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文檔簡介

甘肅省白銀市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版期末考試(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).找出左邊表格中隱藏的詩句,用楷書書寫在下列田字格中,要求行款整齊,美觀。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《七律·長征》一詩的作者是________,本詩寫于________年________月。詩中對舉世聞名的________作了________。

(2)詩中________和________是“千山”的代表,________和________是“萬水”的代表。2).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。

(1)生活中有些現(xiàn)象sīkōngjiànguàn_________,只要你能見微知著,獨立思考,勇于shíjiàn_______,就會有所成就,就會贏得róngyù_______。

(2)1927年,白色kǒngbù_______籠罩,面對cánbào_______的匪徒施以的非人的kùxíng_______,李大釗堅貞不屈,英勇就義。今天的美好生活,是無數(shù)gémìng_______先烈用鮮血和生命換來的……閱讀,讓我們撫今追昔,鑒往知來。3).讀下面一段話,根據(jù)拼音填寫詞語。一個富有創(chuàng)新精神的人,對所學知識會舉一反三jǔyīfǎnsān(

),敢于gégùdǐngxīn(

),善于古為今用,并且有qúncèqúnlì(

)的合作精神;一個富有廣博學識的人,他必定癡迷于書記自己shūjí(

)。做事能jiànwēizhīzhù(

),小小的言行足以反映出教養(yǎng)與修為:一個zhuóyǒuchéngxiào(

)的人,róngyù(

)已經(jīng)是sīkōngjiànguàn(

),他知道只有經(jīng)得起kǎoyàn(

),才能duànliàn(

)出成功。4).比一比,然后組詞。

霉(

)

虛(

)

槐(

)

隔(

)

莓(

)

慮(

)

魁(

)

擱(

)5).請用正楷字將下面的句子抄到橫格的中線上,保持水平。

最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語書寫有誤的一項是()A.通宵達旦威風凜凜B.司空見貫見微知著C.洶涌澎湃死得其所D.斬釘截鐵別出心裁2).趙孟頫的楷書運筆自然,點畫圓潤多姿,具有行書的筆意。下列作品中趙孟頫的作品是(

)A.B.C.D.3).下圖對趙孟頫書法的欣賞,評價不恰當?shù)氖牵?/p>

)A.運筆自然,點畫圓潤多姿;B.龍飛鳳舞,奔放流暢;C.結(jié)構(gòu)嚴謹端正,平正寬綽;D.秀麗柔美,穩(wěn)健大方。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).大家都承認味道是比普通的粥要好吃得多了。(改為雙重否定句)

____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用直線將下邊的詞語搭配起來。

豐碩的

領(lǐng)袖

周密地

幫助

豐富的

理想

精密地

招待

宏大的

品質(zhì)

熱情地

計算

遠大的

成果

熱烈地

思考

高尚的

物產(chǎn)

耐心地

鼓掌

偉大的

志向

細心地

觀察2).用直線把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。

瑞典

笛福

《騎鵝旅行記》

美國

塞爾瑪·拉格洛芙

《湯姆·索亞歷險記》

英國

馬克·吐溫

《魯濱遜漂流記》

評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容,給魯濱遜在荒島上的活動排序:_______________。

①救出船長。

②搬運沉船上的東西。

③解救“星期五”。

④搭建帳篷。

⑤發(fā)現(xiàn)野人腳印。

⑥畜養(yǎng)山羊。2).句子排序

(

)一些不知名的小花,長在綠草中,像藍天上綴著的星星。

(

)小花園在教室的左邊,長八米,寬四米。

(

)花園里四周的道路上都長滿了青草,好象鋪了一層綠毯。

(

)它緊靠短墻,由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。

(

)花是老師精心栽培的,有的長在地上,有的長在盆里,構(gòu)成了一個個圖案。

(

)到了夏天,大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉,托著紅的、黃的、藍的、白的各色各樣的花兒,美麗極了!評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。

(1)“鼎”字第七筆的筆畫名稱是“橫”。(

)

(2)“濫竽充數(shù)”“陰謀詭計”“賊眉鼠眼”“拾金不昧”這些詞語的感情色彩是一致的。(

)

(3)同一篇文章,閱讀目的不同,關(guān)注的內(nèi)容與采用的閱讀方法等也會不同。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀

_______________,

萬水千山只等閑。

_______________,

_______________。

金沙水拍______,

大渡橋橫______。

更喜岷山千里雪,

三軍過后______。

1.將詩句補充完整。

2.哪句詩是對全詩內(nèi)容的總括?

__________________________________

3.詩句中用“細浪”來比喻________;用“泥丸”來比喻________。這兩個比喻句歌頌了紅軍戰(zhàn)士________的英雄氣概。

4.詩句中“暖”和“寒”是一對反義詞?!芭弊直磉_了紅軍________,“寒”字表現(xiàn)了紅軍________________。

5.詩句中告訴我們紅軍長征取得勝利前的最后一個難關(guān)是:________;“________”一詞表達了紅軍歷盡艱難險阻取得長征勝利時的喜悅之情。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作表達。

