湖南省益陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

湖南省益陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把下列句子規(guī)范端正、行款整齊地抄寫在橫框內(nèi)。

信心來自于實(shí)力，實(shí)力來自于勤奮。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填空。

（1）詩人善于用詩句描摹景色。劉禹錫用“____________，浪淘風(fēng)簸自天涯”寫出黃河奔騰的雄偉氣勢；“卷地風(fēng)來忽吹散，_____________”則是蘇軾親見西湖雨中的奇景寫下的絕美詩句。詩人也善于用詩句揭示道理：朱熹以“______________，為有活水源頭來”告訴我們要不斷學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，心智才能更開闊：蘇軾游覽廬山后用”不識(shí)廬山真面目，___________“告訴我們”當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。

（2）一首世界名曲《月光曲》令鞋匠浮想聯(lián)翩：他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，____________。月亮越升越高，穿過_____微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，___________________……

（3）一首古琴名曲《高山流水》讓后人概嘆“知音難覓”：錘子期死，伯牙_____________，終身__________，以為____________________。（《伯牙鼓琴》）2）.六（1）班幾位同學(xué)想在畢業(yè)之際留下他們的畢業(yè)感言，請(qǐng)幫他們將感言補(bǔ)充完整。小臨1、愿我如_______，傲霜斗雪；如_________，清麗脫俗；如________，堅(jiān)定不屈。（填序號(hào)）

①荷花②梅花③竹子④桃花2、六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也面臨著分別。這一刻，我更懂得

了王維送別好友元二時(shí)所說的“______，___”中的真摯；也更明白了“才始送春歸，____”中的不舍。希望我們的友誼天長地久。小麗張中華3、接下來的日子里，我會(huì)更加珍惜時(shí)間，“莫等閑，_______，空悲切”；我會(huì)及時(shí)反省，不斷自我更新，“_________，日日新，又日新”；我會(huì)更加堅(jiān)定地去追逐自己的夢想，“_______，任爾東西南北風(fēng)”。3）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）音樂拉近了人與人之間的距離。古有伯牙“方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：‘善哉乎鼓琴，______________。’少選之間而______________，鍾子期又曰：‘善哉乎鼓琴，______________?！?，因此，伯牙把鍾子期當(dāng)作_______。成語中也有不少是與音樂有關(guān)的?！癬_____________”是從本單元《伯牙鼓琴》引申而來，比喻知音難遇或樂曲高妙；“_______”借指正大、莊嚴(yán)、高妙的音樂；“_______”形容歌聲或音樂優(yōu)美，耐人回味。我還知道其他與音樂有關(guān)的成語，如“_______”。

（2）皮鞋匠靜靜地聽著貝多芬的演奏，“他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。______________的海面上，______________。月亮越升越高，穿過______________。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，_____________________……4）.比一比，再組詞。

咆(

)

糟(

)

淌(

)

揪(

)

呻(

)

飽(

)

嘈(

)

倘(

)

瞅(

)

伸(

)5）.選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語填空。

（1）桑娜一家(

)生活十分艱難，(

)決定收養(yǎng)西蒙的孩子。

（2）漁夫和妻子(

)自己多受些苦，(

)要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。

（3）桑娜覺得(

)看著西蒙的孩子活活餓死，(

)自己多受些苦，把他們抱回來。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列成語，不屬于同一類的一組是（

）A．黃鐘大呂響遏行云高山流水余音繞梁B．心如刀割心灰意冷心花怒放膽戰(zhàn)心驚C．昂首挺胸理直氣壯視死如歸忘乎所以D．虎視眈眈排山倒海斬釘截鐵粉身碎骨2）.下列句子中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．收到朋友別出心裁的禮物，我心里激動(dòng)不已。B．讀書不能不求甚解，不然就會(huì)把人物與情節(jié)張冠李戴。C．洪災(zāi)當(dāng)前，李書記當(dāng)機(jī)立斷，讓所有村民馬上撤離到安全地帶。D．聽說作文獲獎(jiǎng)了，程雨的心情忐忑不安，興奮得睡不著覺。3）.與“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”表達(dá)特點(diǎn)不一致的是（

）A．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。B．綠樹村邊合，青山郭外斜。C．卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。D．草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.續(xù)寫句子。

在家對(duì)著一面花紋駁雜的石墻，我會(huì)待上半天，構(gòu)想種種神話傳說：路上遇到一個(gè)殘疾人，我會(huì)黯然神傷，編織他的悲慘身世；_________________，我會(huì)_________，________________……評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

健美的清流

嚴(yán)格的態(tài)度

純潔的臂膀

嚴(yán)厲的要求

無窮的國土

嚴(yán)肅的形勢

花的源泉

嚴(yán)峻的目光2）.對(duì)聯(lián)分為上聯(lián)和下聯(lián),請(qǐng)你用直線把相對(duì)應(yīng)的上聯(lián)與下聯(lián)連起來。

