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文檔簡(jiǎn)介
2024年江蘇省高職院校單招《語(yǔ)文》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答
案)
一、單選題
L有一位"自稱臣是酒中仙"且"天子呼來(lái)不上船”的詩(shī)人,他是()
A、李白
B、杜甫
C、李商隱
D、王維
答案:A
2.我出外,小屋是我快樂(lè)的起點(diǎn);我歸來(lái),小屋是我幸福的終點(diǎn)。這句話運(yùn)用的修辭
手法是0
A、比喻
B、對(duì)偶
C、反復(fù)
D、排比
答案:B
3.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①司馬遷的偉大,在于他從
未以成敗論英雄,從未以簡(jiǎn)單的道德觀念來(lái)()歷史人物。②書法是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)形
式,風(fēng)格各異的書法將書法藝術(shù)之美表現(xiàn)得()。
A、評(píng)判淋漓盡致
B、判斷淋漓盡致
C、判斷兩小無(wú)猜
D、評(píng)判兩小無(wú)猜
答案:A
4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一項(xiàng)是()
A、西方歌劇院出現(xiàn)危機(jī)的原因之一是政府大幅度減少對(duì)歌劇院的資助,而制作
新歌劇成本高昂,幾乎每一個(gè)歌劇院都在想法設(shè)法尋找出路。
B、十八大以來(lái),習(xí)近平總書記多次通過(guò)演講、座談、回信等方式與青少年頻頻
互動(dòng),對(duì)當(dāng)代中國(guó)青少年給予了殷切期望,希望他們勇于擔(dān)當(dāng),奮力開拓。
C、"新生代農(nóng)民工"自從被列入政府重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象之后,各級(jí)政府積極行動(dòng),
將關(guān)心新生代農(nóng)民工成長(zhǎng)作為新一年度工作重點(diǎn)。
D、本屆政府將持續(xù)深入反腐,認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部收入、房產(chǎn)、投資以及配偶、
子女從業(yè)、移居境外等情況定期報(bào)告。
答案:A
5.依次填入下面句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()這些作品有的簡(jiǎn)練粗放,有
的(),其中最為突出的是三英戰(zhàn)呂布組雕,人物(),令人驚嘆。
A、具體而微引人人勝
B、精雕細(xì)刻引人人勝
C、精雕細(xì)刻惟妙惟肖
D、具體而微惟妙惟肖
答案:C
6.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()清華園里談不上什么景致,
不過(guò)非常整潔,綠草如茵,校舍十分(),但是一塵不染。工字廳后面是荷花池,池畔松
柏參天,廳后匾額上的水木清華四字確是當(dāng)之無(wú)魁。我在這個(gè)地方不知()了多少黃
昏。
A、簡(jiǎn)樸消磨
B、儉樸消耗
C、儉樸消磨
D、簡(jiǎn)樸消耗
答案:A
7.下面情景中,語(yǔ)言表達(dá)最得體的一項(xiàng)是()新冠疫情初期,很多老年人不愿意
佩戴口罩。作為社區(qū)志愿者,你會(huì)對(duì)他們說(shuō):
A、每個(gè)人都必須佩戴口罩,你們憑什么搞特殊呢?
B、不戴口罩,染上病了就只有去醫(yī)院戴呼吸機(jī)了哦!
C、別人都是一說(shuō)就聽,就你們這些老頑固,凈給我們找麻煩!
D、婆婆爺爺,戴口罩是悶了點(diǎn),但如果不戴,把病毒帶回家傳給小孫子可就麻
煩啦。
答案:D
8.依次填入下面句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()有人心中不安,()了一把錢()
到船板上,管渡船的必為——拾起,依然()到那人手心里去,()吵嘴時(shí)的認(rèn)真神氣:我
有了口糧,三斗米,七百錢,夠了。誰(shuí)要這個(gè)!
A、抓擲塞儼然
B、拿擲塞突然
C、抓投送儼然
D、拿擲送驀然
答案:A
9.下列句子中,"而"字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是0
A、吾嘗終日而思矣
B、臂非加長(zhǎng)也,而見者遠(yuǎn)
C、登高而招
D、順風(fēng)而呼
答案:B
10.我國(guó)四大名著的回目都是運(yùn)用對(duì)偶修辭手法撰寫的。下列回目對(duì)應(yīng)正確的一
組是()①史大郎夜走華陰縣,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西②史太君兩宴大觀園,金鴛鴦
三宣牙牌令③曹操煮酒論英雄,關(guān)公賺城斬車胄④八卦爐中逃大圣,五行山下定
心猿
A、①《紅樓夢(mèng)》②《水滸傳》③《西游記》④《三國(guó)演義》
B、①《紅樓夢(mèng)》②《水滸傳》③《三國(guó)演義》④《西游記》
C、①《水滸傳》②《三國(guó)演義》③《西游記》④《紅樓夢(mèng)》
D、①《水滸傳》②《紅樓夢(mèng)》③《三國(guó)演義》④《西游記》
答案:D
1L下列句子中,"其"字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是0
A、其為惑也,終不解矣
B、其可怪也歟
C、如其禮樂(lè),以俟君子
D、則或咎其欲出者
答案:B
12.下列句子沒(méi)有使用比喻手法的一項(xiàng)是()
A、譬如朝露,去日苦多。
B、倩何人喚取,紅巾翠袖,媼英雄淚。
C、所守或匪親,化為狼與豺。
D、亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。
答案:B
13."當(dāng)我由師范畢業(yè),而被派為小學(xué)校校長(zhǎng),母親與我都一夜不曾合眼。我只說(shuō)了
句:’以后,您可以歇一歇了!’她的回答只有一串串的眼淚。"對(duì)這句話的分析不
正確的一項(xiàng)是0
A、作者說(shuō)出這句話,是因?yàn)樗X(jué)得要報(bào)答母親,也有能力報(bào)答母親了。
B、作者想,以后自己工作了,可以代替母親挑起家庭重?fù)?dān),讓母親不必辛苦了。
C、我參加工作了,母親又為我的前程擔(dān)心。她不能真正像兒子說(shuō)的那樣可以歇歇
了,所以回答的是一串串的眼淚。
D、多年的艱辛苦難,才讓兒子熬出了頭,母親心中涌起陣陣酸楚。母親苦盡甘來(lái),
喜極而泣。
答案:C
14.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。惡人更是常常四面楚歌,如臨大敵,其鳴也凄厲,其行
也荒唐,其和也寡,其心也惶惶。而善良者微笑著面對(duì)現(xiàn)實(shí),永遠(yuǎn)不喪失對(duì)于世界和
人類、祖國(guó)、友人、理想的信心。這段文字運(yùn)用的論證方法是0
A、類比論證
B、對(duì)比論證
C、因果論證
D、比喻論證
答案:B
15.填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()據(jù)報(bào)道,古長(zhǎng)城現(xiàn)狀堪憂,不少
地段的長(zhǎng)城淹沒(méi)在雜草亂石之中,甚至被人為損壞。國(guó)家文物局公布的數(shù)據(jù)顯示,
(),超過(guò)七成保存狀況較差。
A、即使距令年代最近的明長(zhǎng)城,雖然有8%的墻體保存完好
B、只有8%的墻體保存完好的明長(zhǎng)城,是距今年代最近的長(zhǎng)城
C、即使距今年代最近的明長(zhǎng)城,也只有8%的墻體保存完好
D、明代長(zhǎng)城雖然距今年代最近,但也只有8%的墻體保存完好
答案:C
16.《西江月》二詞評(píng)價(jià)賈寶玉"天下無(wú)能第一,古今不肖無(wú)雙。寄言紈挎膏粱:
莫效此兒形狀!"判詞里的"膏粱”指的是()
A、膏藥和高粱。
B、肥肉和精米。
C、膏藥和高粱指身體不好的人。
D、肥肉和精米,借指富貴子弟。
答案:D
17.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確一項(xiàng)是()①面若中秋之月,色如春曉之花。
②寄言紈綺與膏梁,莫效此兒形狀!③兩彎似蹙非蹙胃煙眉,一雙似喜非喜含情目。
④聲飛霄漢云皆駐,響入深泉魚出游。
A、比喻借代對(duì)偶夸張
B、對(duì)比借代比喻夸張
C、比喻比喻對(duì)偶夸張
D、比喻借代對(duì)偶排比
答案:A
18.下列句子中,有歧義的一項(xiàng)是()
A、這本書是我的。
B、我要一盤炒肉絲。
C、開刀的是他父親。
D、李老師帶好了教材走進(jìn)教室給同學(xué)們上課去了。
答案:C
19.下面情境下,語(yǔ)言表達(dá)最準(zhǔn)確得體的一項(xiàng)是()【情境】學(xué)校要舉行防火演
練,同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備,只有王欣雨同學(xué)滿不在乎,嘴里還不停地嘟嚷:"又不
是真的,干嘛小題大做??!"班長(zhǎng)聽后想要?jiǎng)裾f(shuō)他認(rèn)真對(duì)待防火演練。班長(zhǎng)對(duì)王
欣雨說(shuō):
A、”防火演練很重要,怎么就你唱反調(diào)兒呢?你就不能認(rèn)真點(diǎn)兒?jiǎn)幔?
B、”防火演練很重要,請(qǐng)你認(rèn)真對(duì)待,這樣才能在若火時(shí)保護(hù)好自己。"
C、"防火演練一會(huì)兒就結(jié)束了,你要不愿意去,就在教室里寫作業(yè)吧。"
D、"學(xué)校一搞活動(dòng)你就胡言亂語(yǔ)快點(diǎn)兒把嘴閉上!"
