2022年華師大版八年級下期中模擬試4

2022年華師大版八年級下期中模擬試卷4一．選擇題（共20小題）1．如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球多次被彈開，關于此實驗，下列說法錯誤的是（）A．音叉發(fā)出聲音的響度越大，乒乓球被彈開的越遠B．音叉發(fā)出聲音的音調越高，乒乓球被彈開的越遠C．本實驗可以研究“聲音是由于物體的振動而產生的”D．乒乓球被彈開的越遠，說明音叉振動幅度越大2．下列四幅圖片與其對應的說法，正確的是（）A．甲圖中通過改變尺子伸出桌面的長度，可以探究響度與振幅的關系B．乙圖中兩列聲波的音色相同C．丙圖中用嘴吹氣時，從左到右，音調越來越高D．丁圖中通過改變杯中的水量，可以探究音調與頻率的關系3．如圖所示，有一光電控制液面高度的儀器，是通過光束在液面上的反射光線打到光電屏上來顯示液面高度，當光屏上的光點由S1移到S2時，表示液面（）A．上升 B．先上升后下降 C．不變 D．下降4．下列作圖中錯誤的是（）A．光在平面鏡上的反射 B．光從玻璃鞋射入空氣中C．凸透鏡對光的作用 D．凹透鏡對光的作用5．晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一塊小平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，如圖所示，從側面看去，是（）A．白紙和平面鏡都較亮 B．白紙和平面鏡都較暗C．白紙被照亮而平面鏡較暗 D．平面鏡被照亮而白紙較暗6．一個人站在平面鏡前，當他向平面鏡靠近時（）A．像越來越小，像離人的距離變大B．像越來越小，像離人的距離變小C．像大小不變，像離人的距離變小D．像大小不變，像離人的距離變大7．如圖所示，是光在空氣和玻璃兩種介質中傳播的情形，下列說法中正確的是（）A．入射角等于30° B．折射角等于40°C．NN′是界面 D．MM′的左邊是玻璃8．站在岸上的人看到平靜的水面下有一靜止的物體，如圖，如他想用一束強光照亮物體，則應瞄準（）A．看到的物體 B．看到的物體的下方C．看到的物體的上方 D．看到的物體的前方9．如圖所示的四種現象中，不屬于光的折射現象的是（）A．叉魚 B．鋼勺“折斷”C．看到地上的書 D．凸透鏡使光線會聚10．將凸透鏡正對太陽光，其下方的白紙上呈現一個光斑，如圖。這時光斑到凸透鏡的距離為20cm。若在凸透鏡遠離白紙的過程中光斑一直變大，則凸透鏡的焦距可能是（）A．15cm B．20cm C．25cm D．30cm11．如圖所示，一束光線射入O處光學儀器后聚于主光軸的S點，取走光學元件后，光線會聚于S′點，則該鏡一定是（）A．凸面鏡 B．平面鏡 C．凹透鏡 D．凸透鏡12．如圖所示，向透明塑料袋內吹氣后，將袋口扎緊，再在袋口下掛一重物，將它放入盛水的玻璃容器中，就成了一個“空氣透鏡”。當平行光束射到這個“空氣透鏡”上時，射出的光束將成為（）A．平行光束 B．會聚光束 C．發(fā)散光束 D．不能確定13．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，某小組測量出物距和像距的數據，并繪制成如圖所示的圖象，根據圖象可知（）A．該凸透鏡的焦距f=20cmB．當物距u=30cm時，成倒立、縮小的虛像，照相機利用了這條規(guī)律C．若把物體從距凸透鏡30cm處向距凸透鏡15cm處移動過程中，所成的像會逐漸變小D．小明找到一個清晰的實像，然后拿起他的近視眼鏡放在蠟燭和透鏡之間，他需要將光屏遠離透鏡，才可以在光屏上再次成清晰的燭焰像14．如圖所示為中國女航天員王亞平太空授課的情景，圖中水球相當于凸透鏡，若水球的焦距為f，則此時王亞平到水球的距離u應滿足（）A．u＞2f B．f＜u＜2f C．u=2f D．u＜f15．如圖所示，拿一根用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸不帶電的驗電器A，驗電器A的兩個金屬箔片張開，然后用一根有絕緣柄的金屬棒把驗電器A和不帶電的驗電器B連接起來。以下說法正確的是（）A．毛皮和橡膠棒摩擦的過程中創(chuàng)造了電子B．毛皮和橡膠棒摩擦的過程中，橡膠棒得到電子C．驗電器的兩個金屬箔片張開是因為帶了異種電荷D．連接的瞬間，金屬棒上電流的方向由A至B16．如圖所示的電路圖中，下列說法正確的是（）A．