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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級生物下冊月考試卷314考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、章魚“保羅”因在2010年南非世界杯上多次準(zhǔn)確預(yù)測比賽結(jié)果而名聲大噪.下列有關(guān)章魚的敘述中;不正確的是()
A.遇到威脅釋放墨汁;是防御行為。
B.貝殼退化;但有內(nèi)殼。
C.身體內(nèi)有脊柱。
D.章魚不是魚。
2、在人工選擇和自然選擇過程中,被選擇的是()A.生物的變異B.生物的遺傳C.生物的環(huán)境D.生物的需要3、大面積燒傷病人若護(hù)理不當(dāng),易發(fā)生感染而產(chǎn)生嚴(yán)重后果,其主要原因是()A.特異性免疫能力減弱B.非特異性免疫能力減弱C.營養(yǎng)物質(zhì)不能及時補(bǔ)充,影響皮膚再生D.體液大量損傷4、如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)的示意圖;表示關(guān)節(jié)頭的是()
A.③B.①C.⑤D.①④5、生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是A.基因的多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.生活環(huán)境的多樣性D.生活方式的多樣性6、下列各項(xiàng)組合;體現(xiàn)蜥蜴適應(yīng)陸地生活特點(diǎn)的是()
①用肺呼吸②頭后有頸③體溫恒定④卵生繁殖A.①②B.①④C.①②④D.②③④7、下列有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是()A.青春期男孩出現(xiàn)遺精是一種正常的生理現(xiàn)象B.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)是輸卵管C.胎兒從母體產(chǎn)出的過程叫分娩D.用母乳喂養(yǎng)比用普通奶粉喂養(yǎng)更有利于嬰兒的生長發(fā)育8、(2016?岳陽)“山東問題疫苗”事例給人們帶來恐慌,下面有關(guān)疫苗說法正確的是()A.健康的嬰幼兒不需要進(jìn)行預(yù)防接種B.疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品C.接種百白破疫苗,可預(yù)防百日咳、肺結(jié)核、破傷風(fēng)三種疾病D.接種疫苗后,人體可產(chǎn)生抗體,提高對各種傳染病的抵抗力評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖;請據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)缺少____和____。
(2)圖中最短的一條食物鏈?zhǔn)牵篲___。
(3)圖中共有食物鏈____條;它們相互交錯構(gòu)成食物網(wǎng)。
(4)如貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時間內(nèi)草會____。10、種子的基本結(jié)構(gòu)包括______和胚。胚包括胚根、胚芽、______、______。11、傳染源是指____.12、中國被稱為“____植物的故鄉(xiāng)”;“活化石”植物珙桐又稱為中國____樹.13、請結(jié)合圖中的有關(guān)動物回答問題。
①②③④⑤
(1)①的發(fā)育為不完全變態(tài),它是危害農(nóng)作物的害蟲。它的身體可分為頭、胸、腹三部,它的體表有____,可以起到防止體內(nèi)____的散失作用。
(2)②適應(yīng)水中生活的呼吸器官是鰓,而④與⑤都用____呼吸。
(3)③主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”,屬于____。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、葉芽中生長點(diǎn)的作用是長出側(cè)芽。()15、脊髓具有反射功能和但沒有傳導(dǎo)功能.16、家鴿骨骼的特點(diǎn)是厚而堅硬.______.(判斷對錯)17、珊瑚蟲是一種生活在水中的腔腸動物.______(判斷正誤).18、有一些魚類具有趨光性,趨光性是這類魚的先天性行為。()19、鳥類在所有的季節(jié)都有遷徙行為。評卷人得分四、連線題(共4題,共20分)20、請將下列左側(cè)各項(xiàng)與其由右側(cè)何結(jié)構(gòu)發(fā)育而來相匹配①白胖子A.珠被②紅帳子B.子房壁③麻屋子C.受精卵21、將雞卵的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的功能用線連接起來A.卵殼a為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)B.卵黃b為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料水分C.胚盤c起保護(hù)卵的作用D.卵白d將來孵化成為雛雞的重要成分E.氣室e提供胚胎發(fā)育的氧22、將下列細(xì)菌或真菌的產(chǎn)物填入括號內(nèi)①.曲霉()②.酵母菌()③乳酸菌()④.醋酸菌()⑤.多種霉菌()A.酒精二氧化碳B.醋C.泡菜D.面包E.醬23、【題文】請把下列防腐方法與防腐原理用線段連接起來:
咸魚巴氏消毒法高溫滅菌。
袋裝牛奶腌制法除去水分評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共36分)24、世界衛(wèi)生組織的專家指出:不科學(xué)的生活方式會影響人體健康,甚至?xí)l(fā)癌癥、心血管病、糖尿病等疾病。生活中一些人喜歡酗酒,為此我們通過觀察酒精對水蚤心率的影響,討論酗酒對人體健康的危害提出問題___________________________________作出假設(shè)___________________________________實(shí)驗(yàn)步驟:
a.把體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精配成濃度分別為5%、10%、15%、20%、25%的酒精溶液。
b.在載玻片上滴一滴蒸餾水,取一只水蚤放在載玻片的水滴中央,蓋上蓋玻片,在顯微鏡下計數(shù)這只水蚤10s的心率,重復(fù)三次,取平均值,作好記錄。
