學年教導(dǎo)處工作計劃

?學年教誨處工作方案一、工作目的本學年，教誨處將繼續(xù)秉承“以學生為本，以進步教育教學質(zhì)量為核心”的工作理念，立足學校實際，深化教育教學改革，推進素質(zhì)教育，全面進步教育教學質(zhì)量，為學校持續(xù)開展奠定堅實根底。二、工作重點1.加強教學管理，確保教學質(zhì)量2.深化課程改革，進步課程施行程度3.強化隊伍建立，提升老師教育教學才能4.關(guān)注學長，促進學生全面開展5.加強家校合作，提升教育合力三、詳細工作措施〔一〕加強教學管理，確保教學質(zhì)量1.完善教學管理制度，標準教學行為制定《教學常規(guī)管理施行細那么》加強課堂紀律管理，確保課堂教學秩序井然建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控體系，定期對教學質(zhì)量進展評估2.優(yōu)化教學方案，進步教學效率制定《學年教學方案》加強教學進度管理，確保教學任務(wù)按時完成開展教學研究，推廣先進教學方法和手段3.落實教學評價，促進教學改良完善學生評教制度，進步學生參與教學評價的積極性加強教學質(zhì)量分析，為老師提供針對性的改良建議開展教學競賽，激發(fā)老師教學熱情〔二〕深化課程改革，進步課程施行程度1.加強課程體系建立，推進課程改革制定《課程體系建立方案》開展課程開發(fā)與整合，進步課程施行程度加強課程資的建立與管理2.落實課程施行，確保課程質(zhì)量制定《課程施行與評價方案》加強課程施行過程的監(jiān)控，確保課程質(zhì)量定期開展課程評價，為課程改良提供根據(jù)3.推進課程改革實驗，積累改革經(jīng)歷開展課程改革實驗工程，探究課程改革新途徑加強課程改革實驗成果的推廣與應(yīng)用〔三〕強化隊伍建立，提升老師教育教學才能1.加強老師培訓，進步老師教育教學程度制定《老師培訓方案》開展新老師培訓，幫助新老師盡快適應(yīng)教育教學工作加強老師業(yè)務(wù)培訓，進步老師教育教學才能2.建立鼓勵機制，激發(fā)老師工作積極性制定《老師績效考核方法》開展老師表彰活動，鼓勵老師努力工作加強老師隊伍建立，進步老師整體素質(zhì)3.加強老師專業(yè)開展，促進老師成長制定《老師專業(yè)開展規(guī)劃》開展老師教學競賽，促進老師專業(yè)成長加強老師學術(shù)交流，拓寬老師視野〔四〕關(guān)注學長，促進學生全面開展1.加強學生德育工作，培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)制定《學生德育工作方案》開展豐富多樣的德育活動，進步學生的道德素質(zhì)加強心理安康教育，關(guān)注學生心理安康2.深化推進素質(zhì)教育，促進學生全面開展制定《素質(zhì)教育施行方案》開展各類興趣小組和社團活動，培養(yǎng)學生的特長加強學生體育鍛煉，進步學生的身體素質(zhì)3.關(guān)注學生個體差異，施行個性化教育制定《學生個性化教育方案》開展學生個性化輔導(dǎo)，滿足學生不同需求加強學生評價，關(guān)注學長過程〔五〕加強家校合作，提升教育合力1.加強家校溝通，增進家校理解制定《家校溝通工作方案》定期召開家長會，讓家長理解學校教育教學情況加強家長學校建立，進步家長教育素養(yǎng)2.開展家校合作活動，促進家校共育制定《家校合作活動方案》開展親子活動，增進親子關(guān)系加強家校聯(lián)絡(luò)，共同關(guān)注學長3.建立家校合作機制，實現(xiàn)家校共贏制定《家校合作長效機制》加強家校協(xié)作，共同為學生創(chuàng)造良好教育環(huán)境實現(xiàn)家校共贏，促進學校持續(xù)開展四、工作保障1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責任分工2.