2024年新科版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年新科版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷463考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、與土壤保水、保肥、通氣、透水能力有關(guān)的主要因素是（）A.土壤中三種顆粒的比率B.土壤中三種顆粒的溫度C.土壤中砂粒的硬度D.土壤中黏粒的黏性2、根據(jù)盧瑟福的原子行星模型理論，原子中不帶電的是（）A.質(zhì)子B.中子C.電子D.核子3、氣體進(jìn)出植物體的結(jié)構(gòu)是（）A.液泡B.葉脈C.氣孔D.導(dǎo)管4、如圖甲所示，一塊長木板放在水平桌面上，現(xiàn)用一水平力F1向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面，如圖乙所示，在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是()

A.F、p不變，f變大B.F、f不變，p變大C.F變小，p、f變大D.F、f不變，p變小5、如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)裝置中不能完成探究內(nèi)容的是（）A.探究磁極間相互作用規(guī)律B.探究磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系C.探究通電直導(dǎo)線周圍存在磁場D.探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、直流電動(dòng)機(jī)利用____的原理制成，把____能轉(zhuǎn)化為____能。直流電動(dòng)機(jī)的換向器的作用是每當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過____位置時(shí)，它就能自動(dòng)改變____的方向，使線圈不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。7、奧運(yùn)會(huì)上，把比賽節(jié)目及時(shí)傳到世界各地，至少需要____顆同步通信衛(wèi)星，衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的動(dòng)能____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．8、按要求填空。

（1）用化學(xué)符號表示4個(gè)二氧化碳分子____；

（2）2H表示____；

（3）空氣中含量最多的氣體是____．9、下列四幅圖所示實(shí)驗(yàn)或者設(shè)備中丁和____的原理都同為____．

10、飛機(jī)飛行時(shí)，機(jī)翼的形狀決定了機(jī)翼上下表面流動(dòng)的空氣速度是____的．如圖表示機(jī)翼周圍空氣的流向，機(jī)翼上方空氣流動(dòng)比下方____，所以機(jī)翼____壓強(qiáng)較大，這一壓強(qiáng)差使飛機(jī)獲得向上的____力．

11、如圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度隨時(shí)間的變化圖像。請根據(jù)圖像判斷，該物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是____s，該物體達(dá)到的最大速度為____m/s。

12、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了____的存在，制藥時(shí)為了在不超過80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是____（選填“升高”或“降低”）容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點(diǎn)低于80℃。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)19、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。評卷人得分五、其他(共3題，共15分)20、如圖所示；根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，標(biāo)出磁體的N；S極和A點(diǎn)的磁場方向（用箭頭表示）．

21、在圖中；根據(jù)閉合開關(guān)后小磁針N極靜止時(shí)的指向，標(biāo)出電源的正負(fù)極，并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向．

22、如圖所示；是小磁針靜止時(shí)的指向，請標(biāo)出通電螺線管的磁極和電源的“+”；“﹣”極．

評卷人得分六、解答題(共4題，共12分)23、把實(shí)物電路畫成電路圖。

24、對農(nóng)民來講，農(nóng)作物的種子中混有一些雜草的種子是很頭疼的事情．但是這兩種種子在外表面上是不同的，農(nóng)作物的種子比較光滑，不易吸附小顆粒物，而雜草的種子表面有許多絨毛，能夠吸附靠近它的小顆粒物．現(xiàn)在，給你一些鐵屑和一塊磁鐵，請你替農(nóng)民把雜草種子從農(nóng)作物種子中分離出來，說出你的辦法和道理．25、有一個(gè)體積30cm3、質(zhì)量為178g的空心銅球，若在其空心部分鑄滿鋁，則鋁的重力是多少N？（ρ鋁=2.7×103kg/m3，ρ銅=8.9×103kg/m3，g取10N/kg）26、一列長為120m的火車勻速通過一座3000m長的大橋，火車完全通過大橋所用的時(shí)間是100s，求火車過橋時(shí)的速度是多少？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】土壤是由固體物質(zhì)；液體物質(zhì)、氣體物質(zhì)混合組成的。固體物質(zhì)包括土壤礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)和土壤生物；土壤礦物質(zhì)部分是由大小不同的顆粒所組成，不同粒級顆粒在土壤中的比例稱為土壤質(zhì)地，主要有砂粒、黏粒和粉砂粒三種，它們是影響土壤水、肥、氣、熱狀況的重要因素。

