




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
welcome11welcometo---歡迎來到1welcomesb./sth.歡迎crowd21thecrowd人群alargecrowd一大群人1crowdaround/round1crowdv.聚集,群集alargecrowd
of
一大群---gather31gatherunderthebigclockhand41aminutehand分針anhourhand時針shout5shoutat/tosb.朝---喊叫refuse6refusetodosth.拒絕去做laugh7laughatsb./sth.嘲笑---因---滑稽而笑notany=noIsthereanyteainthepot?Thereisn’tanyteainthepot.=Thereisnoteainthepot.Isthereanyoneatthedoor?Thereisn’tanyoneatthedoor.=Thereisnooneatthedoor.atinon與時間連用at+時間點(diǎn)
如:atfivepastfive
例外:atnoonatnightin+年/月/季節(jié)如:in2008on+星期幾/具體到天的時間
如:onSundayduring期間
until直到from…till…1.EverydaywehaveEnglishclass_____8:30______11:30.2.Ican'tenterforthesportsmeeting______tomorrow.3.Mid-AutumnDayusuallycomes____SeptemberorOctober.4.ChristmasDayis___December25.5.Thebasketisfull____vegetables.6.Hedidn’tgetup_____thetelephonerang.7.HowlonghaveyoubeeninChina?”“_____1982.8._____themorningofJune27,theyvisitedtheGreatWall.9.Weoftengotothepark____Sundaymorning.Lesson10
Notforjazz81.n.爵士音
____________2.adj.音樂的____________3.n.樂器
___________jazzmusicalinstrument4.n.古鋼琴__________5.adv.最近__________6.v.損壞__________7.n.琴鍵__________8.n.(樂器的)弦
__________9.V.使不悅或生氣,震驚
__________10.v.允許,讓________11.v.觸摸__________12.屬于
__________clavichordrecentlydamagekey
stringshockallowtouchbelong◆musical:adj.音樂的musicalbox---musicalstudent有音樂天賦的人---musicstudent學(xué)音樂的人Guitarisaverypopularmusicalinstrumentamongtheyouth.musician:音樂家she’safinemusician.
music:音樂音樂是療傷的好藥。Musicisagoodmedicinetocurepain.音樂讓人放松。Musicmakespeoplefeelrelax.Popmusic流行樂Rockmusic搖滾樂Classicmusic古典樂Hiphop嘻哈樂R&B說唱樂Jazz爵士樂Softmusic輕音樂Folkmusic民樂◆
instrumentn.樂器---instrument=musicalinstrumentinstrument常用的意思是“器械”、“器具”,尤指醫(yī)療、機(jī)器等方面的。也可用來泛指各種樂器?!?/p>
clavichordn.古鋼琴
◆
recentlyadv.最近recently=latelyinrecentdays,最近一般接現(xiàn)在完成時Haveyouseenhimrecently?◆
damage:v.損壞①n.損害,損失,傷害Whodamagedmycar?---Thestormhasdonealotofdamagetothevillage.②vt.損害,毀壞,損壞---Thecarwasbadlydamagedintheaccident.Theaccidentdidalotofdamagetothecar.表破壞的詞break/broken損壞,傷害(程度輕)damage損壞,破壞(程度中等)destroy毀壞,損毀(程度深)◆
keyn.琴鍵①n.琴鍵②n.鑰匙,答案
keytothedoor門鑰匙
Doyouknowthekeytothequestion?③adj.關(guān)鍵的
◆
shock:震驚①v.使不悅或生氣,震驚
---Thenewsshocksme.
