2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)新題速遞之認(rèn)識(shí)自我（2024年9月）

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)新題速遞之認(rèn)識(shí)自我（2024年9月）一．選擇題（共20小題）1．（2023秋?長(zhǎng)汀縣月考）2023年9月30日杭州亞運(yùn)會(huì)上，謝震業(yè)奪得男子100米冠軍！他說(shuō)，“沒(méi)有老對(duì)手，就跑贏新對(duì)手。要突破的，從來(lái)都是過(guò)去的自己。”他的經(jīng)歷啟示我們（）A．不要全面接受別人的評(píng)價(jià) B．不斷激發(fā)潛能，成就更好的自己 C．真誠(chéng)面對(duì)自我，知恥而后勇 D．培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，注重合作2．（2024?紅塔區(qū)二模）青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力，它帶給我們不同的感受。正值青春期的我們，對(duì)待情緒的正確做法是（）①學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒②負(fù)面的情緒感受令我無(wú)法自拔③可以隨意發(fā)泄負(fù)面情緒④學(xué)習(xí)積極面對(duì)負(fù)面情緒A．①② B．②④ C．①④ D．②③3．（2024?平城區(qū)二模）九年級(jí)（1）班開(kāi)展“化解青春煩惱”的主題班會(huì)，同學(xué)們紛紛訴說(shuō)了自己的煩惱。小敏：好朋友小剛最近一直悶悶不樂(lè)，我問(wèn)他發(fā)生什么事了，他卻不想回答，還讓我別問(wèn)了，好生氣?。⌒〗埽何也幌矚g媽媽干涉我的事情，因此經(jīng)常和她吵架。可是當(dāng)我遇到困難時(shí)，又渴望她能幫助我。面對(duì)以上同學(xué)的煩惱，你應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)（）①小敏，產(chǎn)生負(fù)面情緒是很正常的，不必理會(huì)②小敏，呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，把握分寸③小杰，親子沖突有時(shí)難以避免，應(yīng)積極溝通，化解矛盾④小杰，你要學(xué)會(huì)正確處理青春期生理變化帶來(lái)的煩惱A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．（2024?永修縣校級(jí)模擬）2023年1月1日施行的《中華人民共和國(guó)體育法》新增了第三十六條規(guī)定：教育行政部門(mén)、體育行政部門(mén)和學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織、引導(dǎo)青少年參加體育活動(dòng)，預(yù)防和控制青少年近視、肥胖等不良健康狀況，家庭應(yīng)當(dāng)予以配合。此規(guī)定旨在強(qiáng)調(diào)（）A．政府、學(xué)校、家庭和司法保護(hù)共同構(gòu)筑青少年成長(zhǎng)的防線 B．守護(hù)生命首先需要關(guān)注自己的身體，養(yǎng)成健康的生活方式 C．提升青少年體質(zhì)健康的多方責(zé)任，法律要求做的必須去做 D．青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)，自覺(jué)預(yù)防控制近視和肥胖5．（2023秋?崆峒區(qū)期末）“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，這句話告訴我們要（）①接納在自己滿意的部分，也要接納自己不滿意的部分②欣賞自身的同時(shí)，也要肯定別人的風(fēng)采③學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短④夸大自己的長(zhǎng)處，忽略自己的不足A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④6．（2024?紅塔區(qū)二模）盡管小玲學(xué)習(xí)很努力，但成績(jī)?nèi)圆粔蚶硐搿Ｋ８械骄趩?，并認(rèn)為自己腦子不夠聰明，將來(lái)也沒(méi)有什么前途。為此.你建議小玲要（）①正確認(rèn)識(shí)自己，欣賞接納自己②學(xué)會(huì)換位思考、尊重理解他人③正確面對(duì)挫折，樹(shù)立學(xué)習(xí)自信④改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④7．（2024?新城區(qū)模擬）中學(xué)生子軒為無(wú)法加入學(xué)校籃球隊(duì)而煩惱。請(qǐng)你根據(jù)下圖，為他選擇一個(gè)有助于實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的應(yīng)對(duì)措施（）A．從容面對(duì)，順其自然 B．增強(qiáng)實(shí)力，揚(yáng)長(zhǎng)避短 C．自愧不如，調(diào)整目標(biāo) D．悅納自己，另辟蹊徑8．（2024?文水縣三模）在道德與法治課上，張老師展示了如圖資料：根據(jù)這些圖片資料，你認(rèn)為老師正在講解的主題可能是（）A．積極調(diào)節(jié)情緒 B．體驗(yàn)美好情感 C．抑制負(fù)面感受 D．追求青春飛揚(yáng)9．（2024?文水縣三模）下列是九年級(jí)（1）班幾位學(xué)生對(duì)青春期變化的應(yīng)對(duì)，你認(rèn)為值得點(diǎn)贊的是（）A．小奇臉上長(zhǎng)出了幾顆“痘痘”——認(rèn)為自己毀容，請(qǐng)假去醫(yī)院治療 B．小林最近經(jīng)常與父母發(fā)生爭(zhēng)吵——把自己想法寫(xiě)在紙上與父母溝通 C．小愷對(duì)同桌小潔產(chǎn)生了好感——在與小潔獨(dú)處時(shí)勇敢表白 D．小勇發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在偷偷抽煙喝酒——趕緊加入群體?！翱帷?0．（2024?文山州一模）如表是不同的人對(duì)小花的不同評(píng)價(jià)：人物數(shù)學(xué)老師語(yǔ)文老師英語(yǔ)老師女同學(xué)男同學(xué)對(duì)小花的評(píng)價(jià)思維敏捷、關(guān)心集體學(xué)習(xí)用功、做事認(rèn)真學(xué)習(xí)不用功，做事馬虎樂(lè)于助人、性格外向驕傲自大，性格內(nèi)向面對(duì)不同人的不同評(píng)價(jià)，小花應(yīng)該（）A．他人評(píng)價(jià)都是正確的，要全盤(pán)吸收 B．毫不在乎，否定他人評(píng)價(jià)，唯我獨(dú)尊 C．每個(gè)人都是不完美的，不必改正自己的缺點(diǎn) D．客觀冷靜分析，用理性的心態(tài)面對(duì)他人評(píng)價(jià)11．（2024?遂溪縣模擬）2024年春節(jié)期間上映的電影《熱辣滾燙》引發(fā)了一系列話題：做更好的自己、為自己而活、對(duì)抗生活的艱難與不公等，特別是導(dǎo)演和主演賈玲從外形到氣質(zhì)上的變化所帶來(lái)的新鮮感和震撼，為電影增添了辨識(shí)度和情緒價(jià)值支撐。對(duì)此，下列理解正確的是（）A．做更好的自己，就是要完美無(wú)瑕 B．為自己而活，就是以自我為中心 C．做更好的自己不與他人做任何比較 D．