版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)PPT召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:
為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功目錄01教學(xué)簡(jiǎn)介02班級(jí)工作匯報(bào)03家庭教育04結(jié)束寄語(yǔ)一、教學(xué)簡(jiǎn)介教學(xué)理念關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生沒(méi)有最好,只有更好班級(jí)沒(méi)有后進(jìn)生不以一時(shí)成敗論英雄希望每個(gè)人都有好前途二、班級(jí)工作匯報(bào)工作思路有人說(shuō),學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”,才能欠缺是“次品”目標(biāo)激勵(lì)孩子而學(xué)生要想做一個(gè)正品,必須有一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,使班級(jí)有一個(gè)正確的輿論導(dǎo)向,形成班級(jí)的凝聚力。要求約束孩子我們的工作思想是:先教學(xué)生做人,后教學(xué)生做文。我認(rèn)為,學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展,做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問(wèn)更重要。行動(dòng)支持孩子身體不行是“廢品”,心理不良是“危險(xiǎn)品”,而思想不好是“危害品”。平常心關(guān)愛孩子班級(jí)工作班級(jí)工作1我們班共53人。男生31人,女生22人,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)比較努力。通過(guò)與學(xué)生的交流,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生有:XX:優(yōu)秀的學(xué)生XX:優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生有:XX:書寫認(rèn)真、字型漂亮做作業(yè)較好的同學(xué)XX:聽講專心,發(fā)言積極的學(xué)生XX:熱心幫助同學(xué),是老師的小幫手本班存在的問(wèn)題部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向老師提問(wèn)、書寫潦草等等。02學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,做什么事都要老師或家長(zhǎng)看著。04部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,缺乏主動(dòng)性。01少數(shù)學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習(xí)的位置,貪玩、上網(wǎng)玩游戲而浪費(fèi)時(shí)間造成無(wú)心學(xué)習(xí)。03三、家庭教育家庭教育很多家長(zhǎng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、潛移默化的作用。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。家庭教育建立良好的家庭環(huán)境030201每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。第一第二家長(zhǎng)要不斷提高自身素質(zhì),以身作則要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化第三要有良好的家庭心理環(huán)境幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)第一、抓作業(yè)第四、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)第二、抓態(tài)度第三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣第三注重培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念第二培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣第一給家長(zhǎng)的十條建議1、針對(duì)學(xué)生的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通,支持老師的工作2、多和孩子進(jìn)行一點(diǎn)必要的溝通和交流3、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)了解孩子的學(xué)習(xí)情況4、多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì)和信心5、嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間6、教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不亂花錢7、要用平和的心態(tài)去看待孩子8、盡量抽時(shí)間多陪陪孩子9、在孩子面前做好表率10、做好孩子的安全教育工作對(duì)家長(zhǎng)的希望:多一份責(zé)任,少一份放任多一份鼓勵(lì),少一份訓(xùn)斥多一份關(guān)心,少一份隨意多一份理解,少一份責(zé)備多一份賞識(shí),少一份自棄希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)早晨:7:50前到校下午放學(xué):4:00有特殊情況請(qǐng)先請(qǐng)假:班主任聯(lián)系電話:139*****547數(shù)學(xué)老師聶老師聯(lián)系電話:135*****147作息時(shí)間表四、結(jié)束寄語(yǔ)結(jié)束寄語(yǔ)
尊敬的各位家長(zhǎng),為了孩子我們相聚在一起,但學(xué)校教育并不是萬(wàn)能的,它需要家庭教育的積極配合。你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),只有學(xué)校、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024建筑工班組長(zhǎng)聘用合同書版B版
- 2024年版房地產(chǎn)購(gòu)買銷售見證合同范本
- 2024年跨國(guó)公司高級(jí)管理人員聘用協(xié)議3篇
- 2024年苗圃產(chǎn)品買賣合同
- 2024年電商運(yùn)營(yíng)業(yè)績(jī)提升合同3篇
- 2024年度中國(guó)籃球聯(lián)賽運(yùn)動(dòng)員參賽合同協(xié)議3篇
- 2024年蔬菜種植基地與農(nóng)業(yè)生態(tài)修復(fù)合作合同3篇
- 2024年環(huán)保型垃圾處理設(shè)備購(gòu)銷合同
- 2024年離婚后雙方通訊隱私保護(hù)協(xié)議
- 《財(cái)政稅收納稅人》課件
- 礦山治理專項(xiàng)研究報(bào)告范文
- 國(guó)家開放大學(xué)2023年7月期末統(tǒng)一試《11124流行病學(xué)》試題及答案-開放本科
- 貨運(yùn)安全生產(chǎn)管理制度
- 施工圖審查招標(biāo)文件范文
- 幼兒園中班體育《我們愛運(yùn)動(dòng)》+課件
- 郭錫良《古代漢語(yǔ)》課件
- 外研版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)(一年級(jí)起點(diǎn))全冊(cè)完整課件
- 防止電力生產(chǎn)事故的-二十五項(xiàng)重點(diǎn)要求(2023版)
- 教研室主任崗位申請(qǐng)書
- 職業(yè)培訓(xùn)師的8堂私房課:修訂升級(jí)版
- 改擴(kuò)建工程施工圖設(shè)計(jì)說(shuō)明
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論