2024年浙教版高三生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙教版高三生物上冊(cè)月考試卷198考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、被子植物胚的發(fā)育、胚乳的發(fā)育和個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)依次是（）A.受精卵、受精極核、受精卵B.卵細(xì)胞、極核、種子C.受精卵、受精極核、種子D.頂細(xì)胞、基細(xì)胞、種子2、現(xiàn)有600個(gè)氨基酸，其中氨基有610個(gè)，羧基有630個(gè)，則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是（）A.599、606、626B.596、1、1C.596、14、34D.596、606、6263、下列有關(guān)血紅蛋白的說法，正確的是A.人體內(nèi)缺鐵會(huì)影響血紅蛋白的正常合成B.血漿滲透壓的大小與血紅蛋白含量直接相關(guān)C.血紅蛋白發(fā)生變性后，其運(yùn)輸氧的能力不受影響D.形成鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是血紅蛋白的含量不足4、科研人員對(duì)某地群落自然演替過程進(jìn)行了數(shù)年追蹤研究，結(jié)果如圖．A-I表示群落逐漸發(fā)展到穩(wěn)定階段的過程．下列對(duì)結(jié)果的分析，正確的是（）A.群落中自下而上的草本、灌木和喬木形成了植物的垂直結(jié)構(gòu)B.在A-I群落發(fā)育階段中，植物豐富度的變化為先減少后增加C.所調(diào)查的當(dāng)?shù)刂脖患捌錈o機(jī)環(huán)境可以共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D.群落植物豐富度越高，其所處生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)5、某種羊的性別決定為XY型，已知其有角和無角由位于常染色體上的等位基因（N/n）控制；公羊中基因型為NN或者Nn的表現(xiàn)為有角，nn無角；母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角，nn或Nn無角。黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛對(duì)白毛為顯性，以下錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.若多對(duì)雜合體有角公羊與雜合體無角母羊雜交，則理論上，子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為有角：無角=1：3B.為了確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，讓多對(duì)純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配，子二代中黑毛：白毛=3：1，則不能確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上C.即使M/m是位于X染色體上，等位基因（M/m）和等位基因（N/n）也不符合基因自由組合定律D.若無角公羊與無角母羊雜交，子一代表現(xiàn)為有角的一定是公羊6、下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.1mg甲狀腺激素能使人體產(chǎn)熱增加4200kJ，體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的微量、高效B.一些糖尿病人常用胰島素控制血糖含量，他們需要在飯前口服少量胰島素C.激素分子雖然彌散在全身的體液中，但絕大多數(shù)激素只能作用于特定的器官、細(xì)胞D.激素分子是對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的信號(hào)分子7、以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（）A.核孔是包括DNA在內(nèi)的高分子物質(zhì)任意通過的通道B.不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一定的C.細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液D.核膜為雙層膜，外膜的外表面附著很多核糖體評(píng)卷人得分二、雙選題(共8題，共16分)8、利用同位素作為示蹤元素，標(biāo)記特定的化合物以追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化過程的方法叫做同位素標(biāo)記法。下列各項(xiàng)中所選擇使用的同位素及相關(guān)結(jié)論不正確的是。同位素應(yīng)用A35S含此同位素的培養(yǎng)基去培養(yǎng)噬菌體進(jìn)行標(biāo)記B15N標(biāo)記DNA分子，證明DNA分子半保留復(fù)制方式C14C標(biāo)記CO2，得知碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑D18O標(biāo)記水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水9、結(jié)合下圖進(jìn)行分析，敘述不正確的是A、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂后期，含有4個(gè)染色體組；B、圖示為a、b兩植物細(xì)胞在某高滲溶液中的失水量，則a細(xì)胞液濃度高于b細(xì)胞；C、該果蠅1個(gè)精原細(xì)胞可同時(shí)產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種精子；D、在此環(huán)境下，羅非魚種群的環(huán)境容納量接近K110、（13分）圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化，圖2表示該植物在溫度為A時(shí)光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)氣體的變化情況。圖3為25℃時(shí)，a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。回答下列問題：(1)圖1中乙丙段，植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞器有_________________________；圖2中的c點(diǎn)時(shí)，植物釋放的O2為_________個(gè)單位，圖1中與之對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是__________。圖1所示植物在一天24h中，有機(jī)物積累量達(dá)到最大值是在圖1中的________點(diǎn)。(2)圖3中，對(duì)于b植物，假如白天和黑夜各12小時(shí)，平均光照強(qiáng)度在___________klx以上植物才能生長(zhǎng)。對(duì)于a植物，光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃(其他條件不變)，圖中P、M點(diǎn)移動(dòng)方向?yàn)椋篜點(diǎn)__________，M點(diǎn)_____________。(3)要測(cè)定圖2植物在光照強(qiáng)度為d時(shí)的真正光合作用速率，至少需要設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)：一組將植物置于黑暗條件下，在裝置中放置NaOH溶液，測(cè)定裝置中________的體積變化，從而測(cè)得________。另一組將同種生長(zhǎng)狀況相同的植物置于光照強(qiáng)度為d的密閉環(huán)境中，裝置中放置NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液，所測(cè)得數(shù)值為_______________。11、下面有關(guān)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)方法描述不正確的是A．糖尿病患者的尿液滴加斐林試劑會(huì)立刻出現(xiàn)磚紅色沉淀B．葉綠體色素能用紙層析法分離的原理是它們?cè)趯游鲆褐腥芙舛炔煌珻．“生物體在形成配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子分離，分別進(jìn)入不同配子中”屬于孟德爾的假說內(nèi)容D．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)利用同位素標(biāo)記法證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)12、結(jié)合下圖進(jìn)行分析，敘述不正確的是A、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂后期，含有4個(gè)染色體組；B、圖示為a、b兩植物細(xì)胞在某高滲溶液中的失水量，則a細(xì)胞液濃度高于b細(xì)胞；C、該果蠅1個(gè)精原細(xì)胞可同時(shí)產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種精子；D、在此環(huán)境下，羅非魚種群的環(huán)境容納量接近K113、對(duì)下列各圖的分析正確的是14、在生物工程中需要用到多種工具酶，有關(guān)它們的作用，不正確的敘述是A．果膠酶和纖維素酶用于獲取植物細(xì)胞的原生質(zhì)體B．在基因工程中用限制酶和解旋酶來提取目的基因C．胰蛋白酶或膠原蛋白酶可用來分散動(dòng)物組織細(xì)胞D．DNA連接酶和DNA聚合酶均可用來拼接DNA片段15、如圖為精原細(xì)胞分裂以及形成精細(xì)胞過程示意圖，圖中標(biāo)明了部分染色體與染色體上的基因，若①③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期。右圖表示每條染色體上的DNA分子數(shù)，下列關(guān)于圖解敘述正確的是A．②有姐妹染色單體，①③也可能有姐妹染色單體B．②中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，核DNA數(shù)目為4aC．③中無同源染色體，染色體數(shù)目為n，核DNA數(shù)目為2aD．若右圖表示減數(shù)分裂，則右圖的BC段一個(gè)細(xì)胞中含有Y染色體可能為0條或1條評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、（2015秋?宜春校級(jí)月考）選取某植物幼苗進(jìn)行了無土栽培實(shí)驗(yàn)；如圖為該幼苗的光合速率；呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請(qǐng)分析回答相關(guān)問題：