斷開S1，閉合S2、S3，L1通路，L2短路B．斷開S1、S3，閉合S2，L1、L2組成并聯(lián)電路C．斷開S2，閉合S1、S3，只有L2發(fā)光D．電路允許同時閉合S1、S217．下列四個電路中，三個燈泡屬于并聯(lián)的電路是（）A． B． C． D．18．科技興趣小組同學發(fā)明了一個電子握力器，下面選項中符合當握力越大時，力量計（電流表）示數越大，電燈也越亮的設計要求是（）A． B． C． D．19．在如圖所示的電路中，a、b、c分別代表的是電壓表或電流表。當S1、S2都閉合時，燈泡均正常發(fā)光，各個儀表均正常工作。下列說法中正確的是（）A．a、b、c都是電壓表 B．a、b、c都是電流表C．a、b是電流表，c是電壓表 D．b、c是電壓表，a是電流表20．在收音機等電器中，有一種叫電位器的變阻器。電位器的外形及其內部構造如圖所示。圖中A、B、C三個焊接點相當于變阻器的三個接線柱。使用電位器時，下列說法不正確的是（）A．只把A、C接入電路，旋動滑片，不能改變通過電位器的電流B．只把A、B接入電路，當滑片順時針旋動時，電位器接入電阻變大C．將B、C兩點接入電路，當滑片順時針旋動時，電位器接入電阻變小D．將B、C兩點接入電路，當滑片順時針旋動時，通過電位器電流變小二．填空題（共9小題）21．在慶祝澳門回歸祖國20周年文藝晚會上，多位歌手在舞臺上共同演唱七子之歌，他們唱歌時所發(fā)出的聲音是由振動產生的；他們手持的話筒可以擴大聲音的；小童星演唱時，聽眾可以根據聲音的辨別是童聲。22．如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖。點光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成35°角射向平靜的液面，入射光線與反射光線的夾角為；光經液面反射后射到液面上方水平標尺上的S′點，當液面下降時，光點S′將（填“向上”“向下”或“不會”）移動，如果使用中發(fā)現出現標尺上端不動，下端位置偏右的傾斜情況，液面高度示數比真實值偏（選填“偏高”、“偏低”或“沒有偏”）23．將一玩具鸚鵡如圖甲所示緊靠凸透鏡，然后逐漸遠離的過程中，通過凸透鏡觀察到三個不同的像如圖乙所示，則三個像中是實像，三個像出現的先后順序是。24．某導體兩端的電壓為3伏，10秒內通過該導體橫截面的電荷量為6庫，通過該導體的電流為安，該導體的電阻為歐，若通過該導體的電流為0安，其電阻為歐。25．如圖所示電路中，先斷開S2，閉合S1、S3，則R1與R2的連接方式為（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），再斷開S1、S3，閉合S2，此時電壓表示數將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。26．如圖所示電路，電源電壓恒為6V．閉合開關S，電動機和電阻R是（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在電路中的。若電流表的示數為0.2A，電壓表的示數為4V，那么電動機兩端的電壓為V；電阻R的阻值為Ω。27．如圖所示為甲、乙、丙三位同學使用電流表出現的問題，請分別寫出造成這些現象的可能原因。甲同學：；乙同學：；丙同學：。28．小明用如圖所示的電路“探究電流與電壓的關系”。所用電源電壓為4.5V．閉合開關S時，發(fā)現電壓表無示數，但電流表有示數，電路故障可能是電阻R1（選填“斷路”或“短路”）。排除故障后，他移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現當電壓表示數是1.2V時，電流表示數是0.30A；繼續(xù)移動滑片，使電壓表示數從1.2V增加到2.4V，那么該過程中滑動變阻器R2連入電路的阻值減小了Ω。29．晶狀體的曲度過大或眼球的前后徑過，物像落在的前方，形成．三．實驗探究題（共5小題）30．小紅做了幾個與聲音有關的實驗，如圖所示，這些實驗說明了：（1）發(fā)聲的揚聲器旁的燭焰晃動，說明聲音可以傳遞。（2）不能聽到真空罩鬧鐘的鬧鈴聲，說明。（3）發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明。