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文檔簡介
《鋼鐵是怎樣煉成的》歷年中考真題及答案1.“難道你不能在政府里搞一個比挖土強一點的差事嗎?我還以為你當上了委員或委員一類的首長呢”這是她對他說的。他和她分別指,他們曾經是戀人的關系,后來因而分手。在革命的熔爐中,他從一個工人子弟鍛煉成為無產階級戰(zhàn)士。在他身上凝聚著那個時代 03.閱讀下面名著選段,根據要求填空(2分)他慢慢的掏出了手槍,槍口輕蔑地望著他的眼睛。他把槍放在膝蓋上,狠狠的罵了起來:“老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個笨蛋,任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最懦弱最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個鐵環(huán),你已經竭盡全力了嗎?你是不是已經忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎?手槍收起來吧,這件事永遠也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意義而充實?!?節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》)文中的“他”是指,他在疾病纏身、喪失戰(zhàn)斗能力的艱難處境下,內心經歷了嚴峻的考驗。節(jié)選部分表現了他由絕望、動搖到心理歷程。4.名著閱讀閱讀名著能讓我們看到高處的光,遠處的愛和深處的智慧。讀奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》,可以看到(填主人公)為理想獻身的崇高精神:讀(填(填作品),可以看到作品中蘊含的睿智哲思。5.名著閱讀。(2)下列選項是與《鋼鐵是怎樣煉成的》一書相關的內容,其中兩項有錯誤,請你找出來。()金這一無產階級英雄形象。C.保爾·柯察金當過童工,從小就生活在社會的最低層,飽受折磨和侮辱,后來在科托夫斯基的影響下,走上革命道路。的全過程,心理刻畫細膩感人。6..槍口輕蔑地望著他的眼睛。保爾把手槍放在膝上,狠狠地罵了起來:“老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個笨蛋,任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個鐵環(huán),你已經竭盡全力了嗎?你是不是已經忘了,在沃倫斯基新這件事永遠也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充實。"①以上文段節(jié)選自名著《》,作者是。(2分)②保爾因而產生了自殺的念頭,經過激烈的思想斗爭,最終戰(zhàn)勝了自己。(2分)7.運用課外閱讀積累的知識,完成后面的題目?!澳阍趺催@么粗心大意呢?別生氣了,現在罵也沒用了。重新開始吧。”“哪能不氣憤呢,英諾肯季·帕夫洛維奇!六個月心血的結晶一下子給偷去了。我每天都要緊張地勞動八個小時啊!這幫寄生蟲真該死!”列杰尼奧夫極力安慰他。一切不得不重新開始。列杰尼奧夫給他弄到一些紙幫助他把寫好的稿子用打字機打出來。一個半月之后第一章又脫稿了?!傲薪苣釆W夫極力安慰他”中的"他"是,“六個月心血的結晶一下子給偷去了”指的是“媽一定剛剛起床,可是我已經下班回來了,”他一面想著,一面加快腳步,嘴里吹著口哨?!半x開學校倒也好。反正那個該死的神父是不會讓你好好念書的,現在我恨不得吐那家伙一臉唾沫?!彼胫?,已經到家了。(選自《鋼鐵是怎樣煉成的》)(1)這段文字中的他是指作品的主人公(1分)(2)結合原著中這段文字之外的相關內容,說說他為什么對神父如此憤恨。9.