2020-2021學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)小學(xué)二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試題及答案

2020-2021學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)小學(xué)二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試題及答案一、算一算：1．直接寫出得數(shù)：1×9=7×7=3×3=7×4-7=3×6=6×9=7×8=4×5-10=8×8=32-20=8×9=58-（33+7）=9×3=1×1=18-8=86-6-80=5×2=8+5=2×7=74+10-1=6×5=3+23=35+4=6×8+2=2．用豎式計(jì)算：①70-4=②34+39=③61-26=④☆49-25+38=⑤☆58-（30-13）=二、填一填：3．?dāng)?shù)一數(shù)，填一填，列式計(jì)算。加法算式：（個(gè)）乘法算式：（個(gè)）4．把乘法口訣補(bǔ)充完整。一八五七六四十二四十五5．這支蠟筆長厘米。6．圈出合適的單位。（1）一支粉筆長約7（米厘米）（2）教室的門高約2（米厘米）（3）爸爸的身高是175（米厘米）7．1米-40厘米=厘米20分+40分=時(shí)8．2個(gè)4相加，和是；2個(gè)4相乘，積是。9．寫出鐘面上的時(shí)間。小雨上午上學(xué)必須8時(shí)前到校，上面哪個(gè)可能是她的到校時(shí)間？請你圈出相應(yīng)鐘面。10．下圖有條線段，個(gè)銳角，個(gè)直角，個(gè)鈍角。11．分針從12走到6，走了分，再繼續(xù)走分，一共走了1時(shí)。12．將“愛”、“數(shù)”、“學(xué)”三個(gè)字按照不同的順序排一排，有種排法。三、操作題13．畫一條比3厘米長2厘米的線段14．按要求在方格紙上畫角（從給定的點(diǎn)畫起）。15．下面右邊的三幅圖分別是在哪個(gè)位置看到的？把圖和相應(yīng)的序號連起來。四、問題解決：16．看圖列式計(jì)算。（1）（2）17．同學(xué)們折紙花，女生折了34朵，男生比女生少折16朵，男生和女生一共折了多少朵紙花？18．學(xué)校圖書館要購買新書。（1）科技書和故事書各買一套，一共有多少本？（2）如果買6套故事書和1套科技書，一共有多少本？19．二（1）班有3名老師和39名學(xué)生去電影廳看電影，這個(gè)電影廳的座位坐得下嗎？

答案解析部分：1．【答案】1×9=97×7=493×3=97×4-7=213×6=186×9=547×8=564×5-10=108×8=6432-20=128×9=7258-（33+7）=189×3=271×1=118-8=1086-6-80=05×2=108+5=132×7=1474+10-1=836×5=303+23=2635+4=396×8+2=50【知識點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算；乘加、乘減運(yùn)算【解析】【分析】根據(jù)乘法口訣直接確定乘法算式的積；計(jì)算加減法時(shí)注意把相同數(shù)位上的數(shù)相加減；混合運(yùn)算先確定運(yùn)算順序再計(jì)算。2．【答案】①70-4=66

②34+39=73

③61-26=35

④☆49-25+38=62

⑤☆58-（30-13）=41

【知識點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算；100以內(nèi)數(shù)含有小括號的混合運(yùn)算【解析】【分析】兩位數(shù)與兩位數(shù)相加減，相同數(shù)位對齊，從個(gè)位加起或減起；個(gè)位數(shù)字相加滿十要向十位進(jìn)1；個(gè)位數(shù)字不夠減要向十位退1再減?；旌线\(yùn)算要先確定運(yùn)算順序再計(jì)算。3．【答案】3+3+3+3=12；3×4=12【知識點(diǎn)】4的乘法口訣及應(yīng)用【解析】【解答】加法算式：3+3+3+3=12（個(gè)）

乘法算式：3×4=12（個(gè)）

故答案為：3+3+3+3=12；3×4=12。【分析】每串3個(gè)，共4串，把每串的個(gè)數(shù)相加列出加法算式；用每串的個(gè)數(shù)乘串?dāng)?shù)列出乘法算式即可。4．【答案】得八；三十五；七；五九【知識點(diǎn)】9的乘法口訣及應(yīng)用【解析】【解答】一八得八；五七三十五；六七四十二；五九四十五。

故答案為：得八；三十五；七；五九?！痉治觥扛鶕?jù)7、8、9的乘法口訣直接把口訣補(bǔ)充完整即可。5．【答案】5【知識點(diǎn)】物體長度的測量與計(jì)算【解析】【解答】8-3=5（厘米）