答案:B
20.下列詩(shī)句中書寫有誤的一項(xiàng)是()
A、俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。(李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》)
B、不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》)
C、門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。(蘇軾《浣溪沙》)
D、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無(wú)題》)
答案:B
21.《賣白菜》一文中,對(duì)"我為母親賣白菜的決定而哭"分析不正確的一項(xiàng)是()
A、因?yàn)槟侨冒撞嗽菧?zhǔn)備留著過(guò)年包餃子的,而在那個(gè)極端貧困的家庭,這是
一個(gè)小孩子最大的盼望。
B、因?yàn)檫@些白菜是我和母親親手種植、侍弄的,我對(duì)這些白菜有著深厚的感情。
C、詳細(xì)地列出白菜的數(shù)字,賣了一百零一棵,表現(xiàn)出我對(duì)白菜的珍惜之情。
D、孩子對(duì)母親行為的不理解而表現(xiàn)出來(lái)的憤怒情緒。
答案:D
22.下列句子中,語(yǔ)言表述得體的一項(xiàng)是0
A、我這純粹是一孔之見,還望各位行家,班門弄斧,不吝賜教。
B、令兄這次光臨華堂,不知有何高見。
C、貴校師生熱情請(qǐng)我做報(bào)告,校長(zhǎng)親自在門口恭候光臨,使我深受感動(dòng),
D、這段時(shí)間你屈就我們車間主任,帶來(lái)的效果就是我們車間生產(chǎn)效率提上去了。
答案:D
23.下面是某學(xué)校校長(zhǎng)給同學(xué)們說(shuō)的一番話,同學(xué)們對(duì)此有四種理解,其中理解錯(cuò)
誤的一項(xiàng)是()離期末考試的日子越來(lái)越近了老師們的輔導(dǎo)越來(lái)越勤了,同學(xué)們的
學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張了,大家都在作最后沖刺。據(jù)反映,大多數(shù)同學(xué)每晚伏案讀書做
練習(xí)直到12點(diǎn)鐘,這種精神是可貴的。但是有老師反映相當(dāng)一部分同學(xué)課堂上精
神不振,恢恢欲睡,課堂學(xué)習(xí)效果明顯降低了。
A、肯定了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的精神。
B、鼓勵(lì)同學(xué)們利用休息時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。
C、批評(píng)了部分學(xué)生課堂精神狀態(tài)不好。
D、主張?zhí)岣邔W(xué)習(xí)效率。
答案:B
24.下列問(wèn)句中,屬于反問(wèn)的一項(xiàng)是0
A、小屋點(diǎn)綴了山,什么來(lái)點(diǎn)綴小屋呢?那是樹。
B、有時(shí)深夜,我會(huì)突然想起那些高原上的原住民,它們的魂魄,如今棲息在何處云
麻?
C、沒(méi)有綠色哪有生命?沒(méi)有生命哪有愛情?沒(méi)有愛情哪有歌聲?
D、你們是否聽說(shuō)過(guò)有關(guān)紅玫瑰的傳說(shuō)?
答案:C
25.選出對(duì)此詩(shī)理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()鄉(xiāng)村四月翁卷綠遍山原白滿J11,子規(guī)聲里雨如
煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
A、此詩(shī)第二句寫雨景,運(yùn)用"如煙”的比喻,繪出了雨的形態(tài)。
B、第三、四句寫農(nóng)事繁忙,"才"、"又"兩字的搭配使用,不說(shuō)"忙"而讀者
已感受到忙的氣氛、忙的節(jié)奏。
C、《鄉(xiāng)村四月》寫江南農(nóng)村初春的風(fēng)光及繁忙的農(nóng)事,表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的熱
爰之情。
D、這首詩(shī)寫景、敘事相結(jié)合,語(yǔ)言質(zhì)樸、清新。
答案:C
26.下列對(duì)詩(shī)詞所用修辭手法的判斷,有誤的一項(xiàng)是()
A、亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。(比喻)
B、寄言紈綺與膏粱:莫效此兒形狀?。ń璐?/p>
C、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(夸張)
D、可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。(擬人)
答案:D
27.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①再過(guò)一兩個(gè)月,池水一結(jié)冰,
連殘荷也將消逝得無(wú)影無(wú)蹤。那時(shí)荷花大概會(huì)在冰下冬眠,做著春天的夢(mèng)。它們
的夢(mèng)一定能夠圓的。②今年夏天,天氣異常悶熱,而荷花則開得特歡。③風(fēng)乍起,一
片蓮瓣墮人水中,它從上面向下落,水中的倒影卻是從下邊向上落,最后一接觸到
水面,二者合為一,像小船似的漂在那里。④我曾在某一本詩(shī)話上讀到兩句詩(shī):池花
對(duì)影落,沙鳥帶聲飛。作者深惜第二句對(duì)仗不工。這也難怪,像池花對(duì)影落這樣的
境界究竟有幾個(gè)人能參悟透呢?
A、擬人擬人比喻反問(wèn)
B、擬人比喻擬人反問(wèn)
C、擬人擬人反問(wèn)比喻
D、比喻擬人擬人反問(wèn)
答案:A
28.下列選項(xiàng)中的破折號(hào)和下文中"麒麟"后的破折號(hào),作用相同的一項(xiàng)是()
唐代的長(zhǎng)安城,是人類歷史上第一個(gè)人口超過(guò)百萬(wàn)的國(guó)際性城市:明代初期鄭和
七下西洋,船隊(duì)帶回"麒麟”——非洲長(zhǎng)頸鹿,南京城萬(wàn)人空巷,都來(lái)一睹其
真容。
A、"嘎——"傳過(guò)來(lái)一聲水禽被驚動(dòng)的鳴叫。
B、你怎么會(huì)姓趙!——你那里配姓趙!
C、俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊!
D、據(jù)說(shuō)這是稀世之寶?種難得的良藥。
答案:D
29.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()小屋的光線()富于科
學(xué)的時(shí)間性,()富于浪漫的文學(xué)性。
A、雖然但是
B、只有才
C、既也
D、不但而且
答案:C
30.對(duì)下面這首詩(shī)按題材進(jìn)行分類,正確的一項(xiàng)是()過(guò)故人莊孟浩然故人具雞黍,邀
我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃才巴酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)
就菊花。
A、送別詩(shī)
B、邊塞詩(shī)
C、田園詩(shī)
D、詠物詩(shī)
答案:C
31.下列句子中,沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是()
A、那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘。
B、小明的好脾氣像爸爸。
C、秋天像一條深沉的河流在歌唱。
D、葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
答案:B
32."非利足也,而致千里"中"致"的意思是()
A、招致
B、導(dǎo)致
C、興致
D、達(dá)到
答案:D
33.對(duì)《林黛玉進(jìn)賈府》這篇小說(shuō)的環(huán)境描寫解說(shuō)不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是0
A、這篇課文的環(huán)境描寫,采用“登堂入室"法,一步步從外表深入內(nèi)里,有層次地
介紹宏偉的外觀,華貴的陳設(shè),展現(xiàn)人物活動(dòng)的典型環(huán)境。
B、課文對(duì)賈府的環(huán)境都是通過(guò)林黛玉的一雙眼睛而描繪的,連林黛玉都為之驚奇,
更能突出賈府"與別家不同”的典型環(huán)境。
C、課文的環(huán)境描寫揭示了賈府榮華富貴的來(lái)源和社會(huì)地位,特別是對(duì)"榮禧堂"
的描寫,更突出地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。
D、這篇課文的環(huán)境描寫是與人物描寫交叉進(jìn)行的。因林黛玉初進(jìn)賈府,自然要各
處拜望,但沒(méi)有讓封建統(tǒng)治者的代表賈政及時(shí)出場(chǎng)是一個(gè)敗筆。
答案:D
34.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A、中國(guó)內(nèi)地的嬰兒奶粉曾出現(xiàn)三聚氧胺等質(zhì)量問(wèn)題,相對(duì)而言港澳地區(qū)和海外
的奶粉質(zhì)量讓人放心,因此洋奶粉雖價(jià)格昂貴,卻是年輕父母?jìng)兪走x的品牌。
B、今年初,為促使企業(yè)加強(qiáng)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)的管理,環(huán)保部官方網(wǎng)站公布了相關(guān)文件,
指導(dǎo)各地在涉重金屬企業(yè)和石油化工等高環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)中推進(jìn)環(huán)境污染強(qiáng)制責(zé)
任保險(xiǎn)試點(diǎn)工作。
C、《公共廁所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(征求意見稿)》受到了公眾的調(diào)侃;疾控專家指出,監(jiān)
測(cè)蒼蠅密度科學(xué)的方法有目測(cè)法、粘蠅紙法、人工小時(shí)捕打法等嚴(yán)格的監(jiān)測(cè)規(guī)程,
不能理解為簡(jiǎn)單的"數(shù)蒼蠅"。
D、自1月中旬以來(lái),英國(guó)、爰爾蘭等多個(gè)歐洲國(guó)家已檢測(cè)出摻有馬肉的牛肉食
品;到目前為止,"馬肉變形記"的詳細(xì)過(guò)程,沒(méi)有一個(gè)國(guó)家給出權(quán)威的調(diào)查結(jié)
果。
答案:B
35.下列有關(guān)謙辭和敬辭表述不正確的一項(xiàng)是()
A、"令",意思是美好的,用于稱呼對(duì)方的親屬,如"令尊”是稱對(duì)方的父親,
"令爰”是稱對(duì)方的女兒。
B、中國(guó)人很講究謙辭禮讓,向別人稱自己為"敝人",向別人稱自己的學(xué)校為
"敝校"。
C、古人稱自己一方的親屬朋友常用謙辭,如向別人稱自己的父親為"家父”或
"家慈",稱自己的弟弟為“舍弟"。
D、"奉"和"垂"都是敬辭,勸告別人可以用"奉勸",稱別人對(duì)自己的詢問(wèn)
可以用"垂詢"。
答案:C
36.標(biāo)點(diǎn)使用正確的一句是()
A、"這究竟是怎么回事呢?同志們。"廠長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)。
B、觀眾長(zhǎng)時(shí)間地等待,只為一睹她的風(fēng)采、或讓她簽上一個(gè)名。
C、基礎(chǔ)知識(shí)究竟扎實(shí)不扎實(shí)?對(duì)今后的繼續(xù)深造有重要影響。
D、中國(guó)傳統(tǒng)文化重視人生哲學(xué),儒家堅(jiān)持以修身為本,追求的是"齊家、治國(guó)、
平天下"。
答案:D
37.下列句子中,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是0
A、我常光顧這家小餐廳,因?yàn)檫@里的就餐環(huán)境非常雅致,老板也很熱情。
B、中秋節(jié)快到了,您日前對(duì)犬子多有照顧,特請(qǐng)您到我府上小酌,以示謝意。
C、您老是知名的教育家、文學(xué)家,于我而言都是金玉良言,令我茅塞頓開。
D、您在報(bào)告中的一得之愚,于我而言都是金玉良言,令我茅塞頓開。
答案:C
38.下列句子中,修辭手法與例句不相同的一句是()例句:羈鳥戀舊林,池魚
思故淵。
A、想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。
B、江山如畫,一時(shí)多少豪杰。
C、天臺(tái)四萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。
D、嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。
答案:C
39."像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺(jué)是個(gè)
自由的人。"(《荷塘月色》)下列對(duì)這句話的理解,正確的一項(xiàng)是()
A、運(yùn)用了比喻的手法。
B、在寧?kù)o的月夜中,作者可擺脫白天人世的羈絆彳導(dǎo)到自己追求的一時(shí)的自由。
C、作者在白天可以任憑自己的性格,想說(shuō)就說(shuō),想做就做。
D、說(shuō)明作者害怕現(xiàn)實(shí),極力躲避現(xiàn)實(shí)。
答案:B
40.端午節(jié)那天,全家去酒店聚餐。結(jié)束后,只喝了一點(diǎn)兒酒的爸爸堅(jiān)持要自己開車,
此時(shí)女兒的勸阻最得體的一項(xiàng)是()
A、爸爸,酒后駕車是違法的,你必須做一個(gè)守法公民!
