來形容她走路。（填序號(hào)）

（3）③④⑦這三個(gè)詞是ABCC式結(jié)構(gòu)的詞，像這種結(jié)構(gòu)的詞語還有：小心翼翼、______、_____、______。2）.讀英雄故事，繪英雄圖譜，完成下面的填空。

3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《竹節(jié)人》寫的是孩子們做竹節(jié)人、_________，最后竹節(jié)人被老師沒收的故事，使我們體會(huì)到傳統(tǒng)玩具給孩子們帶來的______。

（2）《宇宙生命之謎》介紹了科學(xué)家探索地球之外是否有________的艱難歷程，得出的結(jié)論是到目前為止，地球之外是否有________仍然是一個(gè)________。

（3）勝日尋芳泗水濱，_________。等閑識(shí)得東風(fēng)面，________。4）.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如璀璨明珠，是華夏兒女的血脈精髓，暢游其中，愿君多采擷。

（1）“雨中景”：“雨”是歷代詩人常常吟詠的對象。韓愈的《早春呈水部張十八員外》中的“天街小雨潤如酥，____________”寫出了早春時(shí)節(jié)雨的細(xì)柔與草的若有若無：杜甫的《春夜喜雨》中“__________，__________”既是寫雨，也可以用來形容老師對我們潛移默化的教育。

（2）“月中情”：工建在《十五夜望月》中“____________，____________”望月思念友人。王安石在《泊船瓜洲》“____________，____________”中借月懷鄉(xiāng)。5）.優(yōu)美的音樂總是讓人陶醉，我們不由地想起了古人筆下的“水、月、風(fēng)、雨”。

孟浩然筆下的“月”羈旅惆悵：“野曠天低樹，_______________?！毙翖壖补P下的“月”恬靜自然：“_______________，清風(fēng)半夜鳴蟬?！倍拍凉P下的“雨”朦朧迷離：“南朝四百八十寺，_______________?！碧K軾筆下的“雨”又大又急：“黑云翻墨未遮山，_______________?！眲⒂礤a筆下的“水”波濤洶涌：“_______________，浪淘風(fēng)簸自天涯?！蓖醢彩P下的“水”靈動(dòng)可愛：“_______________，兩山排闥送青來?！痹u卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.5.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的是哪一項(xiàng)（

）A．澄碧（chéng）制服（zhì）B．揪出（qiū）

諺語（yàn）C．單?。╞ó）

笨拙（zhuō）D．凌亂（líng）

濕淋淋（lín）2）.6.下列詞語書寫完全正確的是哪一項(xiàng)（

）A．裁剪

天涯

洶涌澎湃B．和藹

草坪

技高一鑄C．攀登

頹然

嶄釘截鐵D．鍵盤

潮迅

心滿意足3）.7.安陽積極做好文化旅游產(chǎn)業(yè)，喜迎八方來客。下面加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．百年老店展示安陽特色產(chǎn)品，廣告宣傳別出心裁。B．公園里花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，大家都走馬觀花，享受春日的美好。C．“洹河夜游”節(jié)目表演請來豫劇名家登臺(tái)演唱，真是余音繞梁??！D．中國文字博物館里，大家全神貫注地聽導(dǎo)游講解每個(gè)字的造字來源和發(fā)展演變。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.“沒有一個(gè)人照顧她??！”桑娜一邊想一邊敲了敲門。（仿寫心理活動(dòng)）

________________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)左邊意思和右邊的詞語連線。

用自己的行動(dòng)做出榜樣。

幸災(zāi)樂禍

對他人被災(zāi)禍感到高興。

入不敷出

收入不夠開支。

馬不停蹄

比喻一刻也不停留，一直前進(jìn)。

息息相連

呼吸相關(guān)聯(lián)，比喻關(guān)系密切。

以身作則2）.將下列描寫聲音的詞語與對應(yīng)的事物用線連起來。

喔喔

小溪

淙淙

小雨

嘰嘰喳喳

公雞

滴滴答答

鳥叫評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排列順序，形成通暢的語段。

()似乎只有這些才能見證自己存在的價(jià)值，才能讓自己感覺更安全、更強(qiáng)大。

()人們總是習(xí)慣把希望寄托在攫取的行動(dòng)上。

()更多的財(cái)富，更好的房子，更高的地位，更大的名聲。

()因此只會(huì)用外物來丈量幸福感的人常常陷身于一種矛盾之中。

()擁有越多，幸福感越少。

()但占有的欲望是沒有窮盡的，占有本身總在刺激和催生新的欲望。2）.排列句子，在括號(hào)里填上序號(hào)。

(

)那些有價(jià)值的書籍，他總是想盡辦法找來讀。

(

)讀的時(shí)候，他十分認(rèn)真。

(

)王叔叔對于書籍的選擇是很嚴(yán)格的。

(

)例如這本書是什么時(shí)候?qū)懙?，為什么要這樣寫，中心思想是什么，等等，他都要弄個(gè)一清二楚才肯放手。

(

)至于沒有價(jià)值的書，他從來不去讀。在他的房間里，無聊的書籍一本也找不到。

(

)讀過之后還要寫出自己的見解。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《竹節(jié)人》中竹節(jié)人和老師共同構(gòu)成了“我”對童年的美好回憶。()

