2024年粵教版七年級科學(xué)下冊月考試卷含答案367

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版七年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、千姿百態(tài)的動物王國里，有些動物的身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱，有些動物則沒有。在下列生物中，全屬于無脊椎動物的一組是()A.家鴿、壁虎、青蛙B.蝗蟲、蚯蚓、蜈蚣C.鯽魚、家兔、螳螂D.螞蟻、蜜蜂、鯊魚2、當(dāng)人患了重感冒時，雖然身體很虛弱，卻不想吃飯菜，平時最愛吃的菜也覺得沒有味道，這是因?yàn)椋ǎ〢.患感冒時，味覺不靈敏B.鼻塞癥狀造成嗅覺失靈C.多種感受器都受到影響D.感冒藥的味道影響味蕾的敏感度3、科學(xué)探究的第一步是（）A.猜想與假設(shè)B.交流合作C.提出問題D.分析論證4、細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它們“愛恨交加”，以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述，正確的是（）A.細(xì)菌和真菌通過與動植物共生而使其患病B.所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物C.細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)D.細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中5、用目鏡為5×，物鏡為40×的顯微鏡觀察根尖的結(jié)構(gòu)，觀察到的物象放大的倍數(shù)（）A.5B.40C.45D.2006、物體在月球上受到的重力是它在地球上受到的重力的1/6，一中學(xué)生在地球上的重力是588牛，當(dāng)他到月球上時，其質(zhì)量是()A.60千克B.10千克C.9.8牛D.588牛7、東西半球的分界線是20°W和（）經(jīng)線．A.160°EB.160°WC.20°ED.70°W8、如圖所示是小車做變速直線運(yùn)動時，車內(nèi)懸掛的小球和杯中水面在某一瞬間的情況，其中符合物理規(guī)律的是（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、有一刻度均勻但所標(biāo)示數(shù)與實(shí)際溫度不相等的溫度計，用它測冰水混合物的溫度時讀數(shù)為4℃，用它測一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時讀數(shù)為96℃；再用它測某液體的溫度時，它的讀數(shù)為27℃，則此液體的實(shí)際溫度應(yīng)為____℃；當(dāng)液體的實(shí)際溫度為____℃時，用此溫度計測出的讀數(shù)恰好與液體的實(shí)際溫度相等。10、如圖甲中金屬片的長度是____cm；圖乙中機(jī)械秒表的示數(shù)是____s．

11、你知道生活中哪些物體是熱的不良導(dǎo)體？請舉三例說明：____；____；____．12、請將下列錯誤實(shí)驗(yàn)操作可能導(dǎo)致的后果填寫在相對應(yīng)的橫線上．

用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈____．過濾操作中，濾紙破損____．稀釋濃硫酸時，將水倒進(jìn)濃硫酸里____．用托盤天平稱量物質(zhì)時，稱量物放在了右盤____．13、在轎車行駛過程中，以轎車為參照物，路邊的樹木是____的（選填“運(yùn)動”或靜止“），司機(jī)能通過車內(nèi)的后視鏡看到乘客，這是光的____現(xiàn)象（選填“反射”或“折射”）；在轎車剎車過程中，車輪表面的溫度會升高，這是通過____的方式改變其內(nèi)能．14、靜止在水平桌面上的物理課本受到重力的作用，施力物體是____；課本對桌面的壓力與桌面對課本的支持力是一對____．（選填“平衡力”或“相互作用力”）15、科技小組同學(xué)自己動手制作彈簧測力計．他們選用兩根彈簧甲和乙進(jìn)行測試：當(dāng)在彈簧的下端掛相同的鉤碼時，兩根彈簧的伸長不同，并繪出如圖所示的圖象，分析其中一根彈簧的實(shí)驗(yàn)圖象得到結(jié)論是____．若他們要制作量程較大的彈簧測力計應(yīng)選彈簧____；若要制作精確度較高的彈簧測力計應(yīng)選彈簧____．（以上兩空均選填“甲”或“乙”）

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）17、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。18、制作臨時裝片時，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。19、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。20、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。21、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。22、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。23、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請?jiān)趫D中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共12分)25、如圖所示；排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行．不考慮空氣阻力，請?jiān)趫D中畫出排球的受力示意圖．2-

26、物體A靜止在水平面上；請畫出物體A所受力的示意圖．

27、在圖中，重為4牛的小球漂浮在水面上，用力的圖示法畫出小球所受的浮力F?。?/p>

評卷人得分六、解答題(共1題，共4分)28、我們平時吃的大米播種在水田里能發(fā)芽嗎?為什么?參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】本題考查脊椎動物與無脊椎動物的區(qū)別。根據(jù)動物體內(nèi)是否具有由脊椎骨組成的脊柱，可把動物分成脊椎動物和無脊椎動物兩大類。上述動物中，壁虎、家鴿、青蛙、鯽魚、家兔和鯊魚體內(nèi)都有脊柱，都屬于脊椎動物?；认x、蚯蚓、蜈蚣、螳螂、螞蟻和蜜蜂體內(nèi)都沒有脊柱，都屬于無脊椎動物。