選出對名著《鋼鐵是怎樣煉成的》相關內容的表述正確的一項。()A.保爾是烏克蘭某鎮(zhèn)一個貧苦工人家的小兒子,母親死得早,父親則做苦力以養(yǎng)家糊口,哥哥是個鐵路工人;小學時的保爾就嫉惡如仇,敢想敢做。B.達雅陪同患傷寒癥病愈后的保爾來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友,墓前默念的那段“人最寶貴的是生命”的名言成了保爾人生的準則,同時也揭示了全書的主旨。C.到后來,保爾完全癱瘓,雙目失明。但他從沒有灰心喪氣,從沒有一點自殺的念頭,堅強的革命信念激勵他用文學創(chuàng)作跟病魔與困難作斗爭。D.這部長篇小說是著名作家奧斯特洛夫斯基在病榻上(當時他全身癱瘓、雙目失明)艱難寫成的,出版后產生了巨大影響。10.閱讀下面的文字,完成后面的題目?!炯住壳啻航K于勝利了。保爾沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個月之后,蒼白消瘦的保爾已能夠勉強用兩條搖搖晃晃的腿站起來,摸著墻壁,在房【乙】“把她潑醒!再釘!”徐鵬飛絕望的咆哮,使人相信,敵人從老許身上得不到的東西,在江姐——一個女共產黨員的身上,同樣得不到……一根,兩根……竹簽深深地撕裂著血肉……左手,右手,兩只手釘滿了粗長的竹簽……(1)【甲】文選自《鋼鐵是怎樣煉成的》,作者是0(2)【甲】【乙】兩段文字可以看出,保爾面對疾病和江姐遭受酷刑時,都表現出的性格特點。11.閱讀下面從《鋼鐵是怎樣煉成的》中節(jié)選的文字,回答相關問題。(4分)保爾又問那女子:“您呢,女公民,您也拒絕干活嗎?”但是,霎時間他愣住了,因為站在他面前的竟是她。她好不容易才認出這個衣衫襤褸的人就是保爾。保爾身上穿著又破又舊的短褂,腳還跟從前一樣炯炯有神。這正是他的眼睛。就是這個像叫花子一樣的衣衫襤褸的人,不(1)站在保爾面前的女子是誰?保爾認為她現在有什么缺點?(2)什么工作使保爾如此“衣衫襤褸”?陰冷潮濕的工作環(huán)境使他染上了什么疾病?12.不少文學作品寫到了偉大人物的弱點,這對塑造人物形象有什么作用?以《鋼鐵是13.從這一天起,保爾把整個身心撲在這部書的創(chuàng)作上。他緩慢地,一行又一行,一頁又一頁地寫著。他忘卻一切,全部身心都沉浸在書中的人物形象當中,也初次嘗到丁創(chuàng)作的艱辛:有時候那些鮮明生動、難忘的景象蒲晰地重新浮現在他的腦海里,但他無法這是一段關干保爾在的情況下進行文學創(chuàng)作的描寫,也是作者 (人名)真實生活的寫照。醫(yī)生建議他再做一次手術,他冷冷地、生硬地說:“到此為止。我可夠了。我已經向科學獻出了我的一部分鮮血,剩下的留給我做點別的事吧?!边x文中的“他”指的是主人公,其生動幽默的語言體現出他 從過去的中解脫出來,重新開始規(guī)劃新的生活。15.請自選角度寫一段話介紹保爾,要求結合名著中的情節(jié),最少使用一個成語。16.名著導讀。(2分)階級英雄形象,在他身上凝聚著那個時代最美好的精神品質:o17.文化積累——根據下面文段內容,解答后面問題。(4分)拷問的時候他什么也沒供出來,一切都否認。為什么一句話也不肯說,連他自己也不明白。他要做得勇敢,做得倔強,像他在書里看到的那些人一樣??墒窃诎阉旱嚼畏咳サ哪翘焱砩?,經過面粉廠的大房子時,他聽到一個押送兵說:“司令官為什么要把他押到這里來?從后面給他一顆子彈----不就完了!”聽了這話他真有點害怕起來。是啊,十六歲就死,真是太可怕了!生命屬于自己只有一次啊!②“他”因為什么事被關押審問?(2分)18.從這一天起,他把整個身心撲在這部書的創(chuàng)作上。他緩慢地,一行又一行,一頁又一頁地寫著。他忘卻一切,全部身心都沉浸在書中的人物形象當中,也初次嘗到了創(chuàng)作在工作過程中,他必須憑記憶整頁整頁,甚至整章整章地背誦,因此母親有時覺得他瘋了。(1)語段選自小說《》,“他”指的是。(1分)(2)結合小說,簡要概括“他”身上哪些美好的精神品質值得我們學習。