初某中學考英語完形填空單元綜合訓練含答案

初三中考英語完形填空單元綜合訓練含答案

一、完形填空

1.完形填空

Therehavebeenmanygreatinventionsthatchangethewaywelive.Thefirstgreat1

wasonethatisstillveryimportanttoday-thewheel.Thismadeiteasyforman2heavy

thingsandtotravellongdistances.Forhundredsofyearsafterthat,therewere3

inventionsthathadasmucheffectasthewheel.Thenintheearly1800'stheworldstartedto

change4.Therewaslittleunknownlandleftintheworld.Peopledidnothavetoexplore

muchanymore.Inthesecondhalfofthe19thcenturymanygreatinventionswere

made.5themwerethecamera,theelectriclightandtheradio.Thesehaveallbecome

abigpartofourlifetoday.

Thefirstpartofthe20thcenturysawmoregreatinventions.Thehelicopterin1909.Movies

6soundin1926.Thecomputerin1928.Andjetplanesin1930.Thiswasalsoatimewhena

new7wasfirstmade.Nyloncameoutin1935.Itchangedthekincofclothespeoplewear.

Ofcoursenewinventionscontinuedtobemade.Manbeganlooking8wavstogointo

space.Russiamadethefirststep.ThentheUnitedStatestookanother.Sincethenother

countries,includingChinaandJapan,9theirstepsintospace.In1969mantookhis

biggeststepawayfromearth.10firstwalkedonthemoon.Thiswascertainlyjusta

beginning.Newinventionswillsomedayallowustodothingswehaveneveryetdreamedof.

1A.scientistB.artistC.musicianD.invention

2A.carryB.carryingC.tocarryD.carried

3A.fewB.afewC.littleD.alittle

4A.largelyB.differentlyC.greatlyD.freely

5A.BetweenB.AmongC.BeforeD.After

6A.inB.ofC.onD.with

7A.mistakeB.productC.worldD.material

8A.forB.outC.afterD.around

9A.madeB.weremadeC.havemadeD.hademade

10.A.ChineseB.JapaneseC.AmericansD.Russians

【答案】(l)D；(2)C；(3)A；(4)C；(5)B；(6)D；(7)D；(8)A；(9)

C；(10)C：

【解析】【分析】主要講了改變我們生活方式的偉大發(fā)明。

(1)句意：第一個偉大的發(fā)明在今天仍然是非常重要的一一輪子。A.科學家；B.藝術家；

C.音樂家；D.發(fā)明。根據全文可知主要講了發(fā)明，故選D。

(2)句意:這使得人們很容易攜帶重物和長途旅行。makeit+形容詞+forsb.+todosth.對

于某人來說讓做某事怎樣，固定搭配，故選C。

(3)句意：在那之后的幾百年里，幾乎沒有什么發(fā)明能像輪子那樣產生如此大的效果。A.

幾乎沒有，修飾可數(shù)名詞復數(shù)；B.一些，幾個，修飾可數(shù)名詞復數(shù)；C.幾乎沒有，修飾不

可數(shù)名詞；D.一點，修飾不可數(shù)名詞。根據后句Thenintheearly1800'stheworldstartedt。

change可知19世紀才改變，所以之前幾乎沒有發(fā)明，inventions是可數(shù)名詞復數(shù)，所以用

few,故選Ao

（4）句意：9世紀初，世界開始發(fā)生了巨大的變化。A.大地；B.不同地；C.極大地；D.自

由地。根據后文可知出現(xiàn)了許多方面，所以是極大地改變，故選C。

（5）句意：其中包括照相機、電燈和收音機。A.在......和......之向，指的是兩者間；B.

在……其中，指的是三者或者三者以上；C.在……之前；D.在……之后。根據thecamera,the

electriclightandtheradio可知數(shù)量是三者，所以用among,故選B。

（6）句意：1926年帶有聲音的電影。A.用；B…….的……；C.在……上面；D.帶有。電影帶

有聲音，所以用with,故選Do

（7）句意：這也是一個新材料誕生的時代。A.錯誤；B.產品；C.世界；D.物質，材料。根

據后句Nyloncameoutin1935.可知發(fā)明了尼龍，是一種材料，故選D。

（8）句意：人們開始尋找進入太空的方式。lookfor尋找；lookout小心；lookafter照

顧；lookaround環(huán)顧四周。尋找方式，故選A。

（9）句意：從那時起，包括中國和日本在內的其他國家已經踏上了太空之旅。sincethen

表明時態(tài)是現(xiàn)在完成時，結構是have/has+動詞過去分詞，主語countries是復數(shù)，所以用

have,make的過去分詞是made,故選C。

（10）句意：美國人是第一個登上月球的。A.中國人；B.日本人；C.美國人；D.俄羅斯人。

根據常識可知美國人是第一個登上月球的，故選C。

【點評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據上下文來判斷所缺

單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。

2.完形填空

Isatwithmyfriendinawell-knowncoffeeshopinatownofItaly.

