淚光中的媽媽觀后感800字

淚光中的媽媽觀后感800字淚光中的媽媽觀后感800字篇一今天觀看了電影《淚光中的媽媽》，讓我一度有身臨其境的感覺，觸動(dòng)了內(nèi)心深處的我，6年前和兒子一起共度的初高中經(jīng)歷的所有情感。蘇格拉底說，教育不在于告訴人答案，而在于引導(dǎo)他們?nèi)绾稳ふ掖鸢浮：軕c幸，當(dāng)年的我由說教轉(zhuǎn)向了引導(dǎo)，由感性轉(zhuǎn)向了理智，才有了今天懂事的兒子?？档抡f，教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)一個(gè)自由的人，他能夠自由地思考，自由地行動(dòng)，自由地生活。經(jīng)過多年，回想起對(duì)兒子20年的教育，從對(duì)兒子好高騖遠(yuǎn)的期冀，一路轉(zhuǎn)變到對(duì)兒子現(xiàn)在的期望：做一個(gè)善良、自立、自強(qiáng)、有思想、健康快樂的孩子。也許，只有經(jīng)歷過了，才會(huì)有真正意義上的教育認(rèn)知。處在教育迷茫中的媽媽，電影《淚光中的媽媽》，或許會(huì)是你迷茫中的一盞燈。電影講述的是父母與子女間的故事，是一部關(guān)于家庭教育題材的影片。影片中三個(gè)家庭，外科醫(yī)生閆麗含辛茹苦管教正上初二的兒子小澤；當(dāng)老師的高涵培養(yǎng)上高二的女兒小可；出租車司機(jī)徐玲轉(zhuǎn)變癡迷游戲的兒子。三個(gè)母親與兒女，在不同親子關(guān)系的糾葛碰撞中，最終感悟了愛的情感與相互尊重。故事樸實(shí)接地氣，看的過程中數(shù)度流淚，感悟頗深，直擊媽媽和孩子的心里，好多故事情節(jié)都是好多家庭里存在的狀態(tài)，真心覺得父母和孩子應(yīng)該一起去看這部影片，定會(huì)裨益匪淺，或多或少都會(huì)給媽媽們和孩子們一點(diǎn)點(diǎn)教育啟示。當(dāng)下初高中孩子的教育問題是社會(huì)的關(guān)注點(diǎn)，也是每個(gè)家庭都實(shí)實(shí)在在存在的焦點(diǎn)問題。大家的一個(gè)普遍狀態(tài)，是孩子和父母的糾結(jié)，如何和解，如何讓親情這根紐帶把兒時(shí)母子間美好的時(shí)光拉回來?；蛟S，這部電影會(huì)給現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)微末的答案。我覺得，年輕父母可能的話，都應(yīng)該帶著孩子一起看看，讓孩子明白父母的養(yǎng)育不容易，讓孩子懂得感恩；父母也要學(xué)會(huì)體諒孩子，講求教育的方式方法，學(xué)會(huì)理解孩子。淚光中的媽媽觀后感800字篇二今天，寧城縣教育局組織全體女職工共同觀看了電影《淚光中的媽媽》，這部電影以一種極其真實(shí)和細(xì)膩的方式，描繪了一位普通母親的形象，以及她與兒子之間的深厚情感。電影中母親的扮演者，用她出色的演技，把母愛詮釋得淋漓盡致，讓我深受感動(dòng)。電影的故事情節(jié)并不復(fù)雜，但其中蘊(yùn)含的情感卻非常豐富。母親的角色非常平凡，但她的愛卻很偉大。她默默地為兒子付出，無私地為他犧牲，只為了他能有更好的生活和未來。電影中，我們看到母親辛勤工作，忍受著各種困難和壓力，但從未放棄對(duì)兒子的關(guān)愛和期望。電影中的一幕幕場景，讓我不禁淚流滿面。特別是母親為了兒子能有一個(gè)好的教育環(huán)境，不得不做出一些艱難的選擇時(shí)，我的心中充滿了感慨。