自從吉首市提出垃圾分類之后,垃圾分類的話題就受到了市民的關(guān)注,垃圾分類也是勢在必行的,但有部分市民并沒有認識到垃圾分類的重要意義。請你寫一份倡議書,倡議進行垃圾分類,保護環(huán)境。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的文章,回答問題。(課文同作者)看見綠色就想起了你梁衡①自從在大西北的那次相見,你的形象,不,你所代表的一種信念,便植入我的腦海,像夜空里的一顆星,時時在閃光。②我見到你是在招待所里采訪時。你已50歲,皮膚黧黑[注],手背上青筋突起,臉上也已爬上皺紋。我腦際本裝著你傳聞中的英姿,你動人的歌聲,爽朗的笑語。我心里一頓,沒有想到你會是這個樣子。你對我笑笑,窗外綠柳紅花。③你開始敘述往事,雙眸中又閃出青春的火花。1950年,你隨軍進疆時還是一個十八歲的姑娘。炎熱的麥收時節(jié),你在維吾爾族老鄉(xiāng)的杏樹下看場。在這夏日沙子能烤熟大餅的西北,綠蔭比金子還寶貴。你心里萌生起一個念頭,學林業(yè)去,要讓綠色染滿戈壁。畢業(yè)后你來到石河子,這一片黃沙之野,正是涂抹綠色的最廣闊天地。冬天,沒膝的深雪將鞋子、褲腳凍成一個冰殼;春天,風沙開始在你秀氣的臉上沖磨皺紋;夏天,烈日開始將你嫩白的皮膚曬紅、曬黑。你這位水鄉(xiāng)姑娘,執(zhí)著地追求著自己的理想。④當?shù)貨]有合適的綠化樹種,你橫跨半個中國,到東北深山里去尋找。白天打樹籽,晚上在招待所里搓籽皮。兩只手搓紅了,搓腫了。啊,難怪你有這雙青筋暴突的手?,F(xiàn)在這個戈壁新城已擁有200多種樹種、154萬株樹,城外還有30公里長的林帶。但是,你的青春年華已無可奈何地悄悄退去。你挺立在戈壁灘上,將青春的信息,融進雨,拋向風,化作了一座綠城。窗外柳絲織簾、白楊遮陰。⑤你在沙發(fā)上坐著,明眸中閃著火花,渾身披滿風塵,好似一座堅毅的塑像。那一年,當戈壁灘上的樹苗正在發(fā)芽、生根的時候,一場災(zāi)難,讓它們統(tǒng)統(tǒng)夭折。但有一棵樟子松很特殊,很高,孤立著,樹皮糙裂,枝挺如蓋,已有幾分蒼色。我想,一棵樹的生命難道只是葉,是枝?人的生命難道只是血,是肉?樹和人一樣,也有希望,有信念,有意志。⑥你18歲就離開家,是偷著報名參軍,跳上汽車就走的。幾十年了,你沒有回家。幾乎年年春季出差歸來,你心想老母這時又在依門盼女呢。但懷抱里的樹種又正是播種期,硬硬心,不下車,又回到了住地。就這樣,一年一年,一次一次。戈壁上的土綠了,石河子街上的樹高了,母親的頭發(fā)白了。終于老母等不及了。我去采訪時正趕上她千里迢迢前來尋你。她本想痛罵你一頓的啊!但是,她走在街頭看著這滿城的綠色,她原諒了你。綠色如水潤萬物,綠色含情暖人心。⑦是你,讓我知道,這樹木的綠是用人的火紅青春轉(zhuǎn)化而來的。從那以后,我每見到綠色,不由就想起了你,想你是怎樣用淚水、汗水,深情地去調(diào)制這深深的綠。用綠色洇染千里黃沙戈壁。⑧天涯何處無綠色,每一片綠葉里都有你。(選文有刪改)【注】黧黑(líhēi):形容(臉色)黑。1.結(jié)合選文內(nèi)容,請根據(jù)提示信息補充下列表格。艱難選擇環(huán)境惡劣①_____②_____去東北深山,打樹籽、搓籽皮③_____硬硬心,回到住地2.第⑥段中,母親為什么會在看到滿城的綠色后原諒了幾十年未回家的女兒?(語文要素:抓住關(guān)鍵句,把握文章的主要觀點)

______________

3.選文第⑧段獨句成段,這樣安排在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么妙處?(語文要素:抓住關(guān)鍵句,把握文章的主要觀點)

_______________

4.結(jié)合選文內(nèi)容和鏈接材料,簡要分析兩位主人公身上有哪些共同點?

_______________

【鏈接材料】

林占熺是2022年度感動中國人物之一,他從事菌草研究已有三十多年。1983年初,他隨同福建科技扶貧考察團來到長汀縣,在那里他看到了水土流失,土地沙化的惡劣環(huán)境,當?shù)匕傩丈钍重毧唷K虻刂埔?,決定變草為寶。后來他在成千上萬種野草中選擇的芒萁長出了香菇,既解決了脫貧問題,又解決了當?shù)氐纳鷳B(tài)的問題。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的詞語填空。柔軟

柔和(1)練雜技的小伙子身體很(

)。

(2)我們在(

)的燈光下讀書。猜想

幻想(3)實驗結(jié)果證明他的(

)是正確的。

(4)孩子們心中充滿了奇妙的(

)。2).給加點字選擇正確的讀音,畫“√”。

保佑(yǒu

yòu)

蜷縮(quán

juǎn)

忐忑(tè

tēi)

寡婦(guǎn

guǎ)

挨揍(zǒu

zòu)

魁梧(kuí

guǐ)評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).按要求完成句子練習。

(1)(縮句)這是一個在北方山區(qū)常見的小站。

________________________________________

這噴泉,這杏花,給旅客們帶來了溫暖的春意。

________________________________________

(2)我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。(改為比喻句)

_________________________________

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