Asweenjoyedourcoffee,amanenteredandsatbesideus.Hecalledthewaiterover,saying,

"Twocupsofcoffee,oneofthemthereonthe1

Weheardhisorderwith2andnoticedthathewasservedonecupof

coffee3hepaidfortwo.

Whenheleft,thewaiterputapieceofpaperonthewallsaying"ACupofCoffee".

Whilewewerestillthere,twoothermenenteredand4threecupsofcoffee,twoon

thetableandoneonthewall.Theyhadtwobutpaidfor5.Thistimealso,thewaiterdid

thesamething.Itwas6unusualforus.

Afterafewdays,wehadachancetoenterthiscoffeeshopagain.Whilewewereenjoyingour

coffee,aman7appearedhomelessentered.Helookedatthewallandsaid,"Onecupof

coffeefromthewall."

Thewaiterservedacupofcoffeetothismanwith8.Themanhadhiscoffeeandleft

without9.Wewereamazedtowatchallofthisasthewaiter10apieceof

paperoffthewallandthrewitintothebin.

Nowitwasnosurpriseforus-thematterwasvery11.Thepeopleofthistown

showedgreatrespectforthosepeoplewhoneededhelp.

Justthinkabout12thismanwanted.Hedidn'thavetolosehisfacetoaskfora（n）

13cupofcoffee.14askingorknowingwhowasgivinghimthiscupofcoffee,heonly

lookedatthewall,madeanorderforhimself,15hiscoffeeandleft.

It'satrulybeautifulthing-probaolythemostbeautifulwallanywhereintheworld.

1.A.tableB.wallC.p叩erD.bin

2.A.interestB.prideC.painD.worry

3.A.untilB.soC.butD.if

4.A.offeredB.orderedC.drankD.left

5.A.noneB.oneC.twoD.three

6.A.nothingB.anythingC.everythingD.something

7.A.whoB.whomC.whichD.what

8.A.respectB.satisfactionC.regretD.pity

9.A.askingB.bookingC.replyingD.paying

10.A.broughtB.carriedC.tookD.laid

11.A.importantB.clearC.directD.correct

12.A.howB.whenC.whatD.that

13.A.freeB.expensiveC.lowD.cheap

14.A.WithB.WithoutC.BeforeD.After

15.A.sharedB.boughtC.preferredD.enjoyed

【答案】(l)B；(2)A；(3)C：(4)B；(5)D；(6)D；(7)A；(8)A；(9)

D；(10)C；(11)B；(12)C；(13)A；(14)B；(15)D；

【解析】【分析】短文大意：文章講述作者在一個著名的咖啡店看見的一幕，有人在點咖

啡的時候，故意多點一杯，服務員會將一張寫有“一杯咖啡”字樣的紙貼在墻上，后來的窮

人就可以要這杯咖啡，而不用花錢。

(1)名詞辨析。句意：他把服務員叫來說“兩杯咖啡，其中一杯放在那里墻上。〃根據

Whenheleft,thewaiterputapieceofpaperonthewallsaying"ACupofCoffee".可知此處指一

杯放在墻上。table桌子；wall墻；paper紙；bin垃圾箱，故選B。

(2)名詞辨析。句意：我們很感興趣聽了他的單，并且注意到只給了他一杯咖啡但是付

了兩杯的錢。根據noticedthathewasservedonecupofcoffeebuthepaidfortwo.我們注意

這里的發(fā)牛的事情說明我們很感興趣"interest興趣：pride驕傲：pain痛苦：worry佳急，

故選Ao

(3)連詞辨析。句意：我們很感興趣聽了他的單，并且注意到只給了他一杯咖啡但是付

了兩杯的錢。根據thathewasservedonecupofcoffee和hepaidfortwo.給了兩杯的錢卻只

給了一杯咖啡?？芍@兩句之間是轉折關系，until直到；so因此；but但是；if如果，故

選Co

(4)動詞辨析。句意：當我們仍舊在那里時，兩個其他人盡力點了三杯咖啡，兩杯放在

桌子上,一杯在墻上。根據Isatwithmyfriendinawell-knowncoffeeshopinatownofItaly.