【解答】A；家鴿、壁虎、青蛙的體內(nèi)都有脊柱；屬于脊椎動物，不符合題意；

B；蝗蟲、蚯蚓、蜈蚣的體內(nèi)都沒有脊柱；屬于無脊椎動物，符合題意；

C；鯽魚和家兔的體內(nèi)都有脊柱；屬于脊椎動物，螳螂的體內(nèi)沒有脊柱，屬于無脊椎動物，不符合題意；

D；螞蟻、蜜蜂的體內(nèi)沒有脊柱；屬于無脊椎動物，鯊魚的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物，不符合題意。

故答案為：B2、C【分析】【分析】本題考查的是多種感受器的功能以及多種感覺的形成；多種感覺是在不同的神經(jīng)中樞形成的。多種感受器的功能以及多種感覺的形成多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度一般。

【解答】我們的口腔黏膜上分布有大量的感受器；味覺；觸覺、痛覺等，在品嘗味道時還有嗅覺參與進(jìn)來，所以味道是一種復(fù)雜的感覺，在感冒時，鼻塞使嗅覺不敏感，發(fā)熱、頭暈等都影響到各種感受器的感覺，所以患了重感冒的人吃起食物來總是覺得沒有味道。

故答案為：C3、C【分析】【解答】一個完整的科學(xué)探究應(yīng)包括如下步驟：提出問題；猜想與假設(shè)，制定計劃與設(shè)計實(shí)驗(yàn)；進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作等，任務(wù)問題的研究都應(yīng)以提出問題為前提．因此，提出問題是科學(xué)探究的第一步．

【分析】科學(xué)探究是初中物理學(xué)中最重要的學(xué)習(xí)方式，絕大多數(shù)的物理概念和規(guī)律都是通過科學(xué)探究的形式來獲得的．在物理學(xué)中，科學(xué)探究包括以下幾個步驟：提出問題，猜想與假設(shè)，制定計劃與設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作等，提出問題是所有科學(xué)探究的第一步．4、C【分析】【解答】：A；細(xì)菌和真菌通過與動植物寄生而使其患??；A錯誤；

B；細(xì)菌為單細(xì)胞生物；真菌有的是單細(xì)胞的，如酵母菌，有的是多細(xì)胞的，如霉菌，B錯誤；

C；大多數(shù)細(xì)菌和真菌體內(nèi)無葉綠體；不能進(jìn)行光合作用，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，C正確；

D；細(xì)菌和真菌有的進(jìn)行有氧呼吸；有的進(jìn)行無氧呼吸，D錯誤．

故選：C

【分析】細(xì)菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA集中區(qū)域，為單細(xì)胞生物；真菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等，有的是單細(xì)胞的，有的是多細(xì)胞的，大都體內(nèi)無葉綠體，不能進(jìn)行光合作用．5、D【分析】【解答】顯微鏡放大的倍數(shù)═目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)═5×40═200（倍）

故選：D

【分析】此題考查顯微鏡放大倍數(shù)的計算，目鏡與物鏡的放大倍數(shù)的乘積就是顯微鏡放大的倍數(shù)．6、A【分析】【分析】本題主要考車重力的知識和質(zhì)量的屬性知識?！爸亓Α钡漠a(chǎn)生于該星球的吸引有關(guān)；質(zhì)量的大小只與所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與位置，形狀，狀態(tài)，溫度等因素?zé)o關(guān)。

【解答】

同一物體在任何地方它的質(zhì)量是不變的：m地=m月===60kg。

故答案為A。7、A【分析】【分析】赤道是最大的緯線圈；把地球平分為南；北兩個半球；國際上習(xí)慣用西經(jīng)20°（寫作20°W）和東經(jīng)160°（寫作160°E）這兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈，作為劃分東西半球的界線，因?yàn)檫@個經(jīng)線圈基本上是從海洋通過，避免了以0°和180°經(jīng)線劃界，將歐洲和非洲的一些國家分隔在兩個半球上．本題考查了東西半球的劃分，要牢記．

【解答】解：國際上習(xí)慣用西經(jīng)20°（寫作20°W）和東經(jīng)160°（寫作160°E）這兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈；作為劃分東西半球的界線，因?yàn)檫@個經(jīng)線圈基本上是從海洋通過，避免了以0°和180°經(jīng)線劃界，將歐洲和非洲的一些國家分隔在兩個半球上．

故選：A．8、D【分析】【分析】小球和杯子都在小車之內(nèi)；當(dāng)小車運(yùn)動時，它們由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)小車向右運(yùn)動時，小球和杯中的水要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以它們應(yīng)該向左運(yùn)動；當(dāng)小車向左運(yùn)動時，由于慣性，小球和杯中的水要向右運(yùn)動。慣性是物體本身的一種屬性。都在小車中，小球和水由于慣性，它們運(yùn)動的方向應(yīng)該相同。

【解答】A；小球處于靜止?fàn)顟B(tài)；說明小車是靜止的；而杯中水由于慣性則向左晃動，這說明小車是向右運(yùn)動，前后矛盾，所以錯誤；

B；小球由于慣性向左運(yùn)動；說明小車向右運(yùn)動；杯中水處于靜止?fàn)顟B(tài)，說明小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，前后矛盾，所以錯誤；

