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文檔簡介
第七章
相交線與平行線章末整合專訓(xùn)人教版七年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練一、核心知識鞏固考點1
相交線(第1題)
A
(第2題)
A
垂線段最短(第3題)(第4題)
考點2
平行線的判定與性質(zhì)(第5題)
C
(第6題)
B
A(第7題)
(第8題)
73(第9題)
(第10題)
考點3
定義、命題、定理11.下列命題中,是真命題的是(
)C
(第12題)
D
考點4
平移(第13題)
D
(第14題)
二、思想方法演練思想1
方程思想
思想2
分類討論思想
思想3
類比思想
第八章
實數(shù)章末整合專訓(xùn)一、核心知識鞏固考點1
算術(shù)平方根、平方根和立方根
C
BA.15的平方根
B.15的算術(shù)平方根C.15的平方
D.15的立方根3.下面說法正確的是(
)D
4.下列說法:①如果一個數(shù)的立方根等于它本身,那么這個數(shù)一定為零;②如果一個數(shù)有立方根,那么這個數(shù)不一定有平方根;③任何數(shù)的立方根都只有一個;④負(fù)數(shù)沒有立方根.其中正確的是______(填序號).②③
考點2
實數(shù)的相關(guān)概念及分類6.[2024·
煙臺]
下列實數(shù)中的無理數(shù)是(
)C
7.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是(
)D
考點3
無理數(shù)的估算及實數(shù)的大小比較
A
C
C
1316.比較大?。?/p>
考點4
實數(shù)的運算及應(yīng)用
318.計算:
二、思想方法演練思想1
數(shù)形結(jié)合思想
B
思想2
分類討論思想
D
思想3
類比思想
AA.111
111
111
B.11
111
111
C.1
111
111
D.111
111
48第九章
平面直角坐標(biāo)系章末整合專訓(xùn)一、核心知識鞏固考點1
平面直角坐標(biāo)系
D
CA.第四象限
B.第三象限
C.第二象限
D.第一象限
C
A
C
BA.1
B.2
C.3
D.4
D
考點2
用坐標(biāo)表示位置(第9題)
B
10.如圖,小明從學(xué)校出發(fā),步行去少年宮,行走路線正確的是(
)B(第10題)
(1)請在圖中畫出平面直角坐標(biāo)系,并寫出校門的坐標(biāo):
(第12題)
解:食堂的位置如圖所示.(第12題)考點3
用坐標(biāo)表示平移
C
D
(第15題)
平移前平移后
(第16題)
20二、思想方法演練思想1
轉(zhuǎn)化思想
AA.7
B.7.5
C.8
D.8.5(第17題)
思想2
分類討論思想
5
第十章
二元一次方程組章末整合專訓(xùn)一、核心知識鞏固考點1
二元一次方程(組)及其解
CA.1個
B.2個
C.3個
D.4個
A
A
CA.1,2
B.1,5
C.5,1
D.2,4考點2
解二元一次方程組
D
D
7.解方程組:
(1)請直接寫出這個相同的解;
考點3
二元一次方程(組)的應(yīng)用
A
10.[2024·
宜賓]
某果農(nóng)將采摘的荔枝分裝為大箱和小箱銷售,其中每個大箱裝4千克荔枝,每個小箱裝3千克荔枝.該果農(nóng)現(xiàn)采摘有32千克荔枝,根據(jù)市場銷售需求,大小箱都要裝滿,則所裝的箱數(shù)最多為(
)CA.8箱
B.9箱
C.10箱
D.11箱
12.在“五一”期間,小明、小亮等同學(xué)隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時,小明與爸爸的對話(如圖),請根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:(1)他們共去了幾個成人,幾個學(xué)生?
(2)請你幫他們算算,用哪種方式購票更省錢?
