新疆維吾爾自治區(qū)、生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)2017年中考生物真題試題（含解析）

新疆維吾爾自治區(qū)、生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)2017年中考生物真題試題一、單項(xiàng)選擇題（每題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)是正確的，請將正確的字母填入下表中相應(yīng)的空格內(nèi)。共30小題，每小題2分，共60分）1.麥田里的稗草如果不及時(shí)清除，就會(huì)與小麥爭奪水、肥，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了植物之間的（）關(guān)系A(chǔ).合作 B.共生 C.適應(yīng) D.競爭【答案】D【解析】生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。田地里的雜草和玉米、小麥爭奪陽光、養(yǎng)料和水分等，體現(xiàn)了生物與生物之間有競爭關(guān)系。故選D?！究键c(diǎn)定位】生物和生物之間有密切的聯(lián)系?！久麕燑c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物之間的相互關(guān)系2.為了適應(yīng)干旱環(huán)境，仙人掌的葉在進(jìn)化過程中退化成針形，這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象。下列實(shí)例與此不相符的是A.生活在寒冷環(huán)境的海豹，皮下脂肪很厚B.牛的糞便是土壤更肥沃C.雷鳥的羽毛在冬天成白色，春天換為灰色D.枯葉蝶停在樹上像枯葉【答案】B【考點(diǎn)定位】生物對環(huán)境的適應(yīng)。【名師點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物必須適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)也能影響改變著環(huán)境。3.“人的皮膚每天都會(huì)出汗，汗液有咸味”這種現(xiàn)象說明生物具有以下哪一特征A.生物的生活需要營養(yǎng)B.能對外界刺激作出反應(yīng)C.能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D.具有生長和繁殖現(xiàn)象【答案】C【考點(diǎn)定位】生物的特征?！久麕燑c(diǎn)睛】掌握生物的特征是解題的關(guān)鍵。4.如下圖所示，一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中，四種生物之間形成了食物鏈，此時(shí)若乙的數(shù)量增加，在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)引起的數(shù)量變化是A.甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降B.甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降C.甲、丙、丁的數(shù)量都增加D.丙和丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降【答案】D【解析】食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。由直方圖確定，丙表示生產(chǎn)者，甲表示初級消費(fèi)者，乙表示次級消費(fèi)者，丁表示三級消費(fèi)者，從而獲得解題信息。在生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級遞減．因此在一條食物鏈中營養(yǎng)級別越高，相對數(shù)量越少，營養(yǎng)級別越低相對數(shù)量越多．圖中丙的相對數(shù)量最多營養(yǎng)級別最低，甲次之，其次是乙，丁的相對數(shù)量最少，營養(yǎng)級別最高．所以它們之間形成的食物鏈?zhǔn)牵罕住摇?；在該食物鏈中，若乙的?shù)量增加，在一定時(shí)間內(nèi)，甲的數(shù)量因乙的增加而減少，丁的數(shù)量因乙的增加而增加，丙的數(shù)量因甲的減少而增加。故選D?！究键c(diǎn)定位】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力?！久麕燑c(diǎn)睛】在生態(tài)系統(tǒng)中，某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系，當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后，會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。。人類活動(dòng)只有尊重生態(tài)規(guī)律，合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用資源．才不會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性5.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)敘述正確的是A.生物圈是由地球上所有生物及它們生活的環(huán)境組成B.生物圈的各組成成分之間通過食物鏈和食物網(wǎng)密切聯(lián)系在一起C.生物所生活的環(huán)境是指它周圍的陽光、溫度、水等條件D.生物圈中的生物就是指動(dòng)物和植物【答案】A【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是生物生存的家園，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的。非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等．它們?yōu)樯锾峁┠芰?、營養(yǎng)和生存空間．