（1）A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是____．研究者用含18O2的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子，其轉(zhuǎn)移途徑是____．

（2）圖中____點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍．

（3）研究者分別用12%的氧氣和22%的氧氣對(duì)兩組幼苗的根系進(jìn)行持續(xù)供氧．一段時(shí)間后，測(cè)得用12%的氧氣處理植株的干重顯著低于另一組，原因是____．

（4）為了探究不同條件對(duì)植物光合速率和呼吸速率的影響；用8株各有20片葉片；大小長(zhǎng)勢(shì)相似的某盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同條件下利用傳感器定時(shí)測(cè)定密閉容器中二氧化碳的含量．實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表：

。編號(hào)12345678溫度（℃）1010202030304040光照強(qiáng)度（lx）1000010000100001000012小時(shí)后CO2變化量（g）-0.5+0.1-1.5+0.4-3.0+1.0-3.1+0.8（注：“+”表示環(huán)境中二氧化碳增加；“一”表示環(huán)境中二氧化碳減少）

①用編號(hào)為2、4、6、8的裝置可構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合，該實(shí)驗(yàn)組合的目的是探究____．由表可知，植物呼吸作用和光合作用最強(qiáng)的分別是第____編號(hào)組實(shí)驗(yàn)．

②在編號(hào)為1的裝置中，葉肉細(xì)胞葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是____．

③現(xiàn)有一株某植物的葉黃素缺失突變體，將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測(cè)定，與正常葉片相比，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是光吸收差異____（“不”或“非?！保╋@著．17、綿羊的毛色有白色和黑色兩種，且白色對(duì)黑色為顯性，實(shí)驗(yàn)小組以毛色為觀察對(duì)象，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示（相關(guān)基因分別用B、b表示）：

。雜交組合第一組第二組第三組黑♀×白♂黑♀×白♂第一組的F1雌雄交配黑♀×白♂第一組的F1雌雄交配雜交的后代的表現(xiàn)白色毛♀3♂3♀2♂2♀7♂7黑色毛0♀2♂1♀2♂3♀2♂3（1）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出這對(duì)性狀的遺傳符合____定律，第二組中的父本的基因型最可能為____．

（2）第三組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中白色毛個(gè)體與黑色毛個(gè)體的數(shù)目之比不是3：1，其原因是____．

（3）相關(guān)基因是否位于X染色體上？____．用第一組的表現(xiàn)，說明你判斷的依據(jù)：____．若相關(guān)基因位于Y染色體上，則第二組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該為____．18、1986年；江蘇大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)從英國重新引入在我國已經(jīng)滅絕的麋鹿39只（其中雄性13只；雌性26只）．麋鹿在接下來的幾年中的數(shù)量變化如表：

。年份198719881989199019911992出生率/%17.927.329.622.724.930.2存活數(shù)/只4454667896122（1）麋鹿引入保護(hù)區(qū)后，種群數(shù)量發(fā)生上表所示變化，這種保護(hù)屬于____，2003年起大豐麋鹿保護(hù)區(qū)進(jìn)行了麋鹿野生放歸，以后若要調(diào)查野生麋鹿種群數(shù)量，常用方法是____，多年后，保護(hù)區(qū)中的麋鹿種群數(shù)量呈____型增長(zhǎng)，麋鹿種群中性別比例將逐漸接近____．

（2）觀察發(fā)現(xiàn)，麋鹿能通過嗅別尿液氣味來尋找同伴，這屬于生態(tài)系統(tǒng)的____，在繁殖季節(jié)只有雄性鹿王才有交配權(quán)，雄性麋鹿為爭(zhēng)奪王位開展劇烈搏斗，這將會(huì)導(dǎo)致麋鹿種群的基因頻率發(fā)生____．

（3）由于麋鹿種群對(duì)植被的采食與踐踏，造成棲息地環(huán)境的改變，如大多數(shù)沼澤植物逐漸消失，某些植物數(shù)量有所增加等，這將引起保護(hù)區(qū)內(nèi)的生物群落發(fā)生____，觀察發(fā)現(xiàn)，麋鹿喜食當(dāng)?shù)乇涣袨橥鈦砣肭治锓N的互米花草，其生態(tài)學(xué)意義為____．19、如圖表示不同遮光處理對(duì)鐵線蓮光合作用的影響，其中葉綠素a/b表示葉綠素a含量與葉綠素b含量之比．凈光合速率為鐵線蓮單位時(shí)間從外界吸收的CO2量；請(qǐng)分析并回答問題：

（1）由圖分析，當(dāng)遮光比例達(dá)到10%以上時(shí)，隨著遮光比例增加，葉綠素a與葉綠素b含量相比，____含量增加更多．當(dāng)遮光比例達(dá)到90%時(shí)，鐵線蓮光合作用固定的CO2量____（大于/小于/等于）所有細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量．

（2）理論上，在一定范圍內(nèi)，光照越強(qiáng)，光反應(yīng)提供的____越多，植物的光合速率越強(qiáng)．據(jù)圖可知，在生產(chǎn)中為了保證鐵線蓮的最大產(chǎn)量，應(yīng)在____條件下種植鐵線蓮．