考點4
三元一次方程組及其解法13.下列是三元一次方程組的是(
)D
14.解下列三元一次方程組:
二、思想方法演練思想1
消元思想
C
34思想2
整體思想17.小李在某電商平臺上選擇了甲、乙、丙三種商品,當(dāng)購物車內(nèi)選3件甲商品,2件乙商品,1件丙商品時顯示價格為420元;當(dāng)選2件甲商品,3件乙商品,4件丙商品時顯示價格為580元,那么購買甲、乙、丙三種商品各一件時顯示價格為(
)DA.180元
B.150元
C.220元
D.200元
5
(1)請把小華的做法填寫完整;
思想3
建模思想20.小紅用110根長短相同的小木棍按照如圖所示的方式,連續(xù)擺正方形或六邊形,要求相鄰的圖形只有一條公共邊.
(2)小紅用剩下的小木棍擺出了一些六邊形,且沒有木棍剩余.已知她擺出的正方形比六邊形多4個,請你求出擺放的正方形和六邊形各有多少個?
第十一章
不等式與不等式組章末整合專訓(xùn)一、核心知識鞏固考點1
不等式及其解集1.下列各式中,不是不等式的是(
)A
考點2
不等式的性質(zhì)
D
D
假考點3
一元一次不等式及其解法
AA.1個
B.2個
C.3個
D.4個
C
考點4
一元一次不等式組及其解法
BA.1個
B.2個
C.3個
D.4個
CA.
B.
C.
D.
CA.2個
B.3個
C.4個
D.5個
D
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④15.解不等式組:
考點5
一元一次不等式(組)的應(yīng)用
C
17.某校在一次外出郊游中,把學(xué)生分成9組,若每組比預(yù)定的人數(shù)多1人,則學(xué)生總數(shù)超過200人;若每組比預(yù)定的人數(shù)少1人,則學(xué)生總數(shù)不到190人,那么每組預(yù)定的學(xué)生人數(shù)為(
)BA.21人
B.22人
C.23人
D.24人18.
圍棋起源于中國,古代稱為“弈”,是棋類鼻祖,距今已有4
000多年的歷史.某商家銷售A,B兩種材質(zhì)的圍棋,每套進價分別為210元、180元,下表是近兩個月的銷售情況:銷售時段銷售數(shù)量銷售收入A種材質(zhì)B種材質(zhì)第一個月3套5套1
800元第二個月4套10套3
100元(1)求A,B兩種材質(zhì)的圍棋每套的售價.
(2)若商家再采購A,B兩種材質(zhì)的圍棋共30套,購買金額不超過5
760元,求A種材質(zhì)的圍棋最多能采購多少套?
(3)在(2)的條件下,商店銷售完這30套圍棋能否實現(xiàn)利潤為1
030元的目標(biāo)?請說明理由.
二、思想方法演練思想1
整體思想
思想2
分類討論思想
A
思想3
數(shù)形結(jié)合思想
思想4
轉(zhuǎn)化思想
轉(zhuǎn)化
第十二章
數(shù)據(jù)的收集、整理與描述章末整合專訓(xùn)一、核心知識鞏固考點1
調(diào)查方式1.在下列調(diào)查中,最適合用全面調(diào)查的是(
)BA.了解一批節(jié)能燈管的使用壽命B.了解某校七(3)班學(xué)生的視力情況C.了解某省初中生每周上網(wǎng)時長情況D.了解京杭大運河中魚的種類2.下列調(diào)查:①調(diào)查鞋廠生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù);②調(diào)查全市中學(xué)生對亞冬會的了解情況;③調(diào)查一款新能源汽車的續(xù)航能力;④旅客上飛機前的安檢.其中適合抽樣調(diào)查的有(
)CA.1個
B.2個
C.3個
D.4個3.在下列抽樣調(diào)查中,你認(rèn)為選取的樣本具有代表性的是(
)DA.為了解某地區(qū)居民的防火意識,對該地區(qū)的初中生進行調(diào)查B.為了解某商場的平均日營業(yè)額,選在周末進行調(diào)查C.為了解全校學(xué)生課外小組的活動情況,對該校的男生進行調(diào)查D.為了解某校1
200名學(xué)生的視力情況,隨機抽取該校120名學(xué)生進行調(diào)查考點2
數(shù)據(jù)的收集4.在設(shè)計調(diào)查問卷時,下面的提問比較恰當(dāng)?shù)氖?