這讓我想起了自己的母親，她曾經(jīng)也是這樣默默地為我付出，為了我的成長和未來，忍受了太多的艱辛和痛苦。通過這部電影，我更加深刻地理解了母愛的偉大和無私。母親，是我們生命中最重要的人，她們的愛是我們成長的動(dòng)力和支撐。我們應(yīng)該珍惜母親、感恩母親、回報(bào)母親。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛，去關(guān)心他人，去為他人付出，讓愛成為我們生活的一部分?！稖I光中的媽媽》是一部非常感人的電影，它讓我更加深刻地理解了母愛的偉大和無私，也讓我更加珍惜自己的母親。我推薦大家都去看一看這部電影，相信它一定會(huì)給你帶來深深的觸動(dòng)和思考。淚光中的媽媽觀后感800字篇三《淚光中的媽媽》這部影片以其細(xì)膩的情感刻畫和深刻的主題，深深觸動(dòng)了我。影片以三個(gè)不同職業(yè)、不同家庭背景的母親為主角，通過她們與子女間的糾葛和碰撞，向我們展示了愛的復(fù)雜與偉大，以及相互尊重在親子關(guān)系中的重要性。一、外科醫(yī)生閆麗的故事讓我深感敬佩。她作為一位職業(yè)女性，在繁忙的工作之余，還要承擔(dān)教育初二兒子小澤的重任。她的嚴(yán)格要求背后，是對(duì)兒子未來無盡的期望和關(guān)愛。然而，這種愛的方式卻讓小澤倍感壓力，母子關(guān)系一度緊張。在經(jīng)歷了一系列波折后，閆麗逐漸認(rèn)識(shí)到，愛不僅僅是施加壓力和期望，更需要理解和尊重。她開始嘗試以更溫和、更包容的方式與兒子溝通，這種轉(zhuǎn)變不僅讓母子關(guān)系得到了修復(fù)，也讓小澤在成長中獲得了更多的自信和力量。二、老師高涵的故事則讓我感受到了教育的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。她作為一位敬業(yè)的教育工作者，對(duì)女兒小可的期望同樣很高。然而，小可正處于青春期，叛逆而敏感，對(duì)母親的教導(dǎo)往往持懷疑態(tài)度。高涵在嘗試?yán)斫馀畠旱倪^程中，逐漸學(xué)會(huì)了放下身段，以平等和尊重的態(tài)度與女兒溝通。她不再只是強(qiáng)加自己的意愿給女兒，而是嘗試站在女兒的角度思考問題，給予她足夠的支持和信任。這種教育方式不僅讓母女關(guān)系更加融洽，也讓小可逐漸成長為一個(gè)獨(dú)立、自信的人。三、出租車司機(jī)徐玲的故事則讓我感受到了母愛的堅(jiān)韌和偉大。面對(duì)癡迷游戲的兒子虎子，她起初采取的是強(qiáng)硬的態(tài)度，試圖通過限制和懲罰來改變兒子的行為。然而，這種做法并沒有取得預(yù)期的效果，反而加劇了母子之間的矛盾。在反思和嘗試中，徐玲逐漸認(rèn)識(shí)到，改變兒子需要從改變自己開始。她開始關(guān)注兒子的興趣愛好，嘗試?yán)斫馑膬?nèi)心世界，并通過陪伴和引導(dǎo)來幫助他逐漸擺脫游戲的束縛。最終，虎子不僅在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步，也變得更加懂事和體貼。整部影片通過這三個(gè)家庭的故事，向我們展示了不同的親子關(guān)系模式和成長軌跡。每個(gè)母親都在與孩子的互動(dòng)中不斷成長和改變，她們學(xué)會(huì)了用更加成熟和理性的態(tài)度去面對(duì)孩子的成長問題。同時(shí)，孩子們也在與母親的互動(dòng)中逐漸成長和進(jìn)步，他們學(xué)會(huì)了理解母親的用心和付出，學(xué)會(huì)了尊重母親的意愿和選擇?！