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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年冀教新版六年級數(shù)學下冊階段測試試卷738考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、圖中對稱軸的條數(shù)是()A.1B.2C.3D.42、下面的式子中,商大于1的是()A.0.98÷7B.44.4÷6C.10.8÷123、把兩個同樣大小的長方形拼成一個大的長方形周長()A.不變B.增加了C.減少了4、由6個十萬、6個百、6個十和6個一組成的數(shù)是()A.606066B.600666C.666600D.6600665、()能清楚地反映出數(shù)量增減變化的情況.A.條形統(tǒng)計圖B.扇形統(tǒng)計圖C.折線統(tǒng)計圖D.統(tǒng)計表6、25×4÷25×4=()A.1B.0C.16評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、一座掛鐘的分針長20cm,走過1時分針掃過的面積是____cm2.8、把250個蘋果裝在4個筐中,每筐大約裝____個.實際每筐裝____個.9、用一張長5厘米,寬4厘米的長方形紙剪一個最大的圓,這個圓的面積占這張紙面積的______%.10、____÷24==24:____==____%11、橫線里最大能填幾?
____×29<120049×____<700550>____×9.12、在梯形里,互相平行的一組對邊叫做梯形的____,不平行的一組對邊叫做梯形的____.13、六年三班今天出勤78人,因病缺席2人.今天缺勤率是____.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、六年級一班請假2人,出席48人,這一天的出勤率是96%.____(判斷對錯)15、由三百萬和六百組成的數(shù)是300600.____.(判斷對錯)16、求6的2倍是多少?算式是:6÷2=3.____.(判斷對錯)17、某班今天有2人請假,今天的出勤率是98%,這個班共50人.____.18、兩個數(shù)相除,商一定小于被除數(shù).____.(判斷對錯)19、面積相等的三角形和平行四邊形,如果底相等,則三角形的高是平行四邊形高的2倍.____.(判斷對錯)評卷人得分四、操作題(共1題,共5分)20、下面每個方格的邊長是1厘米.
(1)畫一個長方形;周長是12厘米,長與寬的比是2:1;
(2)畫出一個長是3厘米;寬是3厘米、高是2厘米的長方體的展開圖;并標出各個面的名稱.
評卷人得分五、解答題(共1題,共5分)21、學校買了一批藍球和足球,共需支付1506元,如果少買幾個籃球,購買的足球只數(shù)不變,就只需支付1061元,每個籃球售價是多少元?(每個籃球和足球的售價都是整元數(shù),且都大于10)評卷人得分六、綜合題(共2題,共6分)22、如圖是兩個相同的三角形疊在一起的;求涂色部分的面積(單位:cm)
23、請把×在圖中用斜線表示.
參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義及性質(zhì)求解.如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.【解析】【解答】解:
如圖:圖中對稱軸的條數(shù)是2條;
故選:B.2、B【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)除法的計算方法先算出商,再進行判斷即可.【解析】【解答】解:A;0.98÷7=0.14;小于1,所以本項錯誤;
B;44.4÷6=7.5;大于1,所以本項正確;
C;10.8÷12=0.9;小于1,所以本項錯誤;
故選:B.3、C【分析】【分析】用兩個相同的正方形拼成一個長方形,因拼時要把每個正方形的一條邊做為共用邊拼在一起,這樣就有正方形的兩條邊在長方形內(nèi),所以長方形的周長比兩個正方形的周長的和少兩條正方形的邊長.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:根據(jù)以上分析知:兩個相同的正方形拼成一個長方形;它的周長比原來兩個正方形周長的和減少了2條正方形的邊長.
故選:C.4、B【分析】【分析】這是一個6位數(shù),最高位十萬位上是6,百位上是6,十位上是6,個位上是6,寫這個數(shù)時,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0.【解析】【解答】解:由6個十萬;6個百、6個十和6個一組成的數(shù)寫作:600666.
