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學而優(yōu)教有方
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試卷第=page1414頁,總=sectionpages1414頁試卷第=page1313頁,總=sectionpages1414頁湖北省孝感市孝南區(qū)2020-2021學年八年級上學期期末生物試題一、單選題1.蝸牛的運動器官是()A.剛毛 B.鞭毛 C.足 D.疣足2.“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙?!泵磕甑拇耗┫某跏乔嗤艿姆敝臣竟?jié),也是池塘、河邊最熱鬧的時候。下列關(guān)于青蛙的生殖發(fā)育特點說法正確的是()A.體外受精、胎生、完全變態(tài)發(fā)育B.體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育C.體內(nèi)受精、卵生、完全變態(tài)發(fā)育D.體內(nèi)受精、胎生、變態(tài)發(fā)育3.下列骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖中,正確的是(
)A. B.C. D.4.下列關(guān)于微生物的說法不正確的是()A.利用真菌生產(chǎn)抗生素B.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素C.蘑菇利用菌絲吸收水分和有機物D.地衣是細菌與藻類共生形成5.如圖是食肉目部分動物的分類圖解,下列說法不正確的是()A.種是分類的最基本單位B.貓與虎的共同特征最多C.狗和虎的共同點比虎和豹的共同點多D.貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近6.老師找到四個與動物有關(guān)的成語,其中所涉及的動物都屬于恒溫動物的成語是(
)A.沉魚落雁 B.指鹿為馬 C.鷸蚌相爭 D.虎頭蛇尾7.如圖表示先天性行為與學習行為的相同點和不同點,其中陰影部分表示相同點.下列哪一項可以寫在陰影部分()A.生來就有 B.由生活經(jīng)驗和學習獲得C.有利于生存與繁殖 D.能伴隨動物一生8.鳥卵的結(jié)構(gòu)中相當于卵細胞的一組是()A.卵黃膜、卵黃、胚盤 B.卵殼膜、卵白、卵黃、胚盤C.整個雞卵 D.胚盤9.2019年末新冠肺炎疫情全球爆發(fā),實驗室因研究需要培養(yǎng)2019新型冠狀病毒(2019-nCoV)時,使用的培養(yǎng)基最合理的應該是()A.人的新鮮血漿 B.人口腔上皮細胞培養(yǎng)物C.牛肉膏瓊脂培養(yǎng)基 D.滅菌的鮮奶10.下列關(guān)于生物遺傳和變異的描述中,正確的是()A.所有的變異對生物的生存都是有利的B.人體眼皮上的細胞中的DNA分子只含控制單眼皮或雙眼皮的基因C.使用農(nóng)藥后使稻田里的害蟲產(chǎn)生了抗藥性的變異D.男性含Y染色體的精子只傳給兒子,不傳給女兒二、綜合題下面是生物生殖發(fā)育不同時期的示意圖。請分析回答:(1)上述圖示中,屬于無性生殖的是________(填寫字母)。(2)圖A中,成活的關(guān)鍵是________緊密結(jié)合。(3)圖B的生殖方式為________。(4)圖C鳥卵中將來孵化成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[
]________。(5)圖D的發(fā)育過程稱為________(填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”)發(fā)育。研究表明多指、正常指是一對相對性狀。D控制顯性性狀,d控制隱性性狀。圖為小明家的遺傳系譜圖,請據(jù)圖冋答:(1)由遺傳圖譜可知多指為__________(填“顯性”或“隱性”)性狀。(2)小明父親把多指基因傳遞給妹妹的橋梁是________________。(3)小明爸爸的基因組成是________________。(4)小明妹妹的多指基因來自第二代的6號的概率是__________(用百分數(shù)表示)。(5)小明父母再生一個多指男孩的概率是__________(用百分數(shù)表示)。
參考答案與試題解析湖北省孝感市孝南區(qū)2020-2021學年八年級上學期期末生物試題一、單選題1.【答案】C【考點】軟體動物的主要特征及其與人類的關(guān)系【解析】軟體動物的特征是身體柔軟,有外套膜,有貝殼或已退化的內(nèi)殼?!窘獯稹寇涹w動物的身體柔軟,一般具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護,由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當緩慢;不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,體外有外套膜。分析可知,蝸牛屬于軟體動物,運動器官是足,剛毛是蚯蚓運動的輔助結(jié)構(gòu),鞭毛是部分細菌的運動結(jié)構(gòu),沙蠶是環(huán)節(jié)動物,用疣足運動。故選C.2.【答案】B【考點】兩棲動物的生殖和發(fā)育過程【解析】(1)兩棲動物的生殖生殖過程①求偶:雄蛙發(fā)出悅耳的鳴叫,吸引雌蛙。雄蛙鳴叫時,口角兩邊的鳴室能使嗚叫更洪亮②抱對:雄蛙和雌蛙經(jīng)過抱對,刺激雄蛙和雌蛙分別將精子和卵細胞排到水中。抱對現(xiàn)象提高了受精率。青蛙抱對③受精:精子和卵細胞在水中結(jié)合成受精卵。(2)兩棲動物的生殖特點:有性生殖,體外受精,卵生。【解答】在繁殖季節(jié),雄蛙的鳴叫是一種求偶行為,雌雄蛙經(jīng)過抱對,分別把精子和卵細胞排放到水中,精子和卵細胞在水中結(jié)合,形成受精卵;青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化,屬于變態(tài)發(fā)育,因此,青蛙的生殖發(fā)育特點是雌雄異體、體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育。