稖I光中的媽媽》不僅是一部講述親子關(guān)系的影片，更是一部關(guān)于愛與尊重的深刻探討。它讓我們認(rèn)識(shí)到，在親子關(guān)系中，愛與尊重是相互交織、相互促進(jìn)的。只有當(dāng)我們真正理解并尊重彼此的需求和感受時(shí)，才能建立起健康、和諧的親子關(guān)系。這部影片讓我深刻反思了自己的教育方式和態(tài)度，也讓我更加珍惜與母親之間的情感紐帶。我相信，在未來的日子里，我會(huì)以更加成熟、理性的態(tài)度去面對(duì)與孩子的相處之道，讓愛與尊重成為我們家庭最美的風(fēng)景。淚光中的媽媽觀后感800字篇四《淚光中的媽媽》這部電影以一種深沉而細(xì)膩的方式，講述了三位不同職業(yè)背景的母親——外科醫(yī)生閆麗、教師高涵和出租車司機(jī)徐玲，在管教和培養(yǎng)各自子女的過程中所經(jīng)歷的掙扎、困惑與成長。通過展現(xiàn)這些母親與兒女之間不同親子關(guān)系的糾葛碰撞，影片最終讓我們深刻感悟到愛的情感與相互尊重的重要性。閆麗作為一名外科醫(yī)生，她的生活節(jié)奏快而緊張，對(duì)于兒子的管教也顯得尤為嚴(yán)格。她的教育方式讓小澤倍感壓力，甚至產(chǎn)生了逆反心理。然而，在一次意外中，閆麗體會(huì)到了兒子的成長與變化，也讓她開始反思自己的教育方式。這個(gè)過程讓我深刻感受到，作為父母，我們需要學(xué)會(huì)傾聽孩子的內(nèi)心聲音，尊重他們的成長過程，而不是一味地強(qiáng)加自己的意愿。高涵作為一位教師，她對(duì)女兒小可的教育方式則顯得更為溫和。她注重培養(yǎng)女兒的獨(dú)立思考能力和興趣愛好，鼓勵(lì)她追求自己的夢(mèng)想。然而，小可進(jìn)入青春期后，開始有了自己的想法和主張，這讓高涵感到有些無所適從。在與女兒的溝通中，高涵逐漸學(xué)會(huì)了放下身段，以平等的姿態(tài)與女兒交流，最終贏得了女兒的信任和尊重。這個(gè)過程讓我明白，尊重孩子的個(gè)性和選擇，是建立健康親子關(guān)系的關(guān)鍵。徐玲作為一位出租車司機(jī)，她的生活相對(duì)艱辛。她的兒子虎子因?yàn)榘V迷游戲而讓徐玲倍感焦慮。然而，徐玲并沒有選擇放棄，而是努力尋找與兒子溝通的方法。她通過陪伴虎子參加各種活動(dòng)，逐漸拉近了母子之間的距離。最終，虎子意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，開始努力改正自己的行為。徐玲的堅(jiān)持和耐心讓我感動(dòng)，也讓我明白，面對(duì)孩子的錯(cuò)誤和問題，我們需要有足夠的耐心和信心去引導(dǎo)他們走向正確的道路。整部影片通過三位母親的經(jīng)歷，展現(xiàn)了母愛的偉大和無私。她們?cè)诿鎸?duì)親子關(guān)系的糾葛和碰撞時(shí)，都表現(xiàn)出了堅(jiān)定的信念和無盡的勇氣。她們用自己的行動(dòng)告訴我們，作為父母，我們需要學(xué)會(huì)在愛與尊重之間找到平衡點(diǎn)，讓孩子在健康、快樂的環(huán)境中成長。此外，《淚光中的媽媽》還讓我思考了現(xiàn)代社會(huì)中親子關(guān)系面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在快節(jié)奏的生活中，我們往往容易忽視與孩子的溝通和交流，導(dǎo)致親子關(guān)系出現(xiàn)裂痕。