揚(yáng)長(zhǎng)避短，完善自我，做更好的自己12．（2024?臨沭縣一模）過(guò)去一年來(lái)，有關(guān)“課間圈養(yǎng)”現(xiàn)象、中小學(xué)生課間十分鐘活動(dòng)受到限制的話題引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。對(duì)此，下列評(píng)價(jià)正確的是（）①影響孩子的身體狀況和心理健康②能提高學(xué)生成績(jī)，確保學(xué)生安全③應(yīng)完全按照學(xué)生意愿來(lái)安排課間④學(xué)校應(yīng)關(guān)愛(ài)學(xué)生、提升管理水平A．①② B．①④ C．②③ D．②④13．（2024?喀什地區(qū)模擬）2024年央視春晚新疆喀什分會(huì)場(chǎng)舞美設(shè)計(jì)融合現(xiàn)代科技與歷史文化，“藝術(shù)+科技”創(chuàng)作出沉浸感十足的舞美，帶給觀眾驚嘆不斷。這啟示我們發(fā)展思維要（）①學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不能人云亦云②敢于打破常規(guī)，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力③勇于嘗試探索，在實(shí)踐中創(chuàng)新④培養(yǎng)批判精神，敢于對(duì)一切說(shuō)“不”A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④14．（2024?西雙版納一模）以下是不同的人對(duì)小華的不同評(píng)價(jià)：人物數(shù)學(xué)老師語(yǔ)文老師英語(yǔ)老師女同學(xué)男同學(xué)對(duì)小華的評(píng)價(jià)勤勉好學(xué)關(guān)心集體品學(xué)雙優(yōu)做事認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)差做事馬虎熱愛(ài)勞動(dòng)性格外向目中無(wú)人性格內(nèi)向面對(duì)不同人的不同評(píng)價(jià)，小華應(yīng)該（）A．接受他人的所有評(píng)價(jià) B．毫不在乎，否定他人評(píng)價(jià)，以我為中心 C．每個(gè)人都是不完美的，不必改正自己的缺點(diǎn) D．客觀冷靜分析，用理性的心態(tài)面對(duì)他人評(píng)價(jià)15．（2024?寧津縣二模）運(yùn)動(dòng)會(huì)上，剛參加完高強(qiáng)度的體育比賽后會(huì)感到肌肉無(wú)力、渾身酸痛，這時(shí)我們可以（）A．立即平躺，靜臥休息 B．多喝飲料，補(bǔ)充體力 C．洗冷水澡，消除疲勞 D．適度按摩，緩緩放松16．（2024?永善縣模擬）《昭通市教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)方案（2023﹣2025年）》要求把學(xué)生心理健康教育擺在更加突出的位置，加快形成高質(zhì)量的昭通市中小學(xué)校心理健康教育工作服務(wù)體系。開(kāi)展心理健康教育（）①對(duì)心理不健康的學(xué)生才有用，心理健康的學(xué)生不需要②說(shuō)明學(xué)生既要追求生理健康更要追求心理健康③有助于幫助學(xué)生緩解青春期煩惱，健康成長(zhǎng)④可能會(huì)過(guò)多占用學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間反而得不償失A．①② B．③④ C．①④ D．②③17．（2024?樂(lè)陵市一模）目前我國(guó)“小眼鏡”的問(wèn)題已呈高發(fā)、低齡化趨勢(shì)，嚴(yán)重影響孩子們的身心健康，這是一個(gè)關(guān)系國(guó)家和民族未來(lái)的大問(wèn)題。防控青少年近視，要靠全社會(huì)共同努力，為此（）①家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)監(jiān)督，幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣②學(xué)校要落實(shí)“雙減”，保障學(xué)生每天戶外活動(dòng)時(shí)間③醫(yī)療機(jī)構(gòu)要積極科普宣傳，早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)④青少年要注意用眼健康，少看書(shū)，不使用電子產(chǎn)品A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③18．（2024?高青縣一模）春節(jié)檔電影《熱辣滾燙》，講述了杜樂(lè)瑩大學(xué)畢業(yè)后，因不知道什么工作適合自己，再加肥胖怕受人恥笑，選擇脫離社會(huì)，宅家多年。機(jī)緣巧合讓她走上練習(xí)拳擊之路，確定了“為自己贏一次，哪怕只有一次”的目標(biāo)，最終突破了自己。這啟示我們（）①要通過(guò)目標(biāo)指引自己前進(jìn)方向②不因生理變化而自卑，也不嘲弄他人生理變化③要做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯④一個(gè)人的自我突破來(lái)自于機(jī)緣巧合A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19．（2024?楚雄州模擬）伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富……這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。下列同學(xué)的行為值得肯定的是（）A．小玉臉上長(zhǎng)出了痘痘，她不愿接受這一生理變化 B．小云認(rèn)為自己已長(zhǎng)大，想完全擺脫對(duì)父母的依賴 C．小南希望得到他人的關(guān)心，卻又封閉自己的內(nèi)心 D．小玲既有自己的見(jiàn)解，又能接納他人合理的意見(jiàn)20．（2024?德城區(qū)二模）根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委最新公布的數(shù)據(jù)，我國(guó)兒童青少年總體近視率為52.7%，其中，小學(xué)生為35.6%，初中生為71.1%，高中生為80.5%。預(yù)防近視需要我們青少年（）①養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣，保障每天戶外活動(dòng)時(shí)間②適當(dāng)進(jìn)行眼部按摩，促進(jìn)血液循環(huán)③建立兒童青少年近視防控工作評(píng)議考核制度④少看書(shū)，不使用電子產(chǎn)品A．①② B．②③ C．③④ D．②④二．材料分析題（共4小題）21．（2023秋?寧江區(qū)月考）【美好校園青春時(shí)光】七年級(jí)（1）班的王老師記錄下同學(xué)們這學(xué)期的表現(xiàn)：小青不再人云亦云，而是有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，也能接納他人合理、正確的意見(jiàn)；小麗通過(guò)查閱相關(guān)資料證實(shí)了一本書(shū)上存在錯(cuò)誤說(shuō)法，并反饋到相關(guān)部門(mén)；小斌和幾個(gè)同學(xué)自己編排的舞蹈節(jié)目在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上大放異彩……青春期的我們，成長(zhǎng)的不僅僅是身體，上述同學(xué)的表現(xiàn)還體現(xiàn)了我們思維上的哪些成長(zhǎng)？