（3）欲測(cè)定鐵線蓮葉片在25℃下的呼吸速率，實(shí)驗(yàn)思路如下：將植物體上的葉片置于密閉容器中，在25℃、10%遮陰條件下，測(cè)定葉片CO2的釋放量．該實(shí)驗(yàn)思路有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并給予改正：____．20、（2014秋?汪清縣校級(jí)月考）如圖為某家族的遺傳病系圖譜（基因用A；a表示）；請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）該病患病基因位于____染色體上．

（2）9號(hào)的基因型是____或____

（3）3號(hào)和4號(hào)婚配，生育一個(gè)患病男孩的幾率是____

（4）8號(hào)和9號(hào)婚配，生育一個(gè)患病女孩的幾率是____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共24分)21、基因通過控制酶的合成來控制生物的所有性狀．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、群落演替直到達(dá)到頂級(jí)群落才會(huì)終止．____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、伴性遺傳的基因可以同時(shí)位于X和Y染色體上．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共20分)24、家蠶的性別由ZW型性染色體決定；其方式與XY型剛好相反，即雌雄個(gè)體的體細(xì)胞含2個(gè)異型染色體，用ZW表示．家蠶中存在膚色正常（E）和紙樣透明皮膚（e）（其他各項(xiàng)生命活動(dòng)均正常）兩個(gè)品種，控制相對(duì)性狀的基因位于Z染色體上，W染色體無相應(yīng)的等位基因．雄蠶吃的桑葉少，蠶絲產(chǎn)品產(chǎn)量高，質(zhì)量好．

現(xiàn)有正常膚色和油蠶兩個(gè)品種的雌、雄尚未交配的純種蠶蛾若干，請(qǐng)你以遺傳圖解的方式設(shè)計(jì)一種雜交方案，目的是在幼齡階段就能區(qū)分雌、雄個(gè)體，以便分別喂養(yǎng)和繅絲，提高蠶絲產(chǎn)量和質(zhì)量．25、恩格爾曼在證明光合作用放氧部位是葉綠體后，緊接著又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他用透過三棱鏡的光照射水綿臨時(shí)裝片，驚奇地發(fā)現(xiàn)大量的好氧細(xì)菌聚集在紅光和藍(lán)光區(qū)域．從這一實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿贸鍪裁唇Y(jié)論？評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題，共20分)26、（2015秋?惠陽區(qū)期中）如圖是人體細(xì)胞中兩種重要大分子有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中⑤⑥共有元素為____．

（2）E具有多樣性，從b分析其原因是由于____．

（3）若b的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a，通過④反應(yīng)過程形成n條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為e的E，則E分子中肽鍵的數(shù)目是____；

若b的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a，通過④反應(yīng)過程形成n條環(huán)狀多肽，經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為e的E，那么E分子中肽鍵的數(shù)目又是____．

（4）本題中E主要分布在____中，少量分布在____，用____染色劑將口腔上皮細(xì)胞染色，可在顯微鏡下觀察到細(xì)胞核呈綠色．27、a圖為某生物體細(xì)胞的細(xì)胞核中染色體的模式圖．

（1）A-D圖中哪一圖不可能是這種生物所產(chǎn)生的配子____．

（2）從染色體的角度考慮，則該生物能產(chǎn)生幾種類型的卵細(xì)胞？____．

（3）如果某一個(gè)卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為abDXE，該卵原細(xì)胞是否發(fā)生了交換？____．

（4）如果某一卵原細(xì)胞形成基因型為AbDXE的卵細(xì)胞，則其形成的第二極體的基因型為____．28、請(qǐng)回答下列與實(shí)驗(yàn)室提取芳香油有關(guān)的問題。

（1）植物芳香油的化學(xué)本質(zhì)是____．

（2）橘子果實(shí)含有芳香油，通常用____法提取新鮮橘皮中的芳香油．

（3）經(jīng)過濾后得到的乳狀物加入氯化鈉并放置一段時(shí)間后，芳香油將分布于液體的____層，原因是____．

（4）從乳狀液中分離得到的芳香油中要加入無水硫酸鈉，此試劑的作用是____．29、為研究細(xì)胞分裂素的生理作用；研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中（圖1），對(duì)插條的處理方法及結(jié)果見圖2．

（1）細(xì)胞分裂素是一種植物激素．它是由植物體的特定部位產(chǎn)生，再被運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，?duì)生長(zhǎng)發(fā)育起____作用的____有機(jī)物．

（2）制備插條時(shí)除去根系和幼芽的主要目的是____，插條插在蒸餾水中而不是營養(yǎng)液中培養(yǎng)的原因是____．

（3）從圖2中可知，對(duì)插條進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理包括____、____．

（4）在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，對(duì)A葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理，導(dǎo)致B葉____．該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照處理是____．

（5）實(shí)驗(yàn)Ⅲ、Ⅳ的結(jié)果表明，B葉的生長(zhǎng)與A葉的關(guān)系是：____．

（6）研究者推測(cè)“細(xì)胞分裂素能夠引起營養(yǎng)物質(zhì)向細(xì)胞分裂素所在部位運(yùn)輸”．為證明此推測(cè)，用圖1所示插條去除B葉后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的操作最少包括____（填選項(xiàng)字母）．

a．用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A1葉b．用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A2葉。

c．用14C-淀粉溶液涂抹A1葉d．用14C-淀粉溶液涂抹A2葉。

e．用14C-氨基酸溶液涂抹A2葉f．用14C-細(xì)胞分裂素溶液涂抹A2葉。

g．檢測(cè)A1葉的放射性強(qiáng)度．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】本題考查果實(shí)與種子的形成．本知識(shí)可借助雌蕊的圖形與果實(shí)的圖形進(jìn)行記憶．【解析】【解答】解：當(dāng)一株綠色開花植物完成開花；傳粉、受精后雌蕊的發(fā)育情況為：

可見：胚由受精卵發(fā)育而成；胚乳是由受精極核發(fā)育來的．被子植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，包括胚的發(fā)育和胚后發(fā)育．

故選：A．2、C【分析】【分析】（1）構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸；其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接再同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán)．