故選:B.5、C【分析】【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;由此根據(jù)情況選擇即可.【解析】【解答】解:根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知:折線統(tǒng)計圖能清楚地反映出數(shù)量增減變化的情況.
故選:C.6、C【分析】【分析】25×4÷25×4按照從左到右的順序計算出結果即可.【解析】【解答】解:25×4÷25×4
=100÷25×4
=4×4
=16.
故選:C.二、填空題(共7題,共14分)7、略
【分析】【分析】走過1時分針分針正好轉了1圈,又因分針長20厘米,即分針所經(jīng)過的圓的半徑是20厘米,從而利用圓的面積公式即可求出分針“掃過”的面積.【解析】【解答】解:3.14×202;
=3.14×400;
=1256(平方厘米).
答:走過1時分針掃過的面積是1256平方厘米.
故答案為:1256.8、6362【分析】【分析】依據(jù)除法的意義,用總個數(shù)除以筐數(shù),就是每筐裝的個數(shù).【解析】【解答】解:250÷4≈63(個)
250÷4=62(個)2(個)
答:每筐大約裝63個.實際每筐裝62個.
故答案為:63,62.9、62.8【分析】解:[3.14×(4÷2)2]÷(5×4);
=12.56÷20;
=62.8%;
答:這個圓的面積占這張紙面積的62.8%.
先求出圓的面積;根據(jù)用一張長5厘米,寬4厘米的長方形紙剪一個最大的圓,知道圓的半徑是4÷2.即可求出圓的面積;再根據(jù)長方形的面積公式,即可求出長方形的面積,問題也就解決.
分析題意,找準數(shù)量關系,確定解題順序,依次列式解答即可.【解析】62.810、略
【分析】【分析】根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)的分子、分母都乘3就是;根據(jù)分數(shù)與除法的關系=3÷4,再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘6就是18÷24;根據(jù)比與分數(shù)的關系=3:4,再根據(jù)比的基本性質(zhì)比的前、后項都乘8就是24:32;3÷4=0.75,把0.75的小數(shù)點向右移動兩位添上百分號就是75%.【解析】【解答】解:18÷24==24:32==75%.
故答案為:18,32,9,75.11、略
【分析】【分析】要求最大能填幾,用所比較的數(shù)除以已知的因數(shù),如果有余數(shù),所得的商就是要填的最大的數(shù);沒有余數(shù),所得的商減去1,就是要填的最大的數(shù);然后再進一步解答.【解析】【解答】解:(1)1200÷29=4111
所以41×29<1200;
(2)700÷49=1414;
所以50×8<408;
(3)550÷9=611
所以550>9×61;
故答案為:41,14,61.12、略
【分析】【分析】根據(jù)梯形的意義,一組對邊平行,另一組對邊不平行的四邊形是梯形,平行的兩邊叫梯形的底;一組不平行的對邊叫做梯形的腰;據(jù)此即可解答.【解析】【解答】解:梯形里一組互相平行的對邊分別叫做梯形的上底和下底;一組不平行的對邊叫做梯形的腰;
故答案為:上底和下底,腰.13、略
【分析】【分析】缺勤率是指缺勤的學生數(shù)占全班學生總數(shù)的百分之幾,計算方法為:×100%=出勤率,由此列式解答即.【解析】【解答】解:×100%=2.5%;
答:今天缺勤率是2.5%.三、判斷題(共6題,共12分)14、√【分析】【分析】出勤率是指出勤人數(shù)占總人數(shù)的百分之幾,計算方法為:100%=出勤率,由此列式解答即可.【解析】【解答】解:×100%=96%;
答:這一天的出勤率是96%.
故答案為:√.15、×【分析】【分析】這個數(shù)由兩級組成,萬級是300,個級是600,根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù),根據(jù)寫出的數(shù)進行判斷.【解析】【解答】解:由三百萬和六百組成的數(shù)是:3000600.