22．（2024?莒縣二模）在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇到一些困惑和煩惱，需要認(rèn)真思考和積極面對(duì)。進(jìn)入青春期的李萌發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)相越來(lái)越不如其他同學(xué)，生活中因?yàn)閮?nèi)心的自卑經(jīng)常在家亂發(fā)脾氣，只能在網(wǎng)上與陌生網(wǎng)友聊天到深夜，還要獨(dú)自約見(jiàn)網(wǎng)友；學(xué)校里的她漸漸開(kāi)始不參加學(xué)校組織的校外義務(wù)勞動(dòng)，被老師批評(píng)教育后，她認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題并努力改正。她和“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”張力約好一起努力，互不相讓，經(jīng)過(guò)兩人的努力，最終以優(yōu)秀的成績(jī)考入心儀的學(xué)校。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)析李萌同學(xué)的言行。23．（2024?莒縣二模）生長(zhǎng)在紅旗下，在全國(guó)新時(shí)代好少年赤誠(chéng)的熱愛(ài)中，最為深沉的就是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。好少年短跑運(yùn)動(dòng)員陳妤頡，在為國(guó)爭(zhēng)光的賽場(chǎng)上所向披靡。她與時(shí)間競(jìng)賽，與自我比拼，與高強(qiáng)度訓(xùn)練帶來(lái)的生理反應(yīng)作斗爭(zhēng)，以頑強(qiáng)的意志在跑道上用汗水筑夢(mèng)；常瑞雪用少年的聲音講好中國(guó)故事，傳播延安精神；朱晴雨通過(guò)不斷地創(chuàng)新、觀察和記錄，從種植方法入手提高了姜的產(chǎn)量，為村民們帶去了豐收的喜悅；熊莎莎和她的小伙伴們無(wú)微不至地照顧先天肌無(wú)力同學(xué)熊思琦的生活和學(xué)習(xí)，并肩攜手，以堅(jiān)強(qiáng)的意志相伴而行；熱愛(ài)野外探險(xiǎn)的好少年羅渠高不斷發(fā)現(xiàn)著新物種，他以博物的精神做大自然的守護(hù)者，并用實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)。從以上走進(jìn)新時(shí)代好少年的故事中，我們可以獲得哪些青春的力量？24．（2023秋?臨淄區(qū)期末）生活在線主題班會(huì)上，某校六年級(jí)（1）班同學(xué)對(duì)本學(xué)期的生活進(jìn)行了反思，現(xiàn)邀請(qǐng)你參加?！疚遗c他人】小文展示了自己搜集的名言警句：①人告知以有過(guò)，則喜?！睹献印发谖崛杖∥嵘??！墩撜Z(yǔ)?學(xué)而》（1）小文介紹道：“這兩句名言體現(xiàn)了兩種認(rèn)識(shí)自我的方法。你們會(huì)用這兩種方法認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?？”?qǐng)寫(xiě)出這兩句名言分別體現(xiàn)了哪種方法，并用它們認(rèn)識(shí)自己?！咀兣c不變】班會(huì)上，同學(xué)們做了一次“交往調(diào)查問(wèn)卷”，以下是曉嵐的部分回答：小學(xué)時(shí)現(xiàn)在你的知心朋友有幾個(gè)？10個(gè)3個(gè)你與朋友有哪些互相影響之處？喜好、性格喜好、性格你會(huì)把哪些事與朋友一起分享？愛(ài)好、玩具、共同經(jīng)歷愛(ài)好、玩具、歡樂(lè)秘密、苦惱、共同經(jīng)歷朋友見(jiàn)證了你的哪些重要時(shí)刻？成為少先隊(duì)員第一次美術(shù)比賽獲獎(jiǎng)（2）曉嵐感慨道：“長(zhǎng)大了，交友的范圍和內(nèi)容都變了，但總有一些是不變的?；蛟S這就是友誼的力量吧?！闭?qǐng)寫(xiě)出曉嵐交友經(jīng)歷中的變化，并分析“變與不變”中蘊(yùn)含著怎樣的“友誼的力量”?！緫?yīng)或不應(yīng)】不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)的友情才更牢固。以下是小亮與他的朋友小明經(jīng)歷過(guò)的兩次考驗(yàn)：考驗(yàn)一：期末考試前，小明請(qǐng)小亮幫他整理一下本學(xué)期所學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容的筆記，他想在考試時(shí)帶進(jìn)考場(chǎng)?？简?yàn)二：小明和小亮經(jīng)常約著一起打乒乓球。有一天，小明著急回家，可小亮還想再打一局。兩人誰(shuí)也不讓誰(shuí)，最后不歡而散。（3）假如你是小亮，你會(huì)如何應(yīng)對(duì)這兩次考驗(yàn)？請(qǐng)寫(xiě)下你的做法和理由。

2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)新題速遞之認(rèn)識(shí)自我（2024年9月）參考答案與試題解析一．選擇題（共20小題）1．（2023秋?長(zhǎng)汀縣月考）2023年9月30日杭州亞運(yùn)會(huì)上，謝震業(yè)奪得男子100米冠軍！他說(shuō)，“沒(méi)有老對(duì)手，就跑贏新對(duì)手。要突破的，從來(lái)都是過(guò)去的自己?！彼慕?jīng)歷啟示我們（）A．不要全面接受別人的評(píng)價(jià) B．不斷激發(fā)潛能，成就更好的自己 C．真誠(chéng)面對(duì)自我，知恥而后勇 D．培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，注重合作【分析】本題考查發(fā)揮自己的潛能。每個(gè)人的潛能都不盡相同。就智力方面而言，我們都不同程度地?fù)碛卸喾N智力?！窘獯稹坎牧贤ㄟ^(guò)杭州亞運(yùn)會(huì)謝震業(yè)的話，“要突破的，從來(lái)都是過(guò)去的自己?！?，向我們說(shuō)明了不斷激發(fā)潛能，成就更好的自己，故B說(shuō)法正確；我們要正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)，既不盲從，也不忽視，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；題干與行己有恥無(wú)關(guān)，故C不符合題意；D選項(xiàng)與題干的主旨內(nèi)容不符，不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系發(fā)揮自己的潛能等知識(shí)作答。2．（2024?紅塔區(qū)二模）青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力，它帶給我們不同的感受。正值青春期的我們，對(duì)待情緒的正確做法是（）①學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒②負(fù)面的情緒感受令我無(wú)法自拔③可以隨意發(fā)泄負(fù)面情緒④學(xué)習(xí)積極面對(duì)負(fù)面情緒A．①② B．②④ C．①④ D．②③【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是青春的情緒、情緒的管理。