可知人們進咖啡店要點咖啡。offer提供；order點，要；drink喝；leave離開，故選B。

(5)詞義辨析。句意:他們喝了兩杯卻付了三杯的錢。根據Whilewewerestillthere,two

othermenenteredandorderedthreecupsofcoffee,他們點了三杯咖啡,可知要付三杯的

錢。none一個也沒有；one一個：two兩個；three三個，故選D。

(6)不定代詞辨析。句意：對于我們來說這是不同尋常的事情。nothing沒有東西;

anything任何東西；everything每樣東西；something某事，句子是肯定句，表示某事，故

選D。

（7）連詞辨析。句意：當我們正在享受我們的咖啡時，一個看來像無家可歸的人進來

了。根據句子結構，這是一個含有定語從句的主從復合句，先行詞指人，在從句中作主

語，關系詞用who/that,who誰；whom誰，賓格；which哪個；what什么，故選A。

（8）詞義辨析。句意：服務員以尊重的態(tài)度給了這個人一杯咖啡。根據Thepeopleofthis

townshowedgreatrespectforthosepeoplewhoneededhelp.這個城鎮(zhèn)的人對那些需要幫助

的人很尊敬。respect尊敬;satisfaction滿意：regret感到遺憾，動詞；pity遺憾，此處指

服務員對窮人的態(tài)度很尊敬，故選A。

（9）動詞辨析。句意：這個人喝了咖啡離開了沒有付錢。根據Wewereamazedtowatch

allofthis我們對這一切很吃驚，可知他走時沒有付錢，ask問；book預定；reply回答；pay

付錢，故選D。

（10）動詞辨析。句意：我們對這一切很吃驚當這個服務員將墻上一張紙撕下來扔進垃圾

箱。根據threwitintothebin可知從墻上取下紙放在垃圾箱。takeoff取下，拿下，brought

帶來；carried攜帶；took帶走:laid躺下，故選C。

（11）形容詞辨析。句意：現(xiàn)在我們不再吃驚了一一這件事很清楚了。根據Nowitwasno

surpriseforus我們對此不再感到吃驚，可知我們對這件事很明白，很清楚了。important重

要的；dear清楚的;direct直接的；correct正確的,故選B“

（12）連詞辨析。句意：只要想想這個人所想要的。根據句子結構，這個句子缺少賓語，

what在從句中作賓語，how如何；when何時；what什么；that在從句不充當成分，故選

Co

（13）形容詞辨析。句意：他不必丟臉去要一杯免費的咖啡。根據Themanhadhiscoffee

andleftwithoutpay.可知咖啡是免費的。free免費的;expensive昂貴的；low低的;cheap

便宜的，故選A。

（14）介詞辨析。句意：不用去問或知道誰給他這杯咖啡，他只要看著墻，為自己點單，

享受他的咖啡,然后離開。with具有，帶著；without沒有；before在......之前;after在......

之后，根據上文內容可知窮人在點咖啡時不必問誰為他買的，也不知道誰為他買的，故選

Bo

（15）動詞辨析。句意：不用去問或知道誰給他這杯咖啡，他只要看著墻，為自己點單，

享受他的咖啡，然后離開。不用花錢就能喝到自己想要的咖啡，可知他很享受。shared分

享；bought買;preferred更喜歡；enjoy喜歡，享受，故選D。

【點評】此題考查完形填空。完形填空著眼于整體理解，要注意上下句的邏輯關系以及整

篇文章的情景意義。尤其是在需要填連接性詞語時更需要上下文提供的線索。完形填空題

中干擾項的干擾，一般與語法結構無太大關系，重在文意干擾。因此，只要把握了文意和

具體的語境，通過對詞義的辨析，一些錯誤的干擾項就容易被排除。

3.閱讀下面短文，掌握大意，然后從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。

November21isWorldHelloDay.Atschool,welearnedthat"Howdoyoudo?"and"Howare

you?"arestandardwaystosayhellowhen]others.Butdoyouknowhowtorespond

（回答）them?Donative（本土的）speakersstillusethemtoday?Aswelearned,"Howdo

youdo?"isforgreetingsomeonewemeetforthe2time.Anditcanberespondedwith

thesame"3"Howareyou?"isoftenusedtogreetsomeoneweare4with.It

usuallyfollowswitharesponseof"I'mfine,andyou?"or"I'mwell,andyou?".