---I‘mshocked.(被動語態(tài))Iwasshockedatthenewsofherdeath.②n.震驚
getashockshock必指壞事,令人不悅,生氣的surprise好事壞事都可以,只要你沒有料到的
◆
allow:v,允許Mymotherdoesnotallowmetousethecomputer.Wedon’tallowsmokinginthisroom.
allowsb.todosth:允許某人做某事Pleaseallowmetocarryyourbag.Mybossdoesn‘tallowmetousethetelephone.sb.beallowedtodosth.Janeisallowedtoeatoneappleeveryday.Wearenotallowedtospeakloudly.allow常用于被動語態(tài)---Youareallowedtosmoke.(被動語態(tài))---Youarenotallowedtoentertheroomifyoudon'ttakethecardwithyou.◆
touch:觸摸①vt.&vi.觸摸,碰---Youarenotallowedtotouchthevase.Hetouchedmeonthearm!②vt.談及,涉及,關(guān)系到
---Arise(增加)inthecostoflivingtoucheseveryone.生活費(fèi)用的增加與每個人都有關(guān)系。touch:=move感動Hersadstorytouchedourhearts.getintouchwithsb
與某人保持聯(lián)系
Shetriedtogetintouchwithhim,buthedidn’tanswerthephone.Keepintouch
Wehaveanoldmusical
instrument.Itiscalledaclavichord.ItwasmadeinGermanyin1681.Ourclavichordiskeptintheliving-room.Ithasbelongtoourfamilyforalongtime.Theinstrumentwasboughtbymygrandfathermanyyearsago.Recentlyitwasdamagedbyavisitor.Shetriedtoplayjazzonit!Shestruckthekeystoohardandtwoofthestringswerebroken.Myfatherwasshocked.Nowwearenotallowedtotouchit.Itisbeingrepairedbyafriendofmyfather's.
【課文講解】1、Wehaveanoldmusicalinstrument.
我家有件古樂器。
instrument常用的意思是“器械”、“器具”,尤指醫(yī)療、機(jī)器等方面的。但它可以用來泛指各種樂器。have沒有被動語態(tài)musicalinstrument樂器musical樂器的2、Itiscalledaclavichord.
被稱作古鋼琴。
call在這里的意思是“把……稱為”、“稱呼”,既可用于主動語態(tài),也可用于被動語態(tài):
E.g.Whatdoyoucallthis?
你們把這稱為什么?
E.g.TheycallhimbigTom.
他們叫他“大個子湯姆”。4、Ourclavichordiskeptinthelivingroom.
我們的這架古鋼琴存放在起居室里。5、Ithasbelongedtoourfamilyforalong
time.
我們家有這件樂器已經(jīng)很久了。Thisbookismine/thebookbelongstome/It'smypersonalbook/I'm
inpossessionof
thebook(主語是人)Thebookisinmypossession
Thishousebelongstomeanditbelongedtomyfathertenyeardsago.6、Theinstrumentwasboughtbymy
grandfathermanyyearsage.
是我祖父在很多年以前買的。主動語態(tài):...7、Recentlyitwasdamagedbyavisitor.
可它最近被一個客人弄壞了。
Thecarwasbadlydamagedintheaccident.mywatchisoutoforder我的表不走了(狀態(tài))Mywatchwasdamaged(強(qiáng)調(diào)動作)主動語態(tài)...
8、Shetriedtoplayjazzonit!因?yàn)樗盟鼇韽椬嗑羰繕贰?/p>
playn.玩,演奏(樂器等)
①跟球類連用,直接球類;playfootball
②跟樂器連用,the樂器,演奏樂器而非音樂playtheguitar/piano/
③on.使用某種設(shè)備heisonthephone/I”monthecomputer9.Shestruckthekeystoohardandtwoofthestringswerebroken.
她在擊琴鍵時用力過猛,損壞了兩根琴弦。hit/strike/press/touchthekeys10.Myfatherwasshocked.
我父親大為吃驚。MyfatherwasshockatitIwasveryshockedatwhatIsaw11.Nowwearenotallowedtotouchit.
不許我們再動它。NowMyfatherdoesn'tallowustotouchit12.Itisbeingrepairedbyafriendofmyfather's.
父親的一個朋友正在修理這件樂器。
Isbeingrepaired是現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài),表示正在被修理。
afriendofmyfather's此短語中"-s"結(jié)構(gòu)的所有格用于“of”結(jié)構(gòu)之后,構(gòu)成了雙重所有格。1)雙重所有格用來表示的所有關(guān)系是人,不是物。E.g.afriendofmyfather's=oneofmyfather'sfriends.(表示父親很多朋友中的一個)
SomepicturesofJohn's=someofJohn'spictures.