學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，做情緒的主人，據(jù)此進(jìn)行回答即可。【解答】結(jié)合教材可知，青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力，它帶給我們不同的感受。正值青春期的我們，要學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人；學(xué)習(xí)積極面對(duì)負(fù)面情緒，也是成長(zhǎng)過(guò)程中需要經(jīng)歷的，故①④正確；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人，不能陷入負(fù)面情緒無(wú)法自拔，故②錯(cuò)誤；情緒的表達(dá)不僅與自己的身心健康有關(guān)，而且關(guān)乎人際交往，要學(xué)會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒，不可以隨意發(fā)泄負(fù)面情緒，故③錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于學(xué)會(huì)調(diào)控情緒的知識(shí)，進(jìn)行回答即可。3．（2024?平城區(qū)二模）九年級(jí)（1）班開(kāi)展“化解青春煩惱”的主題班會(huì)，同學(xué)們紛紛訴說(shuō)了自己的煩惱。小敏：好朋友小剛最近一直悶悶不樂(lè)，我問(wèn)他發(fā)生什么事了，他卻不想回答，還讓我別問(wèn)了，好生氣??！小杰：我不喜歡媽媽干涉我的事情，因此經(jīng)常和她吵架。可是當(dāng)我遇到困難時(shí)，又渴望她能幫助我。面對(duì)以上同學(xué)的煩惱，你應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)（）①小敏，產(chǎn)生負(fù)面情緒是很正常的，不必理會(huì)②小敏，呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，把握分寸③小杰，親子沖突有時(shí)難以避免，應(yīng)積極溝通，化解矛盾④小杰，你要學(xué)會(huì)正確處理青春期生理變化帶來(lái)的煩惱A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查青春期的煩惱。我們應(yīng)該敞開(kāi)自己的心扉，多與父母、老師和同學(xué)交流溝通，尋求他們的指導(dǎo)和幫助?！窘獯稹亢亲o(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，把握分寸，當(dāng)好朋友不想說(shuō)的時(shí)候，小敏應(yīng)該尊重對(duì)方；小杰出現(xiàn)了矛盾心理，說(shuō)明親子沖突有時(shí)難以避免，應(yīng)該積極溝通，化解矛盾，故②③說(shuō)法正確；要調(diào)節(jié)負(fù)面情緒，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；題干沒(méi)有涉及青春期生理變化帶來(lái)的煩惱，故④說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系青春期的煩惱等內(nèi)容作答。4．（2024?永修縣校級(jí)模擬）2023年1月1日施行的《中華人民共和國(guó)體育法》新增了第三十六條規(guī)定：教育行政部門(mén)、體育行政部門(mén)和學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織、引導(dǎo)青少年參加體育活動(dòng)，預(yù)防和控制青少年近視、肥胖等不良健康狀況，家庭應(yīng)當(dāng)予以配合。此規(guī)定旨在強(qiáng)調(diào)（）A．政府、學(xué)校、家庭和司法保護(hù)共同構(gòu)筑青少年成長(zhǎng)的防線 B．守護(hù)生命首先需要關(guān)注自己的身體，養(yǎng)成健康的生活方式 C．提升青少年體質(zhì)健康的多方責(zé)任，法律要求做的必須去做 D．青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)，自覺(jué)預(yù)防控制近視和肥胖【分析】本題考查樹(shù)立正確的健康觀念。一個(gè)健康的人，既要身體發(fā)育良好、機(jī)能健全，還要保持積極、樂(lè)觀的心態(tài)，能夠處理好自己與他人、社會(huì)之間的關(guān)系?！窘獯稹矿w育法三十六條規(guī)定各責(zé)任主體引導(dǎo)青少年參加體育活動(dòng)，預(yù)防和控制青少年近視、肥胖等不良健康狀況，強(qiáng)調(diào)了提升青少年體質(zhì)健康的多方責(zé)任，法律要求做的必須去做，C符合題意；材料未涉及司法保護(hù)，A說(shuō)法不符合題意；材料中體育法新增的規(guī)定強(qiáng)調(diào)了保護(hù)未成年人體質(zhì)健康的政府、學(xué)校、家庭各方責(zé)任，未體現(xiàn)青少年自身方面的責(zé)任要求，BD說(shuō)法不符合題意。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系樹(shù)立正確的健康觀念等知識(shí)作答。5．（2023秋?崆峒區(qū)期末）“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，這句話告訴我們要（）①接納在自己滿意的部分，也要接納自己不滿意的部分②欣賞自身的同時(shí)，也要肯定別人的風(fēng)采③學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短④夸大自己的長(zhǎng)處，忽略自己的不足A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)自己，就要實(shí)事求是、全面客觀，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)，還要用發(fā)展的眼光看待自己?！窘獯稹俊俺哂兴?，寸有所長(zhǎng)”這句話告訴我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，都有自己的優(yōu)勢(shì)與不足，因此要做到全面認(rèn)識(shí)自己，接納在自己滿意的部分，也要接納自己不滿意的部分，欣賞自身的同時(shí)，也要肯定別人的風(fēng)采，學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能讓自己有更好地發(fā)展，所以選項(xiàng)①②③的觀點(diǎn)是正確的，故應(yīng)選擇A；選項(xiàng)④的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，會(huì)造成自負(fù)的心理，不利于自己的健康成長(zhǎng)，故應(yīng)排除BCD。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是正確理解題干中的俗語(yǔ)含義，排除錯(cuò)誤說(shuō)法或不合題意的說(shuō)法。6．（2024?紅塔區(qū)二模）盡管小玲學(xué)習(xí)很努力，但成績(jī)?nèi)圆粔蚶硐?。她常感到沮喪，并認(rèn)為自己腦子不夠聰明，將來(lái)也沒(méi)有什么前途。為此.