2025年滬教版九年級科學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級科學下冊月考試卷460考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、在人體心臟中，血液的流動方向是（）A.心房→心室B.心室→心室C.心室→心房D.心房→心房2、人體內(nèi)的尿是不間斷產(chǎn)生的，但排尿卻有一定的時間間隔，主要原因是()A.腎小管的重吸收作用B.腎小球的濾過作用C.收集管的收集作用D.膀胱的暫時貯存作用3、如圖所示的剪刀剪紙機械效率為80%；這表示()

A.若作用在剪刀的阻力是1N，則動力是0.8NB.若作用在剪刀的動力是1N，則阻力是0.8NC.若作用在剪刀的動力做功1J，則有0.8J的功用于剪紙D.1s內(nèi)做了80J的功4、下列說法中錯誤的是（）A.用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮氣B.用燃燒的方法區(qū)別棉纖維和羊毛纖維C.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D.用紫色石蕊溶液區(qū)分稀鹽酸和氫氧化鈉溶液5、骨的長長與下列哪個結(jié)構(gòu)有密切關系（）A.骨膜B.骨質(zhì)C.骨髓D.骺端軟骨層6、下列圖象能正確反映所對應敘述關系的是（）A.向pH=3的溶液中不斷加水B.一定量的稀硫酸與鋅粒反映C.向H2SO4和CuSO4混合液中加NaOH溶液D.給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、糖類包括____、____、____等．8、使用滴管時應注意：

(1____；

(2)____；

(3)____。9、將爐甘石（ZnCO3）、赤銅（Cu2O）和木炭粉混合后加熱到約800℃，得到一種鋅和銅的合金——黃銅，外觀似黃金但質(zhì)地堅硬。（提示：ZnCO3ZnO+CO2↑）黃銅是金屬材料嗎？____（填“是”或“不是”）。10、生鐵和足量的稀鹽酸充分反應后會留有黑色殘渣，該殘渣的主要成分是____，鐵和稀鹽酸反應的化學方程式為____。11、某家用電熱水壺的額定電壓為220V，額定功率為2000W．當該電熱水壺在額定電壓下工作時，用200s將1L的水從20℃加熱到100℃．水吸收的熱量為____J，該電熱水壺的效率為____．（ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg?℃））12、某小燈泡上標有“2.5伏0.3安”字樣，接在電路中正常發(fā)光時，小燈泡兩端的電壓為____伏，該燈的實際電功率為____瓦，若工作1小時，電流做功為____焦．13、人類豐富的食物中含有多種營養(yǎng)物質(zhì)，它們有不同的作用，如，人體生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新，都離不開____；長期不吃新鮮水果、蔬菜，易缺乏____，從而導致壞血病。14、某品牌膠棉拖把的主要結(jié)構(gòu)如圖甲所示，使用前將棉頭浸泡于水中吸水，再向后拉動“拉手”，使之繞O點轉(zhuǎn)動，膠棉夾將棉頭中多余的水分擠出。該拖把中的“拉手”屬于簡單機械中的____。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題，共40分)16、如圖所示；畫出力F對支點O的力臂L。

17、請作出圖中：①物體A所受重力G的示意圖；②力F的力臂l．

18、如圖所示；用滑輪組沿水平地面拉動物體A，請畫出最省力的繞繩方法．

19、將各類食物及其分類用線連起來。

a.花生、大豆、食用油b.米飯；饅頭、面包、玉米c.奶、魚、蛋。

A、糖類含量較高的食物____

B、蛋白質(zhì)含量較高的食物____

C、脂肪含量較高的食物____評卷人得分五、解答題(共4題，共40分)20、（2015?金華）如圖所示電路中；電源電壓為4.5V，滑動變阻器的規(guī)格為“30Ω1A”

（1）小麗想用該電路研究“電流與電阻的關系”；請幫她把電路連接完整。

（2）以下是小麗的一些操作步驟：

①將阻值為10Ω的定值電阻R1接入電路，____；閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電壓表示數(shù)為2.0V時，讀出電流表示數(shù)并記錄；

