沙包興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

沙包興趣小組活動(dòng)計(jì)劃沙包興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇一活動(dòng)目標(biāo)：1.通過玩沙包游戲，訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。2.提高獨(dú)立思維能力，培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好品德。3.鍛煉幼兒手臂的力量，訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。4.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣。5.增強(qiáng)合作精神，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.設(shè)計(jì)活動(dòng)場(chǎng)地：在場(chǎng)地中擺上各種活動(dòng)器械。2.人手一只沙包、錄音機(jī)一臺(tái)、輕松活潑的磁帶一盤。活動(dòng)過程：一、開始部分隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)；一路縱隊(duì)走、一個(gè)大圓走、十字開花走、八路縱隊(duì)走等。幼兒自由玩沙包。二、基本部分引導(dǎo)幼兒把沙包放在身體的任何一個(gè)部位，（如頭頂上、肩膀上、手心上……等）然后從場(chǎng)地中擺的各種活動(dòng)器械上走過，使沙包不掉到地上。玩沙包比賽：要求幼兒把沙包放在身體的不同部位在活動(dòng)器械上走，每走過一遍要換一個(gè)地方放，如第一次放在肩上，第二次就要放在頭上等，看誰的方法多誰就是第一名。游戲“帶著沙包走小路”。幼兒分成八組，每組前面放五個(gè)沙包，間距一米。游戲開始，每組第一位幼兒手拿沙包從第一個(gè)沙包起，把一個(gè)沙包放在身體任何一個(gè)部位，快速走過去，再快速走回來，把沙包交給第二位小朋友，這樣依次進(jìn)行。重復(fù)游戲時(shí)，沙包放的地方每次都不能相同。三、結(jié)束部分玩丟沙包游戲（即丟手帕游戲），邊玩邊唱。活動(dòng)反思：在這節(jié)課的整個(gè)活動(dòng)中，幼兒能積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中來，并且情緒高漲，培養(yǎng)了幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，同時(shí)在體育活動(dòng)中，還培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)樂觀合作的態(tài)度，這與《綱要》中健康領(lǐng)域中的目標(biāo)要求相吻合。沙包興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇二設(shè)計(jì)意圖：沙包是幼兒的好伙伴，玩沙包是一種經(jīng)久不衰的民間傳統(tǒng)游戲，孩子們對(duì)沙包有著濃厚的興趣。結(jié)合我園園本課程“六個(gè)一”（一個(gè)輪胎、一張紙、一個(gè)沙包、一塊泥巴、一根繩、一套操），我設(shè)計(jì)了本次綜合活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過集體玩沙包，發(fā)展幼兒投擲、鉆爬、跳躍的運(yùn)動(dòng)技能。2、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用獨(dú)特的方式開展運(yùn)動(dòng)，并相互學(xué)習(xí)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。3、在集體性體育運(yùn)動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒合作精神，促進(jìn)身體敏捷性、平衡能力的發(fā)展?；顒?dòng)準(zhǔn)備：舒緩的音樂一段、布沙包若干個(gè)、泡沫積木?；顒?dòng)過程：一、開始部分：激情引趣1、出示沙包，引起幼兒興趣。幼兒圍成半圓形，教師請(qǐng)每個(gè)幼兒拿一個(gè)沙包，回到自己的位置上。提問：“你覺得沙包像什么？”（像蒙古包、像小房子……）2、變換隊(duì)形，熱身運(yùn)動(dòng)。教師站在中心，幼兒形成圓圈，聽口令，進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)----圍著圓圈走一走、跑起來、蹲下來學(xué)矮人走，站起來學(xué)高人走、圍著圓圈跳一跳，走到中間來跑回原地去。二、中間部分：發(fā)展幼兒投擲、鉆爬、跳躍的運(yùn)動(dòng)技能。1、沙包灌籃活動(dòng)，發(fā)展幼兒投擲能力。（1）教師玩一玩“沙包灌籃”游戲。（2）幼兒嘗試玩一玩。請(qǐng)幼兒聽教師的口令：“沙包沙包投進(jìn)去，灌籃高手就是你，沙包沙包投進(jìn)去，小朋友們回原地”。（3）幼兒運(yùn)用游戲的方式再次練習(xí)。2、鉆山洞運(yùn)沙包，發(fā)展幼兒鉆爬的運(yùn)動(dòng)技能。教師用泡沫積木搭成山洞，引導(dǎo)幼兒鉆山洞運(yùn)沙包。師：“你們幫我把這些沙包運(yùn)到山洞的另一邊去好嗎？”。幼兒1：“老師，我可以把沙包放在手里，鉆進(jìn)山洞，爬到山洞的另一頭”。幼兒2：“老師，我能用嘴巴叼著沙包鉆爬山洞”。老師嘗試從積木搭成的山洞中爬出來，激發(fā)幼兒鉆山洞，爬山洞的興趣。（1）請(qǐng)智慧隊(duì)的小朋友鉆山洞，要求幼兒盡量不要碰到積木，勇士隊(duì)的小朋友在一邊，并注意觀看里面的幼兒是怎么玩的。（2）勇士隊(duì)的小朋友鉆山洞運(yùn)沙包。沙包興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇三活動(dòng)目標(biāo):1.探索沙包的多種玩法，發(fā)展頂、踢、拋接、投擲的能力。2.在游戲中掌握帶沙包通過障礙物的技能。3.體會(huì)民間游戲的樂趣，發(fā)展創(chuàng)造力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：平衡木，輪胎，梅花樁，墊子，籃框等，沙包每人一個(gè)?；顒?dòng)過程：1.熱身活動(dòng)。分組玩?zhèn)魃嘲螒?，直至幼兒每人一個(gè)沙包。2.自由玩沙包。（1）我們每個(gè)人都有了一個(gè)沙包，你們喜歡玩嗎？你會(huì)怎么玩沙包呢？（2）幼兒自由玩沙包。找個(gè)空地方，可以一個(gè)人玩，也可以和好朋友一起玩。小朋友想一下除了扔、踢、投，還可以怎樣玩呢？請(qǐng)小朋友再想一想，看誰想的玩法多？小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩，但是要注意，沙包不要打到其他小朋友。（3）展示自己的玩法：請(qǐng)不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的方法。（4）總結(jié)并說出玩沙包用的什么動(dòng)作（如：頂、踢、拋接、投擲等）。（5）將有趣、新穎的玩法推廣。3.沙包競(jìng)賽活動(dòng)。（1）教師提供平衡木，梅花樁，墊子等，請(qǐng)幼兒自由探索如何帶沙包通