此即牧童遙指處學(xué)海無涯苦作舟

一人巧作千人食理人間萬縷青絲

書山有路勤為徑何必再問杏花村

操世上頭等大事五味調(diào)和百味香

2.請(qǐng)按要求從上面的對(duì)聯(lián)中選擇填空。

(1)為書房選一副對(duì)聯(lián):

上聯(lián):

下聯(lián):

(2)為理發(fā)店選一副對(duì)聯(lián):

上聯(lián):

下聯(lián):

(3)為飯店選一副對(duì)聯(lián):

上聯(lián):

下聯(lián):

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.下面是選自巴金《星》的幾句話。

（1）請(qǐng)你將打亂的句子重新排列成段，并回答問題。

()我抬起頭可以望見嵌在天幕上的幾顆星星。

()這些眼睛每一眨動(dòng)，就像賜予我一次祝福。

()我常常出神的凝視著那些美麗的星星。

()在我房間外面，有一段沒有被屋瓦遮掩的藍(lán)天。

()它們像一個(gè)人的眼睛，帶著深深的關(guān)心望著我，從不厭倦。

（2）這段文字中作者運(yùn)用了打比方的方法，請(qǐng)抄寫下來。

_______________________________________

（3）這句話把____________比作_______________________________________

（4）作者運(yùn)用這種方法，深深地表達(dá)了對(duì)_________________________的喜愛之情。2）.整理錯(cuò)亂的句子，把序號(hào)填入橫線上

________所以我們要十分注意用電安全。

________如果電流較強(qiáng)。

________由于人身是導(dǎo)體。

________就可能發(fā)生觸電事故造成死亡。

________人體接觸到帶電物體的時(shí)候。

________就會(huì)有電流從人體通過。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1．這幅書法作品書寫工整，行款整齊，布局合理。(

)

2．書寫漢字要正確，“輝”應(yīng)為“暉”，“”應(yīng)為“游”。(

)

3．這幅書法作品飄若浮云，矯若驚龍。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品析詩句，完成練習(xí)。京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。

(1)作者寫這首詩的地點(diǎn)是：“一水”指的是________。他看到一江相隔的_______，想到再過幾重山就是自己的家鄉(xiāng)_______。山水相隔，可謂路途遙遠(yuǎn)，但是在詩人心里卻很近，從“_________、_________”可以看出。這種實(shí)際距離和心理距離的巨大反差，更加突顯出詩人強(qiáng)烈的________之情。

(2)詩人所在地到他的家鄉(xiāng)，可以說是山高水長，為什么詩人覺得只是一水之隔呢？（

）A．因?yàn)樵娙巳嗽谕局校瑓s心系家鄉(xiāng)。B．因?yàn)樵娙艘呀?jīng)回到家門口了。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作

環(huán)境：冬日黃昏熱火朝天的賽場放學(xué)后的校園

人物：志愿者小分隊(duì)女孩小葉淘氣的南南

請(qǐng)你從以上提供的詞語中，選擇一個(gè)環(huán)境、一到兩個(gè)人物，展開豐富的想象寫一則故事。注意將故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果寫完整，重點(diǎn)部分寫詳細(xì)。題目自擬，文章不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文片段，回答問題①據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。②但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會(huì)再長大。③地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說，它不是誰的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭?！鹃喿x鏈接】為了生活環(huán)境更舒適，人們在城市里種植了大量的花草樹木。這些樹木花草是城市的“綠色衛(wèi)士”，守護(hù)著城市的環(huán)境。人們把它們比作“城市之肺”，是十分貼切的。因?yàn)檫@些“綠色衛(wèi)士”，不僅能吸收空氣中的二氧化碳，調(diào)節(jié)城市空氣，而且能降低灰塵污染——葉子表面的絨毛和黏液能吸附飄塵，阻止灰塵微粒蔓延。1．文段寫了地球______和______兩部分內(nèi)容。

2．文段畫線句子運(yùn)用______和______的說明方法，形象地說明了地球的______。

3．抓關(guān)鍵句，就能把握一段話的主要觀點(diǎn)?！伴喿x鏈接”這段話表達(dá)的觀點(diǎn)是（）A．為了生活環(huán)境更舒適，人們在城市里種植了大量的花草樹木。B．人們把花草樹木比作“城市之肺”。C．樹木花草是城市的“綠色衛(wèi)士”。4．生活中，你看到了哪些破壞環(huán)境或浪費(fèi)資源的現(xiàn)象？針對(duì)這些現(xiàn)象設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。

我看到了_________，我設(shè)計(jì)的標(biāo)語是：_______。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列節(jié)日選擇正確的習(xí)俗及寓意填在橫線上。（填序號(hào)）

習(xí)俗：A．吃月餅

B．吃魚

C．禁煙冷食

D．對(duì)月穿針

寓意：a．年年有余

b．乞巧（乞求織女保佑自己心靈手巧）

c．幸福團(tuán)圓

d．對(duì)品德高尚的賢人的推崇和紀(jì)念

過年：習(xí)俗______寓意______

寒食節(jié)：習(xí)俗___