(2分)19.閱讀下列文段,回答問題。(5分)抓住槍套,從里面拔出那只嶄新烏亮的手槍,又匆忙回到花園。他警惕地看看四周,把手槍塞進口袋,又穿過花園,爬上了櫻桃樹。保爾像猴子一樣靈活,飛快地爬上棚頂,有回頭張望一下,只見勤務兵正若無其事地與馬夫聊天,花園里靜悄悄的……(1)這段文字選自小說《》,主要用描寫來刻畫主人公保爾。(2)小說緊接著寫了與“槍”有關的哪兩個情節(jié)?請簡要概括,每個情節(jié)不超過8字。20.名著《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀題。(5分)(1)根據下面描述,選擇恰當的人物。(只填序號)①他是保爾少年時代的好朋友,積極參加革命,曾任共青團區(qū)委書記,在一次戰(zhàn)斗中不幸被流彈擊中,英勇犧牲。()②他原是一名水兵,地下工作者,對保爾革命意識的形成產生了極大的影響,是老一輩無產階級革命者的杰出代表。()③她是林務官的女兒,外形靚麗,愛打扮,給少年時代的保爾帶來很多溫暖,后因兩人的政治觀點不同而分手。()A.朱赫來B.阿爾焦姆C.謝廖沙D.冬妮亞E.達雅(2)保爾的一生,歷經坎坷,但憑著鋼鐵般的意志,連死神對他也無可奈何。請用“混賬東西,不會抽,那發(fā)面里的煙末是誰撒的?都不會抽嗎?好,咱們這就來看看!把口袋翻過來,快點!聽見了沒有?快翻過來!”三個孩子開始把他們的口袋里的東西掏出來,放在桌子上?!澳阍趺聪駛€木頭人,站著不動彈?”“哼,沒有口袋!你以為這樣一來,我就不知道是誰干的壞事,把發(fā)面糟蹋了嗎?你以為這回你還能在學校呆下去嗎?沒那么便宜,小寶貝。上回是你媽求情,才把你留下的,這回可不行了。你給我滾出去!”他使勁揪住男孩子的一只耳朵,把他推到走廊上,隨手關上了門。到神甫家里去補考,在廚房里等神甫的時候,他看見保爾把一把煙末撒在神甫家過復活節(jié)用的發(fā)面里。保爾被趕了出來,坐在門口最下一臺階上。他想,該怎么回家呢?母親在稅務官家里當廚娘,每天從清晨忙到深夜,為他操碎了心,該怎么向她交代呢?眼淚哽住了保爾的喉嚨。(1)保爾被學校開除的原因是?(2分)(2)瓦西里神甫時常和保爾過不去,保爾非常恨他,最初的原因是什么?保爾被開除后,他干什么去了?(4分)22.讀短文回答問題:(10分)雨還是下個不停。保爾費了好大勁才把腳從泥里拔出來。他感到腳底下冰冷徹骨,知道是那只爛靴底走起路來里面的泥漿撲哧撲哧直響?,F在倒好,一只靴底干脆掉下來了,他只好光著腳板泡在刺骨的泥濘里。這只破靴子害得他活都沒法干。他從爛泥里撿起破靴底,絕望地看了看。雖然他已經發(fā)誓不再罵人,但是這次卻怎么也忍不住了。他拎著破靴子朝板棚走去。他在行軍灶旁邊坐了下來,打開沾滿污泥的包腳布,把那只凍木了的腳伸到爐子奧達爾卡正在案板上切甜菜。她是一個養(yǎng)路工人的妻子,在這里給廚師打下手。這個一點也不老的婦女可真是得天獨厚——肩膀同男人的一樣寬,胸脯高高隆起,大腿又奧達爾卡輕蔑地瞥了保爾一眼,挖苦他說:“你怎么啦,等飯吃哪?還早呢。你這小伙子準是偷懶溜出來的。你把腳丫子伸哪兒去啦?這兒是廚房,不是澡堂子!"她訓斥著保爾。一個上了年紀的廚師走了進來?!把プ尤珷€了?!北柦忉屃艘幌滤綇N房來的原因。廚師看了看破靴子,對奧達爾卡點了點頭,說:“她男人是半拉子鞋匠,讓他幫幫你的忙吧,沒鞋穿就別想要命了。"奧達爾卡聽廚師這樣說,又仔細看了看保爾,感到有點不好意思?!拔野涯e當成懶蟲了?!彼傅卣f。保爾笑了笑。奧達爾卡用行家的眼光翻看著那只靴子。“我們當家的才不補它呢?!豁斒铝?。我家閣樓上有一只舊套鞋,我給您拿來吧,可別凍壞了腳。受這種罪,哪兒見過呀!明后天就要上大凍,那您可夠受的?!眾W不一會兒,她拿來一只高統(tǒng)套鞋和一塊亞麻布。保爾用布包好腳,烤得熱乎乎的,穿上了暖和的套鞋。(3)聯系前后情節(jié)說說筑路過程中碰到哪些困難?(4分)23.