)CA.我認(rèn)為貓是一種很可愛的動物,你認(rèn)為呢B.難道你不認(rèn)為科幻片比動作片更有意思嗎C.你最喜歡哪種顏色D.您的年收入是多少5.
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)健康生活方式,某中學(xué)本學(xué)期開設(shè)了校本課程“八段錦”,為了解同學(xué)們對該課程的滿意度,在全校的1
500名學(xué)生中隨機抽取了100名學(xué)生對該課程的滿意程度打分,下列說法不正確的是(
)AA.此次調(diào)查屬于全面調(diào)查B.樣本容量是100C.樣本是抽取的100名學(xué)生所打的分?jǐn)?shù)D.總體是被抽取的每一名學(xué)生所打的分?jǐn)?shù)考點3
扇形圖、條形圖和折線圖
以下四個結(jié)論正確的是(
)
√
則這五人中收縮壓和舒張壓均在正常范圍內(nèi)的有___人.3
8.[2024·
長沙]
中國新能源產(chǎn)業(yè)異軍突起.中國車企在政策引導(dǎo)和支持下,瞄準(zhǔn)純電、混動和氫燃料等多元技術(shù)路線,加大研發(fā)投入形成了領(lǐng)先的技術(shù)優(yōu)勢,2023年,中國新能源汽車產(chǎn)銷量均突破900萬輛,連續(xù)9年位居全球第一.在某次汽車展覽會上,工作人員隨機抽取了部分參展人員進行了“我最喜歡的汽車類型”的調(diào)查活動(每人限選其中一種類型),并將數(shù)據(jù)整理后,繪制成下面有待完成的統(tǒng)計表、條形圖和扇形圖.類型純電混動氫燃料油車人數(shù)35百分比請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
50306(2)請補全條形圖;
(3)請計算扇形圖中“混動”類所在扇形的圓心角的度數(shù);
(4)若此次汽車展覽會的參展人員共有4
000人,請你估計喜歡新能源(純電、混動、氫燃料)汽車的有多少人.
考點4
直方圖9.[2024·
武漢月考]
給出下面一組數(shù)據(jù):19,20,25,31,28,27,26,21,20,22,24,23,25,29,27,28,27,30,18,20.若組距為2,則這組數(shù)據(jù)應(yīng)分成
(
)DA.4組
B.5組
C.6組
D.7組10.某次體能測試,學(xué)校抽取了部分同學(xué)的成績(得分為整數(shù)),整理制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,根據(jù)圖示信息描述不正確的是(
)D
信息二:成績在D組的學(xué)生中,八年級比七年級少2名.請根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)八年級學(xué)生成績在D組的學(xué)生有___名;6(2)該校七年級學(xué)生有550人,八年級學(xué)生有600人,若成績在80分及以上為優(yōu)秀,請估計七、八年級競賽成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生總?cè)藬?shù);
(3)根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,你能得到什么信息?請你對該校航天科技知識的普及提出合理的建議.解:根據(jù)調(diào)查結(jié)果可知兩個年級競賽成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)較少,處于C組的人數(shù)最多,故還需要進一步加強航天科技知識的推廣力度,增長學(xué)生對我國航天科技的相關(guān)知識,提高學(xué)生航天科技知識的普及率.(答案不唯一)考點5
趨勢圖
4二、思想方法演練思想1
用樣本估計總體的思想13.[2024·
樂山]
為了解學(xué)生上學(xué)的交通方式,劉老師在九年級800名學(xué)生中隨機抽取了60名進行問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果制作成如下統(tǒng)計表,估計該年級學(xué)生乘坐公交車上學(xué)的人數(shù)為(
)交通方式
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