B、爸爸,這個(gè)時(shí)候警察還在崗,萬(wàn)一被抓呢?別開了!
C、爸爸,酒后駕車會(huì)造成車毀人亡的悲劇,你不要命了嗎?
D、爸爸,既然喝酒了,為了大家的安全,就別開車了。
答案:D
41.下列句子中的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是0
A、我的一首小詩(shī)在《星星》上發(fā)表了,現(xiàn)抄寄給您,請(qǐng)雅正。
B、你和我小學(xué)畢業(yè)時(shí)的合影我一直當(dāng)作文物封存著。
C、你的稿子有幾個(gè)不大通暢的語(yǔ)句,我來(lái)斧正。
D、你寄來(lái)的使用說(shuō)明書,我看不懂,要垂詢。
答案:A
42.下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()
A、不單是詩(shī)人,就是被關(guān)閉在牢獄里的囚犯,到了秋天,我想也一定會(huì)感到一
種不能自已的深情;秋之于人,何嘗有國(guó)別?更何嘗有人種階級(jí)的區(qū)別呢?
B、上海電影譯制片廠最有代表性的作品,如:《音樂(lè)之聲》、《王子復(fù)仇記》
等等,為什么令人百看不厭?這首先得歸功于本子做得精彩。
C、古語(yǔ)云:"倉(cāng)JI實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。(《管子?牧民》)"政治
的清明和文化的復(fù)興必須具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
D、雉雞、野兔要白天打,野豬、狐、灌、狼要夜里打:打獵的講究不少。
答案:D
43.下列句子中,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是()
A、要切實(shí)提高運(yùn)用語(yǔ)言的能力,就必須讀好課文。
B、真沒(méi)想到,罵死人也要負(fù)法律責(zé)任。
C、這份報(bào)告我寫不好。
D、他依然不修邊幅,胡子拉宿。
答案:D
44.從修辭角度看,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)的是()
A、那肥大的荷葉下面,.有一個(gè)人的臉,下半截身子長(zhǎng)在水里。那不是水生嗎?
(孫犁《荷花淀》)
B、我到了自家的房外,我的母親早己迎著出來(lái)了,接著便飛出了八歲的侄兒宏
兒。(魯迅《故鄉(xiāng)》)
C、看著這種飼養(yǎng)小姑娘營(yíng)利的制度,我禁不住想起孩子時(shí)候看到過(guò)的船戶養(yǎng)墨
鴉捕魚的事情了。(夏衍《包身工》)
D、微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。(朱自清《荷
塘夜色》)
答案:D
45.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①我不是不歡迎你們,實(shí)在
是家里太臟、太亂,不敢讓你們()寒舍。②登上峨眉山的金頂,誰(shuí)不想看到日出、
云海、佛光、圣燈這四大()呢?③有些人利用稅制改革的機(jī)會(huì),故意把水?dāng)嚋?,趁機(jī)
哄抬物價(jià),()暴利。④在換屆選舉中,他為自己拉了不少選票,盡管老廠長(zhǎng)正派、能
干,也只得()。
A、光臨奇觀牟取讓位
B、光顧奇跡牟取讓位
C、光臨奇觀謀取讓賢
D、光顧奇跡謀取讓賢
答案:A
46.下列對(duì)《琵琶行》人物形象的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是0
A、琵琶女是演奏技藝精湛卓絕,悲涼身世令人心酸的被污辱和被損害者的形象。
B、作者寫自己的遭遇,是為了襯托琵琶女形象。
C、詩(shī)中琵琶女和作者這兩個(gè)形象感情上的共鳴之處是同是天涯淪落人。
D、詩(shī)中對(duì)琵琶女身世的描述,主要是通過(guò)琵琶女的傾訴表現(xiàn)的。
答案:B
47.下列選項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A、熊熊大火中,一位遇難者在向人呼救。
B、人們通過(guò)閱讀,卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界。
C、高速公路上,南來(lái)北往的汽車滔滔不絕。
D、讀書加惠于人們的不僅是精神的感召與陶冶,而且還在于知識(shí)的增廣。
答案:B
48.填入括號(hào)內(nèi)的句子,與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()可是,一向并不太引人注目的
一個(gè)劇團(tuán),卻在這個(gè)時(shí)候闖到北京來(lái),()。
A、把首都悶熱的空氣,攙進(jìn)一股清新的氣流。
B、把一股清新的氣流,摻進(jìn)首都悶熱的空氣里。
C、首都悶熱的空氣,被攙進(jìn)一股清新的氣流。
D、一股清新的氣流,被摻進(jìn)首都悶熱的空氣里。
答案:B
49.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①應(yīng)該以實(shí)際運(yùn)用能力來(lái)
()我們的學(xué)習(xí)效果。②老百姓說(shuō)得好,()常年無(wú)災(zāi)情,不可一日不防備。③這小伙子
整體素質(zhì)的確不錯(cuò),()誠(chéng)實(shí)溫和。
A、考查寧可品性
B、考察寧愿品性
C、考查寧愿品行
D、考察寧可品行
答案:A
50.從意境和描述層次兩方面考慮,填入下列語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
()0巍峨挺秀的秦嶺沒(méi)有消滅在濁霧里;田堰層疊的南嫄模糊了;美麗如錦的渭河
平原也驟然變得丑陋而蒼老。
A、天氣陰沉了,滿天是厚厚的、低低的、灰色的濁云。
B、在夕陽(yáng)的輝映下,滿天的彩云飄動(dòng)著。
C、夜幕下垂,遠(yuǎn)山漸漸隱沒(méi)了,田野像死一般寂靜。
D、北風(fēng)呼呼地叫著,枯草落葉滿天飛揚(yáng),樹枝都成光胳膊了。
答案:A
51.中國(guó)戲曲人物角色有生、旦、凈、末、丑,其中女性角色統(tǒng)稱為()
A、生
B、旦
C、凈
D、末
答案:B
52.下列句子中,運(yùn)用了反問(wèn)修辭手法的一項(xiàng)是()
A、小屋點(diǎn)綴了山,什么來(lái)點(diǎn)綴小屋呢?那是樹!
B、有時(shí)深夜,我會(huì)突然想起那些高原上的原住民,它們的魂魄,如今棲息在何處云
麻?
C、沒(méi)有綠色哪有生命?沒(méi)有生命哪有爰情?沒(méi)有爰情哪有歌聲?
D、你們是否聽說(shuō)過(guò)有關(guān)紅玫瑰的傳說(shuō)?
答案:C
53.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是0
A、粉色荷花箭高高挺出來(lái),是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。
B、她們配合子弟兵作戰(zhàn),出入在那蘆葦?shù)暮@铩?/p>
C、女人們到底有些藕斷絲連。
D、小船活像離開了水皮的一條打跳的梭魚。
答案:C
54.某水庫(kù)城區(qū)居民供水源是一條河流,一到夏季,它成了城區(qū)居民的天然游泳池,
為此,市自來(lái)水公司在河邊立過(guò)幾次標(biāo)語(yǔ)牌,效果都不好。最后一個(gè)聰明人擬寫了
一則告示后,再也沒(méi)有人在河里游泳了。你覺(jué)得他擬的告示是哪一則?()
A、禁止游泳,違者罰款。
B、水很深,請(qǐng)你珍惜生命,不要在此游泳!
