石獅三中高中畢業(yè)班模擬試題作文例文

石獅三中高中畢業(yè)班模擬試題作文例文【閱讀下面的文字，按要求作文】法國一個偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個特別靈驗的水泉，常會出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。有一天，一個少了一條腿的退伍軍人，拄著拐杖，一跛一跛地走過鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求有一條腿嗎?”這一句話被退伍軍人聽到了，他轉(zhuǎn)過身對他們說：“我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫助我，叫我沒有一條腿后，也知道如何過日子?！?/p>

讀了這段文字，你得到什么啟示？請自選角度，自定文體，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。

作品1號：祈求心靈的甘露（一類文）

獨坐角樓，看江南煙雨，為自己求得一份詳和與寧靜，直立江畔，看江河咆哮，為自己求得一份豪邁與壯麗，倚靠樹干，看新芽初綠，為自己求得一份安謐與感動。面對困境，坦然處之，為自己求得一滴心靈的甘露。

翻開泛黃的卷帙，將自己的思維揉碎在這靈秀的字里行間，突然觸到一個在黑暗、寒冷與孤獨中造就而成的熔鑄著堅毅與執(zhí)著的體格，是魯迅，只有他才有那樣的豪氣與剛強(qiáng)。歷史的血腥，國民的麻木，人性的脆弱將無數(shù)殷紅的鮮血漂成白色，時間只能用來洗滌舊跡，面對這樣困厄的現(xiàn)狀，而對這樣慘敗的民族，他毅然用雙肩擔(dān)起國家的命運，用他那支飽蘸人民血淚的筆吶喊。墨汁在他的筆底飛濺，希望在他的筆底綻放，他要用自己那揮灑不盡的熾誠與熱血為全民族祈求心靈的甘露，喚起民族的覺醒。

追溯歷史的長河，將自己的淚水融入到這風(fēng)干的墨跡中，突然看到一枝在風(fēng)霜雪雨中煉就而成的包含的頑強(qiáng)與堅韌的松枝，是司馬遷只有他才有那樣的堅韌與不屈。宮刑的羞辱，官吏的嘲弄，親友的離散給他的心靈蒙上一層陰影，面對這樣的困境，他仍然堅強(qiáng)地持起案桌上的筆，用它完成一生的夢想，用它鑄起歷史的橋梁。一生忍辱，一生辛勞，終換得一部《史記》，一部血淚史。他用他的執(zhí)著為自己祈求一滴心靈的甘露，又用它灌溉了幾世幾代人的心田。

面對困境，魯迅與司馬遷都傾其所有，盡其所有，盡其所能，為自己的偉業(yè)祈求甘露。一個是筆耕不輟，批判現(xiàn)實，喚醒國民，用滿腔的熱情造就一個不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗的民族精魂；一個是日夜不息，記錄史實，用一生的執(zhí)著究天人之際，通古今之變，終成一家之言。

合上書本，靜坐獨處，思維飛旋著溢出頭腦，圈點世界外的無限。面對困難，不要祈求上帝賜予缺少的東西，我只要祈求一滴心靈的甘露。這樣，我便是在絕境中亦能攬滿襟菊香，品清心香茗，淡看花開花落，漫觀云卷云舒。

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作品2號：回憶錄（一類文）

夜，已經(jīng)過去了，天空還在下著小雨。我套上了那條舊的軍外套，用兩手撐著了我的身體。

推開門，小雨還在下。我拄著拐杖，一跛一跛地走過鎮(zhèn)上的馬路。我要去鎮(zhèn)上的一個特別的水泉，據(jù)說它特別靈驗，常會出現(xiàn)奇跡，可以治療各種疾病。

我艱難地走著。我走得很慢，雨聲漸疏了，集市開始喧鬧了起來。我開始融合在了人群中，我慢慢地走著。我開始聽到人們在小聲地議論著我。

我停下了腳步，一個女士同情地說：“可憐的家伙，他去哪？他要向上帝祈求有一條新的腿嗎？”她的目光轉(zhuǎn)向了我。我看了看她，她有點詫異，恭敬地向我行了禮，來扶我。我向她笑了笑，說：“我是要去那水泉，可是我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求上帝幫助我，讓我知道如何地以后的日子。”女士明白了，低下了頭。