你建議小玲要（）①正確認(rèn)識(shí)自己，欣賞接納自己②學(xué)會(huì)換位思考、尊重理解他人③正確面對(duì)挫折，樹(shù)立學(xué)習(xí)自信④改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自己。正確認(rèn)識(shí)自己，就要實(shí)事求是、全面客觀，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)，還要用發(fā)展的眼光看待自己?！窘獯稹款}干中小玲學(xué)習(xí)很努力，但成績(jī)?nèi)圆粔蚶硐?，她需要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立學(xué)習(xí)自信；她常感到沮喪，并認(rèn)為自己腦子不夠聰明，將來(lái)也沒(méi)有什么前途，這需要正確認(rèn)識(shí)自己，欣賞接納自己，①③④說(shuō)法正確；本題與學(xué)會(huì)換位思考、尊重理解他人無(wú)關(guān)，②不符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要認(rèn)真分析題干內(nèi)容，把握好正確認(rèn)識(shí)自我的要求，選出正確答案。7．（2024?新城區(qū)模擬）中學(xué)生子軒為無(wú)法加入學(xué)?；@球隊(duì)而煩惱。請(qǐng)你根據(jù)下圖，為他選擇一個(gè)有助于實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的應(yīng)對(duì)措施（）A．從容面對(duì)，順其自然 B．增強(qiáng)實(shí)力，揚(yáng)長(zhǎng)避短 C．自愧不如，調(diào)整目標(biāo) D．悅納自己，另辟蹊徑【分析】該題考查正確認(rèn)識(shí)自己、悅納自己。悅納自己就是要既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要正視自己的缺點(diǎn)，才能更好的發(fā)展自己?！窘獯稹糠治霾牧?，子軒想加入校籃球隊(duì)，個(gè)頭矮受限制，A“順其自然”是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；C是消極的應(yīng)對(duì)辦法，D是不能正確面對(duì)自己缺點(diǎn)的表現(xiàn)，都不利于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；B正確，在面對(duì)個(gè)頭矮的前提下，增強(qiáng)實(shí)力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極想法達(dá)到目的，有助于實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】試題以學(xué)生加入籃球隊(duì)這一課外活動(dòng)為情景，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。結(jié)合生活實(shí)際和所學(xué)內(nèi)容，樹(shù)立面對(duì)挫折的態(tài)度，做出正確的選擇。8．（2024?文水縣三模）在道德與法治課上，張老師展示了如圖資料：根據(jù)這些圖片資料，你認(rèn)為老師正在講解的主題可能是（）A．積極調(diào)節(jié)情緒 B．體驗(yàn)美好情感 C．抑制負(fù)面感受 D．追求青春飛揚(yáng)【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒。學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，做情緒的主人，據(jù)此進(jìn)行回答即可?！窘獯稹款}干中指出，圖片中的人物通過(guò)運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、踢足球來(lái)調(diào)節(jié)心情，這體現(xiàn)了圖片中的人物通過(guò)合理的方法積極調(diào)節(jié)情緒；故A正確；BD不符合題意；我們不能抑制負(fù)面感受，故C錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于學(xué)會(huì)調(diào)控情緒的知識(shí)，進(jìn)行回答即可。9．（2024?文水縣三模）下列是九年級(jí)（1）班幾位學(xué)生對(duì)青春期變化的應(yīng)對(duì)，你認(rèn)為值得點(diǎn)贊的是（）A．小奇臉上長(zhǎng)出了幾顆“痘痘”——認(rèn)為自己毀容，請(qǐng)假去醫(yī)院治療 B．小林最近經(jīng)常與父母發(fā)生爭(zhēng)吵——把自己想法寫(xiě)在紙上與父母溝通 C．小愷對(duì)同桌小潔產(chǎn)生了好感——在與小潔獨(dú)處時(shí)勇敢表白 D．小勇發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在偷偷抽煙喝酒——趕緊加入群體耍“酷”【分析】本題考查青春期的煩惱。我們應(yīng)該敞開(kāi)自己的心扉，多與父母、老師和同學(xué)交流溝通，尋求他們的指導(dǎo)和幫助?！窘獯稹緼屬于青春期的生理變化，不會(huì)毀容，無(wú)需去醫(yī)院治療，說(shuō)法錯(cuò)誤；B屬于青春期的心理變化，面對(duì)與父母的沖突可以采取合適的方式進(jìn)行溝通，可以把自己想法寫(xiě)在紙上與父母溝通，說(shuō)法正確；懵懂的好感需要正確對(duì)待，謹(jǐn)慎處理，處理不當(dāng)可能會(huì)傷害友誼；小潔的做法容易導(dǎo)致早戀，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；抽煙是錯(cuò)誤的行為，發(fā)現(xiàn)要及時(shí)報(bào)告，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系青春期的煩惱等知識(shí)作答。10．（2024?文山州一模）如表是不同的人對(duì)小花的不同評(píng)價(jià)：人物數(shù)學(xué)老師語(yǔ)文老師英語(yǔ)老師女同學(xué)男同學(xué)對(duì)小花的評(píng)價(jià)思維敏捷、關(guān)心集體學(xué)習(xí)用功、做事認(rèn)真學(xué)習(xí)不用功，做事馬虎樂(lè)于助人、性格外向驕傲自大，性格內(nèi)向面對(duì)不同人的不同評(píng)價(jià)，小花應(yīng)該（）A．他人評(píng)價(jià)都是正確的，要全盤(pán)吸收 B．毫不在乎，否定他人評(píng)價(jià)，唯我獨(dú)尊 C．每個(gè)人都是不完美的，不必改正自己的缺點(diǎn) D．客觀冷靜分析，用理性的心態(tài)面對(duì)他人評(píng)價(jià)【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)，促進(jìn)自身成長(zhǎng)，據(jù)此進(jìn)行回答即可。【解答】題干中指出我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)，故D正確；他人評(píng)價(jià)不一定都是正確的，要理性對(duì)待，故A錯(cuò)誤；B做法不利于自身的成長(zhǎng)，故錯(cuò)誤；要及時(shí)改正缺點(diǎn)，故C錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的知識(shí)，進(jìn)行回答即可。11．（2024?