（2）在蛋白質(zhì)分子合成過程中：

①失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)；

②計(jì)算游離的氨基和羧基的數(shù)目的方法是用氨基酸中總的羧基和氨基數(shù)減去消耗的氨基和羧基數(shù)，也就是減去肽鍵的數(shù)目，因?yàn)樾纬梢粋€(gè)肽鍵就消耗一個(gè)氨基和一個(gè)羧基．【解析】【解答】解：（1）形成4條肽鏈；則形成的肽鍵數(shù)=600-4=596．

（2）游離的氨基數(shù)=610-596=14．

（3）游離的羧基數(shù)=630-596=34．

故選：C．3、A【分析】【分析】【解析】【答案】A4、A【分析】解：A；群落中自下而上的草本、灌木和喬木形成了植物的垂直結(jié)構(gòu)；A正確；

B；在A-I群落發(fā)育階段中；植物豐富度的變化為先減少后增加，再減少后增加，B錯(cuò)誤；

C；所調(diào)查的當(dāng)?shù)厮猩锛捌錈o機(jī)環(huán)境可以共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)；C錯(cuò)誤；

D；群落豐富度越高；其所處生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)，但是豐富度描述的對(duì)象是群落的動(dòng)物、植物和微生物，并不是僅僅指植物，D錯(cuò)誤．

故選：A．

根據(jù)曲線圖分析；群落發(fā)展階段E，草本層物種數(shù)增加，之后減少處于動(dòng)態(tài)平衡；群落發(fā)展階段F，灌木層物種數(shù)增加，之后減少處于動(dòng)態(tài)平衡；群落發(fā)展階段G，喬木層物種數(shù)增加，之后減少處于動(dòng)態(tài)平衡．

本題考查群落演替的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．【解析】A5、C【分析】解：A；多對(duì)雜合體公羊與雜合體母羊雜交；Nn×Nn→NN、Nn、nn，比例為1：2：1．由于母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角，nn或Nn無角，所以子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為有角：無角=1：3，A正確；

B、如果M/m是位于X染色體上，則純合黑毛母羊?yàn)閄MXM，純合白毛公羊?yàn)閄mY，雜交子一代的基因型為XMXm和XMY，子二代中黑毛（XMXM、XMXm、XMY）：白毛（XmY）=3：1；但白毛個(gè)體全為雄性。如果M/m是位于常染色體上，則純合黑毛母羊?yàn)镸M，純合白毛公羊?yàn)閙m，雜交子一代的基因型為Mm，子二代中黑毛（1MM；2Mm）：白毛（1mm）=3：1，但白毛個(gè)體的性別比例是雌：雄=1：1，沒有性別差異，B正確；

C；若M/m是位于X染色體上；等位基因（M/m）和等位基因（N/n）位于兩對(duì)染色體上，符合基因自由組合定律，C錯(cuò)誤；

D；若無角公羊nn與無角母羊（Nn）雜交；子一代表現(xiàn)為有角的一定是公羊，D正確。

故選：C。

1；根據(jù)題意分析可知：羊的有角和無角由位于常染色體上的等位基因（N/n）控制；公羊中基因型為NN或者Nn的表現(xiàn)為有角，nn無角；母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角，nn或Nn無角。

2；由于位于X染色體上的基因型在遺傳過程中與性別相關(guān)聯(lián)；因此屬于伴性遺傳，可以通過統(tǒng)計(jì)后代中不同性別的性狀分離比進(jìn)行判斷。

本題重在考查學(xué)生理解基因分離定律和伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，并應(yīng)用遺傳規(guī)律解答問題，學(xué)會(huì)應(yīng)用演繹推理方法設(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)并預(yù)期結(jié)果獲取結(jié)論?！窘馕觥緾6、B【分析】【分析】激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有：

（1）微量和高級(jí)；

（2）通過體液運(yùn)輸；

（3）作用于靶器官、靶細(xì)胞．但是調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度比較緩慢，神經(jīng)調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度快．【解析】【解答】解：A；激素具有調(diào)節(jié)作用；在生物體內(nèi)含量少，作用大，所以1mg甲狀腺激素能使人體產(chǎn)熱增加4200kJ，體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的微量、高效，A正確；

B；胰島素屬于蛋白質(zhì)；是大分子物質(zhì)，如果口服，會(huì)被消化而失去功效，所以一些糖尿病人常用胰島素控制血糖含量，他們需要注射少量胰島素，B錯(cuò)誤；

C；激素分子雖然彌散在全身的體液中；但不同的細(xì)胞表面糖蛋白不同，所以絕大多數(shù)激素只能作用于特定的器官、細(xì)胞，C正確；

D；激素分子為信息分子；是對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的信號(hào)分子，D正確．

故選：B．7、D【分析】【分析】細(xì)胞核包括核膜（將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開）、染色質(zhì)（DNA和蛋白質(zhì)）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、核孔（核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流）．【解析】【解答】解：A；核孔是RNA和蛋白質(zhì)等高分子物質(zhì)進(jìn)出的通道；但具有選擇性，DNA不能進(jìn)出，A錯(cuò)誤；

B；核仁與核糖體形成有關(guān)；蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，核仁的越大，B錯(cuò)誤；

C；細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做核液；植物細(xì)胞中液泡內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液，C錯(cuò)誤；

D；核膜為雙層膜；外膜的外表面附著有很多核糖體，D正確．

故選：D．二、雙選題(共8題，共16分)8、A|D【分析】試題分析：噬菌體是病毒，不能直接用培養(yǎng)基培養(yǎng)，A錯(cuò)誤?？捎?5N標(biāo)記DNA分子，證明DNA分子的半保留復(fù)制，B正確。可用14C標(biāo)記CO2，得知碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,C正確。必須18O分別標(biāo)記水和CO2，對(duì)照實(shí)驗(yàn)才能證明光合作用釋放的氧全部來自于水，D錯(cuò)。考點(diǎn)：本題考查生物學(xué)研究方法的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D9、B|D【分析】試題分析：A圖為動(dòng)物有絲分裂后期，細(xì)胞中有四個(gè)染色體組，A正確；B圖顯示在某高滲溶液中，a植物的失水量大于b植物的失水量，說明a植物的細(xì)胞液濃度低于b植物的細(xì)胞液濃度，B錯(cuò)誤；精原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂前期如果發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換，經(jīng)減數(shù)第二次分裂，可產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種精子，C正確；環(huán)境容納量是指生物在該環(huán)境條件下最大容納量，應(yīng)是相對(duì)穩(wěn)定時(shí)的數(shù)量，即K2-K3之間，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞分裂、植物細(xì)胞的吸水及種群數(shù)量增長(zhǎng)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D10、略