C、禁止游泳,舉報(bào)有獎(jiǎng)。
D、您家的自來(lái)水取之于此。
答案:D
55.下列句子中,"所以"的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是0
A、師者,所以傳道受業(yè)解惑也
B、所以興懷,其致一也
C、圣人之所以為圣
D、此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也
答案:A
56."執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”所創(chuàng)設(shè)的藝術(shù)境界可用《琵琶行》中的哪句詩(shī)
概括?()
A、千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。
B、別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
C、東船西舫悄無(wú)言,唯見江心秋月白。
D、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。
答案:B
57.《琵琶行》"座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕"中"江州司馬"是誰(shuí)?()
A、唐宋八大家之一。
B、豪放派代表詞人。
C、晚唐著名的文學(xué)家。
D、與父、弟合稱三蘇。
答案:c
58.下列詩(shī)句中,沒(méi)有使用借代手法的一項(xiàng)是()
A、寄言紈綺與膏粱:莫效此兒形狀!
B、久在樊籠里,復(fù)得返自然。
C、何以解憂?唯有杜康。
D、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。
答案:B
59.下列詞語(yǔ)中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是0
A、藏污納垢粗制爛造崎嶇不平
B、郁郁寡歡鶴立雞群引人注目
C、正禁危坐神密莫測(cè)無(wú)所事事
D、黯然失色麻木不人意趣盎然
答案:B
60.下列語(yǔ)境中,語(yǔ)言表達(dá)不得體的一項(xiàng)是()
A、某公司的宗旨質(zhì)量越來(lái)越好,價(jià)格一動(dòng)不動(dòng)。
B、高速路的標(biāo)語(yǔ):高高興興出門去,平平安安回家來(lái)。
C、某房地產(chǎn)廣告:價(jià)格都不能承受,還談什么享受生活?
D、某藥店的標(biāo)語(yǔ):愿君身無(wú)病,哪怕藥生蟲。
答案:C
61.下列對(duì)竇娥臨刑前發(fā)出的三樁誓愿的分析,不正確的一項(xiàng)是()
A、三樁誓愿層層深入地表現(xiàn)了竇娥強(qiáng)烈的憤怒之情以及堅(jiān)決的反抗精神。
B、三樁誓愿使主人公的反抗性格達(dá)到了頂點(diǎn),使全劇達(dá)到了高潮,悲劇氣氛達(dá)到
了最局點(diǎn)。
C、三樁誓愿體現(xiàn)了一個(gè)勤勞、正直、善良而又有強(qiáng)烈反抗精神的古代婦女形象。
D、三樁誓愿反映出人民群眾仇恨黑暗,要求變革的強(qiáng)烈愿望和斗爭(zhēng)意志。
答案:C
62.下列關(guān)于傳統(tǒng)文化的知識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()
A、春節(jié)是指漢字文化圈傳統(tǒng)上的農(nóng)歷新年,俗稱"年節(jié)",傳統(tǒng)名稱為新年、
大年、新歲,是中國(guó)最隆重、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。
B、襁褓指不滿周歲的嬰兒,豆蔻年華指十三四歲的少女,耄耋指八九十歲的老
人,期頤指百歲老人。
C、立春、春分、清明、夏至、霜降、元旦、小寒都屬于二十四節(jié)氣。
D、古時(shí)官場(chǎng)座次尊卑有別,位高居上位,位低居下位,以右為尊,右丞相比左
丞相大,"左遷"表貶官。但古代座位以左為尊,空著左邊的位置以待賓客稱“虛
左",今人有"虛左以持"表示對(duì)賓客的等待和尊重。
答案:C
63.下列作品、作家及朝代(或國(guó)籍)對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()
A、《念奴嬌?赤壁懷古》—蘇軾-唐代
B、《竇娥冤》一馬致遠(yuǎn)--代
C、《世間最美的墳?zāi)埂?茨威格―匈牙利
D、《雷雨》一曹禺--現(xiàn)代
答案:D
64.下列選項(xiàng)中的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是()
A、我的一首小詩(shī)在《星星》上發(fā)表了,現(xiàn)抄寄給您,請(qǐng)雅正。
B、你和我小學(xué)畢業(yè)時(shí)的合影我一直當(dāng)作文物封存著。
C、你的稿子有幾個(gè)不大通暢的語(yǔ)句,我來(lái)斧正。
D、你寄來(lái)的使用說(shuō)明書,我看不懂,要垂詢。
答案:A
65."月上柳梢頭,人約黃昏后"寫的是中國(guó)哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?()
A、中秋節(jié)
B、元宵節(jié)
C、重陽(yáng)節(jié)
D、端午節(jié)
答案:B
66.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)宣布
從2004年開始將先后()新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志。②如果沒(méi)有()過(guò)人生的酸甜苦
辣,又怎么能真正懂得長(zhǎng)輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢?
A、起用體味
B、起用體驗(yàn)
C、啟用體味
D、啟用體驗(yàn)
答案:C
67.填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()還有的人,可能了解到社會(huì)的存
在,他是社會(huì)的一員。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)整體,()。有這種覺(jué)解,他就為社會(huì)的利益做
各種事,或如儒家所說(shuō),他做事是為了正其義不謀其利。
A、他是這個(gè)整體的一部分
B、他是這個(gè)社會(huì)的一部分
C、他了解這個(gè)社會(huì)
D、他知道這個(gè)社會(huì)需要他
答案:A
68.奧地利作家茨威格的《世間最美的墳?zāi)埂肥菫榱思o(jì)念誰(shuí)?()
A、馬克思
B、托爾斯泰
C、莎士比亞
D、巴爾扎克
答案:B
69.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①蘆葦,一片片,一族族,遠(yuǎn)看
猶如一朵朵綠色的輕云在地平線上飄拂著,給鄉(xiāng)村平添了一道風(fēng)景。②我端起搪
瓷碗,覺(jué)得這碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。③當(dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花,故鄉(xiāng)的蘆葦
就迫不及待地從泥土里探出尖尖的靛青色的腦袋。④海底有聲音嗎?海底有各種
動(dòng)物發(fā)出的細(xì)微的聲音。
A、擬人夸張比喻反問(wèn)
B、比喻夸張擬人設(shè)問(wèn)
C、比喻比喻擬人反問(wèn)
D、排比敘述擬人設(shè)問(wèn)
答案:B
70.李老師去彭博家家訪。彭博的父母都外出打工了,李老師和彭博七十多歲的不
識(shí)字的爺爺聊開了。李老師說(shuō)話最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A、近段時(shí)間彭博在學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng)了。
B、近段時(shí)間彭博在學(xué)習(xí)上更加努力了。
C、前段時(shí)間彭博在學(xué)習(xí)上不夠奮發(fā)。
D、前段時(shí)間彭博在學(xué)習(xí)上太不像話了。
答案:B
71.下列句子中,"而"字的用法與例句相同的一項(xiàng)是()例句:冰,水為之而寒于水
A、吾嘗終日而思矣
B、登高而招
C、臂非加長(zhǎng)也,而見者遠(yuǎn)
D、蟹六跪而二螯
答案:C
72.對(duì)下面這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()如夢(mèng)令李清照昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消
殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。
A、海棠依舊是詞人對(duì)卷簾人的回答。
B、綠肥紅瘦描寫出雨后海棠花綠葉茂盛而紅花凋零的情景。
C、雨疏風(fēng)驟的意思是雨點(diǎn)稀疏,晚風(fēng)急猛。
D、這是一首憶昔詞。寥寥數(shù)語(yǔ),句句含有深意,它以特有的方式表達(dá)了詞人早期
生活情趣和心境,境界優(yōu)美怡人。
答案:A
73.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。
A、老師出了題目—《你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西》,我拿起筆,面對(duì)一張白
紙,周圍一下靜寂無(wú)聲。
B、我這才明白,為什么各種異國(guó)的旅游景區(qū)都不能像故鄉(xiāng)一樣使我感到親切和
激動(dòng)?
C、故鄉(xiāng)比任何旅游景區(qū)多了一些東西:你的血、淚、還有汗水。
D、我們從迪坎爾方向進(jìn)入羅布泊,走的是被斯文?赫定稱為"兇險(xiǎn)的魯克沁小道”
的那條道路。
答案:D
74.下面各選項(xiàng)與“葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著"所用修辭手法相同的一項(xiàng)
是()
A、千斤的擔(dān)子你先擔(dān)吧。打走了鬼子,我回來(lái)謝你。
B、幾個(gè)女人有點(diǎn)失望,也有點(diǎn)傷心,各人在心里罵著自己的狠心賊。
C、她們看見不遠(yuǎn)的地方,那肥大的荷葉下面,有一個(gè)人的臉,下半截身子長(zhǎng)在水里。
D、冬天,打冰夾魚的時(shí)候,她們一個(gè)個(gè)登在流星一樣的冰船上來(lái)回警戒。
答案:C
75."天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。"這句話運(yùn)用的修辭手法是()
A、頂真
B、通感
C、互文
D、設(shè)問(wèn)
答案:D
76.下列表述正確的一項(xiàng)是()
A、"奉上剛剛草就的拙作,敬請(qǐng)拜讀,專候?qū)氋F意見?!边@句話表達(dá)得體。
B、"在他們的內(nèi)心深處,與其說(shuō)盼望著回家,毋寧說(shuō)更害怕回家。"這是一個(gè)
遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。
C、"以美國(guó)為首的西方國(guó)家不斷加強(qiáng)對(duì)中國(guó)科技封鎖,但這一切都無(wú)法扼制中
國(guó)前進(jìn)的步伐。"這一句話搭配不當(dāng),可將"扼制"改為"阻擋"。
D、《沁園春?雪》中"稍遜風(fēng)騷","風(fēng)騷"本指《楚辭》里的《國(guó)風(fēng)》和《詩(shī)
經(jīng)》里的《離騷》,后來(lái)泛指文章辭藻。
答案:C
77.殼如紅韁膜如紫綃這句話運(yùn)用的修辭手法是0
A、借代
B、比喻
C、夸張
D、排比
答案:B
78.下面四個(gè)句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)表達(dá)不得體的一項(xiàng)是()①學(xué)校舉行書法展示
活動(dòng),同學(xué)們邀請(qǐng)你當(dāng)場(chǎng)揮毫,你推讓不過(guò),說(shuō):"好吧,那我只好獻(xiàn)丑了。"②作品
完成后,你謙虛地對(duì)大家說(shuō):"寫得不好,見笑了!"③組織活動(dòng)的老師送給你一件禮
物,你對(duì)老師說(shuō):"謝謝老師,這禮物我就笑納了。"④你的書法老師應(yīng)你之邀參加
了這次活動(dòng),你對(duì)他說(shuō):"感謝您百忙之中光臨指導(dǎo)!”
