五年級下冊數(shù)學人教版 3 2長方體和正方體的表面積（同步練習）_第1頁
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3.2長方體和正方體的表面積同步練習一、選擇題1．一個長方體長6厘米，寬4厘米，高5厘米，將它截成2個相等的長方體，表面積可以增加（

）平方厘米．A．24 B．30 C．20 D．482．下面的平面圖形中，（

）不能折成正方體。A． B． C．D．3．一個長方體的無蓋水箱，長是6m，寬是60cm，高是1.5m，這個水箱占地面積（

）平方米。A．9 B．3.6 C．0.9 D．23.44．把4個棱長ldm的小正方體拼成一個長方體（如圖），長方體的表面積與原來4個小正方體的總表面積相比較，則（）A．表面積不變B．減少2dm2C．減少4dm2 D．減少8dm25．大正方體的表面積是小正方體表面積的16倍，那么大正方體的棱長之和是小正方體的棱長之和的（

）倍。A．2 B．4 C．6 D．8二、填空題6．把一個表面積是50平方厘米的長方體，按如圖切三刀分成8個小長方體，小長方體的表面積之和比原來長方體的表面積增加了()平方厘米。7．一個正方體的棱長之和是24分米，它的棱長是()分米，表面積是()平方分米。8．如圖分別是看一個長方體所得到的圖形，這個長方體的底面積是()平方厘米。9．長方體的底是面積為3平方米的正方形，側(cè)面展開正好是一個正方形，長方體的側(cè)面積是（）平方米。10．兩個完全一樣的正方體，拼成一個長方體后，比原來正方體的面數(shù)和減少了()個正方形的面。三、判斷題11．計算一間教室內(nèi)的粉刷面積，就是求這間教室6個面的總面積。()12．一個長方體的長、寬、高都擴大到原來的3倍，它的表面積就擴大到原來的9倍。()13．一個正方體的棱長是4厘米，它的表面積是64平方厘米．

()14．圖形，一定能圍成正方體。()15．正方體的表面積比長方體的表面積小。()四、計算題16．求下面長方體的表面積。（單位：厘米）五、解答題17．學校舞蹈教室長6.3米，寬4米，高3米。除去門窗面積9.8平方米，房間的墻壁和屋頂都貼上墻紙，這個房間至少要多大的面積的墻紙？18．光華街口裝了一個新的長方體鐵皮郵箱，長50厘米，寬40厘米，高60厘米，做這個郵箱至少需要多少平方厘米的鐵皮？19．一種長方體形狀的磁帶，長11厘米，寬7厘米，高2厘米．把兩盒這樣的磁帶包裝在一起，最少需要包裝紙多少平方厘米？20．一個餅干盒長是2

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