【分析】試題分析：（1）圖1中的乙丙段，植物既能進(jìn)行光合作用，也能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，能合成ATP的生理過有光合作用和細(xì)胞呼吸，對(duì)應(yīng)的細(xì)胞器為葉綠體和線粒體；分析圖2，圖2中的a點(diǎn)表示植物只進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生的二氧化碳量為6個(gè)單位，b點(diǎn)表示光合作用和呼吸作用同時(shí)進(jìn)行，c點(diǎn)表示光合作用產(chǎn)生的氧氣總量為6個(gè)單位，此時(shí)光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率，測(cè)定植物釋放的氧氣量為0；圖1中甲乙段表示呼吸速率大于光合速率，二氧化碳濃度上升，乙丙段表示光合速率大于呼吸速率，二氧化碳濃度下降，故乙點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率的點(diǎn)，同理，丙點(diǎn)也表示光合速率等于呼吸速率；一天中乙丙段為植物積累有機(jī)物的時(shí)間段，故丙點(diǎn)的有機(jī)物積累量達(dá)到最大值。（2）分析圖3，如果光照和黑夜各12小時(shí)，植物積累有機(jī)物的量為：凈光合速率×12－呼吸速率×12=（凈光合速率－呼吸速率）×12，因此對(duì)于b植物來說，由于呼吸速率為1，當(dāng)光照強(qiáng)度為Xklx時(shí)，凈光合速率為1，當(dāng)光照強(qiáng)度大于X時(shí)，植物積累量大于0，能生長(zhǎng)；對(duì)于a植物，使溫度提高到30℃，利于植物的呼吸作用，但不利于光合作用，光補(bǔ)償點(diǎn)會(huì)變大，P點(diǎn)右移，而最大光合速率會(huì)減少，M點(diǎn)向左下方移動(dòng)。（3）要想測(cè)定真正光合速率，需要測(cè)定凈光合速率和呼吸速率。第一組裝置中含有NaOH溶液，能夠吸收裝置中的二氧化碳，若氣體體積變化，一定是呼吸作用消耗的氧氣的量，用來表示呼吸速率；第二組裝置中加入NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液，那么裝置中二氧化碳的含量不變，在光照下氣體體積的變化實(shí)際上就是光合作用產(chǎn)生的氧氣量與呼吸作用消耗的氧氣量的差值，即凈光合量?？键c(diǎn)：本題考查光合作用和細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖能力和能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）葉綠體和線粒體0乙和丙丙（2）X右左下(3)O2呼吸作用速率氧氣的釋放（光合作用產(chǎn)生的氧氣量與呼吸作用消耗的氧氣量的差值或者凈光合量）11、A|D【分析】試題分析:斐林試劑反應(yīng)條件要求水浴加熱，A錯(cuò)誤。葉綠體色素分離的原理為色素在層析液中溶解度不同其在濾紙帶上移動(dòng)的距離就不同，B正確。孟德爾提出遺傳因子控制性狀，其在體細(xì)胞中成對(duì)存在，在配子形成時(shí)成對(duì)的遺傳因子分離，分別進(jìn)入不同配子中，C正確。噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)利用同位素標(biāo)記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查知識(shí)點(diǎn)為實(shí)驗(yàn)操作的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。【解析】【答案】AD12、B|D【分析】試題分析：A圖為動(dòng)物有絲分裂后期，細(xì)胞中有四個(gè)染色體組，A正確；B圖顯示在某高滲溶液中，a植物的失水量大于b植物的失水量，說明a植物的細(xì)胞液濃度低于b植物的細(xì)胞液濃度，B錯(cuò)誤；精原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂前期如果發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換，經(jīng)減數(shù)第二次分裂，可產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種精子，C正確；環(huán)境容納量是指生物在該環(huán)境條件下最大容納量，應(yīng)是相對(duì)穩(wěn)定時(shí)的數(shù)量，即K2-K3之間，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞分裂、植物細(xì)胞的吸水及種群數(shù)量增長(zhǎng)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】BD13、A|D【分析】試題分析：酵母菌是兼性厭氧型生物，隨氧氣含量升高，無氧呼吸逐漸減弱，最后停止，有氧呼吸逐漸增強(qiáng)；乳酸菌是厭氧型生物，隨氧氣含量升高，無氧呼吸受抑制逐漸停止，A正確；碳循環(huán)中甲是生產(chǎn)者，乙和丙分別是初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者，丙是分解者，B錯(cuò)誤；鳥的年齡組成中，幼年個(gè)體很多，老年個(gè)體少，年齡組成為增長(zhǎng)型，若環(huán)境條件不變，種群密度將增大，C錯(cuò)誤；減數(shù)分裂中①是減數(shù)第一次分裂，前期發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)，后期發(fā)生同源染色體分離，②是減數(shù)第二次分裂，D正確。考點(diǎn)：本題考查相關(guān)生物學(xué)知識(shí)，意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D14、B|D【分析】試題分析：由于植物細(xì)胞壁的成分為纖維素和果膠，因此可以用果膠酶和纖維素酶去除植物細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體，故A正確；在基因工程中用限制酶來提取目的基因，不用解旋酶，故B錯(cuò)誤；由于動(dòng)物細(xì)胞間質(zhì)主要成分為蛋白質(zhì)，可以用胰蛋白酶或膠原蛋白酶去除細(xì)胞間質(zhì)，從而分散動(dòng)物細(xì)胞，故C正確；DNA連接酶可以用來拼接DNA片段，而DNA聚合酶不需要，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查基因工程和細(xì)胞工程的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D15、B|D【分析】試題分析：②初級(jí)精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂，后期著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)，同源染色體分離，每條染色體上有姐妹染色單體，①精原細(xì)胞的增殖，是有絲分裂，③是次級(jí)精母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂，它們處于分裂后期時(shí)，著絲點(diǎn)先分裂再移向兩極，隨著著絲點(diǎn)的分裂姐妹染色單體分開成為染色體，因此①③不可能有姐妹染色單體，A項(xiàng)錯(cuò)誤；②中有同源染色體，染色體數(shù)等于精原細(xì)胞中染色體數(shù)，為2n，但是由于染色體已經(jīng)復(fù)制，則核DNA數(shù)目為4a，B項(xiàng)正確；③中無同源染色體，但減數(shù)第二次分裂后期，由于著絲點(diǎn)的分裂，染色體數(shù)目數(shù)目加倍為2n，此時(shí)核DNA數(shù)目為2a，C項(xiàng)錯(cuò)誤；右圖BC段表示每條染色體上有2個(gè)DNA分子，即每條染色體上有兩條姐妹染色單體存在，對(duì)應(yīng)減數(shù)分裂的時(shí)期為減數(shù)第一次分裂染色體復(fù)制以后到減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)分裂之前，而減數(shù)第一次分裂的初級(jí)精母細(xì)胞中有1條Y染色體、減數(shù)第二次分裂后期之前的次級(jí)精母細(xì)胞中可能含有1條Y染色體或沒有Y染色體，D項(xiàng)正確。故選BD?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、填空題(共5題，共10分)16、從葉綠體移向線粒體葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳B、D根系呼吸速率下降，影響根對(duì)無機(jī)鹽的吸收，使光合作用固定的有機(jī)物減少溫度對(duì)植物呼吸作用速率的影響6、5基粒（類囊體薄膜）→（葉綠體）基質(zhì)不【分析】【分析】據(jù)圖分析：實(shí)線代表凈光合作用強(qiáng)度，虛線表示呼吸作用強(qiáng)度；隨著溫度的升高，光合作用和呼吸作用都逐漸增強(qiáng)，隨溫度的升高，光合作用增加的快，說明與光合作用有關(guān)的酶更敏感；A點(diǎn)從空氣中吸收的二氧化碳為0，光合作用等于呼吸作用，光合作用產(chǎn)生的氧氣完全被呼吸作用吸收；大于5℃后經(jīng)光合作用大于0，即光合作用大于呼吸作用．【解析】【解答】解：（1）A點(diǎn)時(shí)光合速率等于呼吸速率，葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是從葉綠體移向線粒體；有氧呼吸過程中，葡萄糖中氧的轉(zhuǎn)移途徑是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳．