ButEnglishisacasual(隨意的)language.Theformal"Howdoyoudo?"isseldomsaidby

nativespeakers.Itis5old-fashioned.Yettheygreeteachotherinmanyother6.

Youmayheara7betweenBritishpeople:"Youallright?""Yeah,you?*''Tmgood.Any

plansfortheweekend?"or"How'sitgoing?""Yeah,fine,andyou?"Thesewaysofgreetingare

8foryoungpeopletosayhellotofriends.

Americanslikesaying"What'sup?"or"What'sgood?"tofriends.Don'tbeconfused(混亂

的).Itdoesn'tmean"What'swrong?".Itisjustonewayofsaying9Andpeopleusually

respond"Notmuch."10"Nothing.11."Hey,man."isalsopopular.Butitisonlyusedamong

males.Whatdofemalessay?Youguessit.Theyoftensay"Hey,11

Ifyou12anAustralian,youmayhear"G'day,mate."Itmeans"13"Youcan

respondwiththesame"G'day."

However,thereisno14tosayhellotoeachother.Ifyoucan'trememberallofthe

above,justchoose"Howareyou?".Thisisthe15commonandstandardwayforpeople

ofallages.Youcanreplywith"Prettygood.""Sameasusual."or"I'mhanginginthere."

1.A.lookingB.meetingC.askingD.answering

2.A.firstB.secondC.nextD.last

3.A.I'mfine.B.Howdoyoudo?C.Nicetomeetyou.D.Thanks.

4.A.interestedB.marriedC.satisfiedD.familiar

5.A.shutB.repeatedC.consideredD.mentioned

6.A.timesB.placesC.waysD.rules

7.A.conversationB.passageC.sentenceD.word

8.A.goodB.popularC.kindD.outgoing

9.A.goodbyeB.nameC.sorryD.hello

10.A.orB.andC.butD.so

11.A.boyB.womanC.girlD.baby

12.A.comealongB.comeoutC.comeacrossD.comeupwith

13.A.GladdayB.GoldendayC.GamedayD.Goodday

14.A.reasonB.timeC.personD.rule

15.A.bestB.mostC.leastD.tallest

【答案】(l)B；(2)A；(3)B：(4)D；(5)C；(6)C：(7)A；(8)B；(9)