【解答】土壤質(zhì)一般分為沙土類土壤；壤土類土壤和黏土類土壤三種類型。黏土類土壤黏粒多；保水、保肥性能好，但通氣透水性弱；沙土類土壤沙粒多，通氣性、透水性強(qiáng)，但保水、保肥性能弱；壤土類土壤三者比例適當(dāng)，兼有二者優(yōu)點(diǎn)。由此可知土壤中三種顆粒的比率是主要因素。

故選：A2、B【分析】【解答】盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為：原子由位于原子中心的原子核與核外帶負(fù)電的電子組成；原子核由帶正電的質(zhì)子與不帶電的中子組成．

故選B．

【分析】物質(zhì)是由分子組成，分子又由原子組成的，原子由位于原子中心的原子核與核外帶負(fù)電的電子組成；原子核由帶正電的質(zhì)子與不帶電的中子組成．3、C【分析】【分析】氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,關(guān)于氣孔的知識是考查的重點(diǎn)；可與影響植物蒸騰作用強(qiáng)弱的因素結(jié)合起來掌握．

【解答】解：當(dāng)氣孔張開時(shí)；葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”．植物能進(jìn)行蒸騰作用；光合作用和呼吸作用，蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個(gè)過程．綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機(jī)物合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程．植物的呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程．植物的三大作用有關(guān)的二氧化碳、水蒸氣、氧氣進(jìn)出植物體的門戶是氣孔．

故選：C4、B【分析】【分析】

（1）水平面上物體的壓力和自身的重力相等；根據(jù)向右緩慢地推木板時(shí)受力面積的變化判斷對桌面壓強(qiáng)的變化；

（2）根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素：壓力的大小和接觸面的粗糙程度判斷此過程摩擦力的變化．

【解答】

對水平面的壓力與該物體的重力大小相等；故壓力大小不變，而滑動(dòng)摩擦力大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，這兩因素都沒變，故摩擦力不變，由于受力面積變小，則壓強(qiáng)變大。

∵水平面上物體的壓力和自身的重力相等；

∴向右緩慢地推木板的過程中，木板對桌面的壓力F不變，

∵且向右緩慢地推木板的過程中受力面積變小；

∴木板對桌面的壓強(qiáng)p變大；

∵向右緩慢地推木板的過程中；壓力和接觸面的粗糙程度不變；

∴摩擦力f不變．

故選B．5、B【分析】【分析】（1）磁極間的作用規(guī)律是：同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引；（2）電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān)；（3）據(jù)奧斯特實(shí)驗(yàn)可知，通電導(dǎo)線周圍存在著磁場；（4）閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，該現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象。該題考查了磁體間的作用規(guī)律；電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素、奧斯特實(shí)驗(yàn)的理解和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的理解，是一道綜合題。

【解答】A；如圖；據(jù)小磁針偏轉(zhuǎn)的情況可以判斷磁極間的作用規(guī)律，A選項(xiàng)能探究，故不符合題意；

B；如圖；該實(shí)驗(yàn)電路中電流大小不能改變，所以不能研究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系，故B錯(cuò)誤，但符合題意；

C；如圖；該實(shí)驗(yàn)裝置是奧斯特實(shí)驗(yàn)裝置圖，可探究通電導(dǎo)線周圍存在著磁場，C能探究，故不符合題意；

D；如圖；此時(shí)電路是閉合，導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，能產(chǎn)生感應(yīng)電流，D能探究，故不符合題意。

