版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、將一張正方形的紙張對(duì)折后,紙張上有()個(gè)直角。A.3B.4C.52、5+7=()。A.10B.11C.12D.133、再放()個(gè)是9個(gè)。A.4B.5C.6D.74、有理數(shù)a等于它的倒數(shù),則a2006是()A.最大的負(fù)數(shù)B.最小的非負(fù)數(shù)C.絕對(duì)值最小的整數(shù)D.最小的正整數(shù)5、比50多40的數(shù)是()。A.30B.40C.906、下圖表示()。
A.4+2=6B.4-2=2C.6-4=2D.6-2=47、下列正確的是()。A.15-6=9B.16-8=7C.11-5=5評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、16前面的一個(gè)數(shù)是____,后面的一個(gè)數(shù)是____。9、56比100少____。10、填空____、____、____、____。
11、下面圖形____,____不是圓柱體。
A.B.C.D.12、4+8=____。13、動(dòng)腦筋;想一想。
①在上圖中,小蘭前面有____名小朋友,從前面數(shù)她排第____。
②小蘭后面有____名小朋友,從后面數(shù),她排第____個(gè)。14、下面共有____種水果,從左數(shù)第一個(gè)是____。
15、看圖寫(xiě)算式。
一共有________圓圈。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、樹(shù)上的果子被摘光了,用數(shù)字0表示。17、列式為:6-2=4。18、這是個(gè)長(zhǎng)方形()19、一個(gè)玩具34元,小明有8元,那么還差6元()20、在計(jì)數(shù)器的個(gè)位上撥4個(gè)株,在十位上也撥4個(gè)株,這兩個(gè)4是一樣的。21、1個(gè)十是10,2個(gè)十是20。評(píng)卷人得分四、證明題(共2題,共6分)22、如圖,正方形ABCD面積為36cm2,P為BC邊上的一點(diǎn),M為AP的中點(diǎn),N為PD上的一點(diǎn),且PN=2DN,則△MND的面積是____.23、如圖,△ABC,△EFG,四邊形ACEG的面積相等,并有AE∥GD,BC:EC=3:1.由此可知DE:CE:BE=____.評(píng)卷人得分五、操作題(共2題,共14分)24、畫(huà)一條比8cm短3cm的線段.25、畫(huà)一條比8cm短3cm的線段.評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共4題,共8分)26、。我會(huì)算:
8+7=
12-5=
9+6=
9+8=13-5=3+8=17-9=8+8=13+3=3+9=13-4=4+9=13-7=19-5=5+8=18-9=7-8=6-5=8+3=6+7=27、小紅摘了19個(gè)蘋(píng)果,小明摘了34個(gè),一個(gè)箱子能裝60個(gè),這箱子能裝下嗎?還差幾個(gè)?28、看圖列式計(jì)算。
拿走9個(gè),還剩多少個(gè)?29、看圖列式計(jì)算。
吃了8個(gè),還剩多少個(gè)?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【解答】根據(jù)正方形的特征及性質(zhì)和對(duì)折后的特點(diǎn)回答對(duì)應(yīng)選項(xiàng)。
【分析】考察對(duì)正方形的掌握。2、C【分析】【解答】5+7=(12)
【分析】根據(jù)湊十法;5和5湊成10,7能分成5和2,10加2得12。
故選:C。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。3、C【分析】【解答】圖中已有3個(gè),再放6個(gè)是9個(gè),故選C。【分析】圖中已有3個(gè),再放6個(gè)是9個(gè),即可解答。4、D【分析】【分析】由有理數(shù)a等于它的倒數(shù)得a是±1,(±1)2006=1,1是最小的正整數(shù).【解析】【解答】解:由題意得:有理數(shù)a等于它的倒數(shù);
∴a=±1;
∴a2006=1.
1是最小的正整數(shù).