我轉(zhuǎn)過身，不再向水泉走了。我明白，我以后的生活該有自己創(chuàng)造了。

我回到了我的房子，走進(jìn)了書房，然后每天鉆研著一些令人費解的問題。我想我不放棄，我還有很長的路要走，是的，為了行動方便，我自行設(shè)計并制造了一把木制的輪椅。

我偶爾也會寫寫書，讓一些處在絕望中的人能重新面對生活，讓他們了解到生活的美好。然后，我又開了一家植物店。店里有花有草，給鎮(zhèn)上的居民們帶來了溫馨與快樂。

我看著那壇龍舌蘭，知道了生活并不是在追求絢麗，而是要將生命不斷地延續(xù)，我們需要的是勇氣。

我坐在那木制的驕椅上，看到孫子拿著鏟子弄土的可愛模樣笑了。這花，這天真，正是生活對我的回報??！

花香，一直香著，我們都要勇敢地生活下去，日子還很長。

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作品3號：生命的影像（一類文）

我獨自坐在樹下，三月的陽光透過樹葉，悄無聲息地打在我的臉上，我的胸膛上，我的……空蕩蕩的褲管上。這真是一個諷刺，如此美麗的背景，卻硬生生地擠進(jìn)一個沒有腿的退伍軍人。我想迅速逃離，卻只能笨拙地拄著拐杖緩緩地退出這一畫面。

無數(shù)次地想起那一片慘白的光茫及漆黑的痛楚。

戰(zhàn)場上的我穿過如雨的子彈，卻躲不開那最后的手雷。我只看見眼前不遠(yuǎn)處有一片慘白的光芒要將我吞噬。當(dāng)我再睜開眼時，已躺在醫(yī)院里，四周的一切都是白，令人窒息。我想回到部隊，卻發(fā)現(xiàn)我的一個褲管已是空空蕩蕩的。

不知所措。

我對著醫(yī)生咆哮，責(zé)問他們有什么權(quán)利拿走我的腿，他們只說“生命最重要”。他們給了我一副拐杖，讓我學(xué)著走路。

已經(jīng)三個月了，而我也只會慢慢地一跛一跛地行走，還不時摔一跤。生活還有何指望。

我仰頭問上帝的那一刻，天空很藍(lán)，像孩子的心，潔凈得沒有瑕疵。遠(yuǎn)處的草地上坐著一個人，頭時而抬起，時而低下，看樣子是在記錄眼前的美麗。我自小愛畫畫，于是拄著拐杖一步一步跛去。

我在他身邊坐下，看著他手中的畫板，上面是一大片的綠色，生機(jī)勃勃。

“你好。畫草嗎？”他抬起頭看我，微微一笑，“我在畫生命。”

“生命？嗯，沒有比草更有生命力的東西了?！?/p>

“是啊，生命也是最重要的東西。我畫好了，一起走吧！”說著，他抱著畫板站了起來。

我拿起拐杖，慢慢站了起來，我看了看自己，又看了看他，猶豫著要不要走。

“走吧！”他走在前面，竟也是一跛一跛的。我叫住他，讓他看我的拐杖，我的褲管。他點點頭，指了指不遠(yuǎn)處的一棵樹，告訴我他的拐杖放那兒了。他說：“有生命就好，可以自己過完獨腿的余生?！?/p>