故答案為：B二、填空題(共7題，共14分)6、通電線圈在磁場中受力能夠轉(zhuǎn)動(dòng)電能機(jī)械能平衡電流【分析】【分析】（1）電動(dòng)機(jī)的工作原理是通電線圈在磁場中受力能夠轉(zhuǎn)動(dòng)。

（2）改變線圈中的電流方向；使線圈能夠持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去。

【解答】（1）電動(dòng)機(jī)的工作原理是通電線圈在磁場中受力能夠轉(zhuǎn)動(dòng)；從而把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；

（2）換向器的作用是：當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí)；自動(dòng)換向器可以不斷的改變線圈中的電流方向。

故答案為：通電線圈在磁場中受力能夠轉(zhuǎn)動(dòng)電能機(jī)械能平衡電流7、3變?。痉治觥俊窘獯稹啃l(wèi)星通信是電磁波中的微波通信的一種；其實(shí)質(zhì)是用衛(wèi)星作為微波通信中繼站，在地球周圍均勻地配置3顆同步通信衛(wèi)星，就可以實(shí)現(xiàn)全球通信；

衛(wèi)星從近地點(diǎn)到遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中；速度變小，高度變大，重力勢能變大，動(dòng)能變?。?/p>

故答案為：3；變小．

【分析】（1）通信衛(wèi)星作微波中繼站，在地球周圍均勻地配置3顆同步通信衛(wèi)星，就覆蓋了幾乎全部地球表面，不但通信質(zhì)量高，而且覆蓋范圍廣．可以實(shí)現(xiàn)全球通信；（2）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大．8、4CO22個(gè)氫原子N2【分析】【解答】（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則4個(gè)二氧化碳分子可表示為：4CO2；

（2）由原子的表示方法；用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2H表示2個(gè)氫原子；

（3）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：N2；

故答案為：（1）4CO2；（2）2個(gè)氫原子；（3）N2．

【分析】（1）分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（2）原子的表示方法；用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（3）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓瑢懗銎浠瘜W(xué)式即可．9、乙電磁感應(yīng)【分析】【解答】解：

圖甲是奧斯特實(shí)驗(yàn)；通電后小磁針偏轉(zhuǎn)，說明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場；

圖乙是電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)；根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機(jī)；

圖丙是磁場對電流的作用實(shí)驗(yàn)；通電后通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用而運(yùn)動(dòng)；

圖丁是動(dòng)感線圈式話筒；當(dāng)人對話筒說話時(shí)，引起膜片的振動(dòng)，膜片的振動(dòng)會(huì)引起線圈的運(yùn)動(dòng)，切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對應(yīng)的變化的電流，從而在揚(yáng)聲器產(chǎn)生與說話者相同的聲音．動(dòng)圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的；

所以丁和乙的原理都同為電磁感應(yīng)．

故答案為：乙；電磁感應(yīng)．

【分析】（1）認(rèn)識奧斯特實(shí)驗(yàn)；知道奧斯特實(shí)驗(yàn)證實(shí)了通電直導(dǎo)線周圍存在磁場．即電流的磁效應(yīng)．

（2）掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)；知道在此實(shí)驗(yàn)中讓閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．根據(jù)這個(gè)原理制成了發(fā)電機(jī)．

（3）掌握磁場對電流的作用實(shí)驗(yàn)；知道在此實(shí)驗(yàn)中，通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用．

（4）要解決此題，需要知道動(dòng)感線圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的．10、不同快向上升【分析】【解答】同一股氣流在相同的時(shí)間內(nèi)；通過機(jī)翼的上方和下方，上方氣流通過時(shí)經(jīng)過的路程大，速度大，壓強(qiáng)??；下方氣流通過時(shí)經(jīng)過的路程小，速度小，壓強(qiáng)大．機(jī)翼下方壓強(qiáng)大于下方壓強(qiáng)，機(jī)翼在壓強(qiáng)差下產(chǎn)生向上的升力．故答案為：不同；快；向上；升．