然而，只要我們用心去感受、去傾聽、去理解，就能發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)心的需求和渴望，從而建立起更加健康、和諧的親子關(guān)系?！稖I光中的媽媽》是一部感人至深的影片，它讓我深刻領(lǐng)悟到了愛的情感與相互尊重的重要性。我相信，在未來的日子里，我會(huì)更加珍惜與家人的相處時(shí)光，努力成為一個(gè)更好的父母。淚光中的媽媽觀后感800字篇五中國有4億多個(gè)家庭，淚光中的媽媽這部電影選取了三個(gè)典型的家庭作為案例，為我們分析出了中國家庭教育的現(xiàn)狀，非常感人，很受啟發(fā)。我是媽媽的孩子，也是兩個(gè)孩子的媽媽。在觀看影片的過程中，時(shí)時(shí)能看到自己的影子，有小時(shí)候?qū)Ω改傅牟粷M和抱怨，有長大后對(duì)孩子恨鐵不成鋼的無奈。電影中最后一個(gè)片段，家長們坐在觀眾席看著孩子們?cè)谂_(tái)上的表演淚流滿面，我觀看影片的過程當(dāng)中也是一樣的感受，時(shí)而被其中的幽默打動(dòng)，時(shí)而又被感動(dòng)的數(shù)次哽咽。關(guān)于家庭教育，我作為一名教育工作者，同時(shí)又是兩個(gè)孩子的媽媽，看了這部影片之后，有一些想法想跟您分享。第一點(diǎn)，我認(rèn)為家長要做引領(lǐng)者，而不是驅(qū)趕者?？鬃釉诼犃藢W(xué)生們的志向之后附和說，我想和你一樣，穿上春天的新衣，去河里洗浴，站在高臺(tái)上吹風(fēng)，然后唱著歌回家。我沒有聽說自己愿意“浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸”的父母，能培養(yǎng)出心胸狹隘的孩子；沒有聽說曲水流觴，煮酒論茶，高朋云集的家庭，能培養(yǎng)出情趣低俗的孩子；沒有聽說性情剛正不阿、胸中盡是浩然正氣的父母，能培養(yǎng)出趨炎附勢(shì)的孩子。父母就是孩子的榜樣。孩子自有自己的發(fā)展路徑，我們家長做好自己就夠了。有一些家長忽略了自己的發(fā)展，把所有的精力和心思放在孩子身上，希望孩子實(shí)現(xiàn)自己未能成就的夢(mèng)想。他們忘了，孩子有自己的人生，不能、也不應(yīng)該承擔(dān)別人生命的重負(fù)。第二點(diǎn)，家長先無為，孩子后有為。老子道德經(jīng)里講，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。我們家長要做水一樣的形態(tài)，保持平靜溫和的態(tài)度。觀察孩子，陪伴孩子，發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)和長處，及時(shí)的鼓勵(lì)引導(dǎo)。這里說的無為并不是說任何事情都不做，而是說孩子的人生選擇要由他自己去做，家長只是孩子成長的推波助瀾者。沒有聽過莎士比亞的父母，逼他積累好詞好句；沒有聽過愛因斯坦父母逼他去學(xué)天體物理；也沒有聽說計(jì)算機(jī)之父圖靈父母逼迫他去研究代碼程序。也許孩子只愿成為一個(gè)坐在臺(tái)階上的鼓掌者，我們也應(yīng)該為他能夠欣賞別人、贊美別人而感到驕傲。第三點(diǎn)，先有關(guān)系，后有教育。建立良好的親子關(guān)系，孩子就會(huì)對(duì)家長產(chǎn)生信任，更容易聽從父母的建議。這一條對(duì)于青春期的孩子來說更為重要。