2025年教師招聘教師資格面試逐字稿初中體育教師招聘面試《排球中一二戰(zhàn)術》試講稿(逐字稿)_第1頁
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水平四《排球中一二戰(zhàn)術》逐字稿試講解析:尊敬的各位評委老師,大家好!我是×××號考生,我今天試講的題目是《排球中一二戰(zhàn)術》,我準備好了,下面開始我的試講。一、開始部分集合,全體都有,立正,向右看齊,向前看,稍息,立正,稍息,各排從右至左報數(shù)。體育委員檢查一下人數(shù),到齊了嗎?齊了,很好,大家上體育課的積極性很高。同學們,提到排球的戰(zhàn)術,大家知道有哪些嗎?有的同學說有邊一二進攻,有的同學說有跟進防守,看來大家知道這么多戰(zhàn)術,今天一起探索和學習排球中的戰(zhàn)術——中一二戰(zhàn)術。有身體不舒服的同學出列觀摩,其他同學檢查身上有沒有尖銳物品,有的話請交給老師,下課找老師來認領。二、準備部分現(xiàn)在我們來做一下熱身活動,首先我們玩一個游戲,游戲的名稱叫作“團結協(xié)作”。兩人一組進行全場移動中排球互傳、互墊練習,每組同學從邊線出發(fā),在傳墊不失誤前提下過網(wǎng),我們看哪一組協(xié)作最好。要求在掉球后需要重新從起點開始,第一組同學在墊球時要有緩沖球的力量,傳球同學再高一些,好的。第三組同學獲得勝利。我們進行熟悉球性練習,第一節(jié),上下拋球,12345678;第二節(jié),左右手撥球練習。12345678;第三節(jié),左右轉(zhuǎn)球練習,12345678;第四節(jié),胯下運球練習,1234567停。三、基本部分通過剛才的準備活動,我們進行正式的練習,首先看老師給大家準備的視頻。同學們思考一下:視頻中的運動員在進行中一二戰(zhàn)術時,幾號位置隊員傳球?幾號隊員扣球?老師在這里給大家普及排球的站位,球員在場上的位置,靠近球網(wǎng)三名隊員為前排隊員,位置是4號、3號和2號。另外三名隊員為后排隊員,位置為5號、6號和1號,后排隊員的位置必須比相應前排隊員距球網(wǎng)更遠。現(xiàn)在分組討論,第三組同學最積極你們來回答,第三組同學回答的是3號位隊員為傳球隊員。第三組同學觀察很仔細,其他組有補充嗎?第二組請補充,第二組回答的是4號位和2號位隊員扣球,很棒,同學們觀察得很認真,現(xiàn)在老師對同學們的回答進行總結。排球中一二戰(zhàn)術從名稱來看主要是中間隊員傳球,兩邊隊員扣球。由前排中間3號位隊員做二傳,將球傳給4號位和2號位兩個前排隊員扣球的形式,具有攻擊性和突然性小的特點?,F(xiàn)在我們開始練習,我們先將傳球和扣球的技術進行復習,兩人一組進行全場移動中互傳互扣練習,在練習中思考:如何更好地將球扣過球網(wǎng)?開始練習,這組同學知道為什么扣不到球嗎?對,是因為需要提前判斷球的落點,再起跑,而不是原地不動,再做一次,很棒,如果能將球扣得有力就更好了。這組同學在傳球和扣球時,你們認為如何更好地將球過網(wǎng)呢?師;很好,在練習中傳球要控制球的落點,扣球的同學要注意保持好和球的關系。剛才的練習同學們將學過的技術掌握很好,接下來我們進行中一二戰(zhàn)術。在這里老師和大家共同完成學習,我們先做無球網(wǎng)的練習。3人一組3號位同學傳球,2號、4號位同學從兩邊進行扣球,扣球后相互交換位置,傳球同學可以正面?zhèn)髑颍部梢员硞髑?。師;開始練習,這組扣球同學要注意助跑斜線助跑扣球,這樣才會力量更大,不錯,有進步了,繼續(xù)保持.傳球同學傳球落點很好,可以再隱蔽一些傳球。停一下,剛才老師發(fā)現(xiàn)一個小問題,體委出列傳球,現(xiàn)在老師示范扣球,如果老師的跑位不及時的話,會產(chǎn)生什么效果呢?大家思考一下,前排同學最積極,你來回答,這位同學說的是扣不到球,很聰明。那如何進行更好地跑位扣球呢?有誰知道,后排那位同學有答案了,他說的是要及時判斷球的落點,提前移動跑位,回答很好。在排球中一二戰(zhàn)術中,2號位隊員或4號位隊員在跑位時跟進要及時。如果不及時的話很容易讓對手識破或者扣不到球?,F(xiàn)在4人一組,一人口令提示,3人進行傳扣球。開始,扣球的同學現(xiàn)在不錯,可以及時跟進了,傳球同學背傳的話靠近2號位同學。剛才的練習同學們都準確跑位了,現(xiàn)在我們進行有球的練習,同學們分成若干組,分組利用排球4對4分組比賽。每組4個人,并從其中選出一人進行發(fā)球,場上4對4分組比賽,利用中一二戰(zhàn)術得分的計2分,利用其他戰(zhàn)術或技術動作得分的計1分,我們看哪一小組率先得10分。準備開始。第一組同學二傳隊員傳球要隱蔽一些,很好,扣球,漂亮,得2分。二、三組同學得1分,第四組同學扣球同學再拉開一些,最高點扣球,第四組同學率先得10分,第四組為勝利。下面就我們進行體能訓練。大家分別進行排球步法、爬行前進、俯臥撐、跳深蹲循環(huán)練習,大家按照分組在小組長帶領下有序進行綜合素質(zhì)練習,每人連續(xù)完成完整組合5次為一組練習。四、結束部分大家集合,我們做

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