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物，包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，故A正確；生物圈內(nèi)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)都是通過食物鏈和食物網(wǎng)實(shí)現(xiàn)的，食物鏈、食物網(wǎng)不包括分解者，故B錯(cuò)誤；生物生活的環(huán)境包括生物生存的空間、以及各種影響因素，既有非生物因素，也有生物因素，故C錯(cuò)誤；生物圈中的生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物，包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費(fèi)者包括各種動(dòng)物；分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物，故D錯(cuò)誤。故選A?！究键c(diǎn)定位】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)?！久麕燑c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念。6.我們經(jīng)常食用的紫菜屬于藻類植物，其特征是A.有進(jìn)行光合作用的器官 B.能通過產(chǎn)生種子繁殖后代C.沒有根、莖、葉的分化D.只有莖、葉的分化【答案】C【解析】藻類植物大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地上，種類多種多樣，有單細(xì)胞的，如衣藻、硅藻等，有多細(xì)胞的，如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜等，藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，全身都能進(jìn)行光合作用，釋放氧氣，是空氣中氧氣的重要來源．能夠產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖后代，即孢子生殖，生殖過程離不開水。故選C?！究键c(diǎn)定位】藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系?！久麕燑c(diǎn)睛】熟練掌握藻類植物的主要特征，就能做出正確的選擇。7.下圖是觀察菜豆種子實(shí)臉時(shí)看到的各部分結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是A.①②③④共同組成種子的胚 B.①是胚軸，能發(fā)育成莖C.①和③的細(xì)胞不具有分裂能力D.①②③共間組成種子的胚【答案】A【考點(diǎn)定位】種子的結(jié)構(gòu)和成分?！久麕燑c(diǎn)睛】明確菜豆種子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。8.將兩株生長情況基本相同的玉米苗，分別放在盛有等量蒸餾水（A瓶）和土壤浸出液（B瓶）的玻璃瓶中進(jìn)行培養(yǎng)。以下結(jié)果分析正確的是A.A瓶玉米苗生長好，該實(shí)驗(yàn)需在暗處進(jìn)行B.B瓶玉米苗生長好，實(shí)驗(yàn)中光照充足 C.A瓶玉米苗生長好，實(shí)驗(yàn)用水比較純凈D.B瓶玉米苗生長好，土壤浸出液為植株生長提供了含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽【答案】D【解析】植物的生長需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽。蒸餾水中沒有無機(jī)鹽，因此幼苗生長不良，長得弱小發(fā)黃最矮；肥沃土壤浸出液，含有大量的無機(jī)鹽，因此B瓶幼苗長得旺盛幼苗健壯且顏色鮮綠。故選D?！究键c(diǎn)定位】無機(jī)鹽的類型及其對植物的作用?！久麕燑c(diǎn)睛】植物的生長需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用、植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽。9.“杏樹”與“銀杏樹”只是一個(gè)字不同，但卻不是一類植物，它們最主要的區(qū)別是A.花有沒有鮮艷的顏色 B.果實(shí)有沒有酸甜的味道C.雄性植株結(jié)不結(jié)果D.種子有沒有果皮的包被【答案】D【解析】由分析可知，裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是種子外有無果皮包被著，銀杏的最外面肉質(zhì)的部分是種皮，而不是果皮，因此銀杏的種子裸露，無果皮包被，即沒有果實(shí)，只有種子，屬于裸子植物．而杏樹的種子外有果皮包被著，具有果實(shí)，屬于被子植物。故選D?！究键c(diǎn)定位】種子植物的主要特征及其與人類生活的關(guān)系?！久麕燑c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握裸子植物和被子植物的區(qū)別，分析銀杏和杏的種子特點(diǎn)，即可解答此題。10.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了達(dá)到提高農(nóng)作物產(chǎn)量的目的，可以采取的措施有①增加二氧化硫濃度②增加二氧化碳濃度③合理密植④延長光照時(shí)間A.①③ B.②③④C.①②③D.①②④【答案】B【考點(diǎn)定位】光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用?！久麕燑c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用．促進(jìn)光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水等。11.吃甘蔗時(shí)，先要削去堅(jiān)硬的外皮，然后咀嚼乳白色的結(jié)構(gòu)會(huì)有許多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。