（2）AB段隨著溫度升高，光合速率增大，限制CO2吸收速率的主要因素是溫度．光合作用制造的有機(jī)物量是總光合速率；等于凈光合速率加上呼吸速率，圖中B；D兩點(diǎn)時(shí)，光合速率是呼吸速率的兩倍．

（3）根部供氧速率下降，產(chǎn)生的能量少，影響根部細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸吸收的Mg2+等礦質(zhì)元素，Mg2+是葉綠素合成的原料，缺Mg2+直接影響幼苗葉綠素的合成；從而導(dǎo)致植物體光合作用速率下降．

（4）①序號(hào)②④⑥⑧可構(gòu)成另一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合；該實(shí)驗(yàn)的自變量為溫度不同，并且光照強(qiáng)度為0，因此此組實(shí)驗(yàn)可探究了溫度對(duì)植物呼吸作用速率的影響．由于溫度會(huì)影響酶的活性，在最適溫度條件下，酶活性最強(qiáng)，低于或高于該溫度，酶的活性均有所下降．因此通過實(shí)驗(yàn)可以得出：在一定范圍內(nèi)，植物呼吸作用（強(qiáng)度/速度）隨溫度的提高而增加；超過一定溫度范圍，植物呼吸作用（強(qiáng)度/速度）隨溫度的提高而降低．

根據(jù)表格信息可以看出在光照強(qiáng)度為0時(shí)；二氧化碳釋放的量可以代表呼吸速率即第6組時(shí)最多，12小時(shí)二氧化碳的變化量為凈光合作用，真正的光合速率等于呼吸速率+凈光合速率，所以第5組，光合速率最大。

②葉肉細(xì)胞葉綠體中在類囊體薄膜上合成ATP；在葉綠體基質(zhì)中消耗ATP，所以ADP的移動(dòng)方向是基粒（類囊體薄膜）→（葉綠體）基質(zhì)．

③葉黃素主要吸收藍(lán)紫光；所以對(duì)紅光的吸收比較少．

故答案為：

（1）從葉綠體移向線粒體葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳。

（2）B；D

（3）根系呼吸速率下降；影響根對(duì)無機(jī)鹽的吸收，使光合作用固定的有機(jī)物減少。

（4）①溫度對(duì)植物呼吸作用速率的影響6、5②基粒（類囊體薄膜）→（葉綠體）基質(zhì)③不17、分離Bb統(tǒng)計(jì)樣本太少，容易偏離理論數(shù)值否若為伴X染色體遺傳，第一組后代中的雄性應(yīng)該全部表現(xiàn)為黑色毛，而實(shí)際情況不是這樣后代雄性全部為白色毛【分析】【分析】已知白毛對(duì)黑色毛為顯性，由等位基因B、b控制，符合基因的分離定律，白色的基因型為BB或BB，黑色的基因型為bb；

第一組：子一代雌雄全部是白色，則親本是BB、bb，子一代是Bb；

第二組：子一代出現(xiàn)了黑色，說明親本是Bb、bb；

第三組：第一組的F1雌雄交配，即Bb相互交配，則后代比例白色：黑色應(yīng)該為3：1，而表格中比例14：5，不是3：1，可能因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)的數(shù)量太少導(dǎo)致的．【解析】【解答】解：（1）一對(duì)等位基因的遺傳，符合基因的分離定律．因?yàn)榈诙M雜交后代中黑色毛個(gè)體與白色毛個(gè)體的比例接近1：1，所以可以認(rèn)為白色雄性親本為雜合子Bb．

（2）孟德爾定律中的3：1的分離比；是在大量后代的基礎(chǔ)上統(tǒng)計(jì)出來的．如果統(tǒng)計(jì)的對(duì)象的數(shù)量比較少，其結(jié)果往往偏離理論值．

（3）相關(guān)基因不可能位于X染色體上，如果是伴X染色體遺傳的話，黑色雌性個(gè)體的基因型應(yīng)該是XbXb；那么，后代中的任何一個(gè)雄性個(gè)體都應(yīng)該是黑色毛．也不可能位于Y染色體上，因?yàn)槿粼赮染色體上，第二組后代應(yīng)該雄性全部為白色毛．

