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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、第二次世界大戰(zhàn)期間的一個(gè)早晨,英軍海岸防衛(wèi)指揮部接到各雷達(dá)站的報(bào)告,說雷達(dá)受到了來自東方的奇怪干擾,這種干擾的方向與太陽移動(dòng)的方向一致,而且只出現(xiàn)在白天,你認(rèn)為這種對雷達(dá)的干擾,其原因可能是()A.德軍使用一種秘密的武器B.雷達(dá)本身出現(xiàn)故障C.外界雜波的干擾D.太陽活動(dòng)的影響2、下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,正確的是()A.對光時(shí),用高倍物鏡正對通光孔B.要使視野變亮,可把低倍物鏡換成高倍物鏡C.鏡筒下降,當(dāng)物鏡靠近載玻片時(shí)兩眼注視目鏡D.要使觀察到的物像更清晰,可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋3、下列現(xiàn)象屬于熔化的是()A.白糖放入水中,過一會(huì)兒糖不見了B.將紙點(diǎn)燃一會(huì)兒就化成了灰C.將食鹽放入湯中,過一會(huì)兒鹽不見了D.將一塊冰放在熱水中,一會(huì)兒冰不見了4、化學(xué)變化的本質(zhì)特征是()A.發(fā)光放熱B.有顏色變化C.有新物質(zhì)生成D.有氣體、沉淀生成5、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.小西湖立交橋上安裝的隔音墻,是在聲音傳播途徑中減弱噪音B.接聽電話時(shí)根據(jù)音色分辨對方C.聲音的頻率越高,傳播速度越快D.水面艦艇可以通過超聲波探測海洋的深度和礁石6、世界陸地主要集中在()A.北半球、東半球B.北半球、西半球C.南半球、東半球D.南半球、西半球7、小明在野生動(dòng)物園看到了朝思暮想的金絲猴、華南虎、白犀牛,對它們的共同特征進(jìn)行了如下總結(jié),其中不正確的是()A.胎生、哺乳B.脊椎動(dòng)物C.牙齒分化D.變溫動(dòng)物8、甜美多汁的桃肉、西瓜籽、蘋果果實(shí)分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來的()A.子房、子房壁、胚珠B.子房、胚珠、子房壁C.子房壁、胚珠、子房D.胚珠、子房、子房壁評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),我們看到的太陽只是銀河系中一顆普通的____(選填“行星”、“恒星”或“衛(wèi)星”),科學(xué)家通過對星系光譜的研究發(fā)現(xiàn),所有的星系都在遠(yuǎn)離我們而去,宇宙中星系間的距離在不斷擴(kuò)大,這說明____。10、完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的異同點(diǎn)。

相同點(diǎn):都屬于____發(fā)育。

不同點(diǎn):完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷4個(gè)時(shí)期,不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷3個(gè)時(shí)期,沒有____期。11、如圖甲所示是用水來冷卻熱牛奶的示意圖,圖乙中所示是記錄牛奶和水溫隨時(shí)間變化的圖象.圖中表示熱牛奶的溫度隨時(shí)間變化的曲線應(yīng)是____曲線(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),水的初溫是____℃,最終二者的溫度是____℃,此過程中水的內(nèi)能是通過____方式增加的,若水的質(zhì)量為1.5kg,在這個(gè)過程中水吸收的熱量是____J(不計(jì)熱損失).

12、為了舞臺(tái)效果,有時(shí)會(huì)向舞臺(tái)上噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)營造“仙境”,其原理是干冰____時(shí)____熱量,導(dǎo)致空氣中的水蒸氣____形成的。13、一個(gè)攜帶有氣象儀的高空探測氣球以3m/s的速度勻速上升;若有儀器零件從氣球上脫落,則該零件剛脫落時(shí)。

會(huì)____(填“立即下落”“靜止不動(dòng)”或“向上運(yùn)動(dòng)”)。14、細(xì)菌細(xì)胞有____、____和____等結(jié)構(gòu),但看不到成形的____。像細(xì)菌這樣沒有細(xì)胞核的細(xì)胞稱為____細(xì)胞。細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)無____,一般要依賴有機(jī)物生活。有的細(xì)菌細(xì)胞外有____,能幫助細(xì)菌自由移動(dòng);有的細(xì)菌細(xì)胞壁外有____,有保護(hù)細(xì)菌的作用。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。16、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。17、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。18、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。19、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。評卷人得分四、作圖題(共1題,共2分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題,共20分)21、均勻金屬圓環(huán)被吊在空中;請畫出金屬圓環(huán)所受重力的示意圖。

22、有一個(gè)不知焦距的凸透鏡,想一想,你用什么辦法可以粗略測出它的焦距?畫出光路圖并說明。評卷人得分六、解答題(共2題,共14分)23、放大鏡的放大倍數(shù)與它的凸起的程度有關(guān)嗎??