(約翰的許多照片中的一部分)
adollofhers-oneofherdolls.(她的許多布娃娃中的一個)2)雙重所有格還常用this,that,these和those修飾of短語前面的名詞,表示愛,恨,褒,貶等情感。E.g.Thissonofmine我這個兒子ThatdogofRobert's羅伯特的那條狗Thosedirtyhandsofyours你那骯臟的手bemadeof(sth)意思bemadefrom(sth)
bemadein(sp)bemadeby(sb)bemadeintobemademadein表示產(chǎn)地或時間---ItwasmadeinGermany.madeof表示用某種材料制成(通常指制造后不改變該材料原來的性質(zhì)或形狀)---Theteapotismadeofsilver.madefrom表示用數(shù)種材料制成,或者是制造后改變了材料原來的性質(zhì)或形狀---Papercanbemadefromwood.madeby表示由誰制造---Thiscakewasmadebymysister.bemadeinto被制成……---Thegoldismadeintoaring.1.Stampismade
paper.2.Tablesaremade
wood.3.Thiskindofpaperismade
_rags(破布).4.Papercanbemadeout
bamboo(竹子).5.Beerismade
Barley(小麥).6.Thiskindofradioismade
Japan.7.Thisbeautifulcardismade
Tom.
ofoffromfromfrominby根據(jù)句子意思,用of,from,inby填空雙重所有格/雙重屬格:名詞+of+名詞所有格
雙重所有格/雙重屬格:名詞+of+名詞所有格-’s結(jié)構(gòu)通常用在人名和表示人稱的名詞的末尾,而of結(jié)構(gòu)則常與無生命的名詞連用。-’s結(jié)構(gòu)的所有格可用于of結(jié)構(gòu)之后,稱為雙重所有格。強(qiáng)調(diào)很多當(dāng)中的一個或幾個的時候,選用雙重屬格結(jié)構(gòu)afriendofmyfather/myfather'sfriend(s)只有一個朋友a(bǔ)friendofmyfather's很多朋友中的一個Ithappenedtoafriendofmine.我的很多朋友中的一個
afriendofmyfather’s我父親的一位朋友
thenameofthebookthecolorofthepicturethegirl’sname/Mary’sshoesabookofmysister’s被動語態(tài)ThePassiveVoiceConclusion:(一)被動語態(tài)的構(gòu)成:be+done.被動語態(tài):主語是動作的承受者。當(dāng)我們不知道誰是動作的執(zhí)行者,或者沒有必要指出誰是動作的執(zhí)行者時,或者只需強(qiáng)調(diào)動作的承受者時,要用被動語態(tài)。時態(tài)被動語態(tài)例句一般現(xiàn)在時am/is/are+doneItiscalledanapple.一般過去時was/were+doneThisbikewasboughtlastmonth.現(xiàn)在進(jìn)行時am/is/are+beingdoneItisbeingrepairedthesedays.過去進(jìn)行時was/were+beingdoneHewasbeingpunishedwhenIcamein.現(xiàn)在完成時have/has+beendoneTheworkhasbeenfinished.過去完成時had+beendoneTheworkhadbeenfinishedbytheendofyesterday.一般將來時will/shall+bedoneTheworkwillbefinishedtomorrow.過去將來時would/should+bedoneHesaidthattheworkwouldbefinishednextweek.Myroomiscleaned(byme)everyday.房間每天被(我)打掃。1.一般現(xiàn)在時:
Icleanmyroomeveryday.