c.取下載玻片,用吸水紙將水吸干(此時應(yīng)注意不要移動蓋玻片),再滴2~3滴體積分?jǐn)?shù)為5%的酒精溶液,過5~10s后用吸水紙吸去大量的酒精溶液,(不要吸干),計數(shù)水蚤10s的心率,重復(fù)三次,取平均值,作好記錄。d.另取水蚤重復(fù)步驟c,依次測出水蚤在體積分?jǐn)?shù)為10%、15%、20%、25%的酒精中10s的心率,取三次的平均值,結(jié)果如下表:實(shí)驗(yàn)分析:
a.該實(shí)驗(yàn)中變量是:___________________________
b.取不同水蚤重復(fù)3次計算平均值的目的是:__________________________
c.根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:隨酒精濃度增高,水蚤心率逐漸________,直至死亡。說明酒精對水蚤心率具有抑制作用。d.由酒精對水蚤心率的影響實(shí)驗(yàn),你得到的啟示是________________________25、為了探究在不同生長期同一株青蒿的葉片中青蒿素含量的差異,研究人員分別采集不同時期的青蒿葉進(jìn)行研究,研究結(jié)果如下圖所示。請分析判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)()(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是:不同生長期的青蒿葉片中青蒿素含量有差異嗎?()(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是青蒿素含量。()(3)研究人員應(yīng)從同一株青蒿的同一位置,在不同生長期各采集一片葉子。()(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,青蒿素含量最高的時期是生長盛期。26、表1是某校生物課外科技小組人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)方案記錄表(用同樣大小的容器,裝等量的水,孵化時間相同)。請回答:表1人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄(1)B組孵化率較低的原因可能是:________。(2)某同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)按照表2所示的設(shè)計方案去做:表2人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果分析:①A組與B組相比,A組的孵化率高,說明:____________。②A組與C組相比,A組的孵化率高,說明:____。③在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上就可以得出影響蛙卵孵化因素的結(jié)論是:________。(3)比較表1和表2的實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為哪個方案更好些?為什么?____。27、【題文】一位同學(xué)為證明“霉菌的生長需要水分”進(jìn)行了探究,請分析回答有關(guān)問題:。A.把兩片大小、厚度完全相同的饅頭片在烤箱烤干水分后分別放到兩個干凈的盤子中.B.將其中的一片饅頭用自來水完全浸濕,另一片保持____.然后將兩片饅頭在空氣中靜置一小時.C.分別將兩片饅頭放進(jìn)密封袋內(nèi),擠壓袋子,趕出里面的空氣.把袋子封口后放在____、黑暗的地方.D.每天對密封袋內(nèi)的饅頭進(jìn)行觀察記錄.(1)請將上述探究過程補(bǔ)充完整.
(2)步驟B中將兩片饅頭放在空氣中靜置一小時是為了____。
(3)哪一片饅頭會最先長出霉菌?____.我們會在饅頭上看到黑色、綠色的霉菌,這種顏色主要來自霉菌結(jié)構(gòu)中的____.
(4)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是____.評卷人得分六、其他(共3題,共27分)28、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時間。
。裝置。
物質(zhì)。
溫度。
現(xiàn)象。
①
水+白砂糖+酵母菌。
22-30℃
有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。
②
水+白砂糖。
22-30℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
③
水+酵母菌。
22-30℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
④
水+白砂糖+酵母菌。
0℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
⑤
水+白砂糖+酵母菌。
100℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中;①和②是一組對照實(shí)驗(yàn),探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。
(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。
(4)除此之外;請你再從表中選出一組對照實(shí)驗(yàn),你選取此兩組作為對照實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。
(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。
(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。29、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi);并加入一些溫開水,搖勻。
②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。
③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。
請回答下列問題:
(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____
(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?