②斷開開關，拆下R1，接上阻值為20Ω的定值電阻R2；使電壓表示數(shù)為2.0V，讀出電流表示數(shù)并記錄；

③斷開開關，拆下R2，接上阻值為30Ω的定值電阻R3；重復②的操作。

小麗發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑動變阻器的滑片都無法使定值電阻兩端電壓達到2.0V，經(jīng)檢查電路完好．為順利完成實驗，可行的措施有____。（寫一種即可）

（3）小王同學選用另一組規(guī)格相同的實驗器材，進行“測定小燈泡額定功率”的實驗（小燈泡額定電壓為3.8V）．小王按小麗的電路，將定值電阻換成小燈泡，電壓表量程改為“0﹣15V”，連接好電路進行實驗．閉合開關后，出現(xiàn)以下現(xiàn)象：。電燈的亮暗電流表示數(shù)I/A電壓表示數(shù)U/V不亮01.0出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因可能是____（填字母編號）

A．小燈泡斷路B．小燈泡短路C．電流表斷路D．電流表短路。

21、21世紀是一個信息的世紀，人們大量的信息可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲得．互聯(lián)網(wǎng)絡是一個全球性的網(wǎng)絡，它擁有最豐富的信息資源．你還能舉出一些互聯(lián)網(wǎng)的用途嗎？（至少寫出兩種）22、比較江蘇地區(qū)和吐魯番盆地這兩個地方，鐵生銹速度相對較慢的是哪里？理由是什么？23、（2016?衢州）在科學拓展性課程學習中，小柯做了如下實驗：先在水槽里的支架上放兩個小燒杯，一個盛有較多正在萌發(fā)的種子，另一個裝有適量的NaOH溶液，再往水槽內(nèi)注入一定量的水，最后用一個大燒杯罩住兩個小燒杯（如圖），持續(xù)一段時間后，觀察到大燒杯內(nèi)的水面上升，水槽的水面下降，為什么杯外的水會進入杯內(nèi)呢？請分析實驗過程，并結(jié)合所學知識作出解釋．參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】此題考查心臟的結(jié)構(gòu)與血液循環(huán)途徑。心臟有四個腔：左心房；右心房、左心室、右心室．左心房連通肺靜脈；右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈。即心室與動脈相連，心房與靜脈相連。

【解答】房室瓣位于心房和心室之間；只朝向心室開。心臟的心房與心室之間，室與室之間的聯(lián)結(jié)基本上都是心肌纖維聯(lián)結(jié)，有房室環(huán)結(jié)締組織；保持了各房室的獨立，這種組織即房室瓣，左邊為二尖瓣，右室是三尖瓣，每一室與大動脈間有半月瓣。這些瓣膜朝心室方向開啟，保證血不逆流。所以心臟瓣膜保證血液流動的方向是左心房→左心室；右心房→右心室。

故答案為：A2、D【分析】【分析】本題考查的是尿的排出；首先明確泌尿系統(tǒng)的組成。腎；輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)。尿液在膀胱內(nèi)暫時儲存。

【解答】腎；輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)。腎中形成的尿液；經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時儲存。膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后，膀胱就會繃緊，產(chǎn)生尿意。在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外。所以尿的形成是連續(xù)的，但尿的排出是間歇的。

故答案為：D3、C【分析】【解答】剪刀可以看做是一個杠桿；根據(jù)杠桿的平衡條件知，要比較動力或阻力大小，必須知道動力臂和阻力臂，故A；B選項錯誤；

利用剪刀的目的是剪紙；所以剪紙做的功是有用功，由機械效率為80％可知，如果動力做功1J，有0.8J是用于剪紙，故C選項正確；

剪刀剪紙過程中所做的總功；有用功不確定；所以無法確定剪刀1s內(nèi)所做的功，故D選項錯誤；故選C

【分析】有用功是人因需要而做的功，額外功是不需要做而又不得不做的功，機械效率指的是有用功和總功的比值。4、A【分析】【解答】A；氮氣和二氧化碳都不具有助燃性；都能使燃著的木條熄滅，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故A錯誤；

B；取樣品；灼燒，有燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛纖維，沒有此氣味的氣體產(chǎn)生的是棉纖維，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；

C；取樣品；加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；

D；取樣品；滴入紫色石蕊，溶液變紅色的是稀鹽酸，變藍色的是氫氧化鈉溶液，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．

