2024年粵人版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵人版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷486考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列有關(guān)“康德一拉普拉斯星云說”的描述正確的是()A.太陽系是由一塊星云膨脹演化而成的B.在太陽系中，先形成太陽，最后形成地球等行星C.在太陽系中，先形成地球等行星，最后形成太陽D.在太陽系中，太陽和地球等行星是同時(shí)形成的2、右圖為噴墨打印機(jī)工作原理示意圖。溶解在打印墨水(pH：7.5～9.0)中的染料；從噴嘴噴到打印紙(pH：4.5～6.5)上，變?yōu)椴蝗苡谒墓腆w。下列說法正確的是（）

A.打印墨水偏酸性B.打印墨水顯中性C.打印紙偏酸性D.打印紙偏堿性3、下列說法正確的是（）A.鐵釘很快生銹B.能用來檢測(cè)空氣中O2的含量C.白磷能燃燒D.乙廠只排出Na2SO44、為了探究杠桿的平衡條件，物理老師帶來了一個(gè)自制杠AB，從其上找一點(diǎn)C用支架支起來，如圖所示．當(dāng)小強(qiáng)依次在杠桿上的A1、A2；A等各點(diǎn)施加一個(gè)向下的力時(shí)；發(fā)現(xiàn)越來越容易提起水桶．根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象大家提出的以下四個(gè)問題中，其中最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問題是（）

A.水桶重和位置不變，杠桿平衡時(shí)，為什么施力點(diǎn)離支點(diǎn)越遠(yuǎn)就越省力？B.水桶重和位置不變，杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力和動(dòng)力臂之間存在著怎樣的關(guān)系？C.阻力和阻力臂不變，杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力和動(dòng)力臂之間存在著怎樣的關(guān)系？D.杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力和動(dòng)力臂、阻力和阻力臂之間存在著怎樣的關(guān)系？5、將某鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后；向其中滴加紫色石蕊試液，溶液變紅，下列說法不正確的是（）

?A.混合后溶液的pH＜7B.混合后溶液中水的質(zhì)量大于混合前兩種溶液中水的質(zhì)量之和C.混合后溶液的質(zhì)量是混合前兩種溶液的質(zhì)量之和D.混合后溶液為氯化鈉溶液6、大量消滅“四害”，從防治傳染病的措施分析，是屬于（）A.切斷傳染源B.保護(hù)易感人群C.切斷傳播途徑D.以上三種都不是7、對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的理解；正確的是（）

①環(huán)境改變生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異。

②能遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。

③變異是不定向的。

④變異是定向的。

⑤變異經(jīng)過長(zhǎng)期的自然選擇和積累就可以產(chǎn)生出生物的新類型A.②④⑤B.②③⑤C.①②④D.①③⑤評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、細(xì)菌引起的疾病可用抗生素治療，如____引起的肺結(jié)核可用____治療。抗生素是一種能夠在____的條件下殺死細(xì)菌的化合物，它由一些____或____自然合成。9、人們常說的“五金”是指“金、銀、銅、鐵、鋅”，根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，不能與鹽酸反應(yīng)的金屬是____（填名稱）。世界上常用黃金作金融儲(chǔ)備、貨幣等，其原因是____。黃銅是銅鋅合金，其硬度比純銅____（填“大”、“小”或“相同”）。10、在硫酸銅溶液中滴加石灰水，可以看到____，發(fā)生反應(yīng)的方程式為____，農(nóng)業(yè)上用此配成____液對(duì)農(nóng)作物有很好的殺蟲作用.11、某校化學(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室整理藥品時(shí)；發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液的試劑瓶未塞瓶塞，且試劑瓶口周圍有一些白色固體，他們懷疑氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究．

【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？

【查閱資料】氯化鈉溶液；氯化鋇溶液呈中性．

【實(shí)驗(yàn)探究】小王、小李兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了不同方案并加以實(shí)驗(yàn)．。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論小王用pH試紙測(cè)溶液的pH溶液的pH＞7說明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)小李取少量溶液于試管中，加入適量氯化鋇溶液A說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)（1）小李同學(xué)認(rèn)為小王同學(xué)的結(jié)論不科學(xué)，其理由是____．

（2）小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A為____．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

（3）小張同學(xué)認(rèn)為該氫氧化鈉溶液只是部分變質(zhì)．為確定小張同學(xué)的猜想，應(yīng)該對(duì)小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下改進(jìn)：向試管中加入____的氯化鋇溶液；再向試管中滴加酚酞試液，通過觀察溶液顏色變化來檢驗(yàn)該溶液是否含有氫氧化鈉．

