江西省部分學校2024-2025學年九年級上學期12月階段適應性評估卷化學試卷（含答案）

2024—2025學年上學期階段（12月）適應性評估卷九年級化學注意事項：1．全卷滿分70分，答題時間為65分鐘。2．請將各題答案填寫在答題卡上。3．本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16S-32Ca-40W-184一、單項選擇題（本大題共10小題，1—5每題1分，6—10每題2分，共15分）在每小題列出的四個備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其代碼填涂在答題卡相應位置。錯選、多選或未選均不得分。1.《天工開物》中有描述以竹為原料造紙的過程，其中涉及化學變化的是A.斬竹備料 B.透火焙干 C.撈漿成膜 D.覆簾壓紙2.每年的6月5日是世界環(huán)境日，2024年世界環(huán)境日我國主題是“全面推進美麗中國建設”。下列做法符合這一主題的是A.加高煙囪排放工業(yè)廢氣B.大量施用農(nóng)藥和化肥增加糧食產(chǎn)量C.生活垃圾焚燒處理D.污水經(jīng)物理、化學或生物方法進行分級處理后作為工業(yè)生產(chǎn)用水3.小明同學在做“CO2的實驗室制取、收集及性質(zhì)探究”實驗時，進行的操作中不正確的是A.檢查裝置氣密性 B.制CO2的藥品C.收集 D.比較CO2與空氣的密度4.2024年南昌市國慶煙花晚會在“贛江之心”老官洲區(qū)域舉行。安全是第一要素，對煙花的使用和儲存要有提醒標志。儲存煙花的倉庫中所貼的標志為A.爆炸物 B.毒性物質(zhì)C.易燃氣體 D.腐蝕性物質(zhì)5.南昌飛行大會2024年11月2日至4日在南昌瑤湖機場舉行。鈦和鈦合金是制造飛機的重要材料，下圖是鈦在元素周期表中的部分信息，下列關于鈦的說法正確的是A.屬于非金屬元素 B.中子數(shù)為22C.元素符號為Ti D.相對原子質(zhì)量為47.87g6.下列與實驗有關的說明錯誤的是A.碳酸鈉粉末與稀鹽酸的反應可能會很劇烈，要注意安全，實驗時需戴好護目鏡B.實驗用到電器時，應嚴禁濕手操作，實驗完畢應及時切斷電源C.實驗時用到或產(chǎn)生有害氣體或產(chǎn)生煙、霧，應開啟排風管道或排風扇D.加熱高錳酸鉀制取氧氣后，應立即清洗試管7.元素觀、微粒觀是化學的重要觀念，下列有關元素和微粒的說法不正確的是A.質(zhì)子數(shù)相同的微粒屬于同種元素B.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上C.同種原子可以構成不同種分子D.分子、原子、離子都是構成物質(zhì)的微粒8.下圖是氫氣燃燒過程的微觀模擬示意圖，下列說法錯誤的是A.該反應中氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8B.分子由原子構成C.符號代表的是O2D.該反應屬于化合反應9.北京時間2024年10月9日，2024年諾貝爾化學獎授予了三位科學家，他們在蛋白質(zhì)研究的領域做出了杰出貢獻。蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構成的極為復雜的化合物。下列有關丙氨酸[CH3CH(NH2)COOH]的說法錯誤的是A.丙氨酸由四種元素組成B.丙氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:7C.丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為15.73%D.丙氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大10.某興趣小組在實驗室制取CO2的發(fā)生裝置中，連接上壓強傳感器，如圖一。測得實驗過程中試管內(nèi)氣體壓強變化情況如圖二。下列說法正確的是A.ab段試管中液面逐漸下降 B.bc段石灰石反應完全C.c點對應的操作是關閉彈簧夾 D.cd段繼續(xù)生成二氧化碳氣體二、選擇填充題（本大題共3小題，每小題2分，選擇和填充各1分，共6分）在每小題列出的備選項中，先在A、B、C三個選項中選擇一個最符合題目要求的，請將其代碼填涂在答題卡相應位置，然后填充D選項使其符合題目要求。11.第三代半導體材料在5G基站、新能源汽車和快充等領域都有重要應用。第三代半導體材料以氮化鎵（GaN）、碳化硅（SiC）、氧化鋅（ZnO）、金剛石為四大代表，上述材料中含有的金屬元素有______A.GaB.SiC.ND.______（填符號）12.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應前后的質(zhì)量關系如圖所示，下列有關說法正確的是______A.丙一定是該反應的催化劑B.x的值是16C.