山東省濰坊市中考生物真題試題（含掃描答案）

2015濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試生物試題選擇題1、（2015·濰坊）生物圈中的各種生物都具備的特征是（）A具有細(xì)胞核B呼吸并消耗氧氣C繁殖后代D能進(jìn)行反射（2015·濰坊）下圖是某同學(xué)觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，以下分析正確的是按照正確的操作順序，該同學(xué)先后看到的視野依次是③④②①⑤若觀察過程中沒有更換目鏡，則觀察視野⑤時(shí)用的物鏡比觀察②時(shí)用的物鏡短觀察到到視野④后，該同學(xué)向右上方移動(dòng)裝片可觀察到視野②要使視野①的亮度增加，把顯微鏡移到明亮處即可。（2015·濰坊）下列敘述符合苔蘚植物特點(diǎn)的是：孢子植物B、有了根莖葉的分化C、能適應(yīng)干旱環(huán)境D、植株高大（2015·濰坊）“風(fēng)吹草低見牛羊”。下列有關(guān)草和羊的描述正確的是：草的細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體，羊的細(xì)胞都沒有細(xì)胞壁羊的血管和草的篩管都屬于輸導(dǎo)組織草的營(yíng)養(yǎng)器官中都含有分生組織、保護(hù)組織、結(jié)締組織和輸導(dǎo)組織羊的身體由呼吸、運(yùn)動(dòng)、消化、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖等系統(tǒng)構(gòu)成（2015·濰坊）下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述，錯(cuò)誤的是：蒸騰作用越強(qiáng)，根對(duì)無機(jī)鹽和水的吸收速度越快多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多干旱地區(qū)植物的葉片往往較小，這反映了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度等因素的影響（2015·濰坊）青魚、草魚、鰱魚、鏞魚是我市重要的養(yǎng)殖魚類，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是：這四種魚都是淡水魚類B、體表覆蓋鱗片，用鰭游泳C、靠鰓呼吸，鰓內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管D、肌肉發(fā)達(dá)，心臟有兩心房一心室（2015·濰坊）下列關(guān)于人體與外界氣體交換的敘述，錯(cuò)誤的是：在人體一次呼吸過程中，吸氣結(jié)束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓人體呼出的氣體中含量最多的兩種成分依次是氮?dú)?、二氧化碳呼吸運(yùn)動(dòng)需要肋間肌和膈肌提供動(dòng)力人工呼吸依據(jù)的是呼吸運(yùn)動(dòng)原理（2015·濰坊）下列關(guān)于動(dòng)物的描述，正確的是：蚯蚓、泥鰍和蝸牛都屬于無脊椎動(dòng)物鳥類的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨骼肌和關(guān)節(jié)構(gòu)成大腦發(fā)達(dá)、胎生、哺乳等特點(diǎn)使哺乳動(dòng)物成為生物圈中各類最多的動(dòng)物類群微笑圈中的各種動(dòng)物都具有重要的生態(tài)功能（2015·濰坊）某實(shí)驗(yàn)小組通過查閱資料得知，饅頭中的淀粉遇碘變藍(lán)，淀粉被分解后藍(lán)色會(huì)消失。為探究影響?zhàn)z頭在口腔內(nèi)消化的因素，他們?nèi)〉攘康乃姆蒺z頭和相同的四支試管，進(jìn)行如下表所示實(shí)驗(yàn)，下列分析不科學(xué)的是：實(shí)驗(yàn)過程中四支試管都應(yīng)置于37℃溫水中試管1和試管4對(duì)比適合探究唾液的消化作用試管2和試管3對(duì)比適合探究牙齒咀嚼的作用試管2和試管4對(duì)比適合探究舌的攪拌的作用（2015·濰坊）濰縣蘿卜是我市著名特產(chǎn)，下列相關(guān)描述正確的是：濰縣蘿卜含有人體所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是光合作用的產(chǎn)物濰縣蘿卜有大纓、小纓和二大纓三個(gè)品系，這體現(xiàn)了生物的物種多樣性不同品系的濰縣蘿卜細(xì)胞中所含的染色體數(shù)目不同濰縣蘿卜良好的品質(zhì)既與遺傳物質(zhì)有關(guān)，也與產(chǎn)地的土壤特點(diǎn)有密切關(guān)系11、（2015·濰坊）右圖表示人體消化道內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)的名稱及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是：小腸皺襞；甘油、氨基酸小腸絨毛；脂肪微粒、水小腸絨毛；維生素C、脂肪酸十二指腸；葡萄糖、無機(jī)鹽（2015·濰坊）深秋季節(jié)，臨朐石門坊呈現(xiàn)出“霜葉紅于二月花”的美景，對(duì)此解釋正確的是：光照變?nèi)?，葉綠體中的葉綠素逐漸變?yōu)榧t色溫度降低，葉綠體中的花青素增多，液泡中的葉綠素減少溫度降低，葉綠體中的葉綠素減少，液泡中的花青素增多光照變?nèi)?