故選D.5、C【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法;50+40=90。
【分析】考查整數(shù)的加法和減法。6、A【分析】【解答】4+2=6
【分析】根據(jù)圖意;有4朵小紅花,又拿來(lái)2朵小花,一共有6朵花。列式:4+2=6
故選:A。本題主要考查整數(shù)的。7、A【分析】【解答】15-6,把15看成是10+5,10-6=4,4+5=9。15-6=9是正確的。16-8=8,11-5=6可見(jiàn)A為正確答案【分析】考察減法基本運(yùn)算二、填空題(共8題,共16分)8、1517【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的特點(diǎn);和16相鄰的數(shù)是15和17。
【分析】考查整數(shù)的加法和減法。9、44【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法;100-56=44。
【分析】考查整數(shù)的加法和減法。10、9347【分析】【解答】把十幾這個(gè)數(shù)分成一個(gè)10和另一個(gè)一位數(shù);先用10來(lái)減9得出1,再用1加上另一個(gè)一位數(shù)的和就是這道題的差。
【分析】考查十幾減9的退位減法11、BD【分析】【解答】B和D不是圓柱。
【分析】長(zhǎng)方體是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的,有平平的面,有尖尖的點(diǎn),無(wú)法滾動(dòng)。正方體是四四方方的,有平平的面,有尖尖的點(diǎn),正方體也無(wú)法滾動(dòng)。圓柱是直直的,上下一樣粗細(xì),兩頭圓圓的,平平的;圓柱如果“躺”在桌子上,它能夠滾動(dòng),如果立在桌子上,它就不能滾動(dòng)。球是圓圓的,它沒(méi)有平平的面,放在桌子上可以任意地滾動(dòng)。所以B和D不是圓柱。
故選:B|D。本題是考查立體圖形的分類(lèi)及識(shí)別。12、12【分析】【解答】4+8=____
【分析】根據(jù)湊十法;4和6湊成10,而8能分成6和2,10加2得12。
故答案為:12。此題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。13、2334【分析】【解答】由小朋友臉的朝向可知;左邊的小男孩排在最前面依次往后數(shù)小蘭前面有2個(gè);小蘭排在第3;小蘭后面有2個(gè),從后面往前數(shù)小蘭排第4個(gè)。
【分析】由小朋友臉的朝向可知,左邊的小男孩排在最前面,小蘭前面有2個(gè)、從前往后數(shù)小蘭排在第3;小蘭后面有2個(gè),從后面往前數(shù)小蘭排第4個(gè)。本題考查位置。14、5桃子【分析】【解答】一個(gè)一個(gè)數(shù)的;圖中共有5種水果;根據(jù)左右關(guān)系的相對(duì)性,從左數(shù)第一個(gè)是桃子。
【分析】根據(jù)基數(shù)的意義;表示物品數(shù)量的多少。一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),圖中共有5種水果;根據(jù)左右關(guān)系的相對(duì)性,從左數(shù)第一個(gè)是桃子。
故答案為:5|桃子。15、8【分析】【解答】5+1+2=8(個(gè))
【分析】根據(jù)圖意;左邊有5個(gè)圓圈,中間有1個(gè)圓圈,右邊有2個(gè)圓圈,所以一共有5+1+2=8(個(gè))圓圈。
故答案為:5+1+2=8(個(gè))。此題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。三、判斷題(共6題,共12分)16、√【分析】【解答】樹(shù)上的果子被摘光了,用數(shù)字0表示,原題說(shuō)法正確?!痉治觥渴裁炊紱](méi)有,用數(shù)字0表示,即可判斷。17、×【分析】【解答】圖中左邊有4棵白菜,右邊有2棵白菜,合起來(lái)共有6棵白菜,列式為4+2=6?!痉治觥繄D中左邊有4棵白菜,右邊有2棵白菜,合起來(lái)共有6棵白菜,列式為4+2=6,即可判斷。18、B【分析】【解答】這個(gè)圖形是圓形【分析】考察了學(xué)生對(duì)平面圖形的分類(lèi)及識(shí)別19、B【分析】【解答】34-8=26,所以還差26元才對(duì),此題錯(cuò)誤【分析】玩具的價(jià)格,減去小明有的錢(qián)數(shù),得到還差的錢(qián)數(shù)20、B【分析】【解答】在計(jì)數(shù)器的個(gè)位上撥4個(gè)株,表示4個(gè)一;在十位上也撥4個(gè)株,表示4個(gè)十,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。【分析】在計(jì)數(shù)器的個(gè)位上撥4個(gè)株,表示4個(gè)一;在十位上也撥4個(gè)株,表示4個(gè)十;即可判斷。21、A【分析】【解答】1個(gè)十是10,2個(gè)十是20,說(shuō)法正確。【分析】1個(gè)十表示10個(gè)一,即10;2個(gè)十表示20個(gè)一,即20;即可判斷。四、證明題(共2題,共6分)22、略
【分析】【分析】正方形的四個(gè)邊都相等,所以△APD的面積是正方形的面積,根據(jù)等底同高又能求出△AMD和△PMD的面積相等,再根據(jù)PN=2DN,就可求出結(jié)果.【解析】【解答】解:∵正方形ABCD面積為36cm2;
∴△ADP的面積=?AD?AB=18cm2
∵M(jìn)為AP中點(diǎn);
∴△ADM的面積=△PDM的面積=△ADP的面積=9cm2
∵再由PN/DN=2;
∴△MND的面積=△PMN的面積.