青春期的孩子身體發(fā)育很快，讓他們誤以為自己已經(jīng)完全成熟長大，但是心智的不健全也常常暴露出他們的幼稚。父母多站在孩子的立場上講話，多聽從孩子的心聲，做孩子的伙伴。如果父母和孩子從小就有親密的關(guān)系，孩子愿意把心里話講給父母聽，那么，孩子進(jìn)入青春期就會(huì)很容易度過，減少很多不必要的困惑和煩惱。電影中講到母愛的無私和偉大，深有同感。我是在41歲生日前一天生下了我的兒子。在懷孕的過程當(dāng)中經(jīng)歷了很多兇險(xiǎn)，但是我依然堅(jiān)定的選擇了留下這個(gè)孩子，并且給我父母和孩子都寫了信，告訴他們，如果遇到“保大人還是保孩子”這種艱難抉擇的時(shí)候，我希望他們能夠留下孩子，因?yàn)槲腋胱屗芸吹竭@個(gè)美麗的世界。我想這也是很多媽媽的心聲。但是隨著孩子一天天長大，家長的心意就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，由最初的希望孩子健康快樂的長大，變成了要求這個(gè)、要求那個(gè)。給孩子的身上套上了一層又一層的枷鎖，自己也累得渾身疲憊。家長要保持不變的初心，對(duì)孩子給予堅(jiān)定的愛和尊重。這個(gè)愛和尊重是建立在有底線的前提下。遇到孩子不合理的要求，要堅(jiān)定而溫和的告訴他為什么不可以。這也是我時(shí)常銘記在心里的四個(gè)詞：愛和尊重，堅(jiān)定而溫和。電影當(dāng)中三個(gè)家庭中的父親都在忙于工作，教育孩子的任務(wù)全都落在母親的身上。我認(rèn)為這是一個(gè)需要改變的社會(huì)現(xiàn)象。爸爸在家庭中扮演著與媽媽同等重要的角色。他們的愛和支持對(duì)于媽媽來說至關(guān)重要，因?yàn)榘职值膽B(tài)度和行為直接影響到媽媽的情緒狀態(tài)和幸福感。當(dāng)爸爸能夠給予媽媽足夠的關(guān)心、理解和尊重時(shí)，媽媽會(huì)感受到被珍惜和被尊重的幸福，從而使家庭關(guān)系更加和諧、溫馨。最后我想感謝能夠拍出這么富有教育意義影片的導(dǎo)演、演員和工作人員，通過這個(gè)片子反映出了家長們的心聲、他們的迷茫和困惑，同時(shí)也借助影片替孩子們?cè)V說了他們的煩惱，希望家長能夠聽到他們?nèi)跣《鵁o助的聲音。讓世界上最應(yīng)該相愛的人真正的愛在一起，消除隔閡，以愛來相擁。奧地利著名心理學(xué)家阿德勒說：“幸福的人用童年治愈一生，而不幸的人用一生來治愈童年?！蔽蚁Ｍ澜缟纤械娜硕寄軌蛞约彝樽约旱膱?jiān)強(qiáng)后盾，尋找自己的夢(mèng)想，做一個(gè)心中有愛、眼里有光的人。淚光中的媽媽觀后感800字篇六《淚光中的媽媽》是一部深刻描繪母愛和家庭關(guān)系的電影，通過不同家庭的故事，展現(xiàn)了母愛的偉大和深遠(yuǎn)影響。影片中，一位母親在面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，依然堅(jiān)守著對(duì)孩子的愛和責(zé)任。電影中的母親形象讓人深刻感受到母愛的力量，無論是通過細(xì)膩的情感描寫還是通過生活中的點(diǎn)滴小事，都表現(xiàn)出母親對(duì)孩子深深的愛和關(guān)懷。同時(shí)，電影也反映了家庭教育的重要性，引導(dǎo)觀眾思考如何更好地關(guān)心和理解母親，以及如何感恩母親的付出。總的來說，《淚光中的媽媽》是一部觸動(dòng)人心、引人深思的電影，不僅展示了母愛的偉大，也強(qiáng)調(diào)了家庭關(guān)系的重要性。