____
(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____
(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____
(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。30、【題文】(6分)在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時;某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計如下:在甲;乙、丙三個玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚,分別放入三個魚缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭,請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答:
(1)甲圖中的魚捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚,你將會看到的現(xiàn)象是____。
(2)乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚,你將會看到的現(xiàn)象是____。
(3)丙圖中的魚起____作用。
(4)你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時應(yīng)注意什么?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】
A;遇到威脅釋放墨汁;是為了掩護(hù)自己逃跑,是防御行為,故不符合題意;
B;章魚的貝殼退化成內(nèi)殼;有8條很長的腕足捕食,也可以防御敵害.依靠腕足或把水從漏斗中猛烈地噴出,借水噴出時所產(chǎn)生的反作用力向后方?jīng)_出很遠(yuǎn),所以它行動是十分敏捷的.故不符合題意;
C;章魚是軟體動物;屬于無脊椎動物,體內(nèi)沒有脊柱.故符合題意.
D;章魚的身體柔軟;有外套膜,貝殼退化,是軟體動物,不是魚.故不符合題意.
故選C.
【解析】【答案】軟體動物的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn):身體柔軟;具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當(dāng)緩慢,有的貝殼退化;不分節(jié),可區(qū)分為頭;足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外外套膜,常常分泌有貝殼.
2、A【分析】【解答】由于生物的遺傳和變異是普遍存在的,使得生物在繁殖中出現(xiàn)了不同的變異個體(適應(yīng)周圍環(huán)境與不適應(yīng)周圍環(huán)境),為選擇提供了選擇的資料,是選擇的基礎(chǔ)。所以在人工選擇和自然選擇過程中,被選擇的是生物的變異。故選:A【分析】本題主要考查人工選擇和自然選擇相關(guān)知識,意在考查考生能記住所學(xué)的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。3、B【分析】解:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的;它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸;脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用,這種免疫能力是人一出生就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,屬于非特異性免疫.嚴(yán)重?zé)齻牟∪酥率蛊つw受損,使人體的非特異性免疫能力減弱,所以嚴(yán)重?zé)齻牟∪俗o(hù)理不當(dāng)容易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果.
故選:B
人體的三道防線是:第一道防線是皮膚;粘膜、和纖毛.功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞;功能是溶解、吞噬病原體;第三代防線是免疫器官和淋巴細(xì)胞功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體).
知道皮膚是人體的第一道防線,為非特異性免疫是解答此類題目的關(guān)鍵.【解析】【答案】B4、B【分析】解:圖中的①關(guān)節(jié)頭;②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)腔,④關(guān)節(jié)窩,⑤關(guān)節(jié)軟骨.
故選:B
關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接,由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.圖中的①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)腔,④關(guān)節(jié)窩,⑤關(guān)節(jié)軟骨.
解題的關(guān)鍵是知道關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)名稱.【解析】B5、A【分析】【分析】此題考查的是生物的多樣性的實(shí)質(zhì)。理解生物多樣性的內(nèi)涵是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹?/p>
生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性,不同種類的生物與生存的環(huán)境又構(gòu)成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。因此,生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。故A符合題意。
故選A?!窘馕觥緼6、A【分析】解:蜥蜴屬于陸生脊椎動物;皮膚表面覆蓋著角質(zhì)的鱗片,減少水分的散失;①用肺呼吸;②具有頸部,使運(yùn)動靈活,利于御敵和捕食。
由于蜥蜴屬于爬行動物;體溫不恒定,生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制,故③④不是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)。故①②正確。
故選:A。
爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲;用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生。由于產(chǎn)的卵是帶有硬殼的羊膜卵,爬行動物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制。
關(guān)鍵知道陸生動物適于陸生的特點(diǎn)?!窘馕觥緼7、B【分析】胎兒通過胎盤從母體血液獲得氧氣和養(yǎng)料,產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,通過胎盤排到母體的血液里,由母體排出體外?!窘馕觥俊敬鸢浮緽8、D【分析】【解答】解:A;健康的嬰幼兒;自身免疫能力較差,仍然需要按照計劃免疫的程序,接種疫苗,A錯誤;
B;疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品;B正確;
C;接種百白破疫苗;可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng)三種疾病,C錯誤;
D;接種疫苗后;人體可產(chǎn)生相應(yīng)抗體,提高對相應(yīng)傳染病的抵抗力,D錯誤.