故答案為：

（1）分離Bb

（2）統(tǒng)計(jì)樣本太少；容易偏離理論數(shù)值。

（3）否若為伴X染色體遺傳，第一組后代中的雄性應(yīng)該全部表現(xiàn)為黑色毛，而實(shí)際情況不是這樣后代雄性全部為白色毛18、易地保護(hù)標(biāo)志重捕法S1：1信息傳遞定向改變次生演替有利于本地物種的保護(hù)，維持生物的多樣性【分析】【分析】1；演替包括初生演替和次生演替：

初生演替：是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面；或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．

次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在；但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．

2；多樣性的保護(hù)：（1）就地保護(hù)（自然保護(hù)區(qū)）：就地保護(hù)是保護(hù)物種多樣性最為有效的措施．（2）易地保護(hù)：動(dòng)物園、植物園．（3）利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù)．如建立精子庫、種子庫等．（4）利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種進(jìn)行保護(hù)．如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等．種群數(shù)量增長(zhǎng)的兩種曲線。

3；種群增長(zhǎng)的“J”型曲線：

（1）J型曲線：在食物（養(yǎng)料）和空間條件充裕；氣候適宜和沒有敵害等理想條件下．

（2）種群增長(zhǎng)的“S”型曲線：自然界的資源和空間是有限的；當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇，以該種群為食的捕食者數(shù)量也會(huì)增加．

【解析】【解答】解：（1）麋鹿引入保護(hù)區(qū)進(jìn)行保護(hù)；這種保護(hù)屬易地保護(hù)；麋鹿的活動(dòng)能力強(qiáng)；活動(dòng)范圍廣，因此調(diào)查麋鹿的種群密度應(yīng)用標(biāo)志重捕法；由于受環(huán)境條件限制，多年后，保護(hù)區(qū)中的麋鹿種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng)；麋鹿是XY性別決定生物，從雄性個(gè)體產(chǎn)生含X或Y的配子，可以確定，種群新出生后代的性別比接近1：1．

（2）氣味屬于化學(xué)信息；麋鹿能通過嗅別尿液氣味來尋找同伴，這屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞．在繁殖季節(jié)只有雄性鹿王才有交配權(quán)，雄性麋鹿為爭(zhēng)奪王位開展劇烈搏斗，這種種內(nèi)斗爭(zhēng)將導(dǎo)致麋鹿種群的基因頻率發(fā)生定向改變．

（3）保護(hù)區(qū)內(nèi)的生物群落的改變屬于次生演替；麋鹿喜食當(dāng)?shù)乇涣袨橥鈦砣肭治锓N的互米花草；其生態(tài)學(xué)意義為有利于本地物種的保護(hù)，維持生物的多樣性．

故答案為：

（1）易地保護(hù)標(biāo)志重捕法S1：1

（2）信息傳遞定向改變。

（3）次生演替有利于本地物種的保護(hù)，維持生物的多樣性19、葉綠素b等于ATP與[H]10%遮光比例10%的遮陰條件是錯(cuò)的，應(yīng)改為黑暗條件【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：當(dāng)遮光率達(dá)到10%以上時(shí)，隨著遮光比例增加，只有葉綠素含量增加，而葉綠素a/b；植株干重和凈光合速率都下降．

在色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)中，提取色素加入了無水乙醇、二氧化硅、碳酸鈣，它們的作用分別是：溶解色素、使研磨充分、保護(hù)色素．【解析】【解答】解：（1）當(dāng)遮光率達(dá)到10%以上時(shí)，隨著遮光比例增加，葉綠素含量增加，其中葉綠素a含量與葉綠素b含量之比下降，說明葉綠素b含量增加更多．當(dāng)遮光率達(dá)到90%時(shí)，由于鐵線蓮凈光合作用等于0，所以光合作用固定的CO2量等于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量．

（2）理論上；在一定范圍內(nèi)，光照越強(qiáng)，光反應(yīng)提供的ATP與[H]越多，植物的光合速率越強(qiáng)．由于遮光比例達(dá)到10%時(shí)，鐵線蓮凈光合作用最大，所以在生產(chǎn)中為了保證鐵線蓮的最大產(chǎn)量，應(yīng)在10%遮光比例條件下種植鐵線蓮．

（3）為了測(cè)定鐵線蓮葉片在25℃下的呼吸速率；必須在黑暗條件下進(jìn)行，以避免光照使植物進(jìn)行光合作用，而干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

故答案為：

（1）葉綠素b等于。

（2）ATP與[H]10%遮光比例。

（3）10%的遮陰條件是錯(cuò)的，應(yīng)改為黑暗條件20、常AAAa【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：7號(hào)、10號(hào)患病，而其父母正常，所以該病為隱性遺傳?。?號(hào)是女性患者，而其父親正常，所以不可能為伴X隱性遺傳病．因此，可判斷該病為常染色體隱性遺傳?。畵?jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）子女患病而父母正常；所以該病是受隱性基因控制的遺傳?。?號(hào)是女性患者，而其父親正常，所以不可能為伴X隱性遺傳病．因此，該病患病基因位于常染色體上．

（2）由于10號(hào)患病而5號(hào)；6號(hào)正常；所以5號(hào)、6號(hào)的基因型都為Aa，因此9號(hào)的基因型為AA或Aa．

（3）由于7號(hào)患病而3號(hào)、4號(hào)正常，所以3號(hào)、4號(hào)的基因型都為Aa，因此3號(hào)和4號(hào)生育一個(gè)患病男孩的幾率是=．

（4）由于8號(hào)和9號(hào)的基因型都為AA或Aa，所以8號(hào)和9號(hào)婚配，生育一個(gè)患病女孩的幾率是×=．

故答案為：

（1）常。

（2）AA或Aa

（3）

（4）四、判斷題(共3題，共24分)21、×【分析】【分析】基因?qū)π誀畹目刂品绞剑?/p>

①基因通過控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝；進(jìn)而間接控制生物的性狀，如白化??；豌豆的粒形；

②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀，如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病．【解析】【解答】解：基因?qū)π誀畹目刂品绞桨ǎ夯蛲ㄟ^控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀；基因通過控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝；進(jìn)而間接控制生物的性狀．

