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文檔簡介
幼兒園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案為維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園安全,保障幼兒園全體師幼員工的身體健康與生命安全,結(jié)合我園實際,制訂本預(yù)案。一、指揮機構(gòu)及職責(zé)組長:副組長:成員:主要職責(zé):及時準(zhǔn)確地掌握幼兒園的安全狀況及動態(tài),提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施;在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項應(yīng)急工作高效、有序進行。承擔(dān)和履行幼兒園突發(fā)事件預(yù)防、應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急處置和善后處理等職責(zé),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。二、適用范圍本預(yù)案適用于幼兒園突發(fā)暴力傷害、校園斗毆、自殺、自殘、自虐性、溺水等事件。三、信息報送1.發(fā)生或發(fā)現(xiàn)突發(fā)治安事件后,必須在2分鐘內(nèi)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報告,3分鐘內(nèi)由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)向聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)報告,并及時向鎮(zhèn)黨委、政府、公安派出所、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。2.領(lǐng)導(dǎo)小組接到突發(fā)治安事件報告后,組長負(fù)責(zé)根據(jù)事故具體情況及時向聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)匯報。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在最短時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處理工作。組長負(fù)責(zé)全面指揮,副組長負(fù)責(zé)人員調(diào)集,檢查到位和工作落實情況,配合組長工作;其他成員按分工負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)督查、通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)度、現(xiàn)場任務(wù)調(diào)整,安撫家長,勸退群眾,隔離現(xiàn)場,督查學(xué)生撤離的組織、穩(wěn)定和安全工作,學(xué)生救援工作的檢查和落實以及財產(chǎn)保護、協(xié)調(diào)公安、救護車輛進入通道暢通等。所有人員到現(xiàn)場后,按職責(zé)各就各位立即開展工作。3.對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間并造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人,將從嚴(yán)予以紀(jì)律處分和行政處分。四、突發(fā)事件的應(yīng)急處置程序1.外來暴力侵害事故幼兒園外來人員未經(jīng)允許強行闖入園者,幼兒園教師或守園值班人員不得放行,向其發(fā)出警告,并應(yīng)盡力將其驅(qū)逐離開幼兒園附近范圍。(1)立即報警110請求援助。(2)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即趕到出事地點應(yīng)首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為同時幼兒園要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他幼兒,并迅速疏散至安全的地方。及時控制事態(tài)、保護現(xiàn)場為公安部門勘查證據(jù)提供方便。(3)聯(lián)系醫(yī)療部門,請求“120”支援。一名幼兒園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)人員負(fù)責(zé)驅(qū)散圍觀群眾,分散堵塞進入校門通道的車輛。一名值日教師負(fù)責(zé)到路口引路接“110”、“120”車輛。(4)保健老師對受傷師幼及時緊急止血、初步救治、護理。以最快的速度把傷員送往醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。2.校園內(nèi)打架斗毆事件(1)獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間,向主管領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)報告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重,應(yīng)立即打110報警。(2)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量(必要時攜帶防衛(wèi)器械)趕到現(xiàn)場制止斗毆,防止事態(tài)擴大。(3)若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。(4)若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。(5)若有幼兒受傷,應(yīng)立即進行救治,或打120送醫(yī)院,并及時與家長聯(lián)系。(6)對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。(7)對外校學(xué)生,應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。(8)要對斗毆事件的園內(nèi)外各種因素綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到毆打。3.自殺、自殘、自虐性、溺水事件發(fā)生自殺、自殘、自虐性、溺水事件,知情人員應(yīng)立即撥打“110”“120”,在力所能及的范圍內(nèi)及時實施救治,并及時將情況報告給班主任或園長。