浙江省溫州市甌海區(qū)2024-2025學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末考試試題含解析

浙江省溫州市甌海區(qū)2024-2025學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末考試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．在一個(gè)長(zhǎng)是4厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形里剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是______厘米。2．的個(gè)數(shù)是的________倍；增加________個(gè)，是的2倍；減少________個(gè)，是的2倍。3．如圖，每件上衣（______）元。

4．用2個(gè)邊長(zhǎng)是3厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是（_____）厘米，寬是（_____）厘米，周長(zhǎng)是（_____）厘米．5．根據(jù)1472÷46＝32，可知1472÷32＝（_______），46×32＝（________）。6．一列火車上午8：00從甲地出發(fā)，下午3：00到達(dá)乙地，如果火車每時(shí)行120千米，甲地到乙的鐵路長(zhǎng)（______）千米。7．的積是二千多，□里最小填_______，最大填_______。8．在括號(hào)里填上“”“”或“＝”。10＋20÷5（________）20÷5＋106.5元（________）65角10角（________）9.9元13.5分米（________）12.1米7月天數(shù)（________）8月天數(shù)2元5角（________）2.05元9．一個(gè)游泳池長(zhǎng)100米，如果游1千米，要游（____）個(gè)這樣的長(zhǎng)度；如果游3千米，要游（____）個(gè)這樣的長(zhǎng)度．10．276×9的積是（________）位數(shù)，272÷4的商的最高位是（________）位。11．小華到學(xué)校要走15分鐘，他每天早晨要在7：50到校上課，他最晚應(yīng)當(dāng)在（________）前從家出發(fā)。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．300－（）＝186，（）里應(yīng)填124。（______）13．秒針從3走到5，用了2秒。（_____）14．8×2500的積的末尾有三個(gè)0。（_______）15．在計(jì)算小數(shù)的加減法時(shí)，將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是將相同數(shù)位對(duì)齊．（_____）16．565×7的積的最高位是千位。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．一杯牛奶，喝了，杯中還有（）．A． B． C．1杯18．下面說(shuō)法是正確的是（）A．三位數(shù)除以一位數(shù)，商一定是三位數(shù)B．被除數(shù)中間沒有0，商的中間就一定沒有0C．736÷□，要使商是兩位數(shù)，□里只可填8和919．李老師的身份證號(hào)碼李老師的性別是（）。A．男 B．女 C．不能確定20．一根鐵絲，正好折成了一個(gè)長(zhǎng)13厘米、寬9厘米的長(zhǎng)方形。如果把這根鐵絲折成一個(gè)正方形，折成正方形的邊長(zhǎng)是（）。A．11厘米 B．22厘米 C．44厘米21．小華從右側(cè)看到的是（）。A． B． C． D．四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．口算。700×3＝13×9＝420÷7＝75－58＝78÷6＝380÷2＝35＋29＝0×28＝23．脫式計(jì)算。32＋18×36×16×7871－386＋12980－40÷84×（82＋38）1000－（386－267）24．242×4=________136×2=________五、操作題25．連一連26．哪兩個(gè)數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)？把它們連起來(lái)．六、解決問(wèn)題27．108張這樣的桌子可以坐多少人？28．三（1）班借走了這些跳繩的，三（2）班借走了這些跳繩的，剩下的跳繩被三（3）班借走。（1）三（3）班借走這些跳繩的幾分之幾？（2）三（1）班借走跳繩多少根？29．一桶礦泉水上午喝了，下午喝了，這桶礦泉水喝完了沒有？如果沒有喝完，還剩下幾分之幾？30．五（1）班全體44位同學(xué)周末去博物館參觀，他們?cè)诓┪镳^門口拍了一張大合照，準(zhǔn)備給每人一張作紀(jì)念．一共需要多少錢？31．把5罐飲料平均分給8個(gè)小朋友，每人喝這些飲料的幾分之幾？每人喝多少罐飲料？