完善鼓勵機制，激發(fā)工作積極性3.加強監(jiān)視檢查，確保工作落實4.建立長效機制，推開工作持續(xù)開展本學年教誨處工作方案旨在為學校開展奠定堅實根底，我們將以飽滿的熱情、務(wù)實的作風，共同努力，為實現(xiàn)學校教育教學目的奉獻力量。一、補充點〔一〕加強教學管理，確保教學質(zhì)量1.強化教學質(zhì)量監(jiān)控，施行教學質(zhì)量提升工程開展教學質(zhì)量大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改建立教學質(zhì)量預(yù)警機制，對可能影響教學質(zhì)量的問題進展預(yù)警2.推進課堂教學改革，提升課堂教學效果鼓勵老師創(chuàng)新教學方法，進步課堂教學互動性開展課堂教學競賽，推廣優(yōu)秀教學案例3.加強教學資建立，進步教學保障才能建立健全教學資庫，滿足教育教學需求加強現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，進步教學信息化程度〔二〕深化課程改革，進步課程施行程度1.探究課程整合，進步課程施行效果促進學科間的穿插交融，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)2.加強課程評價，推動課程改革深化進展建立課程評價體系，對課程施行效果進展全面評價根據(jù)評價結(jié)果調(diào)整課程設(shè)置，優(yōu)化課程體系3.促進課程與國際接軌，提升課程品質(zhì)引進國際先進課程理念，提升課程國際化程度加強與國際學校的交流與合作，共享優(yōu)質(zhì)課程資〔三〕強化隊伍建立，提升老師教育教學才能1.加強老師職業(yè)道德建立，進步老師職業(yè)素養(yǎng)開展老師職業(yè)道德教育，強化老師職業(yè)責任加強老師職業(yè)行為標準，樹立良好師德師風2.建立老師鼓勵機制，激發(fā)老師工作熱情設(shè)立老師獎勵基金，對優(yōu)秀老師給予表彰和獎勵施行老師職務(wù)晉升制度，為老師提供職業(yè)開展空間3.加強老師團隊建立，進步團隊協(xié)作才能開展老師團隊合作活動，提升團隊凝聚力建立老師團隊協(xié)作機制，促進老師共同開展〔四〕關(guān)注學長，促進學生全面開展1.加強學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，進步學生社會適應(yīng)才能開展學生社會理論，培養(yǎng)學生的社會責任感建立學生綜合素質(zhì)評價體系，全面評估學生開展2.推進學生個性化開展，關(guān)注學生特長培養(yǎng)設(shè)立個性化開展基金，支持學生特長培養(yǎng)開展學生特長展示活動，激發(fā)學生潛能3.加強學生心理安康教育，關(guān)注學生心理成長建立心理安康輔導(dǎo)室，為學生提供心理咨詢效勞開展心理安康教育活動，進步學生心理素質(zhì)〔五〕加強家校合作，提升教育合力1.建立家校溝通平臺，拓寬家校合作渠道利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建立家校溝通平臺開展線上線下相結(jié)合的家?；顒?，進步家校互動效果2.加強家校合作工程，推動家校共育開展家校共育工程，促進家校共同參與學生教育建立家校合作工程評價機制，確保工程施行效果3.建立家校合作長效機制，實現(xiàn)家校共贏制定家校合作長效規(guī)劃，明確家校合作目的加強家校合作機制建立，推動家校合作持續(xù)開展二、重點和考前須知重點：1.加強教學管理，確保教學質(zhì)量2.深化課程改革，進步課程施行程度3.強化隊伍建立，提升老師教育教學才能4.關(guān)注學長，促進學生全面開展5.加強家校合作，提升教育合力考前須知：1.在施行過程中，要確保各項工作措施的落實到位，防止出現(xiàn)工作破綻。2.加強