（4）小王同學(xué)在測(cè)定溶液pH實(shí)驗(yàn)中，由于緊張先將pH試紙潤(rùn)濕后再去測(cè)氫氧化鈉溶液的pH，你認(rèn)為他測(cè)出該溶液的pH會(huì)____（填“偏大”；“偏小”或“不變”）．

【反思】

（5）該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是____（用化學(xué)方程式表示）．

【拓展應(yīng)用】

（6）要證明氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，你認(rèn)為還可使用與小李實(shí)驗(yàn)所加試劑不同類別的試劑是____（填一種試劑即可；用化學(xué)式填寫）．

（7）若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)應(yīng)加入適量的____（填化學(xué)式）溶液而除去．12、金屬和金屬材料在生活；生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛．

（1）鐵在潮濕的空氣中容易生銹，實(shí)際上是鐵與空氣中的____、____等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

（2）在實(shí)驗(yàn)室中探究鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序，除鐵、銅外，還需要一種試劑，你選擇的試劑是____（填序號(hào)），寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

①AgNO3溶液②CuSO4溶液③Al2（SO4）3溶液．13、《奔跑吧兄弟》是一檔熱播的娛樂節(jié)目；其中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。

（1）節(jié)目最刺激的游戲是“撕名牌”，“名牌”是貼在隊(duì)員衣服后面，標(biāo)有自己姓名的標(biāo)牌，制作材料有棉布、塑料等．塑料屬于____（填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”）；鑒別棉布和滌綸布的方法是____．

（2）其中一期節(jié)目，隊(duì)員用水槍將酚酞溶液噴射到對(duì)方的“名牌”上，立即變紅色．事先浸泡“名牌”的溶液可能是____．

A．白酒B．檸檬酸C．食鹽溶液D．純堿溶液。

（3）另一期節(jié)目，藍(lán)色的“污水”中注入“神秘水”后立即變的澄清透明．“污水”是單寧酸和硫酸亞鐵溶液混合后發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)形成的，加入無色的“神秘水”草酸后，污水變澄清．其中的一個(gè)反應(yīng)為2C76H49O46Fe+H2C2O4═2C76H50O46Fe+2X，則X的化學(xué)式為____；草酸（H2C2O4）中碳元素的化合價(jià)為____．14、甲、乙兩燈的額定電壓均為9V，測(cè)得其電流與電壓變化的關(guān)系圖象如圖所示．則乙燈正常發(fā)光時(shí)的電阻是____Ω；若將甲、乙兩燈串聯(lián)接入9V的電路中，通電1min，兩燈消耗的總電能為____J．

15、某小組同學(xué)將甲；乙兩個(gè)不同規(guī)格的小燈按圖A所示接在可調(diào)節(jié)電壓的電源兩端；閉合電鍵，發(fā)現(xiàn)甲燈比乙燈亮；接著，又將它們按圖B所示連接，閉合電鍵，卻發(fā)現(xiàn)乙燈比甲燈亮．為了探究燈泡發(fā)光時(shí)的亮度與哪些因素有關(guān)，他們分別測(cè)出兩次實(shí)驗(yàn)中每個(gè)小燈的電流、電壓值，并記錄小燈的亮暗程度（用*表示，*越多表示燈越亮，*數(shù)相等表示小燈亮暗程度相同），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示．

表一。小燈電壓/伏電流/安亮暗程度甲20.18***乙10.18*表二。小燈電壓/伏電流/安亮暗程度甲1.50.16**乙1.50.24***①對(duì)上述電路和表格進(jìn)行比較、分析，可得出表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是該小組同學(xué)根據(jù)圖____（選填“A”或“B”）所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)得的．

②分析表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象，可以得出：____．

③分析表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象，可以得出：____．

④為了進(jìn)一步探究；他們又選用丙和丁兩個(gè)小燈重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別如表三；表四所示．

表三。小燈電壓/伏電流/安亮暗程度丙1.20.2**丁1.80.2***表四。小燈電壓/伏電流/安亮暗程度丙2.50.32*****丁2.50.24****請(qǐng)綜合分析；比較以上四個(gè)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象；還可以得出：

（a）____；

（b）____．

⑤由以上結(jié)論可以得出：小燈的亮暗程度是由小燈發(fā)光時(shí)的____決定的．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、解答題(共1題，共2分)17、如圖所示，正方體重力為50N，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出F1的力臂和正方體所受重力的示意圖。