我望著他畫板上的一片綠色，沐浴著陽光，映出生命的影像，射出生活的希望。

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作品4號：天空不再是空的（一類文）

海鳥和魚群追逐船隊，船隊遠(yuǎn)去了，海鳥和魚群也遠(yuǎn)去了。大浪斂跡，波瀾不驚，無垠的大海也感到空虛了。

風(fēng)云驟起，望不見迢迢的銀河，望不見銀河那邊思念著的星體。在云間穿行，織女郁郁寡歡。高空氤氳在水氣在她周圍布起了朦朧的暈圈，那是織女的痛楚。

在陰暗的黃昏下，雁群向南飛去，凄然長唳，雁群離去，留下哀痛給了這片藏青色的天空，留下了這片寒冷的天空給了世人。

我知道，天空為什么是空的。

因為雁群離去，花已老，煙光已冷，宴席已散，周圍的一切都是空的。

我只是一個在夢中游蕩的人。

冷風(fēng)吹寒夢境，從淚水中驚醒，寂寞中站立著一個孤單的身影。夢醒之后，記憶又將留給誰。

比黎明更早醒來的是我的心，比心更纏綿的是夢幻，比夢幻更遙遠(yuǎn)的是腳下的路，比腳下的路更曲折的是眼前的傷痛。

我不是鳳凰，無法在烈火中重生。烈火帶給我的是一身被熏黑的羽翅，還有夜夜的哀號。

何不以尋覓填充傷痛，讓生命在尋覓中飛翔。

于是，大浪不再斂跡，波瀾乍起，翻滾出銀白色的浪花，沖擊著人們的視線；濤聲陣陣撞擊著人們的耳膜。大海不再空虛，因為它已不需要飛鳥或是魚鱗來消釋苦悶。

織女在思念中“札札弄機(jī)杼”編織五彩錦布，風(fēng)云退去，朦朧中包裹的是更璀璨的倩影?？椗辉偻纯啵却＠刹辉偈撬乃耷?。

天空將云朵攬入懷去，用星星裝點自己，向世人證明，沒有飛鳥作陪照樣可以精彩。

不再企求清冷的遙遠(yuǎn)的星光照亮自己，要讓生命中的太陽升起，點亮前方的路，溫暖易感的心。

不再會因上帝的不公，命運的戲弄，肉體的殘缺而踟躕不前，我要讓生命在金色的刀刃上舞出最絢麗的篇章。

是星星，就要閃爍星空；是種子，就應(yīng)破土而出；是溪流，就要唱向遠(yuǎn)方。我長著一雙堅韌的翅膀，就不應(yīng)該被眼前風(fēng)雨所困擾，前方正有片天空等我去開拓。

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作品5號：鳳凰涅槃（一類文）

在這個世界上，一星的隕落黯淡不了星光燦爛，一花的飄落喪失不了春意盎然，一時的挫折也葬送不了似錦前程?！}記

曾聽說過這樣一個古老的傳說。

一只鳳凰，當(dāng)她預(yù)感到自到的大限將至?xí)r，便會從容地走入火焰，讓地獄的烈火將自己燃成灰燼。然后，在這死亡的灰燼中，又會從容地走出一只新的鳳凰，接受萬物的膜拜。

這就是鳳凰涅槃！

看到這個故事的時候我很不爭氣地哭了，這個世界太復(fù)雜，時間的流逝又那么讓人捉摸不透。逝去的歲月如一片片飄落的枯葉和花瓣，漸去遠(yuǎn)去的只是青春的純情與浪漫。不知曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，歲月有滄桑似乎早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉——我措手不及。我一遍遍地問自己：我該何去何從？

直到這鳳凰，這涅槃給了我新的啟示！在這個世界上，一星的隕落黯淡不了星光燦爛，一花的飄落喪失不了春意盎然，人生不論遇到什么困難，都不應(yīng)停止前進(jìn)的腳步。

愛在左，生命在右。這一曲幽徑，我們可以把它裝點地花得彌漫，于是，當(dāng)我們拂葉穿枝的時候，或許會疲倦，但決不會有痛苦；或許有眼淚，但決不是悲涼。我們擁有的，會是一片廣闊的天空。

這使我想起了那個缺了一條腿的退伍軍人，他不需向上帝祈求一條新的腿，他只是祈求上帝幫助他過一種殘缺的生活。這是一種怎樣的高遠(yuǎn)與曠達(dá)！

我們有理由相信他會用自己的方式演繹一種鳳凰涅槃。心的本色該是如此。或，如朗月照花，深潭微瀾；敗，如雪底蒼松，穿石滴水。人生的價值，會由歷史還我們一個本來面目，這或許就是所謂的哲學(xué)的奧秘。

我不是鳳凰，但我期待鳳凰的永生。這愿意用烈火鑄就自己，在歷史的洪流中，還心一個生命的驚喜。如這鳳凰，如在鳳凰涅槃！

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作品6號：只有我才是我的上帝（一類文）

“上帝”也許只是一美好的愿望。有時候他仿佛是人們心中永不落山的太陽，是一個施舍溫暖的火爐。而我，并不覺得上帝可以為我?guī)硎裁?，至少他沒有能力讓我覺得世上有不流血的成功。

