2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試題及答案

2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試題及答案1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)?！敬鸢浮?/p>

【解析】【詳解】本題考查看拼音寫(xiě)漢字。做題時(shí)要認(rèn)真讀拼音，了解要書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“睛”“熊”“窗”的正確寫(xiě)法，注意漢字在田字格中的位置，要寫(xiě)在田字格中間四周留白，要求工整、規(guī)范、正確。寫(xiě)完要檢查書(shū)寫(xiě)是否有誤。2.正確讀音下面畫(huà)“”。神（shénsén）色好（hàohǎo）客種田（zhǒnɡzhònɡ）當(dāng)（dānɡdànɡ）作秤桿（chènɡchèn）水分（fēnfèn）【答案】shénhàozhònɡ

dànɡchènɡfèn【解析】【詳解】本題考查學(xué)生辨析字音的能力。正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲母、韻母、聲調(diào)的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。神色，讀音shénsè；好：[hǎo]①優(yōu)點(diǎn)多的；使人滿意的（跟“壞”相對(duì)）；②（身體）健康；（疾?。┤?；③友愛(ài)；和睦；④完成；完畢；⑤容易；⑥用在動(dòng)詞前，表示使人滿意的性質(zhì)在哪方面；⑦表示贊同、答應(yīng)或結(jié)束等；⑧便于；可以；⑨指贊揚(yáng)的話；⑩指問(wèn)好的話。[hào]①喜愛(ài)；②常容易（發(fā)生某種事情）。好客，讀音hàokè；種：[zhǒng]①植物果實(shí)中能萌發(fā)成新植物的部分；②動(dòng)物可傳代的；③起源和遺傳因子相同的人群；④事物得以延續(xù)發(fā)展的根源；⑤按事物性質(zhì)、特征所分的類(lèi)別；⑥喻指膽量、勇氣；⑦量詞。表示類(lèi)別，用于人和任何事物。[zhòng]種植；栽種。種田，讀音zhòngtián；當(dāng)：[dāng]①面對(duì)著；向著；②相等；相稱；③掌管；主持；④擔(dān)任；充當(dāng)；⑤承擔(dān)；承受；⑥阻擋；抵擋；⑦應(yīng)當(dāng)；⑧空隙；⑨介詞。正在那時(shí)候或那地方；⑩擬聲詞。形容金屬器物撞擊的聲音。[dàng]①恰當(dāng)；合適；②符合；③抵得上；④當(dāng)作；⑤以為；認(rèn)為；⑥抵押；⑦抵押品；⑧介詞。指事情發(fā)生的同一時(shí)間。當(dāng)作，讀音dàngzuò；秤桿，讀音chènggǎn；分：[fēn]①使整體變成若干部分或使相聯(lián)系的離開(kāi)；②分配；分派；③區(qū)分；辨別；④分支；從主體上分出來(lái)的；⑤節(jié)氣名稱；⑥半；一半；⑦分?jǐn)?shù)；⑧表示十分之一；⑨計(jì)量單位名；重量單位；地積單位；時(shí)間單位；弧或角度單位；利率單位；貨幣單位；評(píng)定成績(jī)單位。[fèn]①成分；②名分；職分；③職責(zé)和權(quán)利的限度；④指情誼、機(jī)緣、資質(zhì)等。水分，讀音shuǐfèn。3.照樣子在括號(hào)里填上合適的詞。（1）例：（彈）鋼琴（）帽子（）音樂(lè)（2）例：（雪）白（）紅（）黃（3）jì（）節(jié)古（）【答案】①.戴②.聽(tīng)③.桃④.金⑤.季⑥.跡【解析】【詳解】（1）本題考查詞語(yǔ)搭配。

根據(jù)“（彈）鋼琴”可知括號(hào)里需要填入動(dòng)詞；“帽子”可搭配的動(dòng)詞有：戴帽子、摘帽子、拿帽子等。（2）本題考查詞語(yǔ)搭配。根據(jù)“（雪）白”可知括號(hào)里需要填入形容顏色的名詞；“紅”可搭配的名詞有：粉紅、玫紅、橘紅等。（3）本題考查同音字。季——jì；一年十二個(gè)月分四季，三個(gè)月為一季。季節(jié)：一年里的某個(gè)有特點(diǎn)的時(shí)間段跡——jì；前人留下事物（一般指建筑或器物等）。古跡：古代留存下來(lái)的建筑物或遺跡。仿寫(xiě)句子，并在“”里加上標(biāo)點(diǎn)。4.例：（細(xì)長(zhǎng)的）葫蘆藤上開(kāi)出了許多（雪白的）小花。秋天到了___（）樹(shù)葉從（）銀杏樹(shù)上飄落下來(lái)___5.加標(biāo)點(diǎn)：這么大的象___到底有多重呢___【答案】4.①.，②.金黃的③.枝繁葉茂的④.。5.①.，②.？【解析】4題詳解】本題考查補(bǔ)充句子及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。秋天到了后面是逗號(hào)（，），表示短暫的停頓；形容秋天的樹(shù)葉顏色的詞語(yǔ)可以用“紫黃的”來(lái)形容；“銀杏樹(shù)”可用“高大挺拔”來(lái)形容；句子結(jié)尾用句號(hào)（。）。例如：秋天到了，紫黃的樹(shù)葉從高大挺拔的銀杏樹(shù)上飄落下來(lái)。【5題詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用?！斑@么大的象”后面是逗號(hào)（，），表示短暫的停頓；“到底有多重呢”是疑問(wèn)句，因此用問(wèn)號(hào)（？）。即：這么大象，到底有多重呢？讀一讀，判斷，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“╳”。6.《登鸛雀樓》告訴我們：站得高，看得遠(yuǎn)。（）7.“戴”用部首查字法，查“十”部。（）8.我和克拉拉在比賽力氣大小的時(shí)候，繩子斷了。（）9.“人閑桂花落”出自《鳥(niǎo)鳴澗》，作者是白居易。（）【答案】6.√7.√8.√9.×【解析】【6題詳解】本題考查古詩(shī)理解?！兜躯X雀樓》全詩(shī)為：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！币馑际牵赫驹诟邩巧?，只見(jiàn)夕陽(yáng)依傍著山巒慢慢沉落，滔滔黃河朝著大海洶涌奔流。想要看到千里之外的風(fēng)光，那就要再登上更高的一層樓。告訴我們只有站的高才能看得遠(yuǎn)，如果想要得到更多的知識(shí)、道理，就需要站的更高一些，必須要有積極進(jìn)取的精神和高瞻遠(yuǎn)矚的胸襟。題干表述正確?！?題詳解】本題考查部首查字法?！按鳌笔前氚鼑Y(jié)構(gòu)的字，部首是左上的“十”，因此用部首查字法，查“十”部。題干表述正確。【8題詳解】本題考查課外積累。故事內(nèi)容出自《我和小姐姐克拉拉》；文中我和克拉拉在比賽力氣大小的時(shí)候，力氣太大把繩子弄斷了。題目表述正確?！?題詳解】本題考查作家作品?！叭碎e桂花落”出自唐代王維的《鳥(niǎo)鳴澗》。題目表述錯(cuò)誤。10.根據(jù)本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容填空。（1）白日，流。（《登鸛雀樓》）（2）皆圖，章。（《日積月累》）（3）本無(wú)價(jià)。皆。（《日積月累》）（4）看到瀑布從山上流下來(lái)的壯觀景象，我們可以說(shuō)詩(shī)句：飛流，疑是銀河落九天?！敬鸢浮浚?）