故答案為：×22、×【分析】【分析】群落演替的原因：生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系；種間關(guān)系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果．

1；決定群落演替的根本原因存在于群落內(nèi)部；即內(nèi)因是群落演替的決定因素．

2、群落之外的環(huán)境條件諸如氣候、地貌、土壤和火等常可成為引起演替的重要條件．【解析】【解答】解：群落演替如果條件適宜的話；會(huì)直到達(dá)到森林階段才會(huì)終止，如果條件不適宜，就不會(huì)達(dá)到頂級(jí)群落．

故答案為：×．23、√【分析】【分析】X、Y染色體是異型同源染色體，存在同源區(qū)段和非同源區(qū)段．【解析】【解答】解：位于X染色體的非同源區(qū)段上的基因Y染色體上無等位基因；位于Y染色體上的基因X染色體上無等位基因，位于X；Y染色體同源區(qū)段上的基因可以同時(shí)位于X和Y染色體上．

故答案為：√五、解答題(共2題，共20分)24、略

【分析】【分析】家蠶的性別由ZW型性染色體決定，其方式與XY型剛好相反，即雌個(gè)體的體細(xì)胞含2個(gè)異型染色體，用ZW表示，雄性個(gè)體的體細(xì)胞含有2個(gè)同型染色體，用ZZ表示．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：由于雄蠶吃的桑葉少，蠶絲產(chǎn)品產(chǎn)量高，質(zhì)量好，因此要在幼齡階段就能區(qū)分雌、雄個(gè)體，可以用紙樣雄蠶（ZeZe）和正常雌蠶（ZEW）進(jìn)行雜交；其遺傳圖解為：

由此可見；幼齡蠶中凡紙樣透明皮膚的均為雌蠶，膚色正常的蠶（攜帶者）均為雄蠶．這樣通過膚色即可選出雄蠶，進(jìn)而提高蠶絲產(chǎn)量和質(zhì)量．

故答案為：

幼齡蠶中凡紙樣透明皮膚的均為雌蠶，膚色正常的蠶（攜帶者）均為雄蠶．25、略

【分析】【分析】紅光和藍(lán)紫光對(duì)光合作用的效果最佳，而綠光最差．光合作用利用光能合成有機(jī)物，并釋放了大量的氧氣．利用好氧細(xì)菌的好氧特性檢驗(yàn)光合作用的產(chǎn)物氧氣．【解析】【解答】解：透過三棱鏡的光照射水綿臨時(shí)裝片；發(fā)現(xiàn)大量的好氧細(xì)菌聚集在紅光和藍(lán)光區(qū)域．說明葉綠體主要吸收紅光和藍(lán)紫光用于光合作用并釋放出大量的氧氣，吸引了許多好氧細(xì)菌．

故答案為：

葉綠體主要吸收紅光和藍(lán)紫光用于光合作用并釋放出大量的氧氣，吸引了許多好氧細(xì)菌．六、簡(jiǎn)答題(共4題，共20分)26、N組成B的b種類、數(shù)量、排列順序不同細(xì)胞核線粒體甲基綠（或吡羅紅甲基綠）【分析】【分析】1．從染色體的組成和圖示物質(zhì)關(guān)系上分析，染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，A是DNA，E是蛋白質(zhì)．相應(yīng)a、b分別表示脫氧核苷酸和氨基酸；②③分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯過程．D表示mRNA，B表示多肽．

2．DNA是由C；H、O、N、P五種元素組成的大分子有機(jī)物；攜帶遺傳信息，主要分布于細(xì)胞核中，葉綠體和線粒體中也含有少量的DNA．組成蛋白質(zhì)的元素有C、H、O、N等，蛋白質(zhì)多樣性的原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目、種類、排列順序不同，多肽鏈空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化．

3．鏈狀肽：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)．

環(huán)狀肽：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目【解析】【解答】解：（1）組成DNA的元素有C；H、O、N、P；組成蛋白質(zhì)的元素有C、H、O、N等，共有的元素是N．

（2）E為蛋白質(zhì)；具有多樣性，從氨基酸的角度分析，與組成多肽的氨基酸的種類；數(shù)目、排列順序有關(guān)．

（3）若為鏈狀肽：氨基酸經(jīng)脫水縮合形成多肽，設(shè)肽鍵數(shù)為x，則a?（x+n）-18x=e，得x=．

若為環(huán)狀肽：氨基酸經(jīng)脫水縮合形成多肽，設(shè)肽鍵數(shù)為x，則a?x-18x=e，得x=．

（4）DNA是由C；H、O、N、P五種元素組成；主要分布于細(xì)胞核中，葉綠體和線粒體中也含有少量的DNA．甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色．

故答案為：

（1）N

（2）組成B的b種類；數(shù)量、排列順序不同。

（3）

（4）細(xì)胞核線粒體甲基綠（或吡羅紅甲基綠）27、A8種不一定ABDXE、aBdXE、abdXE（abDXE、ABdXE、aBdXE）【分析】【分析】圖中a細(xì)胞中具有三對(duì)同源染色體，并且AB和ab基因連鎖，基因型為AaBbDdEE．如果不考慮交換；則直接利用乘法法則進(jìn)行計(jì)算；如考慮交換，則需再乘以2．

一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體，如不發(fā)生交換，則四個(gè)細(xì)胞應(yīng)是兩種基因型；如發(fā)生的交換，則四個(gè)細(xì)胞的基因型各不相同．【解析】【解答】解：（1）在減數(shù)分裂過程中；同源染色體分離．非同源染色體發(fā)生自由組合，因此產(chǎn)生的配子中不含有同源染色體，而A圖中兩條大的染色體互為同源染色體，因此不可能是這種生物所產(chǎn)生的配子．

（2）從染色體的角度考慮，該生物細(xì)胞中含有3對(duì)同源染色體，則該生物能產(chǎn)生23=8種卵細(xì)胞．

（3）如果某一個(gè)卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為ABDXE，ABDXE為親本型；不論是否發(fā)生互換都會(huì)出現(xiàn)親本型，因此不能確定該卵原細(xì)胞是否發(fā)生了交換．

（4）由于一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞，同時(shí)產(chǎn)