故選:D.
【分析】計劃免疫是根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計劃的給兒童進(jìn)行預(yù)防接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的.了解疫苗的概念及計劃免疫的意義.二、填空題(共5題,共10分)9、分解者非生物因素草→鼠→貓頭鷹6減少【分析】【解答】(1)生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的;該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者等部分成分,圖中沒有表示出的成分有非生物成分和分解者,因此該生態(tài)系統(tǒng)缺少非生物部分和分解者;
(2)圖中最短的一條食物鏈?zhǔn)?;草→鼠→貓頭鷹;
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中有6食物鏈;分別是草→鼠→鷹,草→鼠→蛇→鷹,草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹,草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→鷹,草→食草昆蟲→蜘蛛→吃蟲鳥→鷹,草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→鷹;
(4)如貓頭鷹的數(shù)量大量減少;鼠的數(shù)量大量增加,則短時間內(nèi)草會減少。
【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識題,解此題從生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分的作用、數(shù)食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)、食物鏈(網(wǎng))能量的流動來分析。10、種皮;胚軸;子葉【分析】解:種子的基本結(jié)構(gòu)都包括種皮和胚兩部分;胚包括胚芽;胚軸、胚根和子葉;有的種子還有胚乳。
故答案為:種皮;胚軸;子葉。
單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)包括種皮;胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉;不過雙子葉植物種子的子葉2片,肥雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;厚,貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì);單子葉植物種子的子葉1片,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。如圖所示:
。相同點(diǎn)不同點(diǎn)雙子葉植物種子有種皮和胚子葉兩片沒有胚乳單子葉植物種子有種皮和胚子葉一片有胚乳據(jù)此解答。
掌握種子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。【解析】種皮;胚軸;子葉11、略
【分析】
傳染病是指由病原體引起的;能在人與人之間;人與動物之間互相傳染的一種疾病,引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體,傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.
故答案為:能夠散播病原體的人或動物。
【解析】【答案】本題考查傳染病的概念和三個基本環(huán)節(jié);分析作答.
12、略
【分析】
生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.我國裸子植物資源十分豐富,現(xiàn)代裸子植物分屬于5綱,9目,12科,71屬,近800種.我國是裸子植物種類最多,資源最豐富的國家,有5綱,八目,11科,41屬,236種.其中引種栽培1科,7屬,51種.有不少是第三紀(jì)孑遺植物,或稱“活化石”植物.占世界已知種數(shù)的26.7%,居全世界的首位,因此,我國素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱.珙桐又叫“中國鴿子樹”、水梨子、鴿子樹,屬于藍(lán)果樹科科,國家一級重點(diǎn)保護(hù)植物,是我國特產(chǎn)的單型屬植物.世界上著名的觀賞樹種.每年四、五月間,珙桐樹盛開繁花,它的頭狀花序下有兩枚大小不等的白色苞片,呈長圓形或卵圓形,長六至十五厘米,寬三至八厘米,如白綾裁成,美麗奇特,好像白鴿舒展雙翅;而它的頭狀花序象白鴿的頭,因此珙桐有“中國鴿子樹”的美稱,屬落葉喬木,花奇色美,是1000萬年前新生代第三紀(jì)留下的孑遺植物,在第四紀(jì)冰川時期,大部分地區(qū)的珙桐相繼滅絕,只有在我國南方的一些地區(qū)幸存下來,成為了植物界今天的“活化石”,有“植物活化石”之稱,是國家8種一級重點(diǎn)保護(hù)植物中的珍品,為我國獨(dú)有的珍稀名貴觀賞植物.珙桐只生活在我國分布于陜西鎮(zhèn)坪;湖北神農(nóng)架、興山;湖南桑植等地的海拔1250--2200米的區(qū)域,繁衍不息,世界其它地方都已絕跡.
故答案為:裸子;鴿子。
【解析】【答案】此題考查的是裸子植物的相關(guān)內(nèi)容;思考答題.