C；小球由于慣性向左擺動；說明小車向右運(yùn)動；杯中水由于慣性向右運(yùn)動，說明小車向左運(yùn)動，前后矛盾，此項(xiàng)錯誤；

D；小球由于慣性向左擺動；說明小車向右運(yùn)動；杯中水由于慣性也向左運(yùn)動，說明小車向右運(yùn)動，此項(xiàng)正確。

故答案為：D二、填空題(共7題，共14分)9、2550【分析】【分析】這支溫度計的示數(shù)從4℃升高到96℃時，實(shí)際溫度升高了100℃，所以這支溫度計的l℃實(shí)際表示的溫度是℃=℃，用它測某液體的溫度時，它的示數(shù)比插入冰水混合物中的示數(shù)升高了27℃-4℃=23℃，所以此液體的實(shí)際溫度為×23℃=25℃。設(shè)此溫度計的讀數(shù)為t時恰好與液體的實(shí)際溫度相等，則×(t-4)=t，解得t=50℃10、2.8032【分析】【解答】由圖知：①刻度尺上1cm之間有10個小格；所以一個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm；金屬片左側(cè)與5.50cm對齊，右側(cè)與8.30cm對齊，所以金屬片的長度為L=8.30cm﹣5.50cm=2.80cm．

②在秒表的中間表盤上；1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“0”和“1”之間，偏向“1”一側(cè)，分針指示的時間為0.5min=30s；

在秒表的大表盤上；1s之間有2個小格，所以一個小格代表0.5s，指針在2s處，所以秒針指示的時間為2s，即秒表的讀數(shù)為30s+2s=32s．

【分析】①刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度．使用刻度尺時要明確其分度值；起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

②秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和11、塑料木頭玻璃【分析】【解答】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)一般絕緣體也是熱的不良導(dǎo)體；因此例如塑料，木頭，玻璃，泡沫，被褥

【分析】考查關(guān)于導(dǎo)熱性的應(yīng)用12、引起火災(zāi)濾液渾濁酸液飛濺稱量不準(zhǔn)【分析】【解答】（1）點(diǎn)燃酒精燈時；絕對禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個酒精燈，會引起酒精失火；（2）濾紙破損，就起不到過濾作用；（3）稀釋濃硫酸時，沿?zé)瓋?nèi)壁將濃硫酸緩緩加入水中，邊加邊攪拌；（4）用托盤天平稱量物質(zhì)時，應(yīng)“左物右碼”．

【分析】要熟練掌握各操作要領(lǐng)．13、運(yùn)動反射做功【分析】【解答】解：轎車行駛過程中；路邊的樹木與轎車的位置發(fā)生了改變，所以樹是運(yùn)動的；

司機(jī)從后視鏡看到汽車后面的景物；屬于平面鏡成像，是光的反射；

在轎車剎車過程中；車輪表面的溫度會升高，這是通過做功的方式改變其內(nèi)能的．

故答案為：運(yùn)動；反射；做功．

【分析】判斷物體的運(yùn)動與靜止時；看被研究的物體與參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的；

光的反射是指光線在傳播的過程中遇到障礙物被反射出去的現(xiàn)象；比如面鏡的應(yīng)用；

改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞，做功改變物體的內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移．14、地球相互作用力【分析】【解答】解：重力的施力物體是地球；

課本對桌面的壓力與桌面對課本的支持力大小相等；方向相反、在同一直線上；但作用于兩個不同的物體上，所以，是一對相互作用力．

故答案為：地球；相互作用力．

【分析】（1）根據(jù)力是物體對物體的作用判斷施力物體．

（1）二力平衡的條件：大小相等；方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上．缺一不可．

力的作用是相互的，兩個相互的作用力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于兩個不同的物體上．15、彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與拉力成正比乙甲【分析】【解答】解：

（1）從圖象甲可以看出；鉤碼的重力每增加2N，彈簧伸長1cm，而當(dāng)拉力超過8N后，彈簧的伸長與拉力不再成正比，說明此時超過了彈簧的彈性限度，因此可以得出：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與拉力成正比；

（2）讀圖象可知；在拉力相同時，彈簧甲的伸長更明顯，因此它適合制作精確度較高的測力計，彈簧乙的伸長更不明顯，而且能承受較大的拉力，因此它適合制作量程較大的測力計．

故答案為：彈性限度內(nèi)；彈簧的伸長與拉力成正比；乙；甲．

【分析】彈簧測力計的基本制作原理是；在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與拉力成正比．在分析圖象時，一定要注意彈簧的伸長量與拉力的比值是否始終相等，如果一旦不相等，說明它有可能超過了彈性限度；

在施加相同拉力的情況下，伸長越明顯的彈簧，測量會越精確，伸長越不明顯的彈簧，一般量程會更大，我們可以根據(jù)需要來進(jìn)行選擇．三、判斷題(共8題，共16分)16、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。18、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。20、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。21、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物23、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共9分)24、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)