D；(10)A；(11)C；(12)C；(13)D；(14)D；(15)B；

【解析】【分析】文章大意：這篇短文主要是通過世界問候日這一主題，介紹了英國、美

國和澳大利亞他們的不同的問候以及應答方式。在文章的最后作者介紹了一種在所有年齡

段人中最常見和標準的方式。

（1）句意：當你遇見其他人的時候，說“你好"和"你好嗎"是標準的問好方式。A看到，不

及物動詞，跟賓語時要用at：B遇到；C詢問；D回答。根據語境可知，向對方打招呼是在

遇到對方的時候，故選B。

（2）句意：“你好”是第一次見到某人時打招呼說的。A第一次；B第二次；C下一次；

D最后一次。根據常識可知，第一次見面問候時要用howdoyoudo,故選A。

（3）句意：可以用同樣的回答："你好嗎？。A我很好；B你好嗎；C見到你很開心；

D謝謝。根據常識可知"howdoyoudo"的答語也為"howdoyoudo”故選B,

（4）句意："Howareyou?”經常被用來和我們熟悉的人打招呼。A感興趣；B結婚；（:滿

意；D熟悉。根據常識可知，howareyou是用在比較熟悉的人之間的問候，故選D。

（5）句意：正式的“你好"很少被當?shù)厝耸褂?，它很古板。A關閉；B重復：C當作：D提

及到。固定結構beconsidered被看作，被當作，故選C。

（6）句意：但是他們也用其他很多種方式互相問好。A時光；B地方；C方式；D規(guī)則。

根據上文的含義可知，他們會用其他的一些問候方式，故選C。

（7）句意：你可能聽到英國人的對話：“你還好吧？”是的，你？我很好。A對話；B文

章；C語句；D單詞。由下文“Youallright""Yeah,you?”'Tmgood.Anyplansforthe

weekend?"or"How'sitgoing?”"Yea,fine,andyou?”.可知此處指對話。故選A。

（8）句意：這些方式在年輕人中向朋友問好很流行。A好；B流行；C好；D外向。根據

上文語句Yettheygreeteachotherinmanyotherways提示可知，這種問候的方式很流行，

故選Bo

（9）句意：美國人說的What'sup?和What'sgood?是另一種問好的方式。A再見；B名

字;C抱歉；D你好。根據上文語句tdoesn'tmean"What'swrong?".提示可知,這是一種問

候的方式，故選D。

（10）句意：人們通?；卮?Notmuch."或"Nothing."。A或者；B和；C但是；D因此。根

據語境這是列舉的應答語，表示選擇，故選A。

（11）句意：女性之間問候用“Hey,girl."A男孩；B女士；C女孩；D嬰兒。根據上文語句

Hey,man."isalsopopular.Butitisonlyusedamongmales.推斷，問候女性要用girl,故選Co

句意：如果你偶然遇到一位澳大利亞人，你也許能聽到沿著；出

（12）G'dayzmate.AB

版；C偶遇；D跟上。根據語境可知此句需要動詞comeacross,偶遇，故選C。

（13）句意：G'day的意思是goodday。A開心一天；B黃金日；C比賽日；D很好的一

天。根據語境可知，這是表示問候的語句，故選D。

（14）句意：然而，沒有互相問好的規(guī)則。A原因；B時間；C人；D規(guī)則。通讀全文可

知，這是各個國家相互問候的方式，沒有什么規(guī)則，只是習慣而已，故選D。

（15）句意：如果你記得上述所有的話，就選擇“Howareyou?%這是對各個年齡段的人

來說最普遍和最標準的問好方式。A最好的，B最多的；C最少的，D最高的。根據語境可

知此句要用最高級，形容詞，common,普遍的，多音節(jié)形容詞，其最高級形式在前面加

mosto故選Bo

【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然

后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍

檢查驗證。

4.完形填空

It'sveryimportantthatweallrecycle.Innature,everythingcanbe1again.Forexample,

whenananimaldies,itbecomes2animal'sfood.Nothingiswested.Buthumanshave

createdthingslikeplasticbags3can'tbebrokendownbynature.Ourrubbishkills

animalsand4waterandsoil.5wecontinuemakingtoomuchrubbish,the

problemwillonlygetworse.Ifnaturecan'treusetherubbish,wemustrecycle6

Weshouldcleanuptherubbishwe'vemadebecausenaturecan't.

Recyclingisalsotherightthingtodoforanotherreason.Theearthisrichinnaturalmaterials

likewaterandtrees,____7thesematerialsarenotendless.Weuseupournaturalmaterials

much8_thantheearthisabletoreproducethem.Forexample,eachyearwecut____9

morethat6,000squaremilesofforest.Butittakesabout25years10anewtreetogrow.

Recyclingcanhelpussavetheearth,solet'stakeactionrightnow.

1A.eatenB.repairedC.usedD.wasted

2A.theotherB.otherC.othersD.another

3A.whoB.whichC.howD.where

4A.pollutesB.destroyedC.enterD.kills

5A.IfB.WhetherC.WhyD.When

6A.themB.theirC.theyD.it

7A.butB.soC.andD.or

8A.betterB.slowerC.fasterD.worse

9A.outB.downC.inD.up

10.A.toB.inC.forD.with

【答案】(1)C；(2)D：(3)B：(4)A；(5)A：(6)D：(7)A：(8)C；(9)