A、獻(xiàn)丑
B、見笑
C、笑納
D、光臨
答案:C
79.下面詩(shī)歌中"月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”一句描寫的是()楓橋夜泊張
繼月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
A、春夜景色
B、夏夜景色
C、秋夜景色
D、冬夜景色
答案:C
80.下列詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一組是()
A、箴言折桂簽褲腳分庭抗禮
B、帳號(hào)裝潢順口溜俯首帖耳
C、炭烤崛起偕夫人功虧一篁
D、撞掇扶養(yǎng)集結(jié)號(hào)奉為圭臬
答案:B
81.下列文化文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()
A、中國(guó)是歷史悠久的禮儀之邦,漢語(yǔ)中有許多敬辭和謙辭。"尊君、舍弟、寒
舍、鄙人"都屬于謙辭。
B、二十四節(jié)氣是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,表明了一年中的氣候變化和農(nóng)
事季節(jié)。"清明""端午"都屬于二十四節(jié)氣。
C、魯迅先生的《朝花夕拾》,又名《舊事重提》,以簡(jiǎn)潔舒緩的文字描述往事。
課文《從百草園到三味書屋》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》《藤野先生》《故鄉(xiāng)》均選
自這個(gè)集子。
D、《范進(jìn)中舉》中“世先生同在桑梓",桑梓指家鄉(xiāng)。古代,人們贊揚(yáng)某人為
家鄉(xiāng)造福,往往用"功在桑梓"。
答案:D
82."積勞成疾"中"疾”的解釋正確的一項(xiàng)是()
A、病
B、痛恨
C、疾苦
D、嫉惡如仇
答案:A
83.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①這部電影首周票房收入
便達(dá)四億人民幣,登頂上半年國(guó)內(nèi)票房冠軍寶座()。②黃巖島是中國(guó)固有領(lǐng)土,由
海南省西南中沙群島辦事處實(shí)施行政()。
A、屈指可數(shù)管制
B、指日可待管轄
C、屈指可數(shù)管轄
D、指日可待管制
答案:B
84.我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是()
A、《資治通鑒》
B、《史記》
C、《三國(guó)志》
D、《漢書》
答案:B
85.下列文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()
A、科舉制,又稱科舉、科舉制度,是中國(guó)古代通過(guò)考試選拔官吏的制度。正式
的科舉考試分為三級(jí):鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試。
B、綱,成批運(yùn)輸貨物的組織,如茶綱、鹽綱、花石綱。生辰綱,指成批運(yùn)送的
生日禮物。《智取生辰綱》中的生辰綱指的是梁中書給他的岳父蔡京送的價(jià)值十
萬(wàn)貫的金珠寶貝。
C、吳敬梓,字敏軒,一字文木,號(hào)粒民,清朝偉大的小說(shuō)家,因家有"文木山
房",所以晚年自稱"文木老人"。
D、莫泊桑,19世紀(jì)法國(guó)浪漫主義作家,與俄國(guó)契訶夫和美國(guó)歐?亨利并稱為“世
界三大短篇小說(shuō)巨匠"。
答案:D
86.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
A、"我們的社會(huì)沒(méi)有訓(xùn)練家長(zhǎng)怎樣培養(yǎng)孩子,"他為此痛心疾首:”這或許是
個(gè)悲劇。"
B、"斧由檀木鑲柄而成,斧形優(yōu)美流暢,取名為‘?dāng)嗨ǔ趺?原天斧’),
霸王爰之若命,即成西楚之珍器—國(guó)寶。"(《西楚探秘》351頁(yè))
C、一年來(lái),學(xué)校先后開設(shè)《圖書發(fā)行學(xué)概論》《圖書發(fā)行企業(yè)管理》《圖市市
場(chǎng)信息學(xué)》等十幾門課程,培養(yǎng)了各類學(xué)生2900余名。
D、一個(gè)認(rèn)真的作者總是要弄清楚,他所引用的事實(shí)材料是否可靠?他所引用的
文獻(xiàn)材料是不是恰如原意?
答案:B
87.下列對(duì)《雨巷》的賞析,不正確的一項(xiàng)是0
A、整首詩(shī)凄清,婉轉(zhuǎn),而又含意綿綿。
B、整首詩(shī)意境深遠(yuǎn),表達(dá)了一種肝腸寸斷之感。
C、詩(shī)人以雨巷為題,揭示內(nèi)心的苦悶、惆悵以及對(duì)理想的渴望。
D、詩(shī)人大量運(yùn)用反復(fù)、排比等修辭手法,讓人回味。
答案:B
88.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①我正欣賞著這里的景致,
一位老先生騎著一頭小毛驢()地走過(guò)我的身旁。②這個(gè)晚會(huì)的魔術(shù)表演十分精彩,
其豐富奇妙的變化簡(jiǎn)直()。
A、悠然自得不言而喻
B、悠然自得不可思議
C、泰然自若不言而喻
D、泰然自若不可思議
答案:B
89.下列詞語(yǔ)語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()
A、閑暇曉諭翔實(shí)一如既往
B、薈粹貪婪寥闊刎頸之交
C、文采蓬篙輻射分庭抗理
D、沉緬慰藉侍侯完璧歸趙
答案:A
90.某青年記者去一個(gè)經(jīng)濟(jì)較落后的山村,采訪一些年老的村民,問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題。下
列幾個(gè)問(wèn)題中較得體的一項(xiàng)是0
A、聽說(shuō)這里自然條件比較惡劣,生活水平也不高,請(qǐng)您談?wù)勀銈兊纳瞵F(xiàn)狀好嗎?
B、不久就會(huì)有新鋪的公路從村邊過(guò),村里的面貌肯定會(huì)有大的改觀,村民的生活
水平也會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。聽到這個(gè)消息,您有什么感想?
C、您長(zhǎng)到這么大。還沒(méi)有出過(guò)山,是不是覺(jué)得很遺憾啊?
D、路修好了之后,我還會(huì)來(lái),到時(shí)候接您到山外面看看好嗎?
答案:D
91.《林黛玉進(jìn)賈府》中是這樣寫"寶黛初會(huì)"的:"黛玉一見,便吃一大驚,心下
想到:’好生奇怪,倒像在那里見過(guò)一般,何等眼熟到如此!’……寶玉看罷,因笑道:
'這個(gè)妹妹我曾見過(guò)?!?寶黛初見時(shí),這一"驚"、一"笑"表達(dá)的含義可用
下面哪句詩(shī)概括?()
A、身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通
B、東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴
C、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)
D、無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)
答案:A
92.下列句子中,"而"字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是0
A、吾嘗終日而思矣
B、臂非加長(zhǎng)也,而見者遠(yuǎn)
C、聲非加疾也,而聞?wù)哒?/p>
D、非能水也,而絕江河
答案:A
93.《雷雨》中的人物關(guān)系,正確的一項(xiàng)是()
A、魯侍萍與周萍--母子關(guān)系
B、周萍與繁漪--兄妹關(guān)系
C、周樸園與魯大海一兄弟關(guān)系
D、四鳳與魯貴一戀人關(guān)系
答案:A
94.下面的詩(shī)(詞)句與"楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?所用的表現(xiàn)手法不同的是()
A、杏花春雨江南
B、樓船夜雪瓜舟渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。
C、兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。
D、雞聲茅店月,人跡板橋霜。
答案:C
95.下列不同場(chǎng)所張貼的標(biāo)語(yǔ),表達(dá)得體的一項(xiàng)是0
A、某辦公室墻上貼的標(biāo)語(yǔ):小草青青,請(qǐng)您足下留情。
B、某商場(chǎng)門前貼的標(biāo)語(yǔ):少壯不努力,老大徒傷悲。
C、某運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上貼的標(biāo)語(yǔ):我鍛煉,我健康,我快樂(lè)。
D、某學(xué)校教室里貼的標(biāo)語(yǔ):齊心協(xié)力,精準(zhǔn)扶貧。
答案:C
96.下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()
A、貝多芬的交響曲氣象萬(wàn)干,細(xì)膩處如溪流涓渭,粗獷時(shí)似地裂山崩,震撼人
心。
B、燈籠火把,沿著大堤從南到北燃燒著,如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火龍,把河水照耀得通
紅。
C、三面都是高山,緊緊地圍著寺院,寺院就暖暖和和、舒舒坦坦地安臥在里面。
D、菖蒲花朵纖秀,葉子卻像短劍般挺立著,花和葉不同的特質(zhì)得到很好的平衡。
答案:C
97.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()
A、彳亍醞釀惺松隕身不恤
B、懲創(chuàng)戮沒(méi)蒼茫破溢沉舟
C、碟血橫亙污蔑長(zhǎng)歌當(dāng)哭
D、云霄桀鰲窒息不勝杯杓
答案:D
98."我愿意是云朵”這句話運(yùn)用的修辭手法是()
A、擬人
B、比喻
C、對(duì)比
D、夸張
答案:B
99."這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠
髻,維著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵;項(xiàng)上帶著赤金盤螭腰珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目
玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著
翡翠撒花洋經(jīng)裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春
威不露,丹唇未啟笑先聞?!边@段肖像描寫表現(xiàn)了王熙鳳的特征,不正確的一項(xiàng)是()
A、年輕貌美
B、刁鉆狡詐
C、貪婪俗氣
D、機(jī)變逢迎
答案:D
100."一門三父子渚B是大文豪。詩(shī)賦傳千里,峨嵋共比高?!边@首詩(shī)中的三父子
指的是()
A、杜甫杜牧杜旬鶴
B、蘇洵蘇軾蘇轍
C、曹操曹丕曹植
D、班彪班固班超
答案:B
101.填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()命運(yùn),其實(shí)是公平的。它遵循
一條鮮為人知的補(bǔ)償法則,它青睞不斷拼搏的強(qiáng)者,(),但收獲也最多。
A、強(qiáng)者在生活中失去太多
B、強(qiáng)者盡管在生活中失去太多
C、雖然生活讓強(qiáng)者失去太多
D、讓生活中失去太多的強(qiáng)者
答案:B
102.從下面兩段文字中可以看出林黛玉關(guān)于自己讀書的事前后說(shuō)法矛盾,解說(shuō)不
正確的一項(xiàng)是()甲:賈母因問(wèn)黛玉念何書。黛玉道:只剛念了《四書》。黛玉又問(wèn)
姊妹們讀何書。賈母道:讀的是什么書,不過(guò)是認(rèn)得兩個(gè)字,不是睜眼的瞎子罷了!