13、外骨骼水分肺兩棲動物【分析】【解答】(1)①蝗蟲發(fā)育經(jīng)過了卵;若蟲、成蟲三個時期;為不完全變態(tài),⑥蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,為完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲在幼蟲期能危害農(nóng)作物,是害蟲,蜜蜂能幫助植物傳粉,屬于益蟲;
(2)②屬魚類;生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,④鳥;⑤家兔,都用肺呼吸,其中④鳥的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,能輔助肺完成雙重呼吸;
(3)③青蛙的幼體生活在水中;用鰓呼吸,成體水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,屬于兩棲動物,主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”。
故答案為:(1)外骨骼水分(2)肺(3)兩棲動物。
【分析】本題考查的是動物的分類。三、判斷題(共6題,共12分)14、×【分析】試題分析:葉芽中生長點(diǎn)形成新的芽結(jié)構(gòu)【解析】【答案】錯15、×【分析】【解答】脊髓的功能:反射功能:人的脊髓灰質(zhì)里有許多低級中樞;可以完成一些基本的反射活動,如膝跳反射;排便反射等.但是,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的;傳導(dǎo)功能:脊髓能對外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng),還能將這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦.反之,腦的活動也要通過脊髓才能傳遞到身體各部位.因此脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間聯(lián)系的通道.
故答案為:錯誤.
【分析】從脊髓的橫切面可以看出,脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分.灰質(zhì)在中央,呈蝶形;白質(zhì)在灰質(zhì)的周圍.白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓各部分之間以及脊髓和腦之間,起著聯(lián)系作用.16、×【分析】解:鳥類的骨骼的特點(diǎn)是與飛行生活相適應(yīng)的;長骨中空,內(nèi)有空氣,有的骨愈合在一起,加強(qiáng)牢固性,有的骨薄而輕,利于減輕體重,利于飛行生活,鳥類的胸骨突出,有發(fā)達(dá)的龍骨突,利于附著發(fā)達(dá)的胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時能產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作,題干說法錯誤.
故答案為:×
鳥類的身體成流線型;可減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸.
了解鳥類的骨骼與飛行生活相適應(yīng)的特征,其它適于飛行的特點(diǎn)也要掌握,也是重點(diǎn)內(nèi)容.【解析】×17、√【分析】解:珊瑚蟲生活在水中;體壁由內(nèi)胚層;外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,屬于腔腸動物.故說法正確.
故答案為:√.
腔腸動物的主要特征是:生活在水中;體壁由內(nèi)胚層;外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門.??⒑r睾蜕汉飨x都是腔腸動物,據(jù)此解答.
解答此類題目的關(guān)鍵是知道珊瑚是珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)外殼.【解析】√18、√【分析】試題分析:動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,如魚類有趨光性就是動物的一種本能,所以漁民常利用燈光引誘這些魚類來捕捉。而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為??键c(diǎn):動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別【解析】【答案】√19、×【分析】【解答】鳥類遷徙是鳥類隨著季節(jié)變化進(jìn)行的;方向確定的,有規(guī)律的和長距離的遷居活動,遷徙是其生命本能的一部分,受到其內(nèi)在生理因素的調(diào)節(jié).因此鳥類的遷徙具有一定的季節(jié)性,并不是所有的季節(jié)都進(jìn)行遷徙,如候鳥,它們每年春秋兩季沿著固定的路線往返于繁殖地和避寒地之間。
【分析】此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是了解鳥類的遷徙行為,知道并不是所有的鳥類都有遷徙行為。四、連線題(共4題,共20分)20、①——C②——A③——B【分析】【分析】本題考查果實(shí)和種子的形成,明確果實(shí)和種子的形成過程是解答的關(guān)鍵。【解答】一朵花受精后子房的發(fā)育情況為:
描述花生謎語:“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子”。麻屋子是果皮,由子房壁發(fā)育而來,紅帳子是花生的種皮,由珠被發(fā)育而成,白胖子是胚,有受精卵發(fā)育而來?!窘馕觥竣佟狢②——A③——B21、【分析】【分析】本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu)。明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和各部分的作用是解答的關(guān)鍵?!窘獯稹侩u卵的各部分結(jié)構(gòu)和功能如下:A.卵殼--起保護(hù)卵的作用,上面有許多肉眼看不見的氣孔,可以透氣,以確保卵細(xì)胞進(jìn)行氣體交換;卵殼膜--有內(nèi)外兩層,兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室,卵殼膜起保護(hù)作用;B.卵黃--含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng);C.胚盤--里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位,是將來孵化成為雛雞的重要成分;D.卵白--含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要;E.氣室--貯存空氣,有利于胚胎進(jìn)行呼吸;系帶--固定卵黃的作用。
【解析】22、略
【分析】試題分析:微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義,如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,制醬油要用到曲霉等.考點(diǎn):發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用?!窘馕觥俊敬鸢浮縀;D;C;B;A23、略
【分析】【解析】
考點(diǎn):食品保鮮的一般方法;食品的腐敗原因.