我每天打掃房間。主語+am/is/are+過去分詞PeopleinAustraliaspeakEnglish.Englishisspoken﹙bypeople﹚inAustralia.Practice:
Shewashedherclothesyesterday.她昨天洗了她的衣服。2.一般過去時:主語+was/were+過去分詞Herclotheswerewashed(byher)yesterday.她的衣服昨天被(她)洗了。Mr.Henryheardastrangenoiselastnight.Astrangenoisewasheardlastnight(byMr.Henry).Practice:3.情態(tài)動詞的被動語態(tài):Youcanpasstheexamifyoustudyhard.如果你努力學(xué)習(xí),你就能通過考試。Theexamcanbepassed(byyou)ifyoustudyhard.如果你努力學(xué)習(xí),考試就能被(你)通過。主語+情態(tài)動詞+be+過去分詞Peoplemaycatchfishintheriver.Fishmaybecaughtintheriver(bypeople).Practice:4.一般將來時:主語+willbe+過去分詞Wewillhaveapartytomorrow.我們明天將舉行一個聚會。Apartywillbehadtomorrow(byus).一個聚會明天將被(我們)舉行。Mymotherwillmeetmeattheschoolgateafterclass.Iwillbemetattheschoolgateafterclass(bymymother).Practice:5.過去將來時:Wewouldhaveapartytomorrow.我們明天將舉行一個聚會。Apartywouldbehadtomorrow(byus).一個聚會明天將被(我們)舉行。主語+would/shouldbe+過去分詞Myfatherwouldmeetmeattheschoolgateafterclass.Iwouldbemetattheschoolgateafterclass(bymyfather).Practice:Theyarebuildingtheplaygroundnow.他們正在建操場。主語+am/is/are+being+過去分詞
6.現(xiàn)在進(jìn)行時:Theplaygroundisbeingbuiltnow(bythem).操場正被(他們)修建。Thestudentsareplantingmanytrees.ManyTreesarebeingplanted(bythestudents).Practice:Iwasdoingmyhomeworkinthereadingroom.我正在做作業(yè).主語+was/were+being+過去分詞
6.過去進(jìn)行時:Myhomeworkwasbeingdone(byme)inthereading.Thestudentswereplantingmanytrees.ManyTreeswerebeingplanted(bythestudents).Practice:7.現(xiàn)在完成時:主語+have/has
been+過去分詞Hehaseverreadthebookthreetimes.
他曾讀過這本書三遍。Thebookhaseverbeenreadthreetimes(byhim).
這本書曾被(他)讀過三遍。Theyhavekeptthepicturesfor2weeks.Thepictureshavebeenkeptfor2weeks(bythem).Practice:8.過去完成時:主語+had
been+過去分詞Ihadreadthisbooktwice.我已經(jīng)看過這本書兩次了.Thisbookhadbeenread(byme)twice.1.SheteachesthestudentsEnglisheveryyear.2.ShetaughtthestudentsEnglishlastyear.3.ShewillteachthestudentsEnglishnextyear.4.ShemayteachthestudentsEnglishnextyear..5.IknewthatshewouldteachthestudentsEnglish.ThestudentsaretaughtEnglisheveryyearbyher..ThestudentsweretaughtEnglishlastyearbyher.ThestudentswillbetaughtEnglishnextyearbyher.ThestudentsmaybetaughtEnglishbyhernextyear.IknewthatthestudentswouldbetaughtEnglishbyher.6.SheisteachingthestudentsEnglishnow.7.ShewasteachingthestudentsEnglishwhenIcamein.8.ShehastaughtthestudentsEnglishforthreeyears.9.ShehadtaughtthestudentsEnglishforthreeyearsbeforeIcamehere.ThestudentsarebeingtaughtEnglishbyhernow.ThestudentswerebeingtaughtEnglishwhenIcamein.ThestudentshavebeentaughtEnglishforthreeyears.ThestudentshadbeentaughtEnglishbyherforthreeyears.1.TheTVset
inJapan.A.madeB.makesC.ismade2.Thefloorofourclassroom____
everyday.A.iscleanedB.cleanedC.hascleanedCA3.Mybirdscan
byoneofmyfriendswhileI'maway.belookingafterB.lookafterC.belookedafter4.Iwasn'tathomeyesterday.I
tohelpwiththeharvestonthefarm.A.asked B.wasaskedC.wasasking D.hadaskedBC5.Grandpaisbadlyill.He
tohospitalatonce.mustsend B.mustbesentC.willsend D.maybesent6.Thecomputer
inJapanin2003andIhavehaditforonlyaweek.A.wasmade B.canbemadeC.ismade D.madeBA7.The30thOlympicGames______inBeijingin2012.A.isheldB.willholdC.willbeheld8.Somefamouspaintings____inthehallnextweek.A.willshow B.wereshownC.isshown D.willbeshownCDWehaveanoldmusicalinstrument.Itiscalledaclavichord.ItwasmadeinGermanyin1681.Ourclavichordiskeptinthelivingroom.Ithasbelongedtoourfamilyforalongtime.Theinstrumentwasboughtbymygrandfathermanyyearsago.Recentlyitwasdamagedbyavisitor.Shetriedtoplayjazzonit!Shestruckthekeystoohardandtwoofthestringswerebroken.Myfatherwasshocked.Nowwearenotallowedtotouchit.Itisbeingrepairedbyafriendofmyfather's.