（2）

（3）

（4）【解析】【詳解】本題考查古詩(shī)、諺語(yǔ)俗語(yǔ)的識(shí)記與書(shū)寫(xiě)。（1）《登鸛雀樓》是唐代詩(shī)人王之渙的詩(shī)作。全詩(shī)：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（2）“有山皆圖畫(huà)，無(wú)水不文章”是一則對(duì)聯(lián)，用于贊美山水。所有的山都像水墨畫(huà)一樣美，所有的水都顯現(xiàn)出文章所描繪的美。（3）“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情”是一則對(duì)聯(lián)，通常用以贊美山水風(fēng)月。（4）《望廬山瀑布》是唐代大詩(shī)人李白創(chuàng)作的詩(shī)作。全詩(shī)：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。漢字書(shū)寫(xiě)要做到書(shū)寫(xiě)正確、整潔、行款整齊，字跡清楚，結(jié)構(gòu)勻稱。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“黃”“清”“直”容易寫(xiě)錯(cuò)，注意漢字在田字格中的位置，要寫(xiě)在田字格中間四周留白，一定要做到工整、規(guī)范、正確。閱讀短文，回答問(wèn)題。小鬧鐘我有個(gè)好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常惹人喜愛(ài)。晚上睡覺(jué)時(shí)，小鬧鐘跟我說(shuō)悄悄話；早上我睡得正香時(shí)，是它把我喚醒，催我上學(xué)。我真喜歡我的小鬧鐘！11.這篇短文共有（）個(gè)自然段。12.我知道短文中的“好朋友”指的是：___________。13.我會(huì)用“”畫(huà)出寫(xiě)小鬧鐘樣子的句子。14.我喜歡小鬧鐘是因?yàn)開(kāi)_______________________________________【答案】11.3##三12.小鬧鐘13.它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常惹人喜愛(ài)。14.晚上睡覺(jué)時(shí)，小鬧鐘跟我說(shuō)悄悄話；早上催我上學(xué)。

【解析】【11題詳解】本題考查數(shù)自然段。自然段都是相對(duì)獨(dú)立的，明顯的標(biāo)志是每個(gè)自然段的開(kāi)頭都重新起一行，而且空兩格。找到了空兩格，也就找到了一個(gè)自然段的標(biāo)志。按照這個(gè)方法可知短文共有3個(gè)自然段。【12題詳解】本題考查提取關(guān)鍵信息的能力。根據(jù)第1自然段“我有個(gè)好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘”可知，“好朋友”指的是小鬧鐘?！?3題詳解】本題考查找關(guān)鍵句子。根據(jù)第2自然段“它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常惹人喜愛(ài)”可知小鬧鐘的樣子。畫(huà)出句子即可?！?4題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解能力。根據(jù)第2自然段“晚上睡覺(jué)時(shí)，小鬧鐘跟我說(shuō)悄悄話；早上我睡得正香時(shí)，是它把我喚醒，催我上學(xué)”可知，我喜歡小鬧鐘是因?yàn)樗砩吓阄艺f(shuō)話，早上催我上學(xué)。15.寫(xiě)留言條。小明11月8日去小海家里，請(qǐng)小海明天上午8點(diǎn)一起去圖書(shū)館借書(shū)，可是他家沒(méi)有人，請(qǐng)你幫小明寫(xiě)一張留言條?！敬鸢浮坷模毫粞詶l小海：我今天來(lái)找你，你不家。我想邀請(qǐng)你明天上午8點(diǎn)一起去圖書(shū)館借書(shū)。你有時(shí)間和我一起去嗎？看到留言后，請(qǐng)與我聯(lián)系。小明11月8日【解析】【詳解】本題考查寫(xiě)留言條。寫(xiě)留言條要注意格式。留言