四川省遂寧市2024年數(shù)學(xué)三上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

四川省遂寧市2024年數(shù)學(xué)三上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考，我會(huì)選。1．把一個(gè)長(zhǎng)方形池塘的長(zhǎng)和寬各增加5米，它的周長(zhǎng)一共就會(huì)增加（）米．A．5 B．10 C．15 D．202．一個(gè)圖形從鏡子中看到的樣子如下圖,這個(gè)圖形本身是()。A． B． C．3．下列各圖，都是由相同的小正方形拼成的，那么周長(zhǎng)最大的圖形是（

）A．B．C．D．4．三（2）班同學(xué)們訂報(bào)紙，訂語文報(bào)紙的有30人，訂數(shù)學(xué)報(bào)紙的有26人，兩種報(bào)紙都訂的有8人。訂報(bào)紙的一共有（）人。A．56 B．48 C．405．兩個(gè)因數(shù)的積是48，如果兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大10倍，它們的積變?yōu)?)。A．48 B．480 C．4800二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．10元5分寫作10.5元。（________）7．因?yàn)?×6＝24，所以24是倍數(shù)，4和6是因數(shù)．_____8．汽車的速度是每小時(shí)75米。（______）9．48÷4=1可以表示把48平均分成4份，每份是1．（____）10．把兩個(gè)完全一樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)不變．（____）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．計(jì)算3□□×4時(shí)，小飛把第一個(gè)乘數(shù)十位上的6看成9，算出的結(jié)果比正確的大了（________）。12．在括號(hào)里填“＞”＜”或“＝”。5×38（________）2004×602（________）4×600927÷3÷3（________）927÷950×8（________）500×46千克（________）6000克1千克（________）999克13．在下面的括號(hào)里填上合適的單位名稱。小偉身高120（________）一輛貨車可載貨4（________）小東體重35（________）小朋友每天大約要睡9（________）14．某校歡樂大課間9：40開始，到10：10結(jié)束，持續(xù)了（____）分鐘。15．49是7的_____倍，_____的7倍是1．8的3倍是_____，15是3的_____倍，10個(gè)2的和是_____．16．李老師的身份證號(hào)碼李老師的生日是（_____）月（_____）日．17．水果店運(yùn)來蘋果和梨各6箱，蘋果每箱25千克，梨每箱20千克，一共運(yùn)來水果________千克．18．一根鐵絲剛好圍成一個(gè)長(zhǎng)10厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形，如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方形，那么這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（________）厘米。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．注意審題，細(xì)心計(jì)算。20．用豎式計(jì)算。265×8＝207×6＝310×9＝89×7＝196×5＝406×8＝21．4.8元+7.6元＝（_____）元（_____）角24.7元﹣8.9元＝（_____）元（_____）角五、動(dòng)手操作，我能行。22．小貓釣魚，連一連。