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、3【分析】在長(zhǎng)方形中剪去一個(gè)最大的正方形，那么這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)就是長(zhǎng)方形的寬，由此求解。【詳解】剪下的正方形的邊長(zhǎng)最大是長(zhǎng)方形的寬，也就是3厘米?！军c(diǎn)睛】明確正方形的邊長(zhǎng)最大是長(zhǎng)方形的寬，是解題關(guān)鍵。2、4414【詳解】略3、108【分析】根據(jù)圖意，三件衣服一共324元，要求一件衣服的錢數(shù)，用總錢數(shù)除以件數(shù)即可。【詳解】324÷3＝108（元）【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練應(yīng)用數(shù)量關(guān)系式：?jiǎn)蝺r(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量。4、6318【詳解】略5、461472【解析】略6、840【詳解】略7、57【分析】根據(jù)題意，□04×4的積是二千多，因?yàn)?00×4＝2000，600×4＝2400，700×4＝2800，800×4＝3200，所以□04×4的積是二千多，口里最小填5，最大填7?！驹斀狻康姆e是二千多，□里最小填5，最大填7。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法法則，以及判斷積的位數(shù)的方法及應(yīng)用。8、＝＝＜＜＝＞【分析】（1）分別求出10＋20÷5和20÷5＋10的計(jì)算結(jié)果，再比較大小。（2）元和角之間的進(jìn)率是10，分米和米之間的進(jìn)率是10，據(jù)此將各個(gè)數(shù)統(tǒng)一單位，再比較大小。（3）一年有12個(gè)月，其中1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，均有31天；4月、6月、9月和11月，均有30天。平年2月有28天，閏年2月有29天。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?0＋20÷5＝14，20÷5＋10＝14，則10＋20÷5＝20÷5＋10；6.5元＝65角10角＝1元，1元＜9.9元，則10角＜9.9元；13.5分米＝1.35米，1.35米＜12.1米，則13.5分米＜12.1米；7月天數(shù)＝8月天數(shù)2元5角＝2.5元，2.5元＞2.05元，則2元5角＞2.05元。【點(diǎn)睛】不同單位的數(shù)比較大小時(shí)，要先換算成同一單位的數(shù)，再進(jìn)行比較。小數(shù)比較大小時(shí)，從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。9、101【分析】先把1千米換算成1000米，求出1000米里面有幾個(gè)100米，就是需要有幾個(gè)這樣的長(zhǎng)度；先把3千米換算成100米，求出100米里面有幾個(gè)100米，就是需要有幾個(gè)這樣的長(zhǎng)度．【詳解】1千米＝1000米1000÷100＝10（個(gè)）3千米＝100米100÷100＝1（個(gè)）答：如果游1千米，要游10個(gè)這樣的長(zhǎng)度；如果游3千米，要游1個(gè)這樣的長(zhǎng)度．故答案為：10，1．10、4十【分析】276×9中，百位上的2與9相乘滿十，要向前進(jìn)位，所以276×9的積的位數(shù)比276的位數(shù)多1位是4位數(shù)；272÷4中，百位上的2小于4，所以商的最高位只能上在十位上；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，276×9的積是4位數(shù)，272÷4的商的最高位是十位?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘除法知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。11、7：35【分析】讓他的到校時(shí)間7：50減去他路上需要走的15分就是他最晚的出發(fā)時(shí)間。【詳解】7：50－00：15＝7：35【點(diǎn)睛】本題考查時(shí)間的推算，掌握結(jié)束時(shí)間－經(jīng)過(guò)時(shí)間＝開始時(shí)間。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【分析】300是被減數(shù)，186是差，用被減數(shù)減去差即可求出減數(shù)，先計(jì)算再判斷即可?！驹斀狻?00－186＝114，所以括號(hào)里應(yīng)填114。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×13、×【詳解】略14、×【詳解】略15、√【解析】略16、√【分析】本題計(jì)算結(jié)果便會(huì)一目了然，運(yùn)用估算也可得到答案，把565看做500，用500×7＝3500，初步判斷是正確的，我們計(jì)算出565×7的積是多少，更利于判斷?！