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【解答】18世紀(jì)；德國(guó)哲學(xué)家康德和法國(guó)數(shù)學(xué)家拉普拉斯通過對(duì)行星運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和星云的研究，邁出了第一步，提出了“康德—拉普拉斯星云說”。該學(xué)說認(rèn)為，太陽系是一塊星云收縮形成的。

,【分析】“康德—拉普拉斯星云說“認(rèn)為原始的太陽星云是一個(gè)扁平的；自轉(zhuǎn)的氣體塵埃圓盤。太陽星云不斷收縮；周圍物質(zhì)也不斷地落入環(huán)繞原太陽而形成的盤，圓盤中心的氣體崩塌先收縮形成太陽，后來剩余的星云物質(zhì)進(jìn)一步收縮演化，形成地球等行星。

故選：B2、C【分析】【解答】pH小于7顯酸性；所以打印紙偏酸性。

【分析】pH小于7顯酸性，pH大于7顯堿性，pH=7呈中性，所以C正確3、C【分析】【解答】A．鐵生銹的條件是：水和空氣（或氧氣）；而A中煮沸的蒸餾水中無氧氣或空氣，所以不容易生銹，故錯(cuò)誤；

B．木炭反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w；不會(huì)使瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，不會(huì)使水進(jìn)入集氣瓶，故不能用木炭，故錯(cuò)誤；

C．燃燒的條件是：可燃物；氧氣、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；白磷是可燃物，通入了氧氣，其著火點(diǎn)只有40℃，溫度已達(dá)到，所以會(huì)燃燒，故正確；

D．氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和硫酸鋇沉淀；乙廠有排出硫酸鈉，同時(shí)也可以含有氯化鈉，應(yīng)該考慮物質(zhì)的過量問題，故錯(cuò)誤；

故選C．

【分析】A．根據(jù)鐵銹生銹的因素來分析；

B．根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的原理和方法來分析；

C．根據(jù)燃燒的條件來分析；

D．根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)的規(guī)律來分析．4、C【分析】【解答】解：水桶重和位置不變，即阻力和阻力臂不變，當(dāng)小強(qiáng)依次在杠桿上的A1、A2；A等各點(diǎn)施加一個(gè)向下的力時(shí)；力臂不斷增大，發(fā)現(xiàn)越來越容易提起水桶，說明力越來越小，故此實(shí)驗(yàn)最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問題是阻力和阻力臂不變，杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力和動(dòng)力臂之間存在著怎樣的關(guān)系？．

故選C．

【分析】根據(jù)杠桿平衡條件動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂分析即可．5、D【分析】【解答】A；混合后溶液的pH＜7；說明溶液呈酸性，能使石蕊變紅，故A正確；

B；鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)后生成水；所以混合后溶液中水的質(zhì)量大于混合前兩種溶液中水的質(zhì)量之和，故B正確；

C；根據(jù)質(zhì)量守恒定律；反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，所以混合后溶液的質(zhì)量是混合前兩種溶液的質(zhì)量之和，故C正確；

D；混合后溶液為氯化鈉溶液；則溶液呈中性，石蕊為紫色，不會(huì)變紅，故D錯(cuò)誤；

故選D．

【分析】將某鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后，向其中滴加紫色石蕊試液，溶液變紅，則溶液顯酸性，即鹽酸過量，并結(jié)合混合物的質(zhì)量等于混合前物質(zhì)的質(zhì)量之和來解答．6、D【分析】【解答】大量消除“四害”；從防治傳染病措施分析屬于切斷傳播途徑。故選C。

【分析】此題主要考查的是傳染病的預(yù)防，了解切斷傳播途徑的方法。7、B【分析】【解答】在生存斗爭(zhēng)中；具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去。反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡。由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行，因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，變異被定向地向著一個(gè)方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了。生物的變異是隨機(jī)產(chǎn)生的是不定向的，產(chǎn)生的變異可能對(duì)生物的生存是有利的，也可能對(duì)生物的生存是不利的。不是環(huán)境的改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性變異，而是環(huán)境的改變對(duì)生物產(chǎn)生的變異進(jìn)行了選擇。遺傳和變異是自然選擇的物質(zhì)基礎(chǔ)，是生物進(jìn)化的前提之一。自然選擇是建立在遺傳和變異的基礎(chǔ)上的，沒有變異就不存在生物的多樣性，也就沒有選擇的對(duì)象，就沒有生物的進(jìn)化；如果沒有遺傳，生物不能延續(xù)繁衍，自然選擇也就失去了意義。故選B