淚光中的媽媽觀后感800字篇七《淚光中的媽媽》是一部深刻探討母愛、親子關(guān)系以及家庭教育題材的電影，通過三個(gè)家庭的故事展現(xiàn)了母愛的偉大、親子教育的復(fù)雜性以及人類在逆境中的復(fù)原能力。電影《淚光中的媽媽》講述了不同家庭背景下的母親與子女間的故事，每個(gè)故事都獨(dú)立而又相互聯(lián)系，共同探討了親子教育中的問題。影片中的母親們面臨著各自的教育挑戰(zhàn)：有的母親過于嚴(yán)格，導(dǎo)致孩子渴望逃離；有的則過于溺愛，忽視了孩子內(nèi)心的孤獨(dú)；還有的則試圖在忙碌的工作和陪伴孩子之間找到平衡。這些故事不僅觸動(dòng)了觀眾的情感，也引發(fā)了關(guān)于如何更好地進(jìn)行親子教育的深思。電影的中心主題圍繞著人類在逆境中應(yīng)對(duì)悲傷的普遍經(jīng)歷和復(fù)原能力。通過羅賓·威廉姆斯的角色，觀眾見證了一個(gè)母親在失去心愛的兒子后，如何通過與其他失去孩子的父母交流以及音樂的療愈力量，逐漸找到通往康復(fù)和接受的道路。這部電影不僅是一部感人至深的作品，也是一部鼓舞人心的電影體驗(yàn)，它以同情的視角審視了失去的深遠(yuǎn)影響，并歌頌了人類心靈的不屈不撓的精神。此外，《淚光中的媽媽》還強(qiáng)調(diào)了母愛和親子關(guān)系的重要性，以及在親子關(guān)系中溝通和理解的必要性。影片中的母親們?cè)谂c子女的互動(dòng)中體會(huì)到了愛與尊重的重要性，學(xué)會(huì)了如何以更恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)愛，最終與孩子們建立了相互理解和尊重的家庭關(guān)系。這不僅展現(xiàn)了母愛的多樣性和復(fù)雜性，也為觀眾提供了關(guān)于如何更好地進(jìn)行親子教育的啟示?？偟膩碚f，《淚光中的媽媽》是一部值得一看的電影，它不僅能夠觸動(dòng)人心，還能夠引發(fā)觀眾對(duì)于家庭教育、親子關(guān)系的深刻思考。淚光中的媽媽觀后感800字篇八《淚光中的媽媽》由內(nèi)蒙古自治區(qū)婦聯(lián)與中共鶴壁市委宣傳部聯(lián)合攝制，即為公益電影，就附有教育意義和感化情懷。這部影片聚焦現(xiàn)代家庭教育、親子關(guān)系，講述三個(gè)不同背景的家庭，父母特別是母親與小初高不同學(xué)齡段（年齡段）的孩子，彼此之間的情感糾結(jié)、矛盾碰撞。既高歌母親深情厚愛，又引導(dǎo)孩子感知感恩母愛，同時(shí)又揭示一系列家庭教育問題。片中母愛情深，觀看過程中我數(shù)度落淚，看完之后回味悠長，感悟頗深，裨益匪淺，同時(shí)引發(fā)我的深思。母親與孩子存在天生的牽絆，如此親密的兩個(gè)人，為何在好多家庭演變?yōu)楹⒆佑憛捘赣H，母親評(píng)價(jià)孩子一無是處，更有嚴(yán)重者發(fā)展成針尖對(duì)麥芒，相對(duì)無語，劍拔弩張，就像劇中的張小澤一樣想換一個(gè)媽媽。我也是兩個(gè)孩子的父親，對(duì)孩子的教育方面分享一點(diǎn)心得體會(huì)，親子關(guān)系的重點(diǎn)在溝通與陪伴。溝通是人與人之間、人與群體之間的思想與感情傳遞與反饋的過程。在眾多家庭中，母子之間的溝通以感情傳遞與反饋為主，思想的溝通往往被忽視，更不要說產(chǎn)生共鳴了。一些家庭的父母有一種自以為是的心態(tài)，自己說什么都對(duì)，孩子說什么都幼稚。