乙:寶玉便走近黛玉身邊坐下,又細(xì)細(xì)打量一番,因問(wèn):妹妹可曾讀書?黛玉道:不曾
讀,只上了一年學(xué),些須認(rèn)得幾個(gè)字。
A、聽了賈母的話,黛玉自覺(jué)失言,因此小心更正。
B、反映了黛玉步步留心,時(shí)時(shí)在意的心理狀態(tài)。
C、對(duì)賈母之言出自親情,對(duì)寶玉之言出自謙虛。
D、反映了黛玉的機(jī)警、聰明和細(xì)心。
答案:C
103.下列選項(xiàng)中加著重號(hào)字的讀音和注釋全部正確的一項(xiàng)是()
A、匪我愆期(讀音:y3n)女也不爽(注釋:過(guò)失,差錯(cuò))
B、將子無(wú)怒(讀音:qiGng)以我賄遷(注釋:賄賂)
C、淇水湯湯(讀音:tang)體無(wú)咎言(注釋:怪罪)
D、漸車帷裳(讀音:jiGn)自我徂爾(注釋:到彳主)
答案:D
104.下列句中子,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是0
A、真是事出意外!舍弟太過(guò)頑皮,碰碎了您家這么貴重的花瓶,敬請(qǐng)?jiān)?,我們一?/p>
照價(jià)賠償。
B、他的書法龍飛鳳舞,引來(lái)一片贊嘆,但落款卻出了差錯(cuò),一時(shí)又無(wú)法彌補(bǔ),只好連
聲道歉:獻(xiàn)丑,獻(xiàn)丑!
C、他是我最信任的朋友,頭腦靈活,處事周到,每次我遇到難題寫信垂詢渚B能得到
很有啟發(fā)的回復(fù)。
D、我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜,她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游,話多得
似乎永遠(yuǎn)都說(shuō)不完。
答案:A
105.下列句子中,比喻不貼切的一項(xiàng)是0
A、車在奔馳,風(fēng)在歡笑,將要成熟的晚稻像片片彩霞落在遼闊的大地上。
B、雖然冬天的寒意還沒(méi)有消盡,會(huì)場(chǎng)里卻到處涌動(dòng)著春天的熱流。
C、甩開牽掛,審視你的內(nèi)心,有一星火光仍在頑強(qiáng)地閃爍,那是你早已遺忘的曾經(jīng)
有過(guò)的夢(mèng)想……
D、那濺著水花,晶瑩而多芒;遠(yuǎn)望去,像一朵朵小小的白梅怒攵雨似地紛紛落著。
答案:A
106.有關(guān)友誼的深淺,下列哪一個(gè)成語(yǔ)表達(dá)的情義最為深重()
A、莫逆之交
B、金蘭之交
C、刎頸之交
D、點(diǎn)頭之交
答案:C
107.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A、醉駕者如果在一起車禍面前無(wú)動(dòng)于衷,無(wú)疑會(huì)成為極其危險(xiǎn)的人。
B、"光盤行動(dòng)""十面霾伏”等詞語(yǔ)從眾多網(wǎng)絡(luò)新詞中脫穎而出。
C、垃圾廣告、惡意插件、暴力游戲和八卦新聞等充斥互聯(lián)網(wǎng),令網(wǎng)民不厭其煩。
D、在面對(duì)突如其來(lái)的難民危機(jī)時(shí),歐盟各國(guó)險(xiǎn)些分道揚(yáng)鑲。
答案:C
108."痛痛快快”的交談方式適合人群的性格類型是()
A、性格憨厚
B、性格孤僻
C、性格直爽
D、性格內(nèi)向
答案:C
109.下列各組詞語(yǔ)中,橫線字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()
A、潛力(qian)針灸(jiu)關(guān)隘(yi)多難興邦(nan)
B、羞赧(nan)餅鐺(cheng)熱忱(chen)沐猴而冠(guan)
G寒噤(jin)揩油(kai)輕佻(tiao)殘?jiān)珨啾?yuan)
D、彈幕(tan)提防(dT)木訥(na)不揣冒昧(chuai)
答案:C
no.在戲劇《雷雨》中,集中了很多矛盾沖突,以下不屬于其沖突的一項(xiàng)是0
A、封建專制統(tǒng)治同資產(chǎn)階級(jí)個(gè)性解放、自由民主要求的沖突。
B、工人階級(jí)同資產(chǎn)階級(jí)個(gè)性解放、自由民主要求的沖突。
C、封建壓迫同被迫害的下層普通人民的沖突。
D、封建買辦階級(jí)同工人階級(jí)的沖突。
答案:B
11L兄弟班級(jí)在學(xué)校籃球比賽中以微弱優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝自己的班級(jí)奪得冠軍,同學(xué)們心
中有些不服,這時(shí)你對(duì)兄弟班級(jí)的同學(xué)說(shuō)的一句文明得體的話是()
A、你們得冠軍是實(shí)至名歸,只怪我們班太無(wú)能了。
B、祝賀你們奪得了冠軍,相信下次我們也能奪冠。
C、有什么了不起的?還不是裁判偏袒你們班!
D、你們運(yùn)氣真好!祝賀你們!
答案:B
U2."程門立雪”這個(gè)典故講的是宋朝的楊時(shí),為了見名士程頤而在他家門前冒
雪等待的故事,那么楊時(shí)等待的目的是0
A、拜訪
B、請(qǐng)罪
C、道謝
D、辭別
答案:A
U3.應(yīng)聘時(shí),下列做法不正確的一項(xiàng)是0
A、準(zhǔn)備好個(gè)人簡(jiǎn)介,既實(shí)在又有特色。
B、談話要針對(duì)用人單位的性質(zhì)和應(yīng)聘的崗位展開。
C、要圍繞招聘人員的提問(wèn)和招聘人員感興趣的內(nèi)容展開。
D、要圍繞工資福利待遇和自已的個(gè)人偏好展開。
答案:D
U4.下列作家不全屬于"唐宋八大家"的一項(xiàng)是()
A、王安石柳宗元蘇洵曾鞏
B、歐陽(yáng)修蘇軾韓愈王安石
C、韓愈柳宗元曾鞏白居易
D、蘇軾王安石歐陽(yáng)修韓愈
答案:C
115.原文填空:我如果爰你--絕不像攀援的()借你的高枝來(lái)炫耀自己。
A、梅花
B、凌霄花
C、木棉花
D、荷花
答案:B
U6.下列句子中,沒(méi)有運(yùn)用夸張修辭手法的一項(xiàng)是()
A、君不見黃河之水天上來(lái)。
B、千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。
C、一眨眼的工夫麥子就由青變黃了收割的日子到了。
D、性情開朗活潑,勞動(dòng)手腳勤快,這種年輕女子在昆明附近村子中多的是。
答案:D
117.下列句子中,語(yǔ)言表述不得體的一項(xiàng)是0
A、歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作。
B、請(qǐng)你送張玉照給我作為畢業(yè)紀(jì)念。
C、這是我新?lián)Q的手機(jī)號(hào)碼,請(qǐng)惠存。
D、請(qǐng)問(wèn)你的家父參加這次活動(dòng)沒(méi)有?
答案:D
U8.古詩(shī)文中的地名"建業(yè)""淮揚(yáng)""臨安""姑蘇"分別是現(xiàn)在的()
A、承德?lián)P州西安昆山
B、杭州南京西安無(wú)錫
C、成都淮安杭州蘇州
D、南京揚(yáng)州杭州蘇州
答案:D
119.下列選項(xiàng)中,依次填入下面文字中橫線處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()《海
底兩萬(wàn)里》是科幻作家儒勒?凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說(shuō)。小說(shuō)講述了法國(guó)生物
學(xué)家阿龍納斯利用一艘構(gòu)造奇妙的潛水船鸚鵡螺號(hào)______在海底旅行
的所見所聞,贊美了那深藍(lán)的國(guó)度史詩(shī)般的海洋。在我們身邊,也有一
艘這樣的奇妙的潛水船是它發(fā)現(xiàn)了冰海沉船,激發(fā)大導(dǎo)演卡梅倫拍攝了
史上最賺錢的電影是它幫助美國(guó)海軍在地中海找到了不小心丟失的氫彈,
避免了一次災(zāi)難。它的一生充滿了傳奇。人類對(duì)深海的很多重大發(fā)現(xiàn)中都有它的
身影。它就是深潛水器中的明星_______阿爾文號(hào)(Alvin)載人潛水器。
A"〃?