拉斐爾曾說：“只有我才是我的上帝”這個狂妄的家伙許是挨慣了別人的咒罵，用近乎尋死的理由探尋生命的意義，當(dāng)他滿臉從容而步履盤跚的時候，也不經(jīng)意為曾經(jīng)的勇氣感到自豪。拉斐爾永遠(yuǎn)值得我們崇拜！

的確，我并不感到困惑不解，自己，也只有自己才是真正能救自己的人。霍金只能坐在輪椅里看那些飄落的樹葉，他無法再擁有健康的身體，在球場上奔跑，發(fā)瘋似地追逐往日的時光。而他從未氣餒，他選擇了樂觀，選擇了拼搏，選擇了學(xué)術(shù)，于是《時間簡史》誕生了，這偉大的科學(xué)家，以心中無比的信念，在時間和空間中穿梭，成了永載了人類史冊的人還有那一米九八的飛人——喬丹，一個自稱上帝的人，在罰球線起跳，灌籃得分，動作如行云流水，一氣呵成。但是他曾是一個“沒有天份”的小人物，甚至有人曾說他這有打球的前途，而他，用事實創(chuàng)造了一個神話。上帝告訴他，他可以戰(zhàn)勝一切。那個上帝就是他自己。

有的人在失敗之前停住了腳步，于是跌入了深谷，而有的人樂觀自信挑戰(zhàn)每一個挫折，他成功了。他的生命也有了意義。

有的人一直在尋找信心、勇氣，他們羨慕成功。擁有名望、地位是他們一生的追求。他們的雙眼失去了往晶的光澤。

我們可以失去一次成功的機(jī)會，而我們不能失去希望。我們可以失去短暫的快樂，而我們不能失去前進(jìn)的方向。無需指望“上帝”可以為你治療傷口，堅信內(nèi)心的信念，堅信自己才是自己的上帝，可以為你帶來一切的上帝。

你選擇雙手伸向太陽，雙眼充滿渴望，你的心在跳躍。飽滿、從容面對生活，拋棄所有懦弱和疑惑，給自己一份永不消退的希望開放你明天的精彩。

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作品7號：尋找逝去的新生（一類文）

傾頹的樹干埋沒在茫茫的黃沙中，惟恐有半截呼吸的焦躁的氣息。獵獵的秋風(fēng)卷落最后一片綠葉，折破量后一枝嫩枝，胡楊卻仍毅然的矗立著。他知道如何在逝去中尋找新生。

躍動的激流沖刷著，炙陽烈烈地烘烤著，嚴(yán)冬將最美的冰棱安在他同樣凄冷的身軀，獵風(fēng)將最鋒利的劍戳向他堅硬的軀體。他逝去了綿延，失去了完美，留得萬孔千瘡，而他，磐石卻默默地在逝去中尋覓著凄涼的新生。

風(fēng)如是無情地鼓著，當(dāng)最后一粒塵埃被卷走，泛黃的書頁終究會顯露出歷史的本色，還原逝去的新生。

北海凄凄的風(fēng)瀉下憂愁，吹起了歌舞升平舞榭樓臺，惟獨只有羊群在竭力地嘶叫著，無意地奔跑著。蘇武踏在茫茫的草地，吹頌著往昔的高貴。他卻漸漸地戀上了這片土地，堅守著清高，浪跡的愉悅，羊群的合樂，舔著柔軟的長須，任憑風(fēng)吹的自由。

逝去的虞姬如同身上的紅綃像風(fēng)一樣輕輕的瀉下，逝去的偉業(yè)如同東去去的江水滾滾地流淌，沒有了歌舞升平，沒有了亞父的忠言良諫，更沒有了自己的未來。項羽哭笑著逝去的江水，囑咐著渡江而去的船夫，揮劍自戮。家鄉(xiāng)的楚歌像鋒刃割剮著心頭，為何要如此？渡江而去，或許可以東山再起，或許某一天成項雄者已是項羽，而非他劉邦。為何如此固執(zhí)將上帝的恩賜放棄，放棄重生的機(jī)會，放棄那逝去之后的