組織人員及時將傷員送至醫(yī)院教治,協(xié)助公安部門開展調(diào)查。五、后期處置突發(fā)事件結(jié)束后,應(yīng)急行動響應(yīng)結(jié)束,配合有關(guān)部門,做好善后工作,恢復(fù)幼兒園的教學(xué)秩序,并做好家長來園接待和安撫工作。六、責(zé)任與處罰對于在發(fā)生突發(fā)治安事件貽誤時間,瞞報、漏報、遲報造成嚴(yán)重后果的,將從嚴(yán)予以紀(jì)律處分或行政處分。-1-小學(xué)校園意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案為了切實保障學(xué)生的身心健康和生命安全,預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,提升學(xué)校應(yīng)對安全事故的處置能力,最大限度地減少意外事故帶來的損失,根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》的精神,結(jié)合我校的實際,制定本應(yīng)急處理預(yù)案:一、事故原因預(yù)測課間學(xué)生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當(dāng);極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。二、預(yù)防措施1.成立學(xué)校突發(fā)事件緊急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校園安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。組長:副組長:成員:2.加強對全體教職工的師德規(guī)范教育,提高教職工安全責(zé)任意識和法制意識,在各類教育教學(xué)活動中注意對學(xué)生進行安全保護。3.利用各種形式,加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全教育,生命教育等,增強學(xué)生的自我保護意識,教會學(xué)生一些減少危險發(fā)生的方法和面對危險的基本應(yīng)急措施。4.明確班主任安全工作要求,在班級各種教育活動中加強學(xué)生的法制、安全和心理健康等教育,在班級、學(xué)校大型活動中要注意加強監(jiān)督、防范措施到位,進行安全管理。5.安全辦和總務(wù)處加強對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。大型活動前集中巡檢,平時保證每月至少對教學(xué)設(shè)施全面檢查一次,每天巡視一次,及時處理檢視中發(fā)現(xiàn)的問題。6.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,認(rèn)真遵守門衛(wèi)崗位職責(zé),做到不擅自離崗,外來人員進校門有來客登記、客人持《出入證》進出,出校門有接待人簽名。7.加強對學(xué)校專用教室的管理,對化學(xué)物品、危險物品有專人負(fù)責(zé)保管,使用時嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)定。三、處理程序1.學(xué)校建立學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人制度,明確在課堂教學(xué)期間,任課教師為第一責(zé)任人;在課余活動中,現(xiàn)場目擊者或第一個接到學(xué)生的教職員工為第一責(zé)任人。第一責(zé)任人必須配合學(xué)校共同解決事故。2.學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人的職責(zé)是:對發(fā)生意外傷害的,立即告知班主任與學(xué)區(qū)主任;對發(fā)生突發(fā)事件的,除立即報告班主任及德育安全辦外,盡可能采取有效措施予以制止,防止事態(tài)擴大。3.當(dāng)事學(xué)生所在班級的班主任的職責(zé)是:立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場;及時告知家長和報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);負(fù)責(zé)事后的教育、關(guān)心,在孩子恢復(fù)期間協(xié)同其他教師或校領(lǐng)導(dǎo)上門家訪。4.接到意外事故或突發(fā)事件報告的領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是:立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場并組織指揮處理。5.學(xué)生發(fā)生意外傷害事故時,第一責(zé)任人應(yīng)協(xié)同在場的老師和學(xué)生立即將受傷學(xué)生護送就近衛(wèi)生室救治;對需要送醫(yī)院作進一步診斷與救治的,第一時間由班主任和相關(guān)老師負(fù)責(zé)護送受傷害學(xué)生去正規(guī)醫(yī)院救治(保留各耗資單據(jù)),并同時通知學(xué)生家長或其他監(jiān)護人立即前往醫(yī)院。如班主任或相關(guān)老師其中一人不在,由德育安全辦派人協(xié)助護送處理解決事故,以最快的速度把受傷的學(xué)生送往醫(yī)院救治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時到醫(yī)院安撫受傷學(xué)生,向?qū)W生家長通報情況,盡力做好家長的安撫工作。6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在接到學(xué)生傷害事故報告后,應(yīng)啟動處理應(yīng)急小組,調(diào)查取證。被調(diào)查人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。7.對重大或較重大的傷害事故以及其它突發(fā)事件,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體參與處理并及時報告。四、事故處理階段的原則和注重事項1.“救治第一”的原則發(fā)生事故時,必須遵循“救治第一”的原則,第一時間組織力量將受害學(xué)生送往衛(wèi)生室或醫(yī)院救治,事后再明確責(zé)任,進行獎懲處理。不可在事故現(xiàn)場置受害學(xué)生于不顧,相互推諉責(zé)任,延誤學(xué)生的治療。
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