3.【答案】B【考點】骨骼肌與人體主要的骨骼肌群【解析】骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,骨骼肌兩端是白色的肌腱,中間較粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一個或幾個關(guān)節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨上,骨和關(guān)節(jié)本身沒有運動能力,必須依靠骨骼肌的牽引來運動?!窘獯稹緼.由一塊骨骼肌附著在相鄰的骨上,A錯誤。B.肌肉跨越了一個關(guān)節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨上,B正確。C.兩組肌肉沒有跨越關(guān)節(jié),C錯誤。D.骨骼肌跨越兩個關(guān)節(jié),D錯誤。4.【答案】D【考點】真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系細菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系人類對細菌和真菌的利用【解析】微生物包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體,它個體微小,與人類關(guān)系密切。涵蓋了有益跟有害的眾多種類,廣泛涉及食品、醫(yī)藥、工農(nóng)業(yè)、環(huán)保、體育等諸多領(lǐng)域?!窘獯稹緼.利用真菌生產(chǎn)抗生素,如利用青霉菌產(chǎn)生青霉素,A不符合題意。B.把人的胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi),再將大腸桿菌進行大規(guī)模培養(yǎng),可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,B不符合題意。C.蘑菇其地上部分為子實體,是由菌蓋和菌柄構(gòu)成的,地下部分為菌絲,交錯延伸在土壤中,吸收土壤中的水分和有機物進行腐生生活,C不符合題意。D.地衣是由真菌和藻類兩種生物在一起共生形成的,D符合題意。故選D.5.【答案】C【考點】生物分類的依據(jù)和分類單位【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的親緣關(guān)系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關(guān)系就越近,據(jù)此解答。【解答】A.生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種,A正確。B.分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的親緣關(guān)系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關(guān)系就越近,所以貓與虎屬于貓屬,共同特征最多,B正確。C.狗和虎同屬食肉目,虎和豹屬于貓科,目>科,所以狗和虎的共同點比虎和豹的共同點少,C錯誤。D.貓和豹屬于貓科,貓和狗屬于食肉目,目>科,所以貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近,D正確。故選C.6.【答案】B【考點】動物的分類【解析】(1)體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對穩(wěn)定的動物,叫做恒溫動物,如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物。(2)體溫隨著外界溫度改變而改變的動物,叫做變溫動物,如無脊椎動物、魚類、兩棲類、爬行類?!窘獯稹緼.沉魚落雁,魚屬于變溫動物,雁屬于鳥類,體溫恒定,屬于恒溫動物,故A不符合題意。B.指鹿為馬,鹿和馬屬于哺乳動物,體溫恒定,體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化,擴大動物的活動和分布范圍,屬于恒溫動物,故B符合題意。C.鷸蚌相爭,鷸屬于鳥類,恒溫動物,蚌屬于軟體動物,變溫動物,故C不符合題意。D.虎頭蛇尾,虎屬于哺乳動物,體溫恒定,是恒溫動物,蛇屬于爬行動物,體溫不恒定,變溫動物,故D不符合題意。故選B.7.【答案】C【考點】動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別【解析】圖中陰影部分表示的是先天性行為和學習行為的相同點。先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。學習行為是動物出生后通過學習得來的行為。不管是動物的先天性行為還是學習行為,都有利于動物的生存和繁衍?!窘獯稹肯忍煨孕袨槭侵竸游锷鷣砭陀械模蓜游矬w內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失。學習行為是動物出生后通過學習得來的行為。動物建立學習行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層,不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為,不管是先天性行為,還是學習行為都應該有利于動物的生存與繁殖。學習行為可以建立,也可以消失,不見得能伴隨動物的一生。由此分析,C符合題意。故選:C8.【答案】A【考點】鳥卵的結(jié)構(gòu)及其適于在陸地上發(fā)育的特點【解析】鳥卵的結(jié)構(gòu)包括:1.卵殼:堅硬,起保護作用,有小孔透氣。2.氣室:內(nèi)充滿空氣,為胚胎發(fā)育提供氧氣。3.卵殼膜:包裹內(nèi)部物質(zhì),具有保護作用。4.卵白:為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì),具有保護作用。