B：(10)C；

【解析】【分析】這篇短文主要給我們講述了人類活動給自然環(huán)境造成了那些破壞，并告

訴我們?yōu)槭裁匆Ｗo環(huán)境。

(1)考查動詞辨析及語境理解,句意：在自然界，一切東西都可以再次使用。A.eaten

吃；B.repaired修理；C.used用；D.wasted浪費；結合句意和下文可知這里是指再利用，故

答案為C。

(2)考查形容詞辨析及語境理解。句意：例如，當一個動物死了，它就成了另一個動物

的食物。A.theother指兩者之中的另一個；B.other形容詞，泛指別的；C.others復數(shù)代

詞，泛指別的人或物，不能修飾名詞；D.another泛指三個或三個以上的另一個，可修飾

名詞，也可單獨使用。根據后面名詞animal是單數(shù)，結合句意可知這里是泛指另一個，故

答案為Do

(3)考查定語動詞引導詞及語境理解。句意：但是人類已經創(chuàng)造了像塑料袋這樣的東西，

這是自然不能分解的。這里是定語從句，先行詞是bags,是物，引導詞應該用

which/that,結合句意和語境，故答案為B。

(4)考查動詞辨析及語境理解。句意：我們的垃圾會殺死動物，污染水和土壤。

A.pollutes污染；B.destroyed破壞；C.enter進入；D.kills殺死；結合句意和語境，故答案為

Ao

(5)考查連詞辨析及語境理解。句意：如果我們繼續(xù)制造太多的垃圾，問題只會變得更

糟。A』f如果；是否；B.Whether是否；C.Why為什么；D.When當......時候；結合句意和語

境，故答案為A。

（6）考查代詞辨析及語境理解。句意：如果大自然不能再利用這些垃圾，我們必須回收

利用它。A.them它/他們；B.their它們的；C.they它們D.it他;這里代指垃圾,為不可數(shù)名

詞，所以用it指代，故答案為D。

（7）考查連詞辨析及語境理解。句意：地球上有豐富的自然物質，如水和樹木，但這些物

質并不是無限的。A.but但是；B.so因此，所以；C.and和；D.or或者；結合句意可知這里

是表示轉折，故答案為A。

（8）考查形容詞的比較級及語境理解。句意：我們消耗自然物質的速度比地球再生它們的

速度快得多。A.better更好；B.slower更慢；C.faster更快；D.worse更糟；結合句意和語

境，故答案為C。

（9）考查固定搭配及語境理解。句意：例如，我們每年砍伐超過6000平方英里的森林。

Cutdown砍倒，砍伐；結合句意和語境，故答案為B。

（10）考查固定搭配及語境理解。句意：但是新樹的生長需要25年的時間。It

takessometimeforsbtodosth表示花..（若干時間）做某事：結合句意和語境，故答案

為C。

【點評】考查單詞在語境中的運用。答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細

讀文章字斟句酌逐一作答，主語考慮句型，語法，搭配，語境等因素。最后通讀一遍檢查

驗證。

5.完形填空

Itwasacoldwinter;withChristmasrightaroundthecorner.MykidsandIweregoingshopping.

1thewaytothesupermarket,IsawamaninanoldandthinT-shirt.Hewas2asign

thatsaid,"Lostmyjob.Familytofeed."Onlyafewpeoplestoppedandgavesomemoneytohim.

Itwasclearthatthemanwas3

My10-year-olddaughterand7-/ear-oldson4him,too.Afterunderstandinghis

situation,theyfelt5andsaichemustbefeelingbadtostandoutsideinthecoldwind.

Whenwewereinthesupermarket,Iaskedmydaughtertopick6shethoughtour

"friend"outsidewouldneed.Shepickedsomeapples,hamburger;somecheeseandabottleof

juice.

Thenmysonasked,"Canwebuyhima7?n

Ididn'texpectthat,soIhadto8thesuggestioncarefully.Wewerenotrichandwe

neededtobuylotsofthings,but...Well,sometimeshelpingothersisjust9weneedtodo!

Wetalkedaboutthefactthatwecouldnotbuysomethingweplanneetobuy10we

boughtajacketfortheman.Mykids11totakesomesnacksandtoysofftheshoppinglist.

Whenwefoundtheman,mykids12himthebagoffoodandthejacket.Hewasfirst

surprisedandthenveryglad.He13usandsaidwemustbetheangelssentfromtheGod.

Ithinkthis14hasbeenawonderfulopportunityforourfamilv.15ofmykids

agreedthathelpingothersmadethemhappier.

1.A.OnB.ToC.AtD.Of

2.A.holdingB.readingC.buyingD.selling

3.A.happyB.tiredC.relaxedD.helpless

4.A.heardB.noticedC.askedD.greeted

5.A.crazyB.nervousC.disappointedD.sorry

6.A.everythingB.somethingC.anythingD.nothing

7.A.sweaterB.hatC.jacketD.T-shirt

8.A.giveupB.thinkaboutC.waitforD.laughat

9.A.whatB.whereC.whichD.how

10.A.unlessB.soC.ifD.when

11.A.forgotB.dislikedC.refusedD.agreed

12.A.soldB.handedC.receivedD.lent

13.A.welcomedB.pleasedC.thankedD.invited

14.A.experienceB.habitC.endingD.accident

15.A.AllB.BothC.EitherD.Neither

【答案】(1)A；(2)A；(3)D；(4)B；(5)D；(6)B；(7)C：(8)B；(9)