從結(jié)構(gòu)層次的角度分析，堅(jiān)硬的外皮、乳白色的結(jié)構(gòu)、咀嚼后的蔗渣分別是A.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織B.上皮組織、營養(yǎng)組織、分生組織C.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、結(jié)締組織D.上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織【答案】A【考點(diǎn)定位】植物的幾種主要組織及功能?！久麕燑c(diǎn)睛】植物體的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等，分析答題。12.在植物分類中，分類的基本單位是A.界B.門C.綱D.種【答案】D【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越密切。故選D?！究键c(diǎn)定位】生物的分類及分類單位?！久麕燑c(diǎn)睛】生物分類是研究生物的重要方法，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，據(jù)此分析解答。13.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是A.建立自然保護(hù)區(qū)B.通過學(xué)校教育和社會(huì)教育提高人口素質(zhì)C.引入世界各地不同的生物，以增加生物多樣性D.通過科學(xué)研究廣泛繁育稀有生物【答案】A【解析】建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理。故選A?！究键c(diǎn)定位】保護(hù)生物多樣性的基本措施?！久麕燑c(diǎn)睛】生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅，為保護(hù)生物的多樣性，我們采取了不同的措施，保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，據(jù)此解答。14.經(jīng)過實(shí)驗(yàn)測定得知，物種A的化石比物種B的化石在地層中出現(xiàn)的年代早得多，由此可知A.物種A比物種B高等B.物種B比物種A結(jié)構(gòu)復(fù)雜C.一定是物種A進(jìn)化成了物種BD.物種A一定比物種B的數(shù)量多【答案】B【解析】生物化石是古代生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動(dòng)物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多．在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多。已知物種A的化石比物種B的化石在地層中出現(xiàn)早得多，由此可知物種B比物種A結(jié)構(gòu)復(fù)雜。故選B?！究键c(diǎn)定位】生物進(jìn)化的證據(jù)-化石?！久麕燑c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握化石的分布規(guī)律以及生物進(jìn)化的趨勢。15.某同學(xué)在體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)體內(nèi)沒有乙肝抗體，遵照醫(yī)囑及時(shí)注射了乙肝疫苗。其注射的乙肝疫苗和產(chǎn)生的免疫方式分別屬于A.抗原、非特異性免疫B.抗原、特異性免疫C.抗體、非特異性免疫D.抗體、特異性免疫【答案】B【考點(diǎn)定位】人體特異性免疫和非特異性免疫；抗體和抗原?！久麕燑c(diǎn)睛】了解疫苗的相關(guān)知識，掌握接種疫苗產(chǎn)生免疫力的原理，結(jié)合題意，即可正確答題。16.下圖中a表示人體的膈肌，可確定A.甲呼氣，乙吸氣B.甲吸氣，乙呼氣C.甲的膈肌收縮，肋間肌舒張D.甲的膈肌和肋間肌都舒張【答案】B【解析】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程；呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換。吸氣時(shí)，肋間肌與膈肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。從圖示中可以看出，甲圖膈頂下降，為膈肌收縮時(shí)的狀態(tài)，即吸氣過程；乙圖膈頂回升，為膈肌舒張時(shí)的狀態(tài)，即呼氣過程。故選B。【考點(diǎn)定位】呼氣和吸氣。【名師點(diǎn)睛】呼吸肌的收縮和舒張引起吸氣和呼氣運(yùn)動(dòng)，其原理是呼吸運(yùn)動(dòng)造成了肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間存在壓力差。17.正常情況下，人體從腎臟流出的血液成分與流入腎臟的血液成分相比，其特點(diǎn)是A.氧減少，尿素增加B.二氧化碳減少，尿素增加C.氧增加，尿素減少D.二氧化碳增加，尿素減少【答案】D【考點(diǎn)定位】尿液的形成?！久麕燑c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液在腎臟的流經(jīng)途徑和成分變化以及尿液的形成過程．從腎靜脈流出的血液雖然代謝廢物減少，但腎靜脈里流的是靜脈血，血液中氧氣減少、二氧化碳增多。18.脊椎動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為比無脊椎動(dòng)物更復(fù)雜更高的，這有利于A.尋找配偶B.獲得食物C.逃避敵害D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境【答案】D【解析】先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。脊椎動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為比無脊椎動(dòng)物更復(fù)雜更高的，這有利于適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境。