∴△MND的面積=△PDM的面積=×9=3cm2.23、略
【分析】【分析】連接AD,用平行線轉(zhuǎn)換,這三塊面積恰好是AC、AD三等分的面積,即C、D是三等分點(diǎn),從而可求出比值關(guān)系.【解析】【解答】解:連接AD;∵AE∥GD;
∴△EGD的面積和△AGD的面積相等(同底等高);
∴△AOG的面積和△EOD的面積相等;
∴△ACD的面積和四邊形AEDG的面積相等;△ADE的面積和△EGF的面積相等;
又∵△ABC;△EFG,四邊形ACEG的面積相等;
∴C;D是三等分點(diǎn);
∵BC:EC=3:1;
∴DE:CE:BE=2:1:4.
故答案為:2:1:4.五、操作題(共2題,共14分)24、解:8-3=5(cm)
【分析】
先用“8-3”求出所畫(huà)線段的長(zhǎng)度;進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn),畫(huà)出即可.
此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會(huì)量會(huì)畫(huà)線段.【解析】解:8-3=5(cm)
25、解:8-3=5(cm)
【分析】
先用“8-3”求出所畫(huà)線段的長(zhǎng)度;進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn),畫(huà)出即可.
此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會(huì)量會(huì)畫(huà)線段.【解析】解:8-3=5(cm)
六、計(jì)算題(共4題,共8分)26、略
【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.【解析】【解答】。解:
8+7=15
12-5=7
9+6=15
9+8=1713-5=83+8=1117-9=88+8=1613+3=163+9=1213-4=94+9=1313-7=619-5=145+8=1318
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 重慶工程學(xué)院《數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鎮(zhèn)江市高等專(zhuān)科學(xué)?!稊?shù)據(jù)挖掘基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)及應(yīng)用實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)《固體表面物理化學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鄭州軌道工程職業(yè)學(xué)院《中外劇作家及作品研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)《休閑學(xué)與休閑文化》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的產(chǎn)業(yè)協(xié)同效應(yīng)
- DB2201T 69-2024 哺乳母豬智能化飼喂技術(shù)規(guī)范
- 數(shù)學(xué)社團(tuán)學(xué)習(xí)活動(dòng)
- 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)綜合能力-《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)綜合能力》模擬試卷1
- GB/T 9978.5-2008建筑構(gòu)件耐火試驗(yàn)方法第5部分:承重水平分隔構(gòu)件的特殊要求
- 上海紐約大學(xué)自主招生面試試題綜合素質(zhì)答案技巧
- 辦公家具項(xiàng)目實(shí)施方案、供貨方案
- 2022年物流服務(wù)師職業(yè)技能競(jìng)賽理論題庫(kù)(含答案)
- ?;钒踩僮饕?guī)程
- 連鎖遺傳和遺傳作圖
- DB63∕T 1885-2020 青海省城鎮(zhèn)老舊小區(qū)綜合改造技術(shù)規(guī)程
- 高邊坡施工危險(xiǎn)源辨識(shí)及分析
- 中海地產(chǎn)設(shè)計(jì)管理程序
- 簡(jiǎn)譜視唱15942
- 《城鎮(zhèn)燃?xì)庠O(shè)施運(yùn)行、維護(hù)和搶修安全技術(shù)規(guī)程》(CJJ51-2006)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論