23．連線．24．連一連。六、生活問題，我會(huì)解。25．教室里有36張課桌，每6張擺成1組，值日生已經(jīng)擦完了4個(gè)組的課桌，還有多少?gòu)堈n桌沒擦？26．西山公園上午有游客492人，中午有165人離開，下午又來了203位游客，這時(shí)園內(nèi)有多少位游客？園內(nèi)全天來了多少位游客？27．動(dòng)物園有多少只小鹿？有多少只猴子？(注：相同色塊表示相同的數(shù)量)28．一面靠墻的長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)9米，寬4米，現(xiàn)在要給其它三面圍上籬笆，至少要圍多少米籬笆？29．買4盒粉筆要多少元錢？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、D【詳解】根據(jù)題干分析可得，周長(zhǎng)一共增加了（5+5）×2＝20（米）答：它的周長(zhǎng)一共就會(huì)增加20米．故選：D．2、B【詳解】略3、C【詳解】圖形的周長(zhǎng)是圍成圖形一周的線段的長(zhǎng)度，可以采用數(shù)方格的方法，數(shù)出每個(gè)圖形的周長(zhǎng)是幾條小正方形的邊長(zhǎng)組成的即可．A、周長(zhǎng)是16格；B、周長(zhǎng)是16格；C、周長(zhǎng)是18格；D、周長(zhǎng)是16格．故答案為C．4、B【分析】用訂語文報(bào)紙的人數(shù)加上訂數(shù)學(xué)報(bào)紙的人數(shù)和，減去兩種報(bào)紙都訂的人數(shù)即可解答?！驹斀狻?0＋26－8＝48（人）故答案為：B。【點(diǎn)睛】熟練掌握集合問題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。5、C【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【分析】1元＝10角＝100分，據(jù)此即可解答。【詳解】10元5分＝10.05元，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握人民幣單位的換算是解答本題的關(guān)鍵。7、×【分析】因數(shù)和倍數(shù)是相對(duì)的，是相互依存的，只能說一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù)或另一個(gè)數(shù)是這個(gè)數(shù)的因數(shù)，不能單獨(dú)存在；由此判斷即可．【詳解】由分析知：因?yàn)?×6＝24，所以24是倍數(shù)，4和6是因數(shù)，說法錯(cuò)誤；只能說4是24的因數(shù)，24是4的倍數(shù)；故答案為：×．【點(diǎn)睛】此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義，應(yīng)明確倍數(shù)和因數(shù)是相對(duì)的，一個(gè)不能獨(dú)立存在．8、×【詳解】略9、正確【詳解】28÷2=1可以表示把28平均分成2份，每份是1，也可以表示28里面有1個(gè)2．10、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、120【分析】根據(jù)題意，把第一個(gè)因數(shù)6在十位上，把6個(gè)十看成了9個(gè)十，9個(gè)十比6個(gè)十多3個(gè)十，也就是多4個(gè)30是120；據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?0－60）×4＝30×4＝120則算出的結(jié)果比正確的大了120。【點(diǎn)睛】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可。12、＜＞＝＜＝＞【分析】（1）（2）（3）（4）直接計(jì)算出結(jié)果，再進(jìn)行比較即可。（5）（6）根據(jù)1千克＝1000克，將單位換算統(tǒng)一后進(jìn)行比較即可。【詳解】（1）5×38＝190190＜200（2）4×602＝24084×600＝24002408＞2400（3）927÷3÷3＝309÷3＝103927÷9＝103103＝103（4）50×8＝400500×4＝2000400＜2000（5）6千克＝6000千克6000＝6000（6）1千克＝1000克1000＞999【點(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)的比較大小、千克和克的單位換算，關(guān)鍵是明確：1千克＝1000克。13、厘米噸千克小時(shí)【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量小偉身高用“厘米”作單位，計(jì)量一輛貨車載重量用“噸”作單位，計(jì)量小東體重用“千克”作單位，計(jì)量小朋友每天睡眠時(shí)間用“小時(shí)”作單位?！驹斀狻啃ド砀?20厘米一輛貨車可載貨4噸小東體重35千克小朋友每天大約要睡9小時(shí)【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。14、30【分析】歡樂大課間結(jié)束時(shí)間減歡樂大課間開始時(shí)間，就是歡樂大課間持續(xù)的時(shí)間?！驹斀狻?0時(shí)10分－9時(shí)40分＝30分鐘某校歡樂大課間9：40開始，到10：10結(jié)束，持續(xù)了（30）分鐘?！军c(diǎn)睛】經(jīng)過時(shí)間計(jì)算公式：經(jīng)過時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間—開始時(shí)間。15、792452【分析】根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算，用49÷7解答即可；根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，求這個(gè)數(shù)是多少，用除法計(jì)算，用1÷7解答即可；根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算，用8×3解答即可；根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算，用15÷3解答即可；根據(jù)整數(shù)乘法的意義，用2×10解答．【詳解】49÷7=71÷7=98×3＝2415÷3＝52×10＝2答：49是7的7倍，9的7倍是1.8的3倍是24，15是3的5倍，10個(gè)2的和是2．故答案為：7，9，24，5，2．16、612【詳解】略17、270【詳解】略18、8【分析】先利用“長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2”求出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，再除以4等于正方形的邊長(zhǎng)。【詳解】（10＋6）×2÷4＝32÷4＝8（厘米）【點(diǎn)睛】正方形的周長(zhǎng)與長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等，這是解答本題的關(guān)鍵。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、3000；612；480；4600；550；110；36；1；；【詳解】略20、2120；1242；2790；623；980；3248【分析】根據(jù)整數(shù)乘法筆算方法進(jìn)行計(jì)算即可解答?！驹斀狻?65×8＝2120207×6＝1242310×9＝279089×7＝623196×5＝980406×8＝324821、124158【詳解】4.8元+7.6元＝12.4元＝12元4角24.7元﹣8.9元＝15.8元＝15元8角五、動(dòng)手操作，我能行。22、見詳解【分析】普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法：中午12時(shí)以前的，直接去掉限制詞。中午12點(diǎn)以后的，去掉限制詞，“整時(shí)”加上12。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】本題考查普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法，需熟練掌握。23、【詳解】（1）把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線．（2）把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線．24、見詳解【分析】小亮在左邊，看到的是恐龍的正面，小明在前面，看到的是恐龍的側(cè)面，小紅在右邊，看到的是恐龍的背面，據(jù)此連線即可解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、生活問題，我會(huì)解。25、12張【解析】36－6×4＝12(張)答：還有12張課桌沒擦．26、530位；695位【詳解】492-165+203=530（位）492+203=695（位）答：這時(shí)園內(nèi)有530位游客，園內(nèi)全天來了695位游客。27、小鹿：105只猴子：210只【解析】由題圖可知，小鹿的只數(shù)是山羊的3倍；猴子的只數(shù)是小鹿的2倍