【分析】①液體和氣體都稱為流體，生活中常見的流體有空氣和水．流體的流速越大，壓強(qiáng)越?。谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)，經(jīng)過的路程越長，物體速度越大．11、44【分析】【分析】本題考查學(xué)生對圖象的認(rèn)識；應(yīng)能通過圖象得出物體所做的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及所經(jīng)歷的時(shí)間，在速度--時(shí)間圖象中，水平直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，而傾斜的直線表示物體做變速直線運(yùn)動(dòng)。

【解答】此圖為物體做直線運(yùn)動(dòng)速度和時(shí)間的關(guān)系圖，由圖可知，0-2秒內(nèi)，物體做2m/s的勻速直線運(yùn)動(dòng)，2-4秒內(nèi)物體做加速運(yùn)動(dòng)，4-6秒，物體做4m/s的勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以勻速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2s+2s=4s,最大速度為4m/s.12、大氣壓強(qiáng)|降低【分析】【分析】①著名馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)；著名托里折利實(shí)驗(yàn)是測得大氣壓值的實(shí)驗(yàn)．②液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)：氣壓越大；沸點(diǎn)越高；氣壓越低，沸點(diǎn)越低．一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，而抗菌素不能在超過80℃的溫度下提?。敲醇纫序v，同時(shí)又不能超過80℃，根據(jù)沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，應(yīng)該降低容器內(nèi)的氣壓，沸點(diǎn)也會(huì)隨之降低．①本題考查了物理學(xué)常識：知道驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)存在和測得大氣壓存在的兩個(gè)著名實(shí)驗(yàn)．②本題考查了沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系．做題時(shí)，用所學(xué)的知識結(jié)合題意去分析完成選項(xiàng)．【解答】解：①歷史上著名實(shí)驗(yàn)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)．②降低容器內(nèi)氣壓，水的沸點(diǎn)也會(huì)降低，低于80℃．

故答案為：大氣壓強(qiáng)；降低．三、判斷題(共8題，共16分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共5分)19、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點(diǎn)在接觸面上，畫在接觸面的中點(diǎn)，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點(diǎn)．

【解答】

（1）確定一個(gè)標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標(biāo)識F=10N五、其他(共3題，共15分)20、【解答】解：根據(jù)小磁針的N、S極的指向，利用同名磁極相互排斥原理確定磁體的N、S極和磁場的方向；如圖所示：

【分析】【分析】根據(jù)小磁針的NS極的指向，利用同名磁極相互排斥原理確定磁體的NS極和磁場的方向．21、【分析】【解答】解：①由圖可知；小磁針靜止時(shí)的左端為N極，根據(jù)異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥，則通電螺線管的右端為S極，左端為N極．

②因?yàn)樵诖朋w外部；磁感線總是從N極發(fā)出，回到S極，所以磁感線的方向是指向右的．

③根據(jù)安培定則；伸出右手使大拇指指示螺線管的右端N極，則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍噪娏鲝穆菥€管的右端流入，則電源的右端為正極，左端為負(fù)極．

故答案如圖所示：

【分析】①知道小磁針靜止時(shí)N極的指向；根據(jù)磁極間的相互作用判斷出通電螺線管的磁極．

②根據(jù)通電螺線管的磁極判斷出磁感線的方向．在磁體外部；磁感線總是從N極發(fā)出，回到S極．

③根據(jù)右手定則判斷出電流的方向，確定電源的正負(fù)極．22、解：

從圖可知；小磁針的左端是S極，右端為N極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，通電螺線管的右端是N極，左端是S極．

根據(jù)安培定則；伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，所以電流由螺線管的左端流入，即電源的左端為正極，右端