分析:本題考查食品保鮮的原理和一般方法.本知識可結(jié)合生活實(shí)際與食品的保存方法進(jìn)行記憶.
解答:解:因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因;食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌;糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等.其中防腐劑是指天然或合成的化學(xué)成分,用于加入食品、藥品、顏料、生物標(biāo)本等,以延遲微生物生長或化學(xué)變化引起的腐?。畞喯跛猁}及二氧化硫是常用的防腐劑之一.
故答案為:
點(diǎn)評:熟悉食品保鮮的原理和食品保鮮中的具體事例.【解析】【答案】五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共36分)24、問題:酒精會影響水蚤的心率么
假設(shè):酒精會影響水蚤的心率
實(shí)驗(yàn)分析:
a.不同濃度的酒精
b.減少實(shí)驗(yàn)誤差
c.降低抑制
d.酒精會抑制心臟的跳動,因此,人們應(yīng)該適量飲酒,不能酗酒【分析】【分析】此題考查了探究酒精對水蚤心率的影響實(shí)驗(yàn)、吸煙對人的危害。明確實(shí)驗(yàn)原理、理解科學(xué)探究、了解吸煙的危害是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹刻岢鰡栴}:根據(jù)題目中探究的內(nèi)容是酒精對水蚤心率的影響,因此,可以提出的問題是:酒精會影響水蚤的心率么?作出假設(shè):根據(jù)提出的問題可以作出的假設(shè)是:酒精會影響水蚤的心率。實(shí)驗(yàn)分析:a.對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)計原則是一個探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài)。該實(shí)驗(yàn)設(shè)置了不同濃度的酒精溶液,以驗(yàn)證酒精對水蚤心率的影響,其它條件完全相同,因此,該實(shí)驗(yàn)中變量是:不同濃度的酒精。b.取不同水蚤重復(fù)3次計算平均值的目的是:減少實(shí)驗(yàn)誤差,減少偶然性,增強(qiáng)說服力。c.根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:隨酒精濃度增高,水蚤心率逐漸降低,直至死亡,說明酒精對水蚤心率具有抑制作用。d.通過實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論酒精對水蚤心率具有抑制作用,因此,得到的啟示是酒精會抑制心臟的跳動,人們應(yīng)該適量飲酒,不能酗酒,以免造成心血管疾病,影響身體健康?!窘馕觥繂栴}:酒精會影響水蚤的心率么假設(shè):酒精會影響水蚤的心率實(shí)驗(yàn)分析:a.不同濃度的酒精b.減少實(shí)驗(yàn)誤差c.降低抑制d.酒精會抑制心臟的跳動,因此,人們應(yīng)該適量飲酒,不能酗酒25、(1)√
(2)×
(3)×
(4)√【分析】【分析】本題考查探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟及注意事項(xiàng),解題的關(guān)鍵是理解探究實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)。【解答】(1)探究實(shí)驗(yàn)的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。因此,該實(shí)驗(yàn)探究的問題是:不同生長期的青蒿葉片中青蒿素含量有差異嗎?故本題說法正確。(2)對照實(shí)驗(yàn)是只有一個因素不同以外,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。因此,探究不同生長期的青蒿葉片中青蒿素含量有差異,實(shí)驗(yàn)的變量是不同的生長時期,其它的條件相同。故本題說法錯誤。(3)實(shí)驗(yàn)時,采集植物的數(shù)量要適量,過少易出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的偶然性,因此研究人員應(yīng)從同一位置,采集不同生長時期的青蒿葉子,按照實(shí)驗(yàn)要求,測量其菁蒿素的含量,從而對不同時期菁蒿素的含量進(jìn)行比較,得出相應(yīng)的結(jié)論。故本題說法錯誤。(4)通過曲線圖分析,青蒿的苗期其菁蒿素的含量較低,青蒿素含量最高的時期是生長盛期,說明不同生長期的青蒿葉片中青蒿素含量有差異。故本題說法正確?!窘馕觥浚?)√(2)×(3)×(4)√26、(1)水溫較低或自來水不適合蛙卵的孵化(2)①22-25℃比13℃更適合蛙卵的孵化。
②池塘水比自來水更適合蛙卵的孵化。
③溫度和水質(zhì)會影響蛙卵的孵化(3)表2表2控制了單一變量【分析】【分析】本題考查科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)的知識。意在考查對照實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用。掌握對照實(shí)驗(yàn)的變量具有唯一性是解題的關(guān)鍵。【解答】(1)由表1看出A組與B組實(shí)驗(yàn)上存在兩點(diǎn)不同:①水溫;②水源,結(jié)果B組孵化率較低,原因可能出在水溫,也可能出在水源,還可能與水溫和水源都有關(guān)。即B組孵化率較低的原因可能是:水溫較低或自來水不適合蛙卵的孵化?。
