幼兒園小班科學(xué)活動教案設(shè)計方案_第1頁
幼兒園小班科學(xué)活動教案設(shè)計方案_第2頁
幼兒園小班科學(xué)活動教案設(shè)計方案_第3頁
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文檔簡介

幼兒園小班科學(xué)活動教案設(shè)計方案一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠認(rèn)識不同的天氣現(xiàn)象，并區(qū)分不同的天氣2.培養(yǎng)幼兒對天氣現(xiàn)象的觀察、記錄和分析的能力3.激發(fā)幼兒對科學(xué)探究的興趣和好奇心4.發(fā)展幼兒的口語表達(dá)、聽說能力二、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要圍繞天氣變化這一主題進(jìn)行，通過活動讓幼兒感受不同的天氣現(xiàn)象以及了解不同的天氣現(xiàn)象的特點。三、教學(xué)過程活動一：使用橙皮制作云彩教學(xué)目的：了解云的種類、顏色和形狀教學(xué)步驟：1.老師示范用橙果皮涂上顏色，然后在紙上用橙皮進(jìn)行印制2.幼兒親手制作，老師輔助3.對比觀察不同云彩，讓幼兒辨別云彩的形狀、大小和顏色4.引導(dǎo)幼兒談?wù)撛撇实男螒B(tài)變化活動二：觀察天氣，填寫天氣預(yù)報單教學(xué)目的：了解天氣的變化，鍛煉幼兒記錄觀察天氣的能力教學(xué)步驟：1.老師帶領(lǐng)幼兒觀察現(xiàn)在的天氣，讓幼兒知道如何分辨陰天、雨天等不同的天氣2.每個小組分配一份天氣預(yù)報單，幼兒根據(jù)觀察填寫3.幼兒交流、比較所填寫的天氣預(yù)報單，總結(jié)出什么樣的天氣很容易出現(xiàn)什么樣的問題活動三：制作風(fēng)箏教學(xué)目的：對季節(jié)和氣象的相關(guān)知識有所了解教學(xué)步驟：1.老師講解風(fēng)箏的制作方法2.幼兒跟隨老師的操作完成風(fēng)箏制作3.通過講解，讓幼兒了解季節(jié)的變化與相關(guān)氣象知識，比如：春季多風(fēng)；秋季常常會有風(fēng)箏活動四：探究水汽的變化過程教學(xué)目的：了解水分的物理變化教學(xué)步驟：1.老師先讓幼兒觀察一個盛滿水的杯子2.放置一段時間后再觀察，觀察水面是否變化，杯子外是否出現(xiàn)水珠3.引導(dǎo)幼兒觀察水珠，了解水分的物理變化過程四、教學(xué)總結(jié)在整個教學(xué)過程中，老師需要通過活動引導(dǎo)幼兒主動探究、思考和表達(dá)，讓幼兒在探究天氣的過程中，體

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