，葉綠體中的葉綠素不變，液泡中的花青素增多（2015·濰坊）心血管健康需要大家共同關(guān)注，以下相關(guān)說法正確的是人的心血管健康狀況既受遺傳因素影響，也與生活習(xí)慣密切相關(guān)飲酒會(huì)導(dǎo)致血液中紅細(xì)胞數(shù)量增加，血液變稠，加重心臟負(fù)擔(dān)遇到突發(fā)心肌梗死的病人，應(yīng)馬上將病人抬上汽車送往醫(yī)院只要合理膳食，就不會(huì)患心血管疾?。?015·濰坊）右圖表示人體皮膚的結(jié)構(gòu)，在炎熱環(huán)境中，加快散熱依靠其中的A、1和2B、1和4C、3和5D、2和315（2015·濰坊）下列關(guān)于植物種子的描述，正確的是雙子葉植物的種子一般沒有胚乳，整個(gè)種子是由受精卵發(fā)育來的單子葉植物和雙子葉植物種子胚的結(jié)構(gòu)完全相同種子萌發(fā)時(shí)胚根首先突破種皮向地生長(zhǎng)，并發(fā)育成根種子萌發(fā)后依靠細(xì)胞分裂發(fā)育成幼苗（2015·濰坊）克隆是生命科學(xué)研究的熱點(diǎn)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是克隆是生物通過體細(xì)胞進(jìn)行繁殖的過程克隆技術(shù)可以用來快速繁殖具有優(yōu)良性狀的家畜克隆技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)不同生物優(yōu)良性狀的重新組合植物的扦插、壓條以及植物組織培養(yǎng)都屬于克?。?015·濰坊）下表中關(guān)于疾病的分類和預(yù)防的歸納，正確的是（2015·濰坊）下列關(guān)于生物個(gè)體發(fā)育的敘述，哪些是家蠶和青蛙都具備的特點(diǎn)①發(fā)育過程在水中進(jìn)行②發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵③發(fā)育過程有蛹期④幼體和成體有很大差異①④B、②③C、①③D、②④19（2015·濰坊）教材中的下列實(shí)驗(yàn)設(shè)立了對(duì)照組的是觀察植物的生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽B、觀察花的結(jié)構(gòu)C、觀察果蠅的發(fā)育過程D、觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)（2015·濰坊）下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是A、化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù)B、在較淺地層中成為化石的生物一定比在較深地層中成為化石的生物高等C、同源器官是生物進(jìn)化在解剖學(xué)上的重要證據(jù)D、自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向（2015·濰坊）右圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中數(shù)字能表示各類生物呼吸作用的有①④⑦B、①②④C、②③④D、⑤⑥⑦（2015·濰坊）下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是男性、女性的主要性器官分別是睪丸和卵巢成年男性終生有產(chǎn)生精子的能力，成年女性只在生育期有產(chǎn)生成熟卵細(xì)胞的能力母體血液可進(jìn)入胎兒體內(nèi)為其提供氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在童年期人體生殖器官的發(fā)育幾乎處于停滯狀態(tài)（2015·濰坊）下列關(guān)于人類性別決定的敘述，正確的是性別由性染色體決定，與基因無關(guān)B性染色體只存在于精子或卵細(xì)胞中C一對(duì)夫婦已經(jīng)生了兩個(gè)女孩，再生一個(gè)孩子是男孩的可能性明顯大于50％D受精作用完成后，孩子的性別就已經(jīng)確定了（2015·濰坊）下列關(guān)于人類起源與進(jìn)化的敘述，正確的是人類是由類人猿逐步進(jìn)化而來的人類進(jìn)化過程中，一直向著有利于直立行走的方向變異人類進(jìn)化過程中腦容量逐漸增多D能使用工具是人猿分界的標(biāo)志25\（2015·濰坊）右圖表示發(fā)面是溫度對(duì)面團(tuán)中二氧化碳產(chǎn)生量的影響。以下分析正確的是分析此圖能大致判斷發(fā)面的最適溫度45℃時(shí)發(fā)面效果會(huì)明顯好于60℃發(fā)面過程中不可能產(chǎn)生酒精非選擇題（2015·濰坊）濰坊市農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)都很發(fā)達(dá)，有許多知名的農(nóng)產(chǎn)品品牌。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生生物學(xué)知識(shí)回答：青州蜜桃在栽培過程中需要整枝，依據(jù)的是原理，桃花的結(jié)構(gòu)中與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的是。臨朐山蝎屬于動(dòng)物門，其體表適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)是。