遂溪縣模擬）2024年春節(jié)期間上映的電影《熱辣滾燙》引發(fā)了一系列話題：做更好的自己、為自己而活、對(duì)抗生活的艱難與不公等，特別是導(dǎo)演和主演賈玲從外形到氣質(zhì)上的變化所帶來(lái)的新鮮感和震撼，為電影增添了辨識(shí)度和情緒價(jià)值支撐。對(duì)此，下列理解正確的是（）A．做更好的自己，就是要完美無(wú)瑕 B．為自己而活，就是以自我為中心 C．做更好的自己不與他人做任何比較 D．揚(yáng)長(zhǎng)避短，完善自我，做更好的自己【分析】本題考查了適應(yīng)社會(huì)完善自我。適應(yīng)社會(huì)完善自我，該做一個(gè)自信的人；努力做一個(gè)有尊嚴(yán)的人；我們還要準(zhǔn)確地把握自我，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，提高自己辨別是非與自我控制的能力；學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，提高適應(yīng)社會(huì)的能力?！窘獯稹抠Z玲從外形到氣質(zhì)上的變化所帶來(lái)的新鮮感和震撼，啟示我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，完善自我，做更好的自己，D說(shuō)法正確；每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，完美無(wú)瑕的人是不存在的，A說(shuō)法錯(cuò)誤；以自我為中心是自私的表現(xiàn)，B說(shuō)法錯(cuò)誤；不與他人做任何比較的說(shuō)法太絕對(duì)，可以與他人比較，在比較中發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改正，C說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識(shí)點(diǎn)是適應(yīng)社會(huì)完善自我，才能做出正確選擇。12．（2024?臨沭縣一模）過(guò)去一年來(lái)，有關(guān)“課間圈養(yǎng)”現(xiàn)象、中小學(xué)生課間十分鐘活動(dòng)受到限制的話題引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。對(duì)此，下列評(píng)價(jià)正確的是（）①影響孩子的身體狀況和心理健康②能提高學(xué)生成績(jī)，確保學(xué)生安全③應(yīng)完全按照學(xué)生意愿來(lái)安排課間④學(xué)校應(yīng)關(guān)愛(ài)學(xué)生、提升管理水平A．①② B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查樹(shù)立正確的健康觀念。一個(gè)健康的人，既要身體發(fā)育良好、機(jī)能健全，還要保持積極、樂(lè)觀的心態(tài)，能夠處理好自己與他人、社會(huì)之間的關(guān)系?！窘獯稹恐行W(xué)生課間十分鐘活動(dòng)受到限制的做法，影響孩子的身體狀況和心理健康，學(xué)校應(yīng)關(guān)愛(ài)學(xué)生、提升管理水平，①④說(shuō)法正確；②錯(cuò)誤，該做法并不會(huì)提高學(xué)生成績(jī)，“確保”說(shuō)法太絕對(duì)；③錯(cuò)誤，“完全”說(shuō)法太絕對(duì)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】把握樹(shù)立正確的健康觀念的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。13．（2024?喀什地區(qū)模擬）2024年央視春晚新疆喀什分會(huì)場(chǎng)舞美設(shè)計(jì)融合現(xiàn)代科技與歷史文化，“藝術(shù)+科技”創(chuàng)作出沉浸感十足的舞美，帶給觀眾驚嘆不斷。這啟示我們發(fā)展思維要（）①學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不能人云亦云②敢于打破常規(guī)，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力③勇于嘗試探索，在實(shí)踐中創(chuàng)新④培養(yǎng)批判精神，敢于對(duì)一切說(shuō)“不”A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【分析】本題考查發(fā)展獨(dú)立思維。獨(dú)立思維并不等同于一味的追求獨(dú)特，而是不人云亦云，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，同時(shí)接納他人合理的，正確的意見(jiàn)。【解答】央視春晚“藝術(shù)+科技”的創(chuàng)作，”創(chuàng)作出沉浸感十足的舞美，帶給觀眾驚嘆不斷；這啟示我們發(fā)展思維要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不能人云亦云；敢于打破常規(guī)，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力；勇于嘗試探索，在實(shí)踐中創(chuàng)新，故①②③符合題意；培養(yǎng)批判精神不是敢于對(duì)一切說(shuō)“不”，而是對(duì)不合理的事情說(shuō)“不”，故④錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】把握發(fā)展獨(dú)立思維的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。14．（2024?西雙版納一模）以下是不同的人對(duì)小華的不同評(píng)價(jià)：人物數(shù)學(xué)老師語(yǔ)文老師英語(yǔ)老師女同學(xué)男同學(xué)對(duì)小華的評(píng)價(jià)勤勉好學(xué)關(guān)心集體品學(xué)雙優(yōu)做事認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)差做事馬虎熱愛(ài)勞動(dòng)性格外向目中無(wú)人性格內(nèi)向面對(duì)不同人的不同評(píng)價(jià)，小華應(yīng)該（）A．接受他人的所有評(píng)價(jià) B．毫不在乎，否定他人評(píng)價(jià)，以我為中心 C．每個(gè)人都是不完美的，不必改正自己的缺點(diǎn) D．客觀冷靜分析，用理性的心態(tài)面對(duì)他人評(píng)價(jià)【分析】本題考查正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。【解答】我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)，故D說(shuō)法正確；他人評(píng)價(jià)不一定都是正確的，要理性對(duì)待，故A錯(cuò)誤；B做法不利于自身的成長(zhǎng)，說(shuō)法錯(cuò)誤；要及時(shí)改正缺點(diǎn)，故C錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】把握正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。15．（2024?寧津縣二模）運(yùn)動(dòng)會(huì)上，剛參加完高強(qiáng)度的體育比賽后會(huì)感到肌肉無(wú)力、渾身酸痛，這時(shí)我們可以（）A．立即平躺，靜臥休息 B．多喝飲料，補(bǔ)充體力 C．洗冷水澡，消除疲勞 D．