5.卵黃:卵細胞的主要營養(yǎng)部分,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)。6.卵黃膜:起保護作用。7.系帶:起固定卵黃、減震的作用。8.胚盤:含有細胞核。未受精的卵,胚盤色淺而小,已受精的卵,胚盤色濃而略大,胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎。【解答】動物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。胚盤中含有細胞核,卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分,卵黃膜包在卵黃的外面,具有保護作用,所以鳥卵中的卵細胞是由卵黃膜、卵黃和胚盤三部分組成的。故選A.9.【答案】B【考點】病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點【解析】病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式?!窘獯稹坎《緵]有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動。病毒營寄生生活,一旦離開就會變成結(jié)晶體,只能利用寄主活細胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分,不能自己制造有機物。因此,2019年末新冠肺炎疫情全球爆發(fā),實驗室因研究需要培養(yǎng)2019新型冠狀病毒(2019-2000)時,使用的培養(yǎng)基最合理的應該是人口腔上皮細胞培養(yǎng)物。故選B。10.【答案】D【考點】可遺傳變異和不可遺傳變異引起變異的原因人的性別遺傳【解析】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;染色體是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中;染色體包括DNA和蛋白質(zhì),DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上與遺傳相關(guān)的片段叫基因,基因決定生物的性狀?!窘獯稹緼.變異是指子代與親代之間、子代個體之間在性狀上的差異,有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的,如玉米的白化苗,不能進行光合作用,使玉米生長緩慢甚至死亡,因此屬于不利變異,這種變異對玉米的生長是不利的,因此生物產(chǎn)生的變異,有的對自身有利,有的對自身不利,故A錯誤。B.人體眼皮上的細胞中的DNA分子不止含有控制單眼皮或雙眼皮的基因,還有控制生物其他性狀的基因,故B錯誤。C.害蟲首先存在著抗藥性和不抗藥性,而不是農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生了抗藥性的變異,變異是不定向的。故C錯誤。D.在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子:含22條+X染色體的精子和含22條+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22條+X染色體的卵細胞;受精時,如果是含22條+X的精子與卵細胞結(jié)合,就產(chǎn)生具有44條+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22條+Y的精子與卵細胞結(jié)合,就產(chǎn)生具有44條+XY的受精卵并發(fā)育成為男性,因此,男性的Y性染色體只傳給兒子,不傳給女兒,故D正確。故選D.二、綜合題【答案】(1)A、B(2)接穗與砧木的形成層(3)出芽生殖(或無性生殖)(4)③胚盤(5)完全變態(tài)【考點】鳥卵的結(jié)構(gòu)及其適于在陸地上發(fā)育的特點植物的無性生殖及其特點昆蟲的生殖和發(fā)育過程真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式【解析】(1)圖A是嫁接,①接穗,②砧木;圖B是酵母菌;D是卵的結(jié)構(gòu),①氣室,②卵黃,③胚盤,④卵白,③臍帶;E是完全變態(tài)發(fā)育過程,①受精卵,②幼蟲,③蛹,④成蟲?!窘獯稹浚?)A嫁接,B酵母菌,這兩者的繁殖方式均屬于無性生殖,沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體的一部分發(fā)育為新的個體。(2)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接時,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因為形成層具有很強的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細胞,使得接穗和砧木長在一起,易于成活。因此,圖A中,成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合。(3)圖B酵母菌的生殖方式為出芽生殖(或無性生殖),芽體脫體母體發(fā)育為新的個體。(4)圖C鳥卵中將來孵化成雛鳥的結(jié)構(gòu)是③胚盤,胚盤中含細胞核,細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是胚胎發(fā)育的起點。(5)圖D的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵,幼蟲,蛹和成蟲四個時期,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性與成蟲顯著不同?!敬鸢浮浚?)顯性(2)精子(3)Dd(4)100%(5)5%
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