六年級課程教學(xué)計劃范文VIP

?六年級課程教學(xué)方案范文一、教學(xué)目的2.過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生獨立考慮、合作交流、動手操作的才能，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，進步學(xué)習(xí)效率。3.情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會的核心價值觀，增強學(xué)生的社會責(zé)任感。二、教學(xué)內(nèi)容1.語文：以教材為根底，加強文言文教學(xué)，進步學(xué)生的閱讀理解才能和古文素養(yǎng)。同時，注重作文訓(xùn)練，進步學(xué)生的寫作程度。2.數(shù)學(xué)：穩(wěn)固根底知識，加強方程、幾何、概率等數(shù)學(xué)思想方法的培養(yǎng)，進步學(xué)生解決問題的才能。3.英語：進步學(xué)生的英語聽說讀寫才能，加強詞匯、語法教學(xué)，使學(xué)生可以純熟運用英語進展日常交流。4.綜合素質(zhì)：開展德育、科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂等學(xué)科的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、教學(xué)方法1.啟發(fā)式教學(xué)：老師要擅長引導(dǎo)學(xué)生考慮，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識。2.情境教學(xué)：創(chuàng)設(shè)生動、活潑的教學(xué)情境，讓學(xué)生在實際操作中掌握知識，進步才能。3.小組合作學(xué)習(xí)：鼓勵學(xué)生之間的合作與交流，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和溝通才能。4.信息技術(shù)輔助教學(xué)：合理利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資，進步教學(xué)效果。四、教學(xué)評價1.過程性評價：關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。2.終結(jié)性評價：定期進展學(xué)科考試，檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。3.綜合性評價：從德、智、體、美等方面全面評價學(xué)生的綜合素質(zhì)。五、教學(xué)時間安排1.課時分配：根據(jù)學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容，合理分配課時。2.課程表：制定科學(xué)、合理的課程表，確保各學(xué)科教學(xué)的平衡開展。3.課外活動：組織豐富多彩的課外活動，拓寬學(xué)生的知識視野。六、教學(xué)施行與保障1.老師隊伍建立：加強老師培訓(xùn)，進步老師的教學(xué)程度和業(yè)務(wù)才能。2.教學(xué)資保障：完善教學(xué)設(shè)施，提供充足的教學(xué)資。3.家校合作：加強家校聯(lián)絡(luò)，共同關(guān)心學(xué)生的成長。4.教學(xué)研究與改革：積極開展教學(xué)研究，不斷改良教學(xué)方法，進步教學(xué)質(zhì)量。我們要緊緊圍繞新課程標準的要求，嚴密結(jié)合六年級學(xué)生的實際情況，全面進步教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的全面開展奠定堅實的根底。一、補充點1.語文教學(xué)：在進步學(xué)生閱讀理解才能和古文素養(yǎng)的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞才能和創(chuàng)意思維。通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，讓學(xué)生領(lǐng)略傳統(tǒng)文化魅力，提升人文素養(yǎng)。2.數(shù)學(xué)教學(xué)：除了穩(wěn)固根底知識，加強方程、幾何、概率等數(shù)學(xué)思想方法的培養(yǎng)，還可以通過數(shù)學(xué)競賽、數(shù)學(xué)日記等方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，進步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。3.英語教學(xué)：在進步學(xué)生的英語聽說讀寫才能的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的英語文化素養(yǎng)，讓學(xué)生理解西方文化，提升跨文化交際才能。4.綜合素質(zhì)教育：加強德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和法治意識；注重科學(xué)教育，進步學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)；加強體育教育，進步學(xué)生的體質(zhì)安康程度；開展美術(shù)、音樂教育，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。5.教學(xué)方法創(chuàng)新：探究翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等新型教學(xué)形式，充分利用信息技術(shù)手段，進步教學(xué)效果。6.教學(xué)評價改革：完善評價體系，關(guān)注學(xué)生的個性化開展，既注重學(xué)生的學(xué)科成績，也關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和才能培養(yǎng)。二、重點和考前須知1.教學(xué)目的要明確，既要關(guān)注學(xué)生的知識與技能掌握，也要關(guān)注學(xué)生的過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。2.教學(xué)內(nèi)容要全面，既要注重學(xué)科根底知識的教學(xué)，也要關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。3.教學(xué)方法要創(chuàng)新，既要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也要進步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。4.教學(xué)評價要科學(xué)，既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)科成績，也要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和才能培養(yǎng)。5.教學(xué)時間安排要合理，既要保證教學(xué)任務(wù)的完成，也要關(guān)注學(xué)生的身心安康。6.教學(xué)施行與保障要到位，既要加強老師隊伍建立，也要改善教學(xué)條件，進步教學(xué)資利用率。7.家校合作要親密，既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，也要關(guān)注學(xué)生的心理安