故選D?！究键c(diǎn)定位】動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。【名師點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)和意義。19.動(dòng)物在生活中表現(xiàn)出多種多樣的行為，蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂筑巢、鳥類孵卵都是A.先天性行為B.學(xué)習(xí)行為C.取食行為D.繁殖行為【答案】A【考點(diǎn)定位】動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別?！久麕燑c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。20.人的生命是從一個(gè)細(xì)胞開始的，這個(gè)細(xì)胞就是A.卵細(xì)胞B.精子C.受精卵D.生殖細(xì)胞【答案】C【解析】人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：人體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合，卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)．只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)．受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成人體．因此，“人的生命是從一個(gè)細(xì)胞開始的”，這個(gè)細(xì)胞就是受精卵。故選C?！究键c(diǎn)定位】新生命的開端：受精卵?！久麕燑c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握多細(xì)胞生物生命的起點(diǎn)是受精卵。21.在雞卵的結(jié)構(gòu)中，能夠發(fā)育成胚胎的是A.卵黃B.胚盤C.卵白D.卵殼【答案】B【解析】卵黃為胚胎發(fā)育通過養(yǎng)料，故A不符合題意；胚盤內(nèi)含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎，故B符合題意；卵白不但起保護(hù)作用，而且為胚胎發(fā)育通過水分和養(yǎng)料，故C不符合題意；卵殼起保護(hù)作用，故D不符合題意。故選B?！究键c(diǎn)定位】鳥卵的結(jié)構(gòu)?！久麕燑c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能。22.蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時(shí)期應(yīng)該是A.受精卵B.幼蟲C.成蟲D.蛹【答案】B【考點(diǎn)定位】昆蟲的生殖和發(fā)育過程?！久麕燑c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)23.人的性別決定是在A.胎兒出生時(shí)B.胎兒發(fā)育時(shí)C.形成受精卵時(shí)D.受精卵分裂時(shí)【答案】C【解析】人的體細(xì)胞內(nèi)的有23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。人的性別決定于受精卵形成時(shí)，因?yàn)椋涸谛纬缮臣?xì)胞時(shí)，男性產(chǎn)生的精子有兩種：含有X染色體的和含有Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，是含有X染色體的；在形成受精卵時(shí)，如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩，這說明人的性別決定是在受精卵形成時(shí)就已確定。故選C。【考點(diǎn)定位】人的性別遺傳?！久麕燑c(diǎn)睛】此題考查了人的性別遺傳：決定于男性產(chǎn)生的哪種精子與卵細(xì)胞相融合。24.科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因連接到煙草細(xì)胞的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒能力，這個(gè)事實(shí)可以說明A.基因控制生物的性狀B.生物的性狀都可以遺傳C.人與植物的基因相同D.基因有顯性和隱性之分【答案】A【解析】把外源基因直接導(dǎo)入動(dòng)植物體或它們的受精卵內(nèi)，并在細(xì)胞中發(fā)揮作用的技術(shù)，稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)?；蚴荄NA分子上決定生物性狀的小單位；性狀是指生物的形態(tài)特征，生理特性和行為方式?；蚩刂粕锏男誀畎讶说目共《靖蓴_素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力，說明基因是DNA上控制生物性狀的基本單位。故選A?！究键c(diǎn)定位】基因控制生物的性狀?！久麕燑c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道DNA分子上決定生物性狀的小單位是基因。25.下列各組性狀中，屬于相對性狀的是A.羊的白毛與牛的黑毛B.金魚的泡眼與鯽魚的突眼C.水稻的直葉與有小麥的卷葉D.南瓜的黃色與南瓜的綠色【答案】D【考點(diǎn)定位】生物的性狀和相對性狀的概念?！久麕燑c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀的概念。26.在葡萄酒釀制過程中需要的微生物主要是A.青霉B.醋酸菌C.乳酸菌D.酵母菌【答案】D【解析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用，如蒸饅頭、做面包、釀酒要用到酵母菌，制醋要用到醋酸菌，制醬要用到曲霉。青霉可用于制作青霉素，故A錯(cuò)誤；制醋要用到醋酸菌，故B錯(cuò)誤；制作酸奶用到乳酸菌，故C錯(cuò)誤；釀酒時(shí)要加入酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，故D正確。