我家有件古樂器,被稱作古鋼琴,是1681年德國造的.我們的這架古鋼琴存放在起居室里.我們家有這件樂器已經(jīng)很久了,是我祖父在很多年以前買的.可它最近被一個客人弄壞了,因?yàn)樗盟鼇韽椬嗑羰繕?她在擊琴鍵時用力過猛,損壞了兩根琴弦.我父親大為吃驚,不許我們再動它.父親的一個朋友正在修理這件樂器.
Dowehaveanoldmusicalinstrumentoranewone?Wehaveanoldmusicalinstrument.2.Wherewastheclavichordmadein1681?ItwasmadeinGermanyin1681.3.Whereistheclavichordkept?Itiskeptinthelivingroom.4.Whoboughttheoldmusicalinstrument?Mygrandfatherboughtitmanyyearsago.5.Whathappenedtotheclavichord?Avisitorstruckthekeystoohardandtwoofstringswerebroken.6.Whoisitbeingrepairedby?Itisbeingrepairedbyafriendofmyfather’s.10.mp3
call
在這里的意思是“把……稱為”、“稱呼”,既可用于主動態(tài),也可用于被動語態(tài)。callsb.sth./sb.becalled
稱某人為……,什么被稱為……---Whatdoyoucallthis?
你們把這稱為什么?belongto:屬于belong是一個表示狀態(tài)的動詞,而不是行為動詞,所以不能用于進(jìn)行時,常用的時態(tài)是一般現(xiàn)在時和一般過去時。---Thisfarmbelongstomeanditbelongedtomyfatherbeforeme.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年城市地下綜合管廊運(yùn)營維護(hù)技術(shù)風(fēng)險評估報告
- 新能源汽車充電站投資策略:充電樁企業(yè)投資策略與市場前景分析報告
- 2025年農(nóng)田水利設(shè)施改造對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響評估報告
- 2025年物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安全漏洞檢測與防護(hù)策略詳解
- 2025年文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)與利用中的數(shù)字文化遺產(chǎn)保護(hù)與文化遺產(chǎn)地保護(hù)歷史村落報告
- 2025年金融行業(yè)風(fēng)險管理報告:金融科技在風(fēng)險識別中的應(yīng)用前景研究
- 文化場館建設(shè)項(xiàng)目2025社會穩(wěn)定風(fēng)險評估與應(yīng)急預(yù)案報告
- java多線程高并發(fā)面試題及答案
- 2025年制造業(yè)綠色制造技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用報告
- iso27001內(nèi)審員考試試題及答案
- 藥物咨詢記錄
- 【汽車萬向傳動軸的設(shè)計5200字(論文)】
- 發(fā)電機(jī)組行業(yè)商業(yè)計劃書
- 《公路斜拉橋設(shè)計規(guī)范》(JTGT 3365-01-2020)正式版
- 南京市小學(xué)英語六年級小升初期末試卷(含答案)
- 脫碳塔CO2脫氣塔設(shè)計計算
- 國開電大本科《理工英語3》機(jī)考真題(第005套)
- 學(xué)校生活垃圾清運(yùn)合同范本
- 水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ) 15.地下水與環(huán)境
- 地質(zhì)災(zāi)害治理工程施工質(zhì)量驗(yàn)收表
- 葫蘆島市白狼山新一代天氣雷達(dá)塔樓及配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評報告
評論
0/150
提交評論