故選：A．

【分析】A；根據(jù)氮氣和二氧化碳都不具有助燃性進行分析；

B；根據(jù)羊毛燃燒會產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體進行分析；

C；根據(jù)肥皂水在硬水和軟水中的不同現(xiàn)象進行分析；

D、根據(jù)紫色石蕊遇酸顯紅色，遇堿顯藍色進行分析．5、D【分析】【分析】此題考查的知識點是骨的生長．骨的長長和長粗可以結(jié)合骨的結(jié)構(gòu)位置去理解記憶．這部分知識是考試的重點內(nèi)容；要注意理解和掌握．

【解答】解：骨的生長主要包括兩個方面；既骨的長長與長粗．在骨的結(jié)構(gòu)中與生長有關的結(jié)構(gòu)有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細胞．骨表面的骨膜內(nèi)層有成骨細胞，具有再生功能，對骨折后骨的愈合起作用，它還能不斷產(chǎn)生新的骨細胞使骨不斷長粗．人在幼年的時候，骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長長，但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長了，因此人成年以后身體不再長高．可見D符合題意．

故選D．6、C【分析】【分析】A；根據(jù)pH=3的溶液呈酸性；加水稀釋溶液的酸性減弱，溶液的pH增大，但加再多的水溶液也呈酸性，溶液的pH也會小于7分析．B、根據(jù)鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，溶液的質(zhì)量反應后會增大，直到反應停止不再發(fā)生改變分析．

C；根據(jù)氫氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水；氫氧化鈉也能和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，所以只有當稀硫酸被氫氧化鈉全部反應后氫氧化鈉和硫酸銅才能反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉分析．

D；根據(jù)在用氯酸鉀加熱制取氧氣的反應中二氧化錳做催化劑；反應前后二氧化錳的質(zhì)量不發(fā)生改變分析．

【解答】解：A；pH=3的溶液呈酸性；加水稀釋溶液的酸性減弱，溶液的pH增大，但加再多的水溶液也呈酸性，溶液的pH也會小于7，所以A中圖象不正確．

B；鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣；溶液的質(zhì)量反應后會增大，直到反應停止不再發(fā)生改變，所以B中圖象不正確．

C；氫氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水；氫氧化鈉也能和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，所以只有當稀硫酸被氫氧化鈉全部反應后氫氧化鈉和硫酸銅才能反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，所以C中圖象正確．

D；在用氯酸鉀加熱制取氧氣的反應中二氧化錳做催化劑；反應前后二氧化錳的質(zhì)量不發(fā)生改變，D中圖象不正確．

故答案選C．二、填空題(共8題，共16分)7、葡萄糖|蔗糖|淀粉【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解答】解：糖類包括：葡萄糖、蔗糖、淀粉，在糖類中葡萄糖屬于單糖；淀粉和纖維素屬于多糖；蔗糖屬于二塘．

淀粉主要分布于植物種子和塊莖中；這些都是人的主食，所以淀粉是人們食用的最主要的糖類．

故答案為：葡萄糖；蔗糖；淀粉．8、膠頭在上，管口在下滴管口不能伸入受滴容器滴管用后應立即沖洗，未經(jīng)洗滌的滴管嚴禁吸取其他試劑【分析】【分析】本題考察的是學生對滴管使用注意事項的掌握情況；

【解答】首先滴管必須清潔干凈，沒有污染,若是所取液體較多,可以先潤洗幾遍；吸取液體時,不宜過多,10mL的滴管每次吸取3~5mL即可,切記滴管只能垂直使用,不能橫放或顛倒,會損壞膠頭.另外,若吸取有機易揮發(fā)溶劑,需用后清洗干凈（或直接將吸管做一次性使用）。9、是【分析】【解答】黃銅是銅和鋅的合金；是金屬材料。

【分析】該題考查了金屬材料及其應用。10、碳【分析】【解答】生鐵由于是鐵和碳的合金與鹽酸反應后，不溶于酸地的碳就會留在杯底，鐵和酸反應的化學方程式為

【分析】本題重點考查生鐵的成分和貼的化學性質(zhì)。11、3.36×10584%【分析】【解答】解：由ρ=得水的質(zhì)量為m=ρV=1.0×103kg/m3×1×10﹣3m3=1kg