驹斀狻?65×7＝3955，最高位是千位。故答案為正確?！獭军c(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)乘法的計(jì)算法則及整數(shù)的數(shù)位問(wèn)題。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、B【詳解】略18、C【分析】利用舉反例等方法，分析各個(gè)選項(xiàng)，找出正確的即可。【詳解】A，舉例：240÷6=40；商是兩位數(shù)，不一定是三位數(shù)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；B，舉例：432÷4=108；被除數(shù)的中間沒有0，而商的中間有0，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；C，736÷□，要使商是兩位數(shù)，被除數(shù)的最高位上的數(shù)字7就要比除數(shù)小；7＜8，7＜9，□里只可填8和9；本選項(xiàng)正確。故答案選：C．【點(diǎn)睛】本題考查了一位數(shù)除三位數(shù)中常出現(xiàn)的情況：商的位數(shù)的判斷，以及商有0的情況，不要單憑計(jì)算去判斷，要形成規(guī)律。19、A【分析】身份證號(hào)碼中第1~6位為省市地區(qū)代碼，第7~14位表示出生年月日，第15、16為順序碼，第17位表示性別，其中單數(shù)為男、雙數(shù)為女。第18位是校驗(yàn)碼。據(jù)此解答即可?！驹斀狻坷罾蠋煹纳矸葑C號(hào)碼第17位數(shù)是3，單數(shù)。則李老師的性別是男。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】熟練掌握身份證各個(gè)數(shù)位表示的意義是解決本題的關(guān)鍵。20、A【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，求出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，也就是鐵絲的長(zhǎng)度。用這個(gè)鐵絲圍成一個(gè)正方形，則這個(gè)正方形的周長(zhǎng)等于鐵絲的長(zhǎng)度。根據(jù)正方形的邊長(zhǎng)＝周長(zhǎng)÷4解答?！驹斀狻浚?3＋9）×2＝22×2＝44（厘米）44÷4＝11（厘米）則正方形的邊長(zhǎng)是11厘米。故答案為：A。【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)先明確用鐵絲圍成的長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)相等，均等于鐵絲的長(zhǎng)度。再根據(jù)正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式解答即可。21、D【分析】觀察圖形可知，小華從正面看到的是一個(gè)長(zhǎng)方形，愛心在這個(gè)長(zhǎng)方形的左上角。從右側(cè)看到的是一個(gè)長(zhǎng)方形，愛心在這個(gè)長(zhǎng)方形的右下角，從上面看到的是一個(gè)空白的長(zhǎng)方形?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，小華從正面看到的是，從右側(cè)看到的是，從上面看到的是。故答案為：D。【點(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、2100；117；60；17；13；190；64；0；1【詳解】略23、86；672；614；75；480；881【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的?！驹斀狻?2＋18×3＝32＋54＝866×16×7＝96×7＝672871－386＋129＝485＋129＝61480－40÷8＝80－5＝754×（82＋38）＝4×120＝4801000－（386－267）＝1000－119＝88124、968272【詳解】略五、操作題25、【詳解】略26、【解析】略六、解決問(wèn)題27、648人【詳解】108×6=648(人)28、（1）；（2）16根【分析】（1）將這些跳繩看作單位1，用1減去三（1）班借走這些跳繩的，再減去三（2）班借走這些跳繩的，即可求出三（3）班借走這些跳繩的幾分之幾。（2）將這些跳繩平均分成9份，其中一份占它的，是36÷9＝4根。四份占它的，是4×4＝16根。【詳解】（1）1－－＝－＝答：三（3）班借走這些跳繩的。（2）36÷9×4＝4×4＝16（根）答：三（1）班借走跳繩16根?！军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí)，分母不變，分子相減。29、沒有,【解析】根據(jù)題意可知，把這桶水的總量看作單位“1”，用上午喝的+下午喝的=全天喝的，然后與這桶水的總量對(duì)比，比總量少，就沒有喝完