2．《宇宙生命之謎》圍繞地球之外有沒有生命存在這一問題來寫的。()

3．《故宮博物院》原來是一篇廣播稿，曾經(jīng)配上音樂，在中央人民廣播電臺(tái)《祖國各地》節(jié)目中播出。()

4．《宇宙生命之謎》一文中探測器在火星著陸，進(jìn)行了一系列分析和測試，得出結(jié)果：火星表面沒有生命存在。()

5．我們無論讀什么文章，都要逐字逐句仔細(xì)閱讀，切不可瀏覽一下就可以了()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《春雪》，感受韓愈筆下不同的景。春雪[唐]韓愈新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。1．“芳華”在詩句中指的是（

）A．草色B．鮮花2．“都”和“驚”分別寫出了詩人內(nèi)心的(

)和(

)之情。

A．失望B．焦急C．欣喜D．遺憾

3．用自己的話說說后兩句詩描繪的景象。

_______________________________

4．這首詩用了_______的修辭手法，我是從“_______”和“_______”這兩個(gè)字體會(huì)出來的，這樣寫的好處是：_____________________

5．“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”與岑參的《白雪歌送武判官歸京》里的“__________，_________”有異曲同工之妙。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，完成一篇習(xí)作。

（1）童年就像一道彩虹，組成彩虹的那些顏色，就像童年時(shí)的喜怒哀樂……請?jiān)谀愕挠洃浵蛔永锾暨x一兩件你童年時(shí)期最難以忘懷的事情，以“

的滋味”為題，把它寫下來。

注意把題目補(bǔ)充完整，把事情的經(jīng)過寫具體，把情感自然真實(shí)地表達(dá)出來，書寫規(guī)范。500字以上。

（2）科技是飛速發(fā)展的，在你的想象中，科學(xué)技術(shù)會(huì)使我們的生活產(chǎn)生哪些不可思議的變化？又會(huì)使你有怎樣的奇特經(jīng)歷？請你放飛想象，寫一個(gè)科幻故事，做到想象大膽而合理，故事具體生動(dòng)，引人入勝。題目自擬，不少于500字。文中不要出現(xiàn)真實(shí)學(xué)校、姓名等信息。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀華羅庚《聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累》片段，完成下題。①“有的人在工作、學(xué)習(xí)中缺乏耐性和韌性，他們一旦碰了釘子，走了彎路，就開始懷疑自己是否有研究才能。其實(shí)，我可以告訴大家，許多有名的科學(xué)家和作家，都是經(jīng)過很多次失敗，走過很多彎路才成功的。有人看見一個(gè)作家寫出一本好小說，或者看見一個(gè)科學(xué)家發(fā)表幾篇有分量的論文，便仰慕不已，很想自己能夠信手拈來，妙手成章，一覺醒來，譽(yù)滿天下。其實(shí)，成功的作品和論文只不過是作家、學(xué)者們整個(gè)創(chuàng)作和研究中的極小部分，甚至數(shù)量上還不及失敗作品的十分之一。大家看到的只是他們成功的作品，而失敗的作品是不會(huì)公開發(fā)表出來的。”②“一直到現(xiàn)在我也貫徹這個(gè)原則：別人看一篇東西要三小時(shí)，我就花三個(gè)半小時(shí)。經(jīng)過長期積累，就多少可以看出成績來。并且在基本技巧爛熟之后，往往能夠一個(gè)鐘頭就看懂一篇人家看十天半月也解不透的文章。所以，前一段時(shí)間的加倍努力，在后一段時(shí)間能收到預(yù)想不到的效果?！?．以上文段意在告訴我們兩個(gè)道理，請用兩句名言概括：一是______，二是______

2．請將文段中部分人想走“捷徑”的內(nèi)容寫在橫線上。

___________________________________

3．華羅庚的成功離不開自己的學(xué)習(xí)方法。你有什么好的學(xué)習(xí)方法，寫下來。

___________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

花蕾（léi

lěi）

掄起（lún

lūn）

叱咤（chàzhà）

提供（gōng

gòng）

抽噎（yēyè）

笨拙（zhuōzhuó）2）.給劃線的詞語選擇一個(gè)合適的解釋。（填序號(hào)）

日子：①日期；②時(shí)間；③指生活或生計(jì)；④天，一晝夜；⑤某一天。