適度按摩，緩緩放松【分析】本題考查學(xué)會(huì)調(diào)控情緒。依據(jù)教材內(nèi)容，我們要合理調(diào)控情緒，成為情緒的主人【解答】剛參加完高強(qiáng)度體育比賽，立即平躺、多喝飲料、洗冷水澡等，都不利于身體健康，故ABC說(shuō)法錯(cuò)誤；依據(jù)教材知識(shí)，我們要愛(ài)護(hù)身體，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，剛參加完高強(qiáng)度的體育比賽后會(huì)感到肌肉無(wú)力、渾身酸痛，這時(shí)我們可以適度按摩，緩緩放松，故D說(shuō)法正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題需要依據(jù)教材學(xué)會(huì)調(diào)控情緒的知識(shí)，在此基礎(chǔ)上完成解答。16．（2024?永善縣模擬）《昭通市教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)方案（2023﹣2025年）》要求把學(xué)生心理健康教育擺在更加突出的位置，加快形成高質(zhì)量的昭通市中小學(xué)校心理健康教育工作服務(wù)體系。開(kāi)展心理健康教育（）①對(duì)心理不健康的學(xué)生才有用，心理健康的學(xué)生不需要②說(shuō)明學(xué)生既要追求生理健康更要追求心理健康③有助于幫助學(xué)生緩解青春期煩惱，健康成長(zhǎng)④可能會(huì)過(guò)多占用學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間反而得不償失A．①② B．③④ C．①④ D．②③【分析】本題考查樹(shù)立正確的健康觀念。一個(gè)健康的人，既要身體發(fā)育良好、機(jī)能健全，還要保持積極、樂(lè)觀的心態(tài)，能夠處理好自己與他人、社會(huì)之間的關(guān)系。【解答】結(jié)合題干材料分析，開(kāi)展心理健康教育說(shuō)明學(xué)生既要追求生理健康更要追求心理健康，有助于幫助學(xué)生緩解青春期煩惱，健康成長(zhǎng)，所以②③符合題意；①錯(cuò)誤，心理健康的學(xué)生也需要心理健康教育；④錯(cuò)誤，不會(huì)過(guò)多占用學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系樹(shù)立正確的健康觀念等知識(shí)作答。17．（2024?樂(lè)陵市一模）目前我國(guó)“小眼鏡”的問(wèn)題已呈高發(fā)、低齡化趨勢(shì)，嚴(yán)重影響孩子們的身心健康，這是一個(gè)關(guān)系國(guó)家和民族未來(lái)的大問(wèn)題。防控青少年近視，要靠全社會(huì)共同努力，為此（）①家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)監(jiān)督，幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣②學(xué)校要落實(shí)“雙減”，保障學(xué)生每天戶外活動(dòng)時(shí)間③醫(yī)療機(jī)構(gòu)要積極科普宣傳，早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)④青少年要注意用眼健康，少看書(shū)，不使用電子產(chǎn)品A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③【分析】本題考查樹(shù)立正確的健康觀念。一個(gè)健康的人，既要身體發(fā)育良好、機(jī)能健全，還要保持積極、樂(lè)觀的心態(tài)，能夠處理好自己與他人、社會(huì)之間的關(guān)系?！窘獯稹糠揽厍嗌倌杲暎咳鐣?huì)共同努力，家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)監(jiān)督，幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣，學(xué)校要落實(shí)“雙減”，保障學(xué)生每天戶外活動(dòng)時(shí)間，醫(yī)療機(jī)構(gòu)要積極科普宣傳，早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，所以①②③正確；“不使用電子產(chǎn)品”的說(shuō)法太絕對(duì)，不符合現(xiàn)實(shí)，所以④錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】審清題意，聯(lián)系樹(shù)立正確的健康觀念等內(nèi)容作答。18．（2024?高青縣一模）春節(jié)檔電影《熱辣滾燙》，講述了杜樂(lè)瑩大學(xué)畢業(yè)后，因不知道什么工作適合自己，再加肥胖怕受人恥笑，選擇脫離社會(huì)，宅家多年。機(jī)緣巧合讓她走上練習(xí)拳擊之路，確定了“為自己贏一次，哪怕只有一次”的目標(biāo)，最終突破了自己。這啟示我們（）①要通過(guò)目標(biāo)指引自己前進(jìn)方向②不因生理變化而自卑，也不嘲弄他人生理變化③要做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯④一個(gè)人的自我突破來(lái)自于機(jī)緣巧合A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)。每個(gè)人是社會(huì)的一員，社會(huì)是個(gè)人成長(zhǎng)的沃土。我們要了解自己的特點(diǎn)與潛能，了解社會(huì)對(duì)各種職業(yè)的角色期待，從社會(huì)需要與自身的實(shí)際出發(fā)，確立個(gè)人的成長(zhǎng)目標(biāo)?！窘獯稹款}干通過(guò)杜樂(lè)瑩確定了“為自己贏一次，哪怕只有一次”的目標(biāo)，最終突破了自己，說(shuō)明要通過(guò)目標(biāo)指引自己前進(jìn)方向；肥胖怕受人恥笑，就宅家多年，啟示我們要不因自己的生理變化而自卑，也不嘲弄他人的生理變化；機(jī)緣巧合讓她走上練習(xí)拳擊之路，啟示我們要做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，①②③說(shuō)法正確；個(gè)人的自我突破來(lái)自自身的奮斗，④錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)等知識(shí)作答。19．（2024?楚雄州模擬）伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富……這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。下列同學(xué)的行為值得肯定的是（）A．小玉臉上長(zhǎng)出了痘痘，她不愿接受這一生理變化 B．小云認(rèn)為自己已長(zhǎng)大，想完全擺脫對(duì)父母的依賴 C．小南希望得到他人的關(guān)心，卻又封閉自己的內(nèi)心 D．小玲既有自己的見(jiàn)解，又能接納他人合理的意見(jiàn)【分析】本題考查青春期的煩惱、獨(dú)立思考等。我們應(yīng)該敞開(kāi)自己的心扉，多與父母、老師和同學(xué)交流溝通，尋求他們的指導(dǎo)和幫助。