24、課外活動(dòng)小組為了體驗(yàn)聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同的現(xiàn)象,他們請一位同學(xué)在充滿水的直的鐵管道上敲擊一下,使鐵管發(fā)出清脆的聲音,另一位同學(xué)在距離敲擊點(diǎn)510米的地方用耳朵貼近鐵管聽到聲音。已知聲音在空氣中的傳播速度是V氣=340m/s,在水中的傳播速度是V水=1500m/s,在鋼鐵中的傳播是V鐵=5100m/s。人耳能區(qū)分兩次聲音的最短時(shí)間為0、1s。通過計(jì)算(可不用公式)說明同學(xué)能聽到幾次聲音?參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】主要考查了太陽活動(dòng)對人類的影響;英軍海岸防衛(wèi)指揮部接到各雷達(dá)站的報(bào)告,說雷達(dá)受到了來自東方的奇怪干擾,太陽活動(dòng)對電離層產(chǎn)生影響,使無線電短波通訊產(chǎn)生中斷.

【解答】解:英軍海岸防衛(wèi)指揮部接到各雷達(dá)站的報(bào)告;說雷達(dá)受到了來自東方的奇怪干擾,這種干擾的方向與太陽移動(dòng)的方向一致,而且只出現(xiàn)在白天,這種對雷達(dá)的干擾,其原因可能太陽活動(dòng)對電離層產(chǎn)生影響,使無線電短波通訊產(chǎn)生中斷.

故選:D.2、D【分析】【分析】根據(jù)顯微鏡的使用方法分析解答。【解答】A;低倍鏡觀察到的范圍較大;可以粗略的找到待觀測物的位置,因此對光時(shí),用低倍鏡正對光孔,不符合題意;

B;放大倍數(shù)越大;鏡頭透光直徑越小,造成通光量變小,視野變暗.因此要使視野變亮,可換用大光圈或凹面鏡,故不符合題意;

C;鏡筒下降;使物鏡慢慢接近載玻片,此時(shí)兩眼要注視物鏡,防止物鏡壓壞玻片,不符合題意;

D;用顯微鏡觀察物體時(shí);先用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,然后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)清晰度,使物象更加清晰。所以,如果視野中物像模糊不清,可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使之清晰,符合題意。

故選:D

3、D【分析】【分析】熔化要吸收熱量,是吸熱過程;物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化;根據(jù)熔化時(shí)溫度的特點(diǎn)可以分為晶體熔化和非晶體熔化;熔化時(shí)都需要吸收熱量?!窘獯稹緼;把糖放入水中過一會(huì)兒不見了;是擴(kuò)散現(xiàn)象,是分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)造成的,在科學(xué)中稱之為溶解;

B;將紙點(diǎn)燃一會(huì)兒就化成了灰;是化學(xué)變化;

C;將食鹽放入湯中;過一會(huì)兒鹽不見了,是擴(kuò)散現(xiàn)象,是分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)造成的,在科學(xué)中稱之為溶解;

D;將一塊冰放在熱水中;冰變?yōu)樗侨刍^程,屬于熔化現(xiàn)象。

故選D4、C【分析】【解答】化學(xué)變化常常伴隨著發(fā)光放熱;顏色變化、沉淀氣體生成等現(xiàn)象;但這些現(xiàn)象不是化學(xué)變化的基本特征,化學(xué)變化的基本特征是有新物質(zhì)生成。

【分析】化學(xué)變化的基本特征為生成新物質(zhì),也是判斷化學(xué)變化的唯一依據(jù)。5、C【分析】【解答】解:A;立交橋上安裝的隔音墻;是在聲音傳播途徑中減弱噪音,故A正確;

B;不同人聲帶的結(jié)構(gòu)不同;發(fā)出聲音的音色不同,接聽電話時(shí)我們是根據(jù)音色分辨對方,故B正確;

C;聲音的傳播速度與介質(zhì)有關(guān);與頻率無關(guān),聲音的頻率越高,傳播速度不一定越快,故C錯(cuò)誤;

D;水面艦艇可以通過超聲波探測海洋的深度和礁石;故D正確.

故選C.

【分析】(1)防治噪聲的途徑有:在聲源處;在傳播中、在人耳處;

(2)聲音的三個(gè)特性包括音調(diào);響度和音色;根據(jù)其各自的影響因素做出判斷;

(3)聲音的傳播速度與介質(zhì)有關(guān);與頻率無關(guān);

(4)利用超聲波可以探測海洋的深度.6、A【分析】【解答】地球表層由海洋和陸地構(gòu)成。海陸分布是不均勻的;海洋面積占71%,陸地面積占29%.概略地說,地球表層是“七分海洋,三分陸地”,所以從太空看地球更像“水球”。陸地集中于北半球;東半球,海洋集中于南半球、西半球。

故選A

【分析】本題考查海陸面積的比例,屬于基礎(chǔ)題。7、D【分析】【解答】金絲猴;華南虎、白犀牛均屬于哺乳動(dòng)物;哺乳動(dòng)物的體溫不隨著外界溫度的改變而改變,屬于恒溫動(dòng)物。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是明確哺乳動(dòng)物屬于恒溫動(dòng)物。8、C【分析】【解答】甜美多汁的桃肉屬于果皮;由子房壁發(fā)育而成,西瓜籽屬于種子,由胚珠發(fā)育而成,蘋果果實(shí)由子房發(fā)育而成.