則水吸收的熱量Q=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×1kg×（100℃﹣20℃）=3.36×105J；

消耗的電能W=Pt=2000W×200s=4×105J；

電水壺加熱的效率η=×100%=×100%=84%；

故答案為3.36×105；84%．

【分析】由熱量公式Q=cm△t計算吸收的熱量，根據(jù)W=Pt可以求消耗的電能，再利用效率公式η=×100%計算效率．12、2.50.752700【分析】【解答】解：由小燈泡上“2.5伏0.3安”字樣可知；燈泡正常發(fā)光時兩端電壓2.5V；

燈泡正常發(fā)光的實際功率：P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；

燈泡正常工作1h消耗的電能：W=UIt=2.5V×0.3A×3600s=2700J．

故答案為：2.5；0.75；2700．

【分析】根據(jù)燈泡銘牌的含義以及P=UI和WQ=UIt進行解答．13、蛋白質(zhì)維生素C【分析】【分析】人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類；脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等；對人體各具有一定的作用．據(jù)此作答．掌握蛋白質(zhì)的作用即可解答．

【解答】解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，人體的生長、發(fā)育以及細胞的修復和更新都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)也能提供少量的能量．新鮮水果、蔬菜含較多的維生素C，長期不吃新鮮水果、蔬菜，易缺乏維生素C，從而導致壞血?。?4、杠桿【分析】【分析】根據(jù)對杠桿的認識進行判斷．本題綜合考察杠桿的應用；增大摩擦的方法以及元素質(zhì)量比的計算；是一道物理、化學綜合題．【解答】解：該拖把中的“拉手”屬于簡單機械中的杠桿．

故答案為：杠桿．三、判斷題(共1題，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共4題，共40分)16、【分析】【解答】畫力臂的方法是在：從支點到力的作用線的垂直距離；如圖所示：

【分析】畫力臂的方法是在：從支點到力的作用線的垂直距離。17、解：

①過物體的重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段；并用符號G表示；

②過O點向F的作用線做垂線；垂線段的長就是該力的力臂；如圖所示：

【分析】【分析】①重力的作用點在物體的重心；重力的方向豎直向下；

②力臂指從支點到力的作用線的垂線段．過支點O作F作用線的垂線段即可．18、【解答】解：對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上；有兩股繞線的方法拉力方向向下，在不計滑輪自重及摩擦的情況下，動滑輪和重物由幾股繩子承擔，拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一．由此可知繩子股數(shù)越多越省力，根據(jù)題意滑輪組最省力的繞法是繩子股數(shù)最多，即三股繞線的方法．

具體圖形如下：【分析】【分析】滑輪組繩子的繞法有兩種：

一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上；然后再繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上，依次反復繞，這種繞法有偶數(shù)段繩子承擔物重；

二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，然后再繞過上面的定滑輪再向下，依次反復繞，這種繞法有奇數(shù)段繩子承擔物重．19、bca【分析】【解答】a、花生、大豆、食用油中富含脂肪；b；米飯、饅頭、面包、玉米中富含糖類；c、奶、魚、蛋中富含蛋白質(zhì)．

【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每種營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必須的．五、解答題(共4題，共40分)20、

故答案為：（1）見上圖；

（2）①將滑動變阻器滑片移至阻值最大位置處；②換用最大阻值較大的滑動變阻器；（3）D【分析】【分析】（1）電壓表測量定值電阻兩端的電壓；電壓表要與定值電阻并聯(lián)。

（2）①探究電流與電阻的關系實驗中；閉合開關前，要將滑動變阻器滑片移至阻值最大位置處。

②無論如何移動滑動變阻器的滑片都無法使定值電阻兩端電壓達到2.0V；根據(jù)串聯(lián)分壓分析；

（3）電壓表有示數(shù)；但不是電源電壓，說明燈泡正常工作，燈泡不亮，電流表無示數(shù)，說明電流表短路。

【解答】（1）電壓表要與定值電阻并聯(lián)；定值電阻的左端與電壓表的負“﹣”接線柱連接，如圖；

（2）①為保護電路；閉合開關前滑片要置于阻值最大處；

②當接上阻值為30Ω的定值電阻R3；發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