打著我為你好，為你考慮的旗號(hào)，掠奪孩子的話語權(quán)，扼殺了孩子童真的夢(mèng)。平等相處、相互尊重、靜心傾聽孩子的心聲，是親子溝通的前提，也是親子關(guān)系良性發(fā)展的基礎(chǔ)。育兒經(jīng)驗(yàn)，溝通技巧的文章、抖音說教視頻滿天飛，多數(shù)父母可以說一籮筐，但往往都是說起容易，做起來難，包括我自己。因?yàn)楦改父≡陜?nèi)心沒有片刻的寧靜，父親忙碌的身影難得在孩子身邊須臾的停留。為了碎銀幾兩，都在終日奔波。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，全民急功近利，追逐金錢效益的當(dāng)下，人人浮躁。好多家庭都是，男主外，掙錢養(yǎng)家，女主內(nèi)，養(yǎng)育孩子、輔佐老公，這是多數(shù)家庭的常態(tài)。從我觀看電影的當(dāng)天就可以看出來，坐無虛席的放映大廳只有寥寥三位的男士。由于女性的思維特點(diǎn)是注重感情和關(guān)系的維系，理性與邏輯思維欠缺?，F(xiàn)在中國家庭教育困境是：焦慮的媽媽＋隱形的爸爸＋失控的孩子。教育孩子的過程，我們男同胞不能缺席。攀比心理是內(nèi)心浮躁、不滿現(xiàn)狀的根源。為了實(shí)現(xiàn)自己未完成的夙愿，將望女成鳳、望子成龍的崇高愿望強(qiáng)加在兒女身上。沒有征求孩子的意見，不加分析孩子的特點(diǎn)與愛好，就瘋狂式的報(bào)學(xué)習(xí)班，什么鋼琴班、英語補(bǔ)習(xí)班、跆拳道等等課內(nèi)、課外學(xué)習(xí)班狂轟亂砸，整得孩子連軸轉(zhuǎn)，沒有游玩、放松時(shí)間。這種疲憊式的教育誰也厭倦，包括我們成人。我們整日重復(fù)、而繁瑣的工作，若沒有新意、不添加其他生活的佐料，我們也是身心疲憊，也要逃離遁形。好多家長被一句“你吃不了學(xué)習(xí)的苦，將來就吃不了生活的苦”的警句誤導(dǎo)了，什么都有一個(gè)度，過猶不及?。《覍W(xué)的多了，不一定就專，可能會(huì)形成藝多不養(yǎng)人的問題。父母要找到孩子興趣愛好與特長的結(jié)合點(diǎn)，加以引導(dǎo)、培養(yǎng)。任何努力與勤奮，都不如真正的熱愛。喜歡干一件事情，就是辛苦一點(diǎn)、累一些，也心甘情愿，成人如此，孩子也一樣。這就需要我們家長仔細(xì)的觀察，以及與孩子富有耐心的溝通，讓你的慧眼發(fā)現(xiàn)孩子的長處，而不是一葉障目，眼中只有缺點(diǎn)。各位父母們收起你指責(zé)的中指，適時(shí)的閉嘴，靜觀其變，勝過喋喋不休的指責(zé)與謾罵。在過多的指責(zé)中孩子的優(yōu)點(diǎn)會(huì)慢慢的弱化，學(xué)習(xí)、做事的信心一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)喪失。面對(duì)非原則性的錯(cuò)誤，適當(dāng)大事化小，或者自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就行了。教育孩子要放大優(yōu)點(diǎn)，縮小缺點(diǎn)，不時(shí)豎起大拇指點(diǎn)贊一下。在孩子的成長過程中，我提倡無為而治。家長要多傾聽、陪著練，充當(dāng)啦啦隊(duì)。把主動(dòng)權(quán)、話語權(quán)、舞臺(tái)的主角讓給孩子。讓孩子自主管理、切身體會(huì)教育效果會(huì)更好