【分析】本題主要考查自然選擇學(xué)說相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。二、填空題(共8題，共16分)8、結(jié)核桿菌鏈霉素不損傷人體細(xì)菌真菌【分析】【解答】有的真菌；細(xì)菌能引起多種疾病；有的真菌、細(xì)菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素，抗生素可以在不損傷人體的情況下用來治療相應(yīng)的由細(xì)菌引起的疾病。細(xì)菌引起的疾病可用抗生素治療，如結(jié)核桿菌引起的肺結(jié)核可用鏈霉素治療。

故答案為：結(jié)核桿菌；鏈霉素；不損傷人體；細(xì)菌；真菌。

【分析】有的真菌、細(xì)菌能引起多種疾病，有的真菌、細(xì)菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素，抗生素可以在不損傷人體的情況下用來治療相應(yīng)的由細(xì)菌引起的疾病。9、金、銀、銅儲(chǔ)量小、性質(zhì)穩(wěn)定、價(jià)格高大【分析】【解答】金屬活動(dòng)性順序表中排在H后面的金屬不能與稀鹽酸反應(yīng)；金；銀、銅、鐵、鋅中排在H后面的金屬是金、銀、銅；金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，儲(chǔ)量小可以用來作金融儲(chǔ)備；合金的硬度一般比組分金屬的硬度大。

【分析】該題考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；合金與合金的性質(zhì)。10、藍(lán)色沉淀生成CuSO4+Ca（OH）2═Cu（OH）2↓+CaSO4波爾多【分析】【解答】硫酸銅與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)；生成硫酸鈣溶液與氫氧化銅藍(lán)色沉淀，硫酸銅具有殺菌消毒的作用，所以經(jīng)常用來配制農(nóng)藥波爾多液．

故答案為：藍(lán)色沉淀生成；CuSO4+Ca（OH）2═Cu（OH）2↓+CaSO4；波爾多．

【分析】硫酸銅具有殺菌消毒的作用，能與堿溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀，同時(shí)硫酸銅也用來配制波爾多液，波爾多液常用于農(nóng)作物做殺蟲劑，具有很好的殺蟲作用.11、碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅白色沉淀產(chǎn)生BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl過量偏小2NaOH+CO2═Na2CO3+H2OHClCa（OH）2【分析】【解答】（1）碳?jí)A性酸鈉溶液呈顯堿性；也能是酚酞變紅色；

（2）鋇離子和碳酸根離子會(huì)生成白色的碳酸鋇沉淀，所以小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A為有白色沉淀產(chǎn)生，氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為：BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl；

（3）要檢驗(yàn)混合物中含有氫氧化鈉；需要加入過量的氯化鋇將碳酸鈉除去，再用酚酞檢驗(yàn)，所以應(yīng)該對(duì)小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下改進(jìn)：向試管中加入過量的氯化鋇溶液，再向試管中滴加酚酞試液，通過觀察溶液顏色變化來檢驗(yàn)該溶液是否含有氫氧化鈉；

（4）將pH試紙潤(rùn)濕后再去測(cè)溶液的酸堿性；會(huì)使酸性；堿性減弱，堿性減弱，pH偏?。?/p>

（5）二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；

（6）鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w；可以用來檢驗(yàn)氫氧化鈉變質(zhì)；

（7）要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)應(yīng)加入適量的Ca（OH）2溶液而除去．

故答案為：（1）碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅；（2）白色沉淀產(chǎn)生，BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl；

（3）過量；（4）偏小；（5）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；（6）HCl；（7）Ca（OH）2．

【分析】（1）根據(jù)碳?jí)A性酸鈉溶液呈顯堿性進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)鋇離子和碳酸根離子會(huì)生成白色的碳酸鋇沉淀進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)要檢驗(yàn)混合物中含有氫氧化鈉；需要加入過量的氯化鋇將碳酸鈉除去，再用酚酞檢驗(yàn)進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)將pH試紙潤(rùn)濕后再去測(cè)溶液的酸堿性；會(huì)使酸性；堿性減弱進(jìn)行分析；

（5）根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水進(jìn)行分析；

（6）根據(jù)鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析；

（7）根據(jù)除雜的原則，除去雜質(zhì)不能引入新的雜質(zhì)進(jìn)行分析．12、水氧氣②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】【解答】（1）鐵在潮濕的空氣中與水和氧氣并存；容易生銹，故填：水，氧氣；

（2）在金屬活動(dòng)性順序中，鐵在銅的前面，能將銅從銅鹽溶液中置換出來，①鐵和銅都能與AgNO3溶液反應(yīng)，無法確定鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，②鐵能與CuSO4溶液反應(yīng)，說明鐵在銅的前面，③鐵和銅都不與Al2（SO4）3溶液反應(yīng)，無法證明鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，故填：②，F(xiàn)e+CuSO4=FeSO4+Cu．