故答案為：5?！痉治觥坑捎谧蠖藳]有指向0刻度，所以用右端指向的刻度減去左端指向的刻度就是蠟筆的長度。6．【答案】（1）一支粉筆長約7（2）教室的門高約2（3）爸爸的身高是175【知識點(diǎn)】米與厘米之間的換算與比較【解析】【分析】1米=100厘米，根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合單位的大小選擇合適的長度單位即可。7．【答案】60；1【知識點(diǎn)】時(shí)、分的認(rèn)識及換算；米與厘米之間的換算與比較【解析】【解答】1米-40厘米=100厘米-40厘米=60厘米；20分+40分=60分=1時(shí)。

故答案為：60；1?！痉治觥?米=100厘米，把米換算成厘米后再計(jì)算；1時(shí)=60分，先計(jì)算然后換算成時(shí)即可。8．【答案】8；16【知識點(diǎn)】4的乘法口訣及應(yīng)用【解析】【解答】第一問：4×2=8；

第二問：4×4=16。

故答案為：8；16?！痉治觥康谝粏枺?個(gè)4相加，可以用加法計(jì)算，也可以用4乘2來計(jì)算；

第二問：2個(gè)4相乘，兩個(gè)乘數(shù)都是4，由此用乘法計(jì)算積即可。9．【答案】【知識點(diǎn)】一般時(shí)間與鐘面指針的指向【解析】【分析】時(shí)針指向幾或超過幾就是幾時(shí)，分針走一大格是5分，根據(jù)時(shí)針和分針的指向確定時(shí)刻即可。10．【答案】5；5；2；1【知識點(diǎn)】銳角、鈍角的特征；直角的特征【解析】【解答】圖中有5條線段，5個(gè)銳角，2個(gè)直角，1個(gè)鈍角。

故答案為：5；5；2；1。【分析】直接數(shù)出圖中線段的條數(shù)。三角板上最大的角是直角，比直角小的角是銳角，大于直角小于平角的角是鈍角，根據(jù)角的大小數(shù)出各種類型角的個(gè)數(shù)即可。11．【答案】30；30【知識點(diǎn)】時(shí)、分的認(rèn)識及換算【解析】【解答】解：分針從12走到6，走了30分，再繼續(xù)走30分，一共走了1時(shí)。

故答案為：30；30?！痉治觥糠轴樧咭淮蟾袷?分，從12走到6共走了6個(gè)大格，所以是30分；1時(shí)=60分，所以再走30分就是1時(shí)。12．【答案】6【知識點(diǎn)】排列組合【解析】【解答】將“愛”、“數(shù)”、“學(xué)”三個(gè)字按照不同的順序排一排，有“愛數(shù)學(xué)、愛學(xué)數(shù)、數(shù)愛學(xué)、數(shù)學(xué)愛、學(xué)愛數(shù)、學(xué)數(shù)愛”，共6種排法。

故答案為：6。【分析】每個(gè)字都可以排第一，然后依次確定第二個(gè)和第三個(gè)數(shù)字，這樣列舉出所有的種類即可。13．【答案】3+2=5（厘米）

所以可得圖：【知識點(diǎn)】線段、直線、射線的認(rèn)識及表示；厘米的認(rèn)識與使用【解析】【分析】求出比3厘米長2厘米的線段長度，然后畫出線段。14．【答案】【知識點(diǎn)】銳角、鈍角的特征；直角的特征【解析】【分析】三角板上最大的角是直角，比直角大小于平角的角是鈍角，由此根據(jù)鈍角和直角的大小畫角即可。15．【答案】【知識點(diǎn)】從不同方向觀察簡單物體【解析】【分析】從①看到的是壺嘴朝右，壺把朝左；從②看到的是壺嘴正對著自己；從③看到的是壺把正對著自己。16．【答案】（1）5×5=25（厘米）

答：一共有25厘米。（2）9×3+7=34（個(gè)）

9×4-2=34（個(gè)）

答：一共有34個(gè)?！局R點(diǎn)】乘加、乘減運(yùn)算【解析】【分析】（1）每格是5厘米，共5格，用乘法求出總長度即可；

（2）可以用乘法先求出3行的個(gè)數(shù)，再加上第三行的7個(gè)即可求出總數(shù)；還可以用乘法求出4行的個(gè)數(shù)，由于第三行少了2個(gè)，所以再減去2即可求出總個(gè)數(shù)。17．【答案】34-16+34

=18+34

=52（朵）

答：男生和女生一共折了52朵紙花?！局R點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算【解析】【分析】用女生折的朵數(shù)減去16求出男生折的朵數(shù)，然后把男生和女生折的朵數(shù)相加即可求出總數(shù)。18．【答案】（1）3+4=7（本）

答：一共有7本。（2）4×6+3=27（本）

答：一共有27本。【知識點(diǎn)】乘加、乘減運(yùn)算【解析】【分析】（1）把每套的本數(shù)相加即可求出這兩套書的總本數(shù)；

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