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語(yǔ)文A版

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元

永不放棄學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)課文的生字新詞，朗讀課文，理清課文線索。2.理解課文內(nèi)容，感悟蒙迪·羅伯特“看準(zhǔn)目標(biāo)，決不放棄”的堅(jiān)定信念，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。永不放棄課文中講的是誰(shuí)？他不放棄什么？為什么要堅(jiān)持？結(jié)果怎樣？

學(xué)習(xí)生字迪廄馴慎筑篇詳遷設(shè)資建激dí

jiù

xùn

shèn

zhù

piānxiáng

qiān

shè

zī

jiàn

jī理解詞語(yǔ)詳細(xì)植物一篇一畝資本激動(dòng)打量原封不動(dòng)永不放棄興高采烈如愿以償夢(mèng)想成真

“您可以不改動(dòng)這個(gè)‘F’，但我也不打算放棄自己的理想！”

想象一下，蒙迪說(shuō)這話時(shí)，眼睛里會(huì)放射出什么樣的光芒？你要向蒙迪學(xué)什么？

（看準(zhǔn)目標(biāo)，永不放棄）

你覺得蒙迪的夢(mèng)想是個(gè)怎樣的夢(mèng)想？

當(dāng)蒙迪描述他的夢(mèng)想時(shí)，會(huì)是一幅什么表情？

（目標(biāo)遠(yuǎn)大，很美好；興奮）永不放棄—中國(guó)申奧成功！

蒙迪的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是有相當(dāng)?shù)木嚯x，他能獲得成功嗎？

說(shuō)說(shuō)他是怎么做才獲得了成功的？

（腳踏實(shí)地，不斷追求。）

想一想，蒙迪會(huì)把那份得“F”的作業(yè)放在哪兒？每當(dāng)看到這份作業(yè)時(shí)，蒙迪會(huì)對(duì)著它說(shuō)些什么？

“是你的堅(jiān)忍和勇敢，使夢(mèng)想成真了！”

你認(rèn)為克利亞老師是一個(gè)什么什么樣的人？你如何評(píng)價(jià)他呢？

老師的批評(píng)有他的道理，蒙迪的理想與他當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)條件確實(shí)有相當(dāng)?shù)木嚯x；后來(lái)老師是蒙迪向前奮斗的鞭策者；但也可以說(shuō)，老師沒有眼光，沒有發(fā)現(xiàn)蒙迪是個(gè)理想遠(yuǎn)大，勇于奮斗，堅(jiān)韌不拔的孩子。

思考“理想”：你認(rèn)為該怎么樹立自己的理想？你的理想是什么？

（理想要目標(biāo)遠(yuǎn)大，經(jīng)過(guò)深思熟慮，也要有一定的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，不能瞎想，樹立理想后，要一步一個(gè)腳印地不斷奮斗，才能

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