故選D?！究键c(diǎn)定位】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用?！久麕燑c(diǎn)睛】制酒要用到酵母菌．其它微生物與食品制作的例子也要注意掌握。27.1985年，我國科學(xué)家把生長激素基因轉(zhuǎn)入鯽魚的受精卵內(nèi)，培育出特大的胖鯽魚。這種生物技術(shù)是A.克隆技術(shù)B.發(fā)酵技術(shù)C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.酶技術(shù)【答案】C【解析】基因控制性狀，把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。1985年，我國科學(xué)家把生長激素基因通過生物技術(shù)轉(zhuǎn)入鯽魚的受精卵里，該魚卵發(fā)育成特大的胖鯽魚．胖鯽魚的培育主要應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)。故選C?！究键c(diǎn)定位】轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用?！久麕燑c(diǎn)睛】人們對遺傳和變異的認(rèn)識，隨著科學(xué)的發(fā)展，已逐漸深入到基因水平，轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是人們研究的成果。28.“探究草履蟲對刺激的反應(yīng)”所應(yīng)用的科學(xué)方法是A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.測量法【答案】B【解析】觀察法和實(shí)驗(yàn)法是人們研究動(dòng)物行為所采用的主要方法．實(shí)驗(yàn)離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對象的條件下進(jìn)行的觀察。觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，故A錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法．是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，“探究草履蟲對刺激的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)所運(yùn)用的科學(xué)探究方法是實(shí)驗(yàn)法，故B正確；調(diào)查法：為了達(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，故C錯(cuò)誤；測量法是用一套預(yù)先經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化問題（量表）來測驗(yàn)?zāi)撤N心理品質(zhì)的方法，故D錯(cuò)誤。故選B?！究键c(diǎn)定位】科學(xué)探究的基本方法。【名師點(diǎn)睛】科學(xué)探究通常采用觀察法和實(shí)驗(yàn)法，觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，實(shí)驗(yàn)法是探究的主要方法。29.探究實(shí)驗(yàn)為避免誤差，需要計(jì)算平均值，但也有個(gè)別例外。下列計(jì)算不需要計(jì)算平均值的是A.測定種子的發(fā)芽率B.探究植物對空氣的濕度的影響C.探究螞蟻的通訊D.煙草浸出液對水蚤心率的影響【答案】C【考點(diǎn)定位】】探究螞蟻的行為（如通訊）；測定種子的發(fā)芽率；探究酒精或煙草浸出液對水蚤心律的影響；探究植物對空氣濕度的影響?！久麕燑c(diǎn)睛】如果探究的問題與數(shù)據(jù)有關(guān)，常設(shè)置重復(fù)組，取平均值是為了減少實(shí)驗(yàn)的誤差；如果探究的問題與數(shù)據(jù)無關(guān)，而是一個(gè)質(zhì)的變化，則不需要測平均值。30.設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是A.所有的變量都不同B.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相同C.所有的變量都相同D.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都不同【答案】B【解析】對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。對照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則是一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。故選B?！究键c(diǎn)定位】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)?！久麕燑c(diǎn)睛】在探究實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)可以保證除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由單一變量引起的．使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。二、非選擇題（本題共6小題，每空1分，共40分）31.（6分）下圖是在顯微鏡下看到的花生仁細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：（1）以上兩種細(xì)胞形態(tài)各異，但是結(jié)構(gòu)卻有相同之處，請?jiān)谙卤碇刑畛龆呦嗤Y(jié)構(gòu)的名稱或序號。人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱花生仁細(xì)胞[a][][b]細(xì)胞核[][c]細(xì)胞質(zhì)[]（2）用手捏花生仁感覺有一定硬度，這是因?yàn)樗腫1]細(xì)胞壁由纖維素組成，有保護(hù)和細(xì)胞的作用。