組成物質(zhì)甲和乙的元素種類一定與物質(zhì)丁的元素種類相同D.反應中甲和乙的質(zhì)量比為______13.下列關于碳單質(zhì)的用途及原因分析的描述正確的是______選項用途原因分析A金剛石可用來加工堅硬的金屬金剛石無色透明，璀璨奪目B石墨可用來制作鉛筆芯石墨有導電性C制糖工業(yè)利用活性炭脫色生產(chǎn)白糖活性炭具有吸附性D焦炭用于冶金工業(yè)______三、填空與說明題（本大題共4小題，共23分）14.生活就是一本化學教科書，只要你留心觀察，用心思考，便可發(fā)現(xiàn)化學無處不在，探究其樂無窮。請用你學過的知識填空。（1）景德鎮(zhèn)被稱為千年瓷都和中國瓷都。硫酸鍶（SrSO4）常用于制陶器，其中鍶元素（Sr）的化合價為______價。SrSO4中硫元素、氧元素的質(zhì)量比為______（填最簡整數(shù)比）。（2）滕王閣內(nèi)收藏了大量的古代名家字畫，古代字畫能夠保留至今的原因是______。（3）滔滔贛江水，滋潤贛鄱。自然界中的水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化。日常生活中能降低水硬度的凈水方法是______。（4）彭澤龍宮洞鐘乳倒懸，石筍擎天，姿態(tài)千萬，讓人目不暇接。五顏六色的霓虹燈為龍宮洞增添神秘氣氛，下列氣體能應用于霓虹燈電光源的是______（填字母）。A.氫氣 B.氮氣 C.氖氣 D.二氧化硫15.美麗江西建設規(guī)劃綱要指出，到2035年，美麗中國“江西樣板”建設高標準完成。形成與高質(zhì)量發(fā)展相適應的綠色生產(chǎn)生活方式，碳排放達峰后穩(wěn)中有降，生態(tài)環(huán)境得到高水平保護，成為大湖流域綜合治理、中部地區(qū)綠色轉(zhuǎn)型、綠色生態(tài)共同富裕模式構建的樣板模范。（1）綠色轉(zhuǎn)型、綠色生態(tài)離不開綠色植物。植物光合作用可表示為，X的化學式為________，X的物質(zhì)類別屬于________（選填“單質(zhì)”或“化合物”）。（2）碳排放達峰后穩(wěn)中有降。為控制二氧化碳的排放量，科學家采取新技術，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，反應的化學方程式為________。（3）大湖流域綜合治理。自然界中水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化。在沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中，吸附操作中活性炭的作用是________。單一操作相對凈化程度最高的是________。16.下圖是三套還原氧化銅的實驗裝置圖。請回答下列問題：（1）上圖中三個實驗的反應原理相似，其中A實驗在酒精燈火焰上增加鐵絲網(wǎng)罩，其作用是________；寫出實驗C玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式：________。（2）從操作步驟看，B、C實驗都有下列操作：①通還原性氣體；②停止通該氣體；③點燃酒精燈；④撤去酒精燈。實驗操作的正確排列順序是________（填序號）。（3）B實驗中試管口應略向下傾斜，其原因是________；C實驗裝置的不足之處是________。17.江西贛南是中國鎢業(yè)的發(fā)祥地，號稱“世界鎢都”。下圖是一種生產(chǎn)鎢（W）的工業(yè)流程。已知：該白鎢礦的主要成分是鎢酸鈣（CaWO4），純度約為80%，還有少量SiO2固體等，碳在高溫下會與鎢反應生成碳化鎢。（1）操作2的名稱是________。（2）操作1中粉碎白鎢礦的目的是________；用H2還原WO3可獲得高純度的W，此處不宜用焦炭代替氫氣的原因是________。（3）反應b中氨水和H2WO4反應產(chǎn)生(NH4)2WO4和一種常見的液體。請寫出該反應的化學方程式：________。（4）若要用此工業(yè)流程制得100t鎢，理論上至少需要購買________t（結果精確到0.1）該白鎢礦四、實驗與探究題（本大題共2小題，共16分）18.下圖是實驗室常用的部分實驗裝置。請按要求回答問題。（1）寫出A圖中標有編號a的儀器名稱：________。（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，選擇的制取裝置為B、F或C、F，你認為選用C作為發(fā)生裝置，優(yōu)點是________，反應的化學方程式為________。（3）選擇正確的裝置制取二氧化碳氣體并用D裝置驗證其部分化學性質(zhì)，D裝置試管中觀察到的實驗現(xiàn)象為________；D裝置燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為________。