比較閱讀:初識冬妮婭與邂逅冬妮婭(10分)(甲)冬妮亞在岸上忍不住哈哈大笑起來?!按虻煤茫虻煤?”她拍著手喊。“真有兩下子!”保爾抓住釣竿,使勁一拽,拉斷了掛住的釣絲,跑到大路上去了。+就在這時候,保爾已經把她當做一個知心朋友,把他那極大的秘密——他怎樣偷了那中尉的手槍的經過,統(tǒng)統(tǒng)告訴了她,并且約好她再過幾天一齊到樹林的深處放槍“你要當心,別把我的秘密泄露了?!彼稽c也沒有注意到,當他說這句話的時冬妮亞很認真地答應他說:“我決不把你的秘密告訴任何人?!?乙)傍晚收工的時候,人們都回到車站去。冬妮亞的丈夫匆忙走在前頭,打算在車上占個好位子。冬妮亞在路邊站著,讓所有的人走過。走在最后的一個是保爾,他已經?!氨7螋斏?,你好!”冬妮亞跟他并排走著,說,“老實說,我真沒有想到你會弄成這個樣子。難道你不能在現在的政府里找到一個比挖土好一點的差事嗎?我還以為你早就當了委員或是有了什么同樣的職位了呢。你的生活怎么搞得這樣慘啊……”保爾站住了,驚奇地看了她一眼,說:“我也沒有想到你會這么……這么酸臭?!倍輥喌哪樇t到耳朵根。“你還是那么粗魯!”保爾把鍬扛到肩上,邁著大步走開了。走了好幾步,才回答說:“不,杜曼諾娃同志,說實在的,我的粗魯比你的所謂禮貌要好得多。你用不著擔心我的生活,我的生活倒是過得蠻好的。是你的生活已經變得比我所想的還要壞。兩年以前,你還好一些;那時候你還敢和一個工人握手?,F在你渾身已經發(fā)出衛(wèi)生球的味道了。說句老實話,現在我和你已經沒什么可說的了。"(1).文段中保爾的秘密是?(2分)(2)這次意外相遇,保爾對初戀女友冬妮亞是怎樣的態(tài)度?他為什么采取這種態(tài)度?(4分)(3)文段中說“兩年前,你還好些”好在哪里?簡要敘述保爾和冬妮亞兩年前的邂逅。(4分)《鋼鐵是怎樣煉成的》歷年中考真題答案:1.保爾、冬尼婭;思想上的差距(每空1分)2.朱赫來;為理想而獻身的精神,鋼鐵般的意志,頑強奮斗的高貴品質。8.(1)保爾(保爾柯察金)(2)神父對他態(tài)度蠻橫,經常體罰侮辱他,最后因他往面(2)堅韌,剛強11.(1)冬尼婭(1分)個人主義,愛出風頭,愛慕虛榮,貪圖安逸生活(1分)(2)筑路(1分)傷寒和肺炎(1分)解析:此題考查名著閱讀。涉及的名著是《鋼鐵是怎樣煉成的》,聯系相關的情節(jié)回答即可。搖中甚至想結束自己的生命,但他最終戰(zhàn)勝了自身的軟弱,經受住了命運的考驗。這樣寫使得人物形象更加豐滿,真實可信,讓他那種與命運抗爭、永不言敗的形象更加深入14.保爾(保爾·柯察金),樂觀(豁達),從事寫作(文學創(chuàng)作),傷病(絕望或精神危機)生命的意義。16.保爾·柯察金(答“保爾”也可);為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。17.①《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾·柯察金(或保爾)②他從匪兵手中救出了被抓的紅軍戰(zhàn)士朱赫來。(2)為理想獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質等。19.(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》(1分)動作(細節(jié))(1分)(2)保爾在磚瓦廠藏槍(埋槍);中尉(勤務兵)找槍(尋槍、搜槍)。(一個情節(jié)1分,寫夠兩個3分)20(1)①C②A③D(2)示例:①在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中,一顆子彈打中了保爾的大腿,后來又得了傷寒,但這些都不能阻止他繼續(xù)戰(zhàn)斗。②一次戰(zhàn)斗中,一顆炮彈在保爾身邊爆炸,他頭部受了重傷,傷愈后參
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