《調(diào)查我們周邊環(huán)境中的生物》-作業(yè)清單_第1頁
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文檔簡介

《調(diào)查我們周邊環(huán)境中的生物》課后練習(xí)一、選擇題1.調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。以下做法,不屬于調(diào)查的是()A.了解全國人口性別比B.采訪了解青少年體育鍛煉情況C.比較南北方植被差異D.記錄花生種子萌發(fā)和生長情況2.我們在對校園生物種類進(jìn)行調(diào)查時(shí),首先要確定調(diào)查的()A.目的和對象B.范圍和方案C.方法和順序D.小組成員3.要研究蜜蜂在每朵花上的平均停留時(shí)間,需要用到的工具有()A.刻度尺B.放大鏡C.秒表D.照相機(jī)4.同學(xué)們將調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的生物分成兩類,分別為:第一類:蝌蚪、鯽魚、蚯蚓、蝸牛、麻雀、蝴蝶;第二類:荷花、水草、苔蘚、狗尾草、丁香、楊樹。這種歸類方式依據(jù)的是()A.形態(tài)結(jié)構(gòu)B.生活環(huán)境C.用途D.壽命長短5.以下是同學(xué)們在進(jìn)行校園生物調(diào)查時(shí)的情況,按照發(fā)生的先后順序,四個(gè)選項(xiàng)中排列正確的是()①月季葉片上的圓孔是怎么形成的呢?②確定調(diào)查路線③發(fā)現(xiàn)月季葉片上有圓形的孔④發(fā)現(xiàn)蝸牛,猜想月季葉片的圓孔是蝸牛啃食造成的⑤在樓前花壇看到月季,記錄下名稱和數(shù)量A.①②③④⑤B.②①③⑤④C.②⑤③①④D.②⑤④①③6.在調(diào)查校園生物活動(dòng)中,以下同學(xué)的做法正確的是()。A.小軍發(fā)現(xiàn)幾株不認(rèn)識的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究B.小梅撥開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了。小梅把這件事記錄下來C.小偉的調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒有,小偉決定刪掉D.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄7.完成下列活動(dòng)需要用調(diào)查方法的是()A.觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.人口普查C.查閱報(bào)刊D.從網(wǎng)上下載圖片8.將調(diào)查到的生物分為植物、動(dòng)物、其他生物三大類的依據(jù)是()A.用途B.生活環(huán)境C.形態(tài)結(jié)構(gòu)D.個(gè)人喜好9.下列調(diào)查生物的做法不適合中學(xué)生的是()A.調(diào)查校園和社區(qū)的植物種類B.用數(shù)學(xué)方法對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)C.調(diào)查本校學(xué)生的近視情況D.獨(dú)自到野外長期實(shí)地考察10.下列是幾位同學(xué)在調(diào)查校園生物種類時(shí)選用的歸納方法,不科學(xué)的是()A.按照個(gè)人的喜好B.按照生活環(huán)境C.按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)D.按照用途班級:姓名:※※單選題答案※※12345678910實(shí)踐活動(dòng)作業(yè):科學(xué)探究需要充滿好奇會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要。留意日常生活中的生命現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)并提出問題。

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