大棚蔬菜能反季節(jié)上市。主要克服了哪一非生物因素對(duì)蔬菜生長(zhǎng)的限制？某校生物探究小組利用二氧化碳傳感器等設(shè)備，測(cè)量了圖1所示密閉裝置中一晝夜二氧化碳濃度的變化，結(jié)果如圖2.①造成ab段二氧化碳濃度上升的生理過程是，進(jìn)行該過程的主要場(chǎng)所是植物細(xì)胞內(nèi)的，②在bc段，該裝置內(nèi)氧氣的濃度變化是。（2015·濰坊）我們周圍生活著大量病毒、細(xì)菌、真菌等微生物，它們?cè)谧匀唤缰邪l(fā)揮著不可替代的作用。請(qǐng)回答相關(guān)問題：與細(xì)菌相比，真菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最顯著的差異是。生物的遺體、糞便中的有機(jī)物能夠及時(shí)分解歸還大自然，要靠營(yíng)生活的細(xì)菌、真菌等微生物。噬菌體在侵染細(xì)菌的過程中，蛋白質(zhì)外殼不進(jìn)入細(xì)菌，進(jìn)入細(xì)菌的只是，科學(xué)家通過對(duì)這一過程的研究證明了。致病微生物侵入人體后。能刺激產(chǎn)生抗體，這一過程屬于免疫。若發(fā)現(xiàn)在某種細(xì)菌中有一種抗病基因，該基因在玉米中不存在，如何利用現(xiàn)代生物技術(shù)培育抗病的玉米品種？（簡(jiǎn)要寫出育種思路即可）（2015·濰坊）下圖是人體尿液形成過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：圖中方框標(biāo)出的結(jié)構(gòu)稱為。經(jīng)①過程后，血漿成分中不會(huì)減少的是。經(jīng)過①②過程后，血液中對(duì)人體有害的代謝廢物等基本被清除。②過程消耗的氧氣是通過作用從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的，請(qǐng)按順序?qū)懗龇闻輧?nèi)氧氣到達(dá)該組織細(xì)胞所經(jīng)過的主要血管及心臟腔室的名稱。B比A中顯著增多的物質(zhì)是，該物質(zhì)主要由血液中的運(yùn)輸。（2015·濰坊）人體對(duì)周圍世界的感知離不開腦和感覺器官，下圖一表示耳的部分結(jié)構(gòu)，圖二表示腦。請(qǐng)據(jù)圖回答：聲波引起的振動(dòng)在中耳和內(nèi)耳的傳導(dǎo)過程是（用圖中的數(shù)字和箭頭表示），振動(dòng)引起的神經(jīng)沖動(dòng)在【】產(chǎn)生。運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍響后迅速起跑，請(qǐng)寫出這一反射的反射弧；比賽開始，運(yùn)動(dòng)員的呼吸會(huì)迅速加快，調(diào)節(jié)呼吸頻率的中樞在【】中。（3）運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)確的動(dòng)作是在圖二中【】的協(xié)調(diào)下完成的；圖一中【】能夠探測(cè)頭部運(yùn)動(dòng)的方向，對(duì)維持人體平衡也起重要作用。大腦皮層主要是由神經(jīng)元的集合而成；神經(jīng)元的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其它組織細(xì)胞有顯著差異，這是細(xì)胞的結(jié)果。（2015·濰坊）目前，我市已建成了多處濕地公園，既為市民提供了一個(gè)良好的休閑旅游場(chǎng)所，又改善了城市生態(tài)環(huán)境。請(qǐng)回答：（1）濕地中的所有生物（填“能”或“不能”）構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，原因是。蘆葦、綠藻屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的。某同學(xué)欣賞了濕地公園中綠葦環(huán)抱、鳥語花香的美景后寫出一篇優(yōu)秀的作文，這反映了生物多樣性的使用價(jià)值。少量生活污水流入濕地會(huì)造成輕度污染，一段時(shí)間后濕地可恢復(fù)正常，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力；大量污水流入會(huì)使?jié)竦毓珗@變成污水灣并難以恢復(fù)，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的。某學(xué)習(xí)小組調(diào)查了濕地中部分動(dòng)物的攝食情況；輪蟲主要攝食綠藻，草魚主要攝食綠藻和黑藻，鳙魚主要攝食輪蟲，鱖魚主要攝食草魚和鳙魚。①依據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷，上述生物組成的食物網(wǎng)中有條食物鏈，其中可作為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是。②若鳙魚增重1kg，從理論上講最多需消耗綠藻kg.（2015·濰坊）有、無耳垂是人的一對(duì)相對(duì)性狀。某同學(xué)統(tǒng)計(jì)了他們班50名同學(xué)耳垂的情況，結(jié)果是29名有耳垂，21名無耳垂。他還統(tǒng)計(jì)了四名同學(xué)父母的耳垂情況，結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答：（相關(guān)基因用A或a表示）（1）該同學(xué)分