故答案為:×.16、×【分析】【分析】6的2倍就是2個6,即6×2,由此判斷.【解析】【解答】解:6的2倍是:6×2=12;不是6÷2=3.
故答案為:×.17、×【分析】【分析】此題可假設2人請假,這個班共50人,出勤率是不是98%,以此判斷正誤.出勤率=×100%.【解析】【解答】解:×100%;
=×100%;
=96%.
答;出勤率是96%.
故答案為:×.18、×【分析】【分析】利用兩個數(shù)相除,除數(shù)與商之間的關系解答分情況探討即可.【解析】【解答】解:一個數(shù)(不為0)除以大于1的數(shù);商小于這個數(shù)(被除數(shù));
一個數(shù)(不為0)除以小于1的數(shù);商大于這個數(shù)(被除數(shù));
一個數(shù)(不為0)除以1;商等于這個數(shù)(被除數(shù));
因此兩個數(shù)相除;商一定小于被除數(shù).此說法是錯誤的.
故答案為:×.19、√【分析】【分析】根據(jù)三角形的面積=底×高÷2,平行四邊形的面積=底×高;已知三角形和平行四邊形的面積和底都相等,則三角形的高就是平行四邊形高的2倍,據(jù)此即可判斷.【解析】【解答】解:根據(jù)題干分析可得:三角形的面積=底×高÷2;平行四邊形的面積=底×高;
若三角形和平行四邊形的面積和底都相等;則三角形的高就是平行四邊形高的2倍,原題說法正確.
故答案為:√.四、操作題(共1題,共5分)20、解:(12÷2)÷(2+1)
=6÷3
=2(厘米)
2×2=4(厘米)
即所畫長方形的長是4厘米;寬是2厘米(畫圖如下)
(2)畫出一個長是3厘米;寬是3厘米、高是2厘米的長方體的展開圖;并標出各個面的名稱(下圖).
【分析】
(1)根據(jù)長方形周長計算公式“C=2(a+b)”用長方形的周長除以2就是長;寬之和;再把長、寬之和平均分成(2+1)份,根據(jù)除法先求出1份的長度(長方形寬),再求出2份的長度(長方形長),然后即可畫出該長方形.
(3)根據(jù)長方體展開圖的特征;可畫一個“1-4-1”結構的.“1”表示上;下底,4表示的四個長方形表示長方體的側面展開圖,然后寫上各部分的名稱即可.
(1)關鍵是根據(jù)長方形周長計算公式,按比例分配求出長方形的長、寬.(2)是考查長方體展開圖,長方體展開圖與正方體展開圖類似,但要復雜一些.長、寬、高均不相等的長方體的表面展開圖分“1-4-1”型,有27種;“1-3-2”型,18種;“2-2-2”型,6種;“3-3”型,3種,共計54種.【解析】解:(12÷2)÷(2+1)
=6÷3
=2(厘米)
2×2=4(厘米)
即所畫長方形的長是4厘米;寬是2厘米(畫圖如下)
(2)畫出一個長是3厘米;寬是3厘米、高是2厘米的長方體的展開圖;并標出各個面的名稱(下圖).
五、解答題(共1題,共5分)21、略
【分析】【分析】首先根據(jù)題意,求出少買y個籃球后少支付的錢數(shù)是多少;然后設每個籃球售價是x元,則根據(jù)總價=單價×數(shù)量,可得xy=少買y個籃球后少支付的錢數(shù),列出方程,分類討論,求出每個籃球售價是多少元即可.【解析】【解答】解:根據(jù)題意;設少買y個籃球,每個籃球售價是x元;
所以xy=1506-1061;
所以xy=445;x是整數(shù),且x>10;
因為445=5×89;
所以x=89或445(不符合實際)
因此每個籃球售價是89元.
答:每個籃球售價是89元.六、綜合題(共2題,共6分)22、略
【分析】【分析】因為:圖1面積+圖2面積=圖2面積+圖3面積;
所以圖1面積=圖3面積;
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