（4）實驗室中常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制備甲烷。已知甲烷密度比空氣小，難溶于水，則所選的發(fā)生裝置和收集裝置是________。19.定量研究對于化學科學發(fā)展有重大作用，某校興趣小組為了探究物質(zhì)發(fā)生化學反應前后總質(zhì)量是否改變，分別設計了下面四組實驗：【提出假設】物質(zhì)發(fā)生化學變化前后總質(zhì)量不變。【設計并進行實驗】興趣小組同學設計的實驗裝置和選用的藥品如圖所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察。（1）四個小組實驗中，有三個小組實驗結束后可觀察到天平仍然保持平衡，有一個小組實驗結束后天平不平衡，該小組是______（填字母），此反應______（選填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律。（2）B小組實驗中，反應的化學方程式是______?！窘Y論與解釋】觀點1：在化學反應中，反應后生成的各物質(zhì)的總質(zhì)量與參加反應的各物質(zhì)的總質(zhì)量相等。觀點2：在化學反應中，反應后生成的各物質(zhì)的總質(zhì)量與參加反應的各物質(zhì)的總質(zhì)量不相等。（3）你認為觀點______的結論正確，導致另一個實驗結論錯誤的原因是______?！痉此寂c評價】（4）在一切化學反應中，沒有發(fā)生變化的是______（填字母），所以參與反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。A.原子種類 B.元素種類 C.分子種類 D.原子質(zhì)量 E.原子數(shù)目（5）通過A、B、C、D四個小組實驗的探究，你得到的啟示：探究質(zhì)量守恒定律的實驗時，______。五、綜合計算題（本大題共1小題，共10分）20.老師和同學們在開展“基于特定需求設計和制作簡易供氧器”的跨學科實踐活動中設計和制作簡易供氧器（如圖1）。為了解決魚塘中氧氣不足的問題，養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體，咨詢得知，這種固體的主要成分是過氧化鈣（CaO2），同學們查閱資料發(fā)現(xiàn)過氧化鈣、過氧化鈉均能與水反應放出氧氣，12gNa2O2固體樣品和12gCaO2固體樣品與水作用生成氧氣（假設樣品中其他成分與水不反應）的質(zhì)量與時間的關系如圖2所示。請根據(jù)上述信息回答下列問題：（1）圖1加濕倉中水作用是________。（2）若給魚池持續(xù)增氧，應選的藥品為________，理由是________。（3）由圖2可知，12gCaO2固體樣品與水作用生成氧氣的質(zhì)量為________g。（4）請計算該樣品中CaO2的質(zhì)量分數(shù)?！緦懗鲇嬎氵^程，結果保留至0.01%。已知：2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑】

2024—2025學年上學期階段（12月）適應性評估卷九年級化學答案一、單項選擇題（本大題共10小題，1—5每題1分，6—10每題2分，共15分）在每小題列出的四個備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其代碼填涂在答題卡相應位置。錯選、多選或未選均不得分。【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】A二、選擇填充題（本大題共3小題，每小題2分，選擇和填充各1分，共6分）在每小題列出的備選項中，先在A、B、C三個選項中選擇一個最符合題目要求的，請將其代碼填涂在答題卡相應位置，然后填充D選項使其符合題目要求。【11題答案】【答案】①.A②.Zn【12題答案】【答案】①.C②.4∶1【13題答案】【答案】①.C②.焦炭具有還原性三、填空與說明題（本大題共4小題，共23分）【14題答案】【答案】（1）①.+2②.1∶2（2）常溫下碳單質(zhì)的化學性質(zhì)不活潑（3）煮沸（4）C【15題答案】【答案】（1）①.②.化合物（2）（3）①.吸附水中的色素及異味②.蒸餾【16題答案】【答案】（1）①.集中火焰，提高溫度②.（2）①③④②（3）①.防止冷凝水流至熱試管底部，引起試管炸裂②.沒有處理尾氣，會造成空氣污染【17題答案】【答案】（1）過濾（2）①.增大反應物的接觸面積，加快反應速率②.如果用焦炭做還原劑，混雜在金屬中的碳不易除去，而且碳會在高溫下和金屬鎢反應形成碳化鎢，不容易獲得純的金屬鎢（3）（4）195.7四、實驗與探究題（本大題共2小題，共16分）【18題答案】【答案】（1）酒精燈（2）①.可以控制反應速率②.（3）①.紫色石蕊溶液變紅色②.（4）AE##AG【19題答案】【答案】（1）①.D②.