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C、《》、。;一
D、()、:;一
答案:D
120.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①主人下馬客在船,舉酒欲
飲無(wú)管弦。②音樂(lè)是什么?我一懂么?當(dāng)然,哪有音樂(lè)家不懂音樂(lè)之理!③中國(guó)畫家
爰畫風(fēng)雨歸舟,爰畫"斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的詩(shī)境。④微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛
遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。
A、對(duì)偶反問(wèn)比喻通感
B、對(duì)偶反問(wèn)引用比喻
C、互文設(shè)問(wèn)引用比喻
D、互文設(shè)問(wèn)引用通感
答案:D
121.下面各選項(xiàng)中沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是0
A、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。
B、葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
C、層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的。
D、微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。
答案:A
122.與"添酒回?zé)糁亻_宴"的"重"字意義相同的一項(xiàng)是0
A、又聞此語(yǔ)重唧唧
B、滿座重聞皆掩泣
C、商人重利輕別離
D、又重之以修能
答案:B
123.依次填入下面句子括號(hào)中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①活著的多半是不知道
的,()忘了。②那是()周家大少爺一帆風(fēng)順,現(xiàn)在也是社會(huì)上的好人物。
A、甚至由于
B、就因?yàn)?/p>
C、或者因?yàn)?/p>
D、才盡管
答案:c
124.下列句子中,語(yǔ)意表達(dá)明確的一項(xiàng)是0
A、我們?cè)诨疖嚿蠈憳?biāo)語(yǔ)。
B、小王買了一本精裝的《紅樓夢(mèng)》。
C、孩子們看著他們?cè)诠笮Α?/p>
D、電文船已行二日即到。
答案:B
125.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)()
A、這位名師的課講得實(shí)在太精彩了,我們班的同學(xué)們都聽得目眩神迷。
B、一旦手中有權(quán)就擺出目空一切、不可一世的架勢(shì)的人,其素質(zhì)是極其低下的。
C、《紅樓夢(mèng)》這部具有世界影響力的小說(shuō),告訴了我們很多人情世故。
D、看了齊白石先生的畫展,人們不禁嘆為觀止。
答案:A
126.沈從文筆下的“翠翠”是下列哪部作品中的人物形象?()
A、《桃園》
B、《邊城》
C、《長(zhǎng)河》
D、《八駿圖》
答案:B
127.下列對(duì)《念奴嬌?赤壁懷古》的賞析,不正確的一項(xiàng)是0
A、亂石穿空三句,運(yùn)用比擬手法,展現(xiàn)出有聲有色富有動(dòng)感的畫面。
B、小喬初嫁了襯托出周瑜年輕有為,志得意滿。
C、上闋?wèi)阎荑?下闋詠赤壁。
D、這是一首豪放詞。
答案:C
128."獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”所寫的節(jié)日是0
A、元宵節(jié)
B、端午節(jié)
C、中秋節(jié)
D、重陽(yáng)節(jié)
答案:D
129.中國(guó)有五千年的燦爛文化,漢語(yǔ)優(yōu)美而有力量。在這次"新冠病毒"戰(zhàn)役中
有許多為國(guó)為民的"最美逆行者",下列古詩(shī)最能代表他們心聲的一項(xiàng)是()
A、人生如夢(mèng),一尊還酹江月。
B、人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。
C、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。
D、多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。
答案:B
130.杜甫詩(shī)句"功蓋三分國(guó),名成八陣圖",是贊揚(yáng)哪位歷史人物的?()
A、曹操
B、劉備
C、諸葛亮
D、孫權(quán)
答案:C
131.下列詩(shī)句中,書寫不正確的一項(xiàng)是()
A、大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。
B、江山如畫,一時(shí)多少豪杰。
C、遙想公瑾當(dāng)年,小喬出嫁了。
D、人生如夢(mèng),一尊還酹江月。
答案:C
132.下列句子,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是0
A、老師看見我們非常高興,就留我們?cè)谒页员泔垺?/p>
B、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,校長(zhǎng)和分管體育的副校長(zhǎng)以及學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)八人一起
坐在主席臺(tái)上。
C、河北省邦相劍,一面刻銘文兩行17個(gè)字,另一面刻一行6個(gè)字,字小如米,筆細(xì)
如發(fā)。
D、他后來(lái)還托他父親帶給我一包貝殼和幾支好看的羽毛。
答案:D
133.海灣戰(zhàn)爭(zhēng)前,一位中立國(guó)外交官與伊拉克外長(zhǎng)舉行會(huì)談,試圖規(guī)勸伊拉克撤出
被其占領(lǐng)的科威特。下面語(yǔ)句最得體的一項(xiàng)是0
A、貴國(guó)若不及早撤出,以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)就獲得了大舉進(jìn)攻的借口,所以薩
達(dá)姆總統(tǒng)應(yīng)采取靈活策略,暫時(shí)放棄科威特,以避開美國(guó)的強(qiáng)大攻勢(shì)。
B、希望貴國(guó)政府切實(shí)履行聯(lián)合國(guó)的有關(guān)決議,無(wú)條件地撤出所占領(lǐng)的科威特領(lǐng)土,
以緩和十分緊張的海灣局勢(shì)。
C、相信伊拉克政府會(huì)正視伊拉克所面臨的災(zāi)難,量力決策,否則,勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)后悔
莫及的局面。
D、希望薩達(dá)姆總統(tǒng)從海灣和平和貴國(guó)本身的利益出發(fā),爭(zhēng)取主動(dòng),避免出現(xiàn)大家
都不希望看到的局面。
答案:D
134.下列詩(shī)句中,沒(méi)有運(yùn)用借代修辭手法的一項(xiàng)是0
A、主人下馬客在船,舉酒欲飲無(wú)管弦。
B、東船西舫悄無(wú)言,唯見江心秋月白。
C、今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度。
D、溶陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè),終歲不聞絲竹聲。
答案:B
135.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①雖然我們?cè)谫惽耙恢?/p>
在做減壓的工作,但是年輕選手難免還會(huì)有一定的包袱。漳雪雖然是世界冠軍,但()
她只有18歲,這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。②只有養(yǎng)成了習(xí)寬才是()的、自覺(jué)的行為,道德
建設(shè)才會(huì)見到實(shí)效。③如果看了時(shí)下一些渲染情愛或暴力的小說(shuō)、電影以后,就
盲目地去模仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為,只能說(shuō)明這些讀者沒(méi)有足夠的()
能力。
A、畢竟穩(wěn)固鑒賞
B、畢竟穩(wěn)定鑒別
C、究竟穩(wěn)固鑒別
D、究竟穩(wěn)定鑒賞
答案:B
136.下列標(biāo)語(yǔ)與張貼場(chǎng)所適合的一項(xiàng)是()
A、爭(zhēng)分奪秒,多拉快跑(張貼場(chǎng)所:鐵路道口)
B、失敗是成功之母(張貼場(chǎng)所:考場(chǎng))
C、少壯不努力,老大徒傷悲(張貼場(chǎng)所:敬老院)
D、陡坡,慢!(張貼場(chǎng)所:盤山公路下山方向)
答案:D
137.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①咱們認(rèn)真()下這件事該
怎么辦。②地質(zhì)學(xué)家曾到天山()那里的地質(zhì)地貌。③為了躲避敵人的搜捕,她()成
一位闊太太。
A、核計(jì)考察化妝
B、合計(jì)考查化裝
C、合計(jì)考察化裝
D、核計(jì)考查化妝
答案:C
138.下列對(duì)《氓》這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A、《氓》的女主人公講述自己戀愛結(jié)婚、被虐和無(wú)端遭棄的婚戀悲劇。
B、于嗟女兮,無(wú)與士耽是女主人公在三年婚嫁生活中得出的痛苦教訓(xùn)。
C、桑之未落,其葉沃若和桑之落矣,其黃而隕隱喻女子容顏由美而衰。
D、氓變心后將妻子據(jù)為己有,以爾車來(lái),以我賄遷即可為證。
答案:D
139.《清塘荷韻》中引用的詩(shī)句"半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊"是誰(shuí)寫的?
0
A、朱熹
B、李白
C、杜甫
D、李商隱
答案:A
140.與"道之所存,師之所存也"中"之"的用法相同的一項(xiàng)是()
A、師道之不傳也久矣
B、吾欲之南海
C、蚓無(wú)爪牙之利
D、句讀之不知
答案:A
141.下列詩(shī)句中,運(yùn)用了比興手法的一項(xiàng)是()
A、女也不爽,士貳其行
B、淇則有岸,隰則有泮
C、三歲為婦,靡室勞矣
D、爾卜爾筮,體無(wú)咎言
答案:B
142.下列詩(shī)句中,運(yùn)用的修辭手法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是0
A、千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。
B、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。
C、嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。
D、銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。
答案:A
143.下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是()
A、1月31日.冬泳爰好者王先生精神矍爍,步履輕快地來(lái)到松花江的冬泳場(chǎng),
以挑戰(zhàn)嚴(yán)寒的冬泳方式慶祝農(nóng)歷馬年的到來(lái)。
B、中華民族是一個(gè)兼容并蓄、海納百川的民族,堅(jiān)定制度自信,不是要固步自
封,而是要不斷革除體制弊端,讓制度成熟而持久。
C、美元是美國(guó)的命脈所在,若中東北非被基地分子控制,美元傾刻間灰飛煙滅,
美國(guó)拿什么維持其遍布全球的龐大的軍事力量體系?