(2)①A組與B組形成一組對照實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)的變量是溫度,其它實(shí)驗(yàn)條件相同,結(jié)果A組溫度高,蛙卵的孵化高一些,水溫對蛙卵的孵化具有重要影響,說明22-25℃比13℃更適合蛙卵的孵化?。
②A組與C組形成一組對照實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)的變量是水源不同,通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果池塘水中的蛙卵孵化率高比自來水的要高,說明池塘水比自來水更適合蛙卵的孵化。
③如果按①②結(jié)果可得溫度和水質(zhì)都是影響蛙卵孵化的重要因素。
(3)對比表1和表2的實(shí)驗(yàn)方案,表2的實(shí)驗(yàn)方案更好些,因?yàn)楸?形成對照實(shí)驗(yàn),有利于控制單一變量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加科學(xué)合理。【解析】(1)水溫較低或自來水不適合蛙卵的孵化(2)①22-25℃比13℃更適合蛙卵的孵化。
②池塘水比自來水更適合蛙卵的孵化。
③溫度和水質(zhì)會影響蛙卵的孵化(3)表2表2控制了單一變量27、略
【分析】【解析】
試題分析:(1)對照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn);全班同學(xué)們討論后認(rèn)為:按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并證明“霉菌的生長需要水分”進(jìn)行了探究,因此該實(shí)驗(yàn)方案中變量是水分,其它相同,故A.把兩片大??;厚度完全相同的饅頭片在烤箱烤干水分后分別放到兩個干凈的盤子中,B.將其中的一片饅頭用自來水完全浸濕,另一片保持干燥.然后將兩片饅頭在空氣中靜置一小時,C.分別將兩片饅頭放進(jìn)密封袋內(nèi),擠壓袋子,趕出里面的空氣.把袋子封口后放在溫度、黑暗的地方,D.每天對密封袋內(nèi)的饅頭進(jìn)行觀察記錄;
(2)細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件;如水分;適宜的溫度、還有有機(jī)物,因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌,以防雜菌對實(shí)驗(yàn)的干擾,為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌,要等冷卻后,在進(jìn)行接種,接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng),注意:定期觀察并詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,因此,步驟B中將兩片饅頭放在空氣中靜置一小時是為了使霉菌孢子落到饅頭片上,相當(dāng)于接種;
(3)細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件;如水分;適宜的溫度、還有有機(jī)物,因此,最先長出霉菌是滴上水的那片饅頭,我們會在饅頭上看到黑色、綠色的霉菌,這種顏色主要來自霉菌結(jié)構(gòu)中的孢子;
(4)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是霉菌的生長需要水。
考點(diǎn):本題考查的是證明“霉菌的生長需要水分”的探究實(shí)驗(yàn),考查學(xué)生科學(xué)探究的能力,解答此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)B;干燥C、空氣溫暖。
(2)使霉菌孢子落到饅頭片上。
(3)滴上水的那片饅頭孢子。
(4)霉菌的生長需要水六、其他(共3題,共27分)28、略
【分析】【解析】
考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.
分析:此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)等方面切入.
解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時;葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.
(2)①和②作為一組對照實(shí)驗(yàn);變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).
(3)酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時;葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長;繁殖)需要適宜的溫度.
(5)在無氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.
(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
故答案為:
(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物);產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)
(2)酵母菌要點(diǎn):酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)
(3)
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