A；(10)C：(11)D；(12)B；(13)C：(14)A；(15)B：

【解析】【分析】本文講述了作者和她的兩個孩子獻愛心的故事。

(1)句意：在去超市的路上，我看見一個穿又舊又薄T恤的男人。onthewayto,固定搭

配，在去......的路上，故選A。

(2)句意：他手里拿著一塊牌子，上面寫著：“丟了工作。要養(yǎng)活家庭。"A持有，B讀，

C買，D賣，根據賓語是asign可知是hold,持有，故選A。

(3)句意：很明顯，這個男人很無助。A開心的，B累的，C放松的，D無助的，根據

Lostmyjob.Familytofeed可知他很無助，故選D。

(4)句意：我10歲的女兒和7歲的兒子也注意到了他。A聽到，B注意到，C問，D歡

迎，根據saidhemustbefeelingbadtostandoutsideinthecoldwind可知他們看到了這一

幕，故選B。

(5)句意：在了解了他的情況之后，他們感到難過，說他站在外面受凍一定很難受。根

據saidhemustbefeelingbadtostandoutsideinthecoldwind可知他們感到難過,A瘋狂

的，B緊張不安的，C失望的，D遺憾的，故詵D。

(6)句意：我讓我女兒挑些她認為我們外面的“朋友”會選的東西?？隙ň溆胹omething

表示某物，故選B。

(7)句意：我們能給他買件夾克嗎？A毛衣，B帽子，C夾克，D體恤衫，根據we

boughtajacketfortheman可知是夾克，故選C。

(8)句意:我沒想到，所以我得仔細考慮這個建議。A放棄，B考慮，C等待，D嘲

笑，根據Wetalkedaboutthefactthatwecouldnotbuysomethingweplannedtobuyifwe

boughtajacketfortheman可知此處是考慮，故選Bo

(9)句意：有時候幫助別人正是我們需要做的！表語從句中，do后缺少賓語，故用

what作賓語，指代物，故選A。

(10)句意：我們談到了一個事實，如果我們買了一件夾克衫，我們就買不到我們計劃

買的東西。根據wecouldnotbuy..webought…可知此處是if引導的蕓件狀語從句，對現(xiàn)在

的虛擬，故選C。

（11）句意：我的孩子們同意從購物單上拿掉些零食和玩具。A忘記，B不喜歡，C拒

絕，D同意,根據agreedthathelpingothersmadethemhappier可知孩子們最好幫助了別

人，故此處是同意，故選D。

（12）句意：當我們找到那個人時，我的孩子們遞給他一袋食物和夾克。A賣，B交給，

C收到，D借給，根據Whenwefoundtheman可知是遞給，故選B。

（13）句意：他感謝我們，說我們一定是上帝派來的天使。A歡迎.B取悅，C感謝，D

邀請，根據saidwemustbetheangelssentfromtheGod可知此處是感謝，故選C。

（14）句意：我認為這次經歷對我們家庭來說是一個極好的機會。A經歷，B習慣，C結

局，D事故，根據awonderfulopportunityforourfamily可知是指經歷的事情，故選A。

（15）句意：我的兩個孩子都同意幫助別人使他們更快樂。根據My10-year-olddaughter

and7-year-oldson可知表示兩個孩子都，故用both,故選B。

【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然

后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍

檢查驗證。

6.完形填空

Agroupoffrogs（青蛙）wentjumpingthroughtheforestoneday.Suddenly,twoofthemfell

intoadeep1Alloftheotherfrogscametogethertolook2attheirtwofallen

friends.Theyallbegantoshaketheirheads3"It'stoodeep!"saidonefrog.Another

addedthattherewasnowaytheywouldeverbeabletogetout4

Thetwofrogsbegantojumpandtriedtogetout.Butthefrogsthatwere5kept

shoutingatthemthattheyhadbetter6becausetheywerejustwastingtheir7

Oneofthetwofrogsfinally8listenedtotheiradviceanddied.

Theotherfrogjustkeptonjumpingharderthanever9alltheshouts.Theykept

shoutingathimtostopbeingso10andsavehimselffromallthepain（疼、痛）when

hejumpedandfellbackdowntothehardbottomagainandagain.