【分析】根據(jù)已有的鐵生銹的條件以及金屬活動(dòng)性順序的意義進(jìn)行分析解答，在金屬活動(dòng)性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來，據(jù)此解答．13、有機(jī)化合物灼燒觀察灰燼DCO2+3【分析】【解答】（1）塑料屬于有機(jī)化合物；棉布灼燒的灰燼無硬結(jié)，而滌綸灼燒的灰燼中含有硬結(jié)，故可以使用灼燒觀察有無灰燼的方法鑒別棉布和滌綸，故填：有機(jī)化合物，灼燒觀察灰燼；

（2）酚酞變紅；說明溶液呈堿性，而白醋；檸檬酸呈酸性，食鹽水呈中性，純堿溶液呈堿性，故填：D；

（3）2C76H49O49Fe+H2C2O4═2C76H50O46Fe+2X，反應(yīng)前含有152個(gè)C原子，100個(gè)H原子，98個(gè)O原子，2個(gè)C原子，2個(gè)Fe原子，反應(yīng)后含有反應(yīng)前含有152個(gè)C原子，100個(gè)H原子，92個(gè)O原子，2個(gè)Fe原子，2X，故2X中含有2個(gè)C原子和4個(gè)O原子，X中含有1個(gè)C原子和2個(gè)氧原子，是二氧化碳，草酸（H2C2O4）中氫元素的化合價(jià)為+1，氧元素的化合價(jià)為﹣2，設(shè)碳元素的化合價(jià)為x，則有：（+1）×2+2x+（﹣2）×4=0，x=+3，故填：CO2；+3．

【分析】根據(jù)已有的物質(zhì)的類別以及物質(zhì)的成分進(jìn)行分析解答，酚酞試液在堿性溶液中變紅，根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定物質(zhì)的化學(xué)式，根據(jù)化合價(jià)規(guī)則確定元素的化合價(jià)，據(jù)此解答．14、18216【分析】【解答】解：（1）已知乙燈泡的額定電壓為9V；因此根據(jù)圖象可知，乙燈泡正常發(fā)光的電流為0.5A；

由I=可知，乙燈正常發(fā)光時(shí)的電阻：R==18Ω；

（2）因?yàn)榇?lián)電路電流相等；并且串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，根據(jù)圖象可知，將甲；乙兩燈串聯(lián)接入9V的電路時(shí)，電路中的電流為0.4A；

因此通電1min；兩燈消耗的總電能：W=UIt=9V×0.4A×60s=216J．

故答案為：18；216．

【分析】（1）由圖象可知乙的額定電流；根據(jù)歐姆定律的變形公式即可求出乙正常發(fā)光時(shí)的電阻；

（2）根據(jù)串聯(lián)電路電壓、電流的特點(diǎn)以及圖象確定電路電流，然后根據(jù)W=UIt求出兩燈1min消耗的電能．15、A通過的電流相等時(shí)，兩端電壓越大，小燈越亮兩端電壓相等時(shí)，通過的電流越大，小燈越亮當(dāng)小燈兩端的電壓與通過它的電流乘積相等時(shí)，小燈的亮暗程度相同小燈兩端的電壓與通過它的電流乘積越大，小燈越亮電壓與電流的乘積【分析】【解答】解：①由表一和表二的數(shù)據(jù)可知；表一中兩個(gè)小燈的電流相等，表二中兩個(gè)小燈的電流不相等；

根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流相等可知；表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是該小組同學(xué)根據(jù)圖A所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)得的．

②由表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，通過兩個(gè)小燈的電流I甲=I乙，兩個(gè)小燈的電壓U甲＞U乙；

現(xiàn)象：小燈甲的亮度***；小燈乙的亮度*，即小燈甲比小燈乙亮；

由此可以得出：通過的電流相等時(shí)；兩端電壓越大，小燈越亮．

③由表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，通過兩個(gè)小燈的電流I甲＜I乙，兩個(gè)小燈的電壓U甲=U乙；

現(xiàn)象：小燈甲的亮度**；小燈乙的亮度***，即小燈乙比小燈甲亮；

由此可以得出：兩端電壓相等時(shí)；通過的電流越大，小燈越亮．

④（a）亮度相同（***）時(shí)；小燈兩端的電壓和通過電流的乘積不變（0.36）；

亮度相同（**）時(shí)；小燈兩端的電壓和通過電流的乘積不變（0.2