（3）在動(dòng)物細(xì)胞的分裂時(shí)，最先由一個(gè)分裂成兩個(gè)的是[]?！敬鸢浮浚?）細(xì)胞膜；2；3；5；（2）支持；（3）b【考點(diǎn)定位】動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?！久麕燑c(diǎn)睛】正確區(qū)分動(dòng)植物細(xì)胞的不同，掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。32.（8分）下圖甲為大豆植株所進(jìn)行的不同生理活動(dòng)過程，乙為其葉片的結(jié)構(gòu)。請分析回答下列問題：（1）甲圖中[C]過程除了產(chǎn)生氧氣外，還可以制造，這一生理活動(dòng)主要在葉片結(jié)構(gòu)的[]中進(jìn)行。（2）如果將甲用密閉的黑色塑料袋罩住，那么它的[C]作用過程將會(huì)停止。經(jīng)過一定時(shí)間后，塑料袋內(nèi)的氣體將會(huì)增加，這種氣體能使澄清石灰水變渾濁，這說明植物進(jìn)行了作用。同時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁附著有許多小水珠，這是植物作用的結(jié)果，水分主要是通過葉片結(jié)構(gòu)的[]散發(fā)出來的?！敬鸢浮浚?）有機(jī)物；③；（2）光合作用；二氧化碳；呼吸作用；蒸騰作用；④【解析】圖甲中A表示蒸騰作用，B表示呼吸作用，C表示光合作用．圖乙中①上表皮，②葉脈，③葉肉，④氣孔。（1）圖甲：A表示蒸騰作用，B表示呼吸作用，C表示光合作用。光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。③葉肉含葉綠體，主要進(jìn)行光合作用。（2）將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)，黑色塑料袋不透光，植物不能進(jìn)行光合作用．植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳，用手?jǐn)D壓塑料袋，塑料袋內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w就進(jìn)入了澄清的石灰水中，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．由此得到的結(jié)論是：植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳．打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的蒸騰作用，水分是通過葉片上的④氣孔散失的，該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的表皮。【考點(diǎn)定位】葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能；綠色植物的蒸騰作用；氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開閉原理；呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系?！久麕燑c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題。33.（6分）認(rèn)真觀察下列圖片，并回答下列問題：（1）傳染病流行與傳染的基本環(huán)節(jié)是、和。（2）上圖是我們在生活中常見的幾個(gè)場景，如果防護(hù)不當(dāng)有可能得傳染性疾病。其中B圖的傳播途徑是，C圖的傳播途徑是 。（3）為防治流感，古麗同學(xué)自己購買了板藍(lán)根沖劑，其包裝上印有“0TC”字樣，說明這種藥屬于?！敬鸢浮浚?）傳染源；傳播途徑；易感人群（2）飲食；空氣（3）非處方藥【考點(diǎn)定位】傳染病流行的基本環(huán)節(jié)；傳染病的預(yù)防措施；安全用藥的常識?！久麕燑c(diǎn)睛】知道傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，就流行不起來。34.（8分）請據(jù)圖回答下列問題。（1）消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[]。消化道中最膨大的部位是[]。（2）蛋白質(zhì)開始消化的部位是[] ，脂肪開始消化的部位是[]。【答案】（1）[⑦]；小腸；[⑩]；胃；（2）[⑩]胃；[⑦]；小腸【解析】圖中①唾液腺、②咽、③肝臟、④膽囊、⑤十二指腸、⑥肛門、⑦小腸、⑧大腸、⑨胰腺、⑩胃、11消化道、12口腔。（1）小腸消化和吸收的面積大；在消化道內(nèi)最長，長約5-6米；小腸內(nèi)表面有許多小腸絨毛；腸腺分泌腸液．小腸內(nèi)含有胰液、膽汁等多種消化液；小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于吸收營養(yǎng)成分。所以，小腸是消化和吸收的主要場所．消化道中最膨大的部位是胃，能夠暫時(shí)儲(chǔ)存食物，胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，對蛋白質(zhì)有初步的消化作用。（2）蛋白質(zhì)的消化從胃開始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸。脂肪的消化開始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時(shí)，肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，能夠促進(jìn)脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸?！究键c(diǎn)定位】食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程；人體消化系統(tǒng)的組成?！久麕燑c(diǎn)睛】掌握蛋白質(zhì)、糖類、脂肪在消化道內(nèi)的消化過程即可解答。35.（8分)下圖