D、交通擁堵、高不可攀的房?jī)r(jià)、巨大的工作壓力……這一個(gè)個(gè)無(wú)法逾躍的高峰,
讓選擇堅(jiān)守北京的年輕人,開始懷疑自己當(dāng)初的決定。
答案:B
144.下列句子中加著重號(hào)的關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是0
A、不管任務(wù)多么艱巨我們也要按時(shí)完成。
B、只有努力學(xué)習(xí),就能取得好成績(jī)。
C、他提出的這個(gè)問(wèn)題不是小問(wèn)題,而是涉及到怎么看待馬列主義的大問(wèn)題。
D、無(wú)論你聽見什么、瞧見什么,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著不許動(dòng),免得妨礙我的事情。
答案:C
145.美國(guó)政治家亨利?克萊在一條小路上散步,恰好遇上他的政敵約翰?倫道夫,真
是冤家路窄,只見倫道夫大模大樣地走在小路中央,并斜視著克萊說(shuō):"我是從來(lái)不
給無(wú)賴讓路的。"克萊靈機(jī)一動(dòng),輕而易舉地予以回答。請(qǐng)你從下列回答中選擇
一項(xiàng)作為克菜的答詞0
A、誰(shuí)是無(wú)賴自己清楚。
B、我倒是恰恰相反。
C、無(wú)故傷害他人的人才是無(wú)賴。
D、我也從來(lái)不給無(wú)賴讓路。
答案:B
146.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A、蟄伏低碳黃粱夢(mèng)義氣用事
B、妥帖猩紅暴發(fā)戶叨陪鯉對(duì)
C、恍然廖廓金箍咒厝火積薪
D、餓殍發(fā)祥烏蓬船拾人牙慧
答案:B
147.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()
A、在專題研討班開班儀式上,總書記明確要求省部級(jí)干部"加強(qiáng)和完善信息網(wǎng)
絡(luò)管理,提高對(duì)虛擬社會(huì)的管理水平"。
B、為提高小組合作學(xué)習(xí)的效率,我們應(yīng)該考慮怎樣才能讓小組每個(gè)成員都積極
地參與討論,怎樣才能使學(xué)習(xí)成果的交流展示更有效?
C、博鰲亞洲論壇在凝聚亞洲共識(shí)、傳播亞洲聲音、促進(jìn)亞洲合作方面發(fā)揮了重
要作用,已成為具有重要影響的經(jīng)濟(jì)論壇。
D、黃鶯兒羞澀地躲在綠柳深處,唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲;花喜鵲高興地站在高枝
上,向人們報(bào)告著激動(dòng)人心的喜訊。
答案:B
148.下列各組劃線的字,注音正確的一組是()
A、百舸(g爸)尸骸(hai)遏制(e)叱咤風(fēng)云(cha)
B、彷徨(pang)青苓(xing)頹圮(pi)殞身不恤(xu)
C、糙米(xian)禱告(dao)弄堂(nong)載歌載舞(zai)
D、襤褸(lou)窒息(zhi)步履(向)涕泗交流(si)
答案:B
149.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
A、能思想的葦草—我應(yīng)該追求自己的尊嚴(yán),絕不是求之于空間,而是求之于
自己思想的規(guī)定。
B、今年三月,十屆人大三次會(huì)議通過(guò)了"中華人民共和國(guó)反分裂國(guó)家法”。
C、我不知道他為什么下自習(xí)后沒(méi)有關(guān)燈?
D、"我們只要心靈相通,就會(huì)精誠(chéng)合作。"宋楚瑜充滿深情地說(shuō):"讓我們?yōu)?/p>
共同的未來(lái)奮斗。"
答案:A
150.古人有多種年齡別稱,其中年齡最大的是0
A、豆蔻
B、弱冠
C、襁褓
D、期頤
答案:D
151."東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。""二喬"是指三國(guó)時(shí)喬公的兩個(gè)女
兒"大喬""小喬"分別嫁給了誰(shuí)?()
A、孫權(quán)黃蓋
B、孫權(quán)孫策
C、孫策周瑜
D、周瑜黃蓋
答案:c
152.下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A、旁證旁征博引收集搜集材料
B、秘訣行蹤詭秘喧鬧喧賓奪主
C、昏憒振聾發(fā)暖紛紜眾說(shuō)紛紜
D、淘金白浪滔天淹沒(méi)湮沒(méi)無(wú)聞
答案:C
153.下面句子運(yùn)用的修辭手法依次為()①我愿意是草屋,在深深的山谷底,草屋的
頂上飽受風(fēng)雨的打擊……②危樓高百尺,手可摘星辰。③云水間,滿眼翻飛的挽帳;
風(fēng)雷中,滿耳堅(jiān)定的誓言。④有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)繁花無(wú)邊的天山
呢?
A、比喻擬人對(duì)偶設(shè)問(wèn)
B、比喻夸張對(duì)偶反問(wèn)
C、夸張對(duì)偶擬人設(shè)問(wèn)
D、夸張比喻擬人反問(wèn)
答案:B
154.依次填入下面句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()她是有丁香一樣的(),丁
香一樣的(),丁香一樣的(),在雨中哀怨,哀怨又彷徨。
A、顏色芬芳憂愁
B、色彩芬香憂傷
C、顏色芬香憂愁
D、色彩芬芳憂傷
答案:A
155.下列關(guān)于《邊城》的表述,不正確的一項(xiàng)是()
A、沈從文曾有京派作家之稱,但最能代表他創(chuàng)作成就的作品是《荷塘月色》《邊
城》等。
B、《邊城》一方面在有意識(shí)地歌頌邊城人民的原始人性美,另一方面又似乎不自
覺(jué)地流露出對(duì)這種人性美被封建文明、近代文明污染、破壞的憂慮。
C、沈從文是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的小說(shuō)家、歷史文物研究家。
D、《邊城》在創(chuàng)作上融合了古典抒情詩(shī)畫和游記散文的藝術(shù)要素,再加上筆調(diào)舒
緩,語(yǔ)言古樸,遂形成了一種抒情、優(yōu)美、古雅、憂郁的藝術(shù)風(fēng)格。
答案:A
156.下列四個(gè)選項(xiàng)是根據(jù)所給情境的四種回答,選出最得體的一項(xiàng)()情境:你的一
位好友給你買了一張電影票,約你一同去看電影,不巧你因故不能前往。
A、很不湊巧,今晚我有事,不能同你去,你自己去吧!
B、謝謝你的好意,這電影我已看過(guò)了,你自己去看吧!
C、聽說(shuō)這是一部很不錯(cuò)的電影,只可惜我有事脫不開身,不能與你共享,謝謝你!
D、很對(duì)不起,今晚我有點(diǎn)小事,不能與你同往,改換個(gè)日期吧!
答案:C
157.詩(shī)句"白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)"運(yùn)用的修辭方法是0
A、比喻
B、擬人
C、夸張
D、對(duì)偶
答案:c
158.現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),使荔枝北移,將來(lái)也許不是完全不可能的事。與這句話意思相
同的一句是()
A、現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),使荔枝在北方成活,將來(lái)一定是可以實(shí)現(xiàn)的。
B、現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),使荔枝向北方移植,將來(lái)是不一定有可能實(shí)現(xiàn)的。
C、現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),使荔枝移植到北方,不可能在將來(lái)不取得成功。
D、現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),使荔枝向北方移植,將來(lái)是有可能成功的。
答案:D
159."古之學(xué)者必有師"中"師"的解釋正確的一項(xiàng)是()
A、學(xué)習(xí)
B、老師
C、以……為師
D、姓氏
答案:B
160.下列對(duì)相關(guān)詞語(yǔ)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()
A、古代男子18歲時(shí)舉行加冠禮,叫做冠。即戴上表示已成人的帽子,但體猶
未壯,還比較年少,故稱"弱冠",20歲才為成年。
B、"進(jìn)士及第"指科舉時(shí)代經(jīng)考試合格后錄取成為進(jìn)士,科舉殿試時(shí)的一甲三
名,賜"進(jìn)士及第"的稱號(hào),即狀元、榜眼、探花。
C、郊祭猶郊祀。古代于郊外祭祀天地,南郊祭天,北郊祭地,是儒教禮儀中的
主要部分,祭對(duì)象分為三類:天神、地祇、人鬼。
D、古人對(duì)死的稱謂等級(jí)森嚴(yán),"天子死日崩,諸侯死日薨,大夫死日卒,士日
不祿,庶人日死"。侯蒙屬大夫,故死為"卒。
答案:A
161.下列句子中,不是賓語(yǔ)前置句式的一項(xiàng)是()
A、浴乎沂,風(fēng)乎舞零
B、不吾知也
C、則何以哉
D、毋吾以也
答案:A
162.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A、莫言的作品充滿著"懷鄉(xiāng)"以及"怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感,建構(gòu)了獨(dú)特的主觀感
覺(jué)世界,帶有明顯的"先鋒”色彩,被歸類為“尋根文學(xué)”作家。
B、以本土品牌做好本土市場(chǎng),既能歷練國(guó)際化團(tuán)隊(duì),讓國(guó)外社會(huì)認(rèn)識(shí)到中國(guó)人
不是威脅,而是一起發(fā)展的朋友,還能向當(dāng)?shù)卣暙I(xiàn)稅收,促進(jìn)就業(yè)。
C、中國(guó)政府的態(tài)度就是,日本必須取消釣魚島"國(guó)有化"決定,或者采取其他
相應(yīng)改正措施,否則兩國(guó)在此問(wèn)題上的矛盾可能曠日持久。
D、這套教材一反傳統(tǒng)做法,只是指點(diǎn)學(xué)生自己從范文中去體味、領(lǐng)悟?qū)懛?,這
有利于學(xué)生形成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式是有所裨益的。
答案:C
163.下列各組詞語(yǔ),沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A、蒞臨惦念絡(luò)繹不絕莫名其妙
B、坍塌篷蒿留連忘返明察秋毫
C、逡巡頹圮前仆后繼聲臨其境
D、布置崔巍相形見拙委屈求全
答案:A
164.填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()最后,一個(gè)人可能了解到超乎
社會(huì)整體之上,還有一個(gè)更大的整體,即宇宙。()他是社會(huì)組織的公民,同時(shí)還是孟
子所說(shuō)的天民。有這種覺(jué)解,他就為宇宙的利益而做各種事。
A、他不僅是社會(huì)的一員,同時(shí)還是宇宙的一員。
B、他不但是社會(huì)的一員,而且還是宇宙的一員。
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