故選:C

【分析】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后;花瓣;雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子,子房的發(fā)育情況如圖:

二、填空題(共6題,共12分)9、恒星宇宙在膨脹【分析】【分析】銀河系中有大約2000億顆恒星;太陽只是銀河系中的一顆普通恒星。

星系之間的距離在不斷擴(kuò)大;那么整個(gè)宇宙的體積也就在不斷的擴(kuò)大,也就是整個(gè)宇宙在不斷的膨脹中。

【解答】宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng);我們看到的太陽只是銀河系中一顆普通的恒星。

科學(xué)家通過對星系光譜的研究發(fā)現(xiàn);所有的星系都在遠(yuǎn)離我們而去,宇宙中星系間的距離在不斷擴(kuò)大,這說明宇宙在膨脹。

故答案為:恒星宇宙在膨脹10、變態(tài)蛹【分析】【解答】完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的異同點(diǎn)(1)相同點(diǎn):都屬于變態(tài)發(fā)育(2)不同點(diǎn):昆蟲在個(gè)體發(fā)育中;經(jīng)過卵;幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲和成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異不大。不完全變態(tài)發(fā)育的幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。因此完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別是后者沒有蛹這一時(shí)期。

【分析】像家蠶、菜粉蝶、蠅等昆蟲是通過有性生殖方式來產(chǎn)生后代的,它們的發(fā)育也經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。像蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程,稱為不完全變態(tài)。本題考查昆蟲的發(fā)育。11、Ⅰ1020熱傳遞6.3×104【分析】【分析】用冷水冷卻熱牛奶;開始時(shí)牛奶的溫度高,隨熱傳遞的進(jìn)行,牛奶溫度降低,冷水溫度升高,最終兩者溫度相同,由圖象判斷哪個(gè)圖線是描述牛奶溫度變化的圖象,求出水為初溫和二者的最終溫度;做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式,由熱量公式可以求出水吸收的熱量.本題考查了圖線分析;求水的初末溫度、改變水內(nèi)能的方式、求水吸收的熱量,分析清楚圖象、由圖象求出相關(guān)溫度是正確解題的關(guān)鍵,掌握基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用熱量公式即可正確解題.

【解答】解:由圖象可知;圖線Ⅰ的溫度隨時(shí)間逐漸降低,因此圖線Ⅰ表示熱牛奶的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系;

則圖線Ⅱ是描述水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線,由圖線可知,水的初溫是10℃,二者最終溫度為20℃,在此過程中,通過熱傳遞水吸收熱量,內(nèi)能增加;水吸收的熱量:Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×1.5kg×(20℃-10℃)=6.3×104J;

故答案為:Ⅰ;10;20;熱傳遞;6.3×104.12、升華吸收液化【分析】【解答】向舞臺(tái)上噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳);干冰迅速升華吸熱,使周圍溫度降低;空氣中的水蒸氣遇冷液化形成小水珠而形成“霧氣”。

【分析】舞臺(tái)的白霧效果就是利用干冰升華吸熱的特點(diǎn)。13、向上運(yùn)動(dòng)【分析】【解答】勻速上升時(shí);若有儀器零件從氣球上脫落,由于零件具有慣性,則該零件剛脫落時(shí)仍舊會(huì)向上運(yùn)動(dòng)。

【分析】一切物體都具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),叫做慣性。14、細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核原核葉綠體鞭毛莢膜【分析】【分析】結(jié)合細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)回答。

【解答】細(xì)胞結(jié)構(gòu)如圖:

細(xì)菌細(xì)胞有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu);但看不到成形的細(xì)胞核。像細(xì)菌這樣沒有細(xì)胞核的細(xì)胞稱為原核細(xì)胞。細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)無葉綠體,一般要依賴有機(jī)物生活。有的細(xì)菌細(xì)胞外有鞭毛,能幫助細(xì)菌自由移動(dòng);有的細(xì)菌細(xì)胞壁外有莢膜,有保護(hù)細(xì)菌的作用。

故答案為:細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;原核;葉綠體;鞭毛;莢膜三、判斷題(共5題,共10分)15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。18、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。19、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物四、作圖題(共1題,共2分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題,共20分)21、【分析】【解答】因?yàn)樾螤钜?guī)則;質(zhì)量分布均勻的物體;重心在它的幾何中心上,所以,找準(zhǔn)中心即可作圖。

【分析】本題的難點(diǎn)是找準(zhǔn)物體重心。本題考查的是重力示意圖和重心。22、將凸透鏡正對太陽光;在紙上找到一個(gè)最小最亮的亮點(diǎn),測量紙到透鏡的距離就是焦距。光路圖如圖所示:

【分析】【解答】將凸透鏡正對太陽光;下面放置一個(gè)硬紙板,調(diào)整凸透鏡和硬紙板之間的距離,直到硬紙板上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的亮點(diǎn),即焦點(diǎn),用刻度尺測出硬紙板到凸透鏡的

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