（4）8個相同的玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它時發(fā)出聲音的不同。31．“探究平面鏡成像特點”的實驗：（1）實驗中我們一般選用玻璃板代替平面鏡，目的是，聰明的小明利用生活中的兩塊小鏡子（該平面鏡的前表面為反射面）也完成了實驗，小明的實驗步驟如下：如圖甲所示，將兩塊平面鏡分開一定距離固定于不銹鋼框架上，將鉛筆A放在平面鏡前，可以看見鉛筆通過平面鏡成上下兩段不完整的（虛/實）像，此像雖然不完整，但比玻璃板成像要清晰；（2）小明用與鉛筆A完全一樣的鉛筆B找到了鉛筆A像的位置，他具體的操作是：。32．為探究凸透鏡成像規(guī)律，小明和同學利用桌上兩個玻璃凸透鏡（A、B）進行實驗，A、B兩凸透鏡的焦距分別為10cm和20cm，請你幫他們解決實驗中遇到的問題：（1）小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當凸透鏡及光屏的位置如圖甲所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的像。由圖可知他選擇的凸透鏡為（選填“A”或“B”）；實驗前，要調整、光屏和的高度，使它們的中心在同一高度，目的是。（2）如圖所示，蠟燭在光具座上20cm處向左移動到C處，為在光屏上再次成清的像，他應將光屏向（選填“左”或“右”）移動；（3）為了探究近視眼和遠視眼的成因，小明和同學課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡。當蠟燭光屏和液體透鏡如圖乙放置，光屏上出現清晰的燭焰像，此燭焰的像應是（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像。用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，發(fā)現光屏上的燭焰像模糊了，若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時，光屏上的像又清晰了，說明液體透鏡注水后，成的像將（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡，此實驗說明了（選填“近視”或“遠視”）眼的成因。33．小明在做“探究影響導體電阻大小的因素”實驗時，做出了如下猜想：猜想一：導體的電阻可能與導體的長度有關；猜想二：導體的電阻可能與導體的橫截面積有關；猜想三：導體的電阻可能與導體的材料有關；實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示：編號材料長度L/m橫截面積S/mm2A鎳鉻合金0.251.0B鎳鉻合金0.501.0C鎳鉻合金0.252.0D錳銅合金0.251.0（1）如圖所示電路，閉合開關后，在M、N之間分別接上不同導體，通過觀察相關現象來比較導體電阻大小，請你評估電路中同時接有小燈泡和電流表的優(yōu)點是；（2）為了驗證猜想二，可依次把M、N跟（填字母編號）的兩端相連，閉合開關，記下電流表的示數，分析比較這兩根電阻絲電阻的大?。唬?）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關，電流表的示數不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟的關系，其結論是；（4）小麗在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想（填“一”“二”或“三”）的實驗驗證。34．用如圖所示電路探究“電流與電壓、電阻關系”的實驗中。表一R=10Ω電壓/V1.522.5電流/A0.150.20.25表二U=2V電阻/Ω51020電流/A0.40.20.1（1）探究“電流與電壓的關系”，所測的數據如表一所示，由表一數據可得，在電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成；電路中滑動變阻器起到主要作用是。（2）探究“電流與電阻的關系”，所測的數據如表二所示，依據表格和電路圖分析，將電阻R由5Ω換成10Ω，閉合開關進行實驗時，應向端移動滑片P，使表的示數保持不變。由表二數據可得出結論：。四．計算題（共2小題）35．如圖所示，電源兩端電壓為4V且保持不變。當開關S1