【解答】小玉不愿接受生理變化是不正確的做法；應(yīng)該正確對(duì)待青春期生理變化，A錯(cuò)誤；想完全擺脫對(duì)父母的依賴過(guò)于絕對(duì)，青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中還是需要父母的指導(dǎo)和幫助，B錯(cuò)誤；小南封閉自己內(nèi)心不利于自身發(fā)展，C錯(cuò)誤；小玲既有自己見(jiàn)解又能接納他人合理意見(jiàn)，這是正確的、積極的做法，D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系青春期的煩惱等知識(shí)作答。20．（2024?德城區(qū)二模）根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委最新公布的數(shù)據(jù)，我國(guó)兒童青少年總體近視率為52.7%，其中，小學(xué)生為35.6%，初中生為71.1%，高中生為80.5%。預(yù)防近視需要我們青少年（）①養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣，保障每天戶外活動(dòng)時(shí)間②適當(dāng)進(jìn)行眼部按摩，促進(jìn)血液循環(huán)③建立兒童青少年近視防控工作評(píng)議考核制度④少看書(shū)，不使用電子產(chǎn)品A．①② B．②③ C．③④ D．②④【分析】本題考查樹(shù)立正確的健康觀念。一個(gè)健康的人，既要身體發(fā)育良好、機(jī)能健全，還要保持積極、樂(lè)觀的心態(tài)，能夠處理好自己與他人、社會(huì)之間的關(guān)系?！窘獯稹拷Y(jié)合實(shí)際，預(yù)防近視需要我們青少年養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣，保障每天戶外活動(dòng)時(shí)間。適當(dāng)進(jìn)行眼部按摩，促進(jìn)血液循環(huán)，故①②符合題意；建立兒童青少年近視防控工作評(píng)議考核制度，不是青少年的角度，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；不使用電子產(chǎn)品，說(shuō)法絕對(duì)，忽略了電子產(chǎn)品的積極意義，故④說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系樹(shù)立正確的健康觀念等知識(shí)作答。二．材料分析題（共4小題）21．（2023秋?寧江區(qū)月考）【美好校園青春時(shí)光】七年級(jí)（1）班的王老師記錄下同學(xué)們這學(xué)期的表現(xiàn)：小青不再人云亦云，而是有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，也能接納他人合理、正確的意見(jiàn)；小麗通過(guò)查閱相關(guān)資料證實(shí)了一本書(shū)上存在錯(cuò)誤說(shuō)法，并反饋到相關(guān)部門(mén)；小斌和幾個(gè)同學(xué)自己編排的舞蹈節(jié)目在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上大放異彩……青春期的我們，成長(zhǎng)的不僅僅是身體，上述同學(xué)的表現(xiàn)還體現(xiàn)了我們思維上的哪些成長(zhǎng)？【分析】本題考查發(fā)展獨(dú)立思維、培養(yǎng)批判精神、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛能。能力方面主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力?！窘獯稹勘绢}考查上述同學(xué)的表現(xiàn)還體現(xiàn)了我們思維上的哪些成長(zhǎng)。結(jié)合題干材料分析，小青不再人云亦云，而是有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，也能接納他人合理、正確的意見(jiàn)，體現(xiàn)了發(fā)展獨(dú)立思維。小麗通過(guò)查閱相關(guān)資料證實(shí)了一本書(shū)上存在錯(cuò)誤說(shuō)法，并反饋到相關(guān)部門(mén)，體現(xiàn)了培養(yǎng)批判精神。小斌和幾個(gè)同學(xué)自己編排的舞蹈節(jié)目在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上大放異彩，體現(xiàn)了開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力。故答案為：小青體現(xiàn)的是發(fā)展獨(dú)立思維，小麗體現(xiàn)的是培養(yǎng)批判精神，小斌體現(xiàn)的是開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系題干材料，結(jié)合發(fā)展獨(dú)立思維、培養(yǎng)批判精神、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛能等知識(shí)作答。22．（2024?莒縣二模）在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇到一些困惑和煩惱，需要認(rèn)真思考和積極面對(duì)。進(jìn)入青春期的李萌發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)相越來(lái)越不如其他同學(xué)，生活中因?yàn)閮?nèi)心的自卑經(jīng)常在家亂發(fā)脾氣，只能在網(wǎng)上與陌生網(wǎng)友聊天到深夜，還要獨(dú)自約見(jiàn)網(wǎng)友；學(xué)校里的她漸漸開(kāi)始不參加學(xué)校組織的校外義務(wù)勞動(dòng)，被老師批評(píng)教育后，她認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題并努力改正。她和“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”張力約好一起努力，互不相讓，經(jīng)過(guò)兩人的努力，最終以優(yōu)秀的成績(jī)考入心儀的學(xué)校。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)析李萌同學(xué)的言行?！痉治觥勘绢}考查悅納自我、培養(yǎng)自信品質(zhì)、學(xué)會(huì)和老師交往、公平競(jìng)爭(zhēng)等。能力方面主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力?！窘獯稹勘绢}考查評(píng)析李萌同學(xué)的言行。結(jié)合題干材料，可從正確對(duì)待青春期的生理變化，不能過(guò)于關(guān)注自己的外在形象，要珍惜青春，涵養(yǎng)品德，注重內(nèi)在美等方面作答。故答案為：①正確對(duì)待青春期的生理變化，不能過(guò)于關(guān)注自己的外在形象，要珍惜青春，涵養(yǎng)品德，注重內(nèi)在美；②學(xué)會(huì)合理地表達(dá)自己的情緒，掌握調(diào)節(jié)情緒的方法；③正確對(duì)待挫折，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)自尊、自信、自強(qiáng)的品格，積極向上。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系悅納自我、培養(yǎng)自信品質(zhì)、學(xué)會(huì)和老師交往、公平競(jìng)爭(zhēng)等知識(shí)作答。23．（2024?莒縣二模）生長(zhǎng)在紅旗下，在全國(guó)新時(shí)代好少年赤誠(chéng)的熱愛(ài)中，最為深沉的就是對(duì)祖國(guó)的熱