Finally,tothe11ofalltheotherfrogs,hejumpedrighthighenoughandgotout.The

otherfrogsaskedhim,"Whydidyoukeepjumping12weshoutedatyoutostop?"The

frogexplained,"IwassoworriedatthattimethatIcouldhardlv13anythin，.Ithoughtall

ofyouweresayingwordsof14allthetimeandcheeringmeontotryharder."

Yes!Cheeringwordscansometimesmakesucha（n）15.Alittleencouragementcan

goalongway.

1A.riverB.desertC.poolD.hole

2A.upB.overC.downD.around

3A.shylyB.sadlyC.angrilyD.politely

4A.aliveB.awakeC.asleepD.alone

5A.jumpingB.helpingC.cheeringD.watching

6A.stopB.riseC.practiseD.continue

7A.foodB.moneyC.energyD.life

8A.gotupB.gaveupC.wokeupD.hurriedup

9.A.becauseofB.insteadofC.inspiteofD.inplaceof

10.A.sillyB.cleverC.funnyD.strong

11.A.enjoymentB.surpriseC.sadnessD.excitement

12.A.sothatB.eversinceC.eventhoughD.asfaras

13.A.smellB.seeC.touchD.hear

14.A.warningB.celebrationC.punishmentD.encouragement

15.A.differenceB.promiseC.mistakeD.appointment

【答案】(l)D：(2)C；(3)B；(4)A：(5)D；(6)A：(7)C；(8)B；(9)

C；(10)A：(11)B：(12)C；(13)D：(14)D；(15)A；

【解析】【分析】通過講兩只青蛙同時掉進洞里，一只死了，另一只卻跳出了洞的故事，

表明鼓勵性的話語有時也起作用。

(1)句意：突然，它們中的兩只掉進深洞里。A.river河流；B.desert沙漠；C.pool游泳

池；D.hole洞。根據deep深的可知是洞，故選D。

(2)句意：其他所有的青蛙一起往下看掉下去的朋友。lookup往上看；lookover檢查；

luukdown往下看；lookdruund環(huán)顧四周。根據前文可知育蛀掉進深洞了，所以其他育蛀

是從洞口往下看，故選C。

(3)句意：它們都開始難過地搖頭。A.shyly害羞地；B.sadly難過地；C.angrily生氣地；

D.politely禮貌地。根據"It'stoodeep!"saidonefrog.可知掉進去的兩只青蛙很難上來，所以

它們是難過的，故選B。

(4)句意：另一只增加說它們將能活著出來是不可能的。A.alive活著的：B.awake醒著

的；C.asleep睡著的；D.alone獨自的。根據句意可知青蛙掉進深洞里，同伴認為它們將不

能活著出來，故選A。

(5)句意:但是正在觀看的那些青蛙一直朝它們喊。A.jumping觀看；B.helping幫助；

C.cheering力口油；D.watching觀看。根據Alloftheotherfrogscametogethertolook可知所有

其他青蛙都在洞口觀看，故選D。

(6)句意:它們最好停止。A.stop停止;B.rise升起；C.practise練習；D.continue繼續(xù)。

根據Thetwofrogsbegantojump和后文可知兩只青蛙在跳，其他青蛙勸它們不要跳，因為

浪費能量，即停止跳，故選A。

(7)句意：因為它們僅僅在浪費它們的能量。A.food食物；B.money錢；C.energy能量；

“l(fā)ife生活。根據常識可知一直跳會浪費能量，故選C。

(8)句意：它們中的一只青蛙最終放棄，聽了它們的建議，然后死去了。A.gotup起床；

B.gaveup放棄；C.wokeup弄醒;D.hurriedup快點。根據句意可知一只青蛙聽了其他青蛙

的意見，即放棄跳，故選B。

(9)句意：另一只青蛙一直比之前更努力跳不顧所有青蛙的喊叫。A.becauseof因為；

B.insteadof代替；C.inspiteof不顧;D.inplaceof代替。根據后文可知另一只青蛙一直在跳

不顧其他青蛙的勸說，故選C。

(10)句意:它們一直朝它喊目的是阻止它如此愚蠢。A.silly愚蠢的；B.clever聰明的；

C.funny有趣的；D.strong強壯的。根據全文可知另一只青蛙不聽其他青蛙的勸告，一直在

跳，所以其他青蛙認為它是愚蠢的，故選A。

(11)句意：最后令所有其他