學(xué)校功能室安全管理制度范文（2篇）

學(xué)校功能室安全管理制度范文一、背景與目的為優(yōu)化現(xiàn)代學(xué)校的教學(xué)環(huán)境與學(xué)生活動(dòng)條件，各類(lèi)功能室如實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、電腦室、音樂(lè)室等已普遍設(shè)立。為確保學(xué)生和教職員工的人身安全，以及設(shè)施設(shè)備的順暢運(yùn)作，特制定學(xué)校功能室安全管理制度。本制度旨在規(guī)范功能室的使用與管理流程，確保資源得以安全、高效地利用。二、適用范圍本制度全面覆蓋學(xué)校內(nèi)所有功能室的使用與管理活動(dòng)，包括但不限于實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、電腦室、音樂(lè)室等場(chǎng)所。三、管理責(zé)任1.學(xué)校行政人員需全面監(jiān)督并管理功能室安全工作，同時(shí)設(shè)立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)具體的安全管理工作。2.功能室管理員需承擔(dān)日常管理職責(zé)，包括日常巡視、設(shè)備維護(hù)、使用監(jiān)督等。3.教師在使用功能室時(shí)，需履行監(jiān)督與指導(dǎo)學(xué)生之責(zé)，確保學(xué)生安全并正確使用設(shè)備。四、功能室使用規(guī)定1.功能室使用前需提交申請(qǐng)，并經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。未經(jīng)許可，任何人員不得擅自進(jìn)入。2.使用時(shí)間需嚴(yán)格遵守預(yù)定安排，不得擅自延長(zhǎng)。3.使用人數(shù)需控制在功能室容納量以?xún)?nèi)，以防范安全事故。4.使用人員需遵守規(guī)定，正確操作設(shè)備，并維護(hù)功能室環(huán)境及設(shè)施。5.功能室內(nèi)嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品，禁止吸煙及違法使用藥品。6.消防設(shè)備需保持暢通無(wú)阻，不得隨意移動(dòng)或損壞。五、安全措施1.功能室內(nèi)需配備必要的安全設(shè)施，如滅火器、急救箱等，并定期進(jìn)行檢查與維護(hù)。2.設(shè)立明確的逃生通道與緊急出口，確保緊急情況下人員能迅速疏散。3.定期對(duì)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查與維修，確保其安全可靠。4.配備適宜的照明設(shè)備，保障使用人員視線清晰。5.電源插座與電氣設(shè)備使用前需經(jīng)檢查與合理安裝，以防范電氣火災(zāi)。六、安全培訓(xùn)與演練1.學(xué)校需定期組織安全知識(shí)與操作技能培訓(xùn)，確保使用人員熟悉安全設(shè)施使用及緊急情況應(yīng)對(duì)方法。2.定期組織功能室安全演練，檢驗(yàn)師生在緊急情況下的響應(yīng)與應(yīng)對(duì)能力。七、應(yīng)急預(yù)案與救援措施1.制定詳細(xì)的功能室應(yīng)急預(yù)案，明確安全事故應(yīng)對(duì)措施與責(zé)任分工。2.功能室管理員與教師需熟悉應(yīng)急預(yù)案，能在緊急情況下迅速組織救援與疏散。3.學(xué)校需配備專(zhuān)業(yè)安全救援隊(duì)伍，并與當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)保持緊密聯(lián)系，確保及時(shí)調(diào)動(dòng)援助。八、違紀(jì)處罰1.對(duì)于破壞功能室設(shè)施、危害安全或違反使用規(guī)定的行為，學(xué)校將依據(jù)情節(jié)給予紀(jì)律處分，并視情況追究法律責(zé)任。2.發(fā)生安全事故的功能室將立即停用并展開(kāi)調(diào)查，對(duì)責(zé)任人進(jìn)行相應(yīng)處理。本制度為學(xué)校功能室安全管理之范本，旨在保障功能室使用安全，為師生營(yíng)造安全、舒適的學(xué)習(xí)與活動(dòng)環(huán)境。全體使用人員需嚴(yán)格遵守制度規(guī)定，共同維護(hù)學(xué)校安全與秩序。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患或違規(guī)行為，應(yīng)及時(shí)上報(bào)以確保安全管理工作順利進(jìn)行。學(xué)校功能室安全管理制度范文（二）一、引言學(xué)校功能室設(shè)計(jì)用于滿(mǎn)足學(xué)生的各種需求和興趣，如實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、音樂(lè)室和藝術(shù)室等。確保這些場(chǎng)所的安全使用是首要任務(wù)，以保障學(xué)生的身心健康和教育需求。因此，建立一套全面的學(xué)校功能室安全管理制度是不可或缺的。二、學(xué)校功能室安全管理制度1.安全人員配置與職責(zé)學(xué)校應(yīng)配置足夠的專(zhuān)業(yè)安全人員，他們需具備相關(guān)知識(shí)和技能。其主要職責(zé)包括：（1）定期檢查各功能室的安全設(shè)施，如滅火器、緊急疏散通道，確保其正常運(yùn)行；（2）實(shí)施定期安全演練，培訓(xùn)學(xué)生和教職員工的應(yīng)急逃生和自救技能；（3）定期檢查功能室內(nèi)設(shè)備的安全狀況，及時(shí)維修或替換不安全設(shè)備；（4）收集并上報(bào)在功能室內(nèi)發(fā)生的安全事故和潛在風(fēng)險(xiǎn)。2.使用規(guī)定與時(shí)間管理（1）學(xué)生在使用功能室前需接受安全教育和培訓(xùn)，并簽署安全責(zé)任協(xié)議；（2）禁止學(xué)生未經(jīng)授權(quán)擅自使用功能室，不得未經(jīng)許可使用他人的實(shí)驗(yàn)器材或文化資源；（3）根據(jù)功能室特性及學(xué)生年齡層次，制定詳細(xì)使用時(shí)間表，確保合理使用并避免過(guò)度使用引發(fā)的安全問(wèn)題；（4）嚴(yán)禁在功能室內(nèi)吸煙、燃放煙花爆竹或違規(guī)使用明火，以保障學(xué)生和設(shè)備的安全。3.應(yīng)急計(jì)劃與演練（1）學(xué)校需制定詳盡的功能室安全應(yīng)急計(jì)劃，涵蓋火災(zāi)、自然災(zāi)害、意外傷害等各種情況的應(yīng)對(duì)策略；（2）定期組織學(xué)生和教職員工進(jìn)行應(yīng)急演練，以熟悉逃生和自救技能，確保在緊急情況下的快速有效應(yīng)對(duì)；（3）學(xué)校應(yīng)定期評(píng)估應(yīng)急計(jì)劃的可行性和完備性，并據(jù)此進(jìn)行必要的修訂和優(yōu)化。4.隱患排查與消除（1）每學(xué)期開(kāi)始前，安全人員應(yīng)對(duì)所有功能室進(jìn)行全面安全檢查，識(shí)別并記錄潛在的安全隱患，制定相應(yīng)的整改方案；（2）在使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)隱患，學(xué)生和教職員工應(yīng)立即報(bào)告，同時(shí)暫停功能室的使用，直至隱患消除；（3）隱患消除后，學(xué)校需重新檢查功能室，以確保不存在任何安全風(fēng)險(xiǎn)。5.事故調(diào)查與處置（1）學(xué)校安全人員負(fù)責(zé)對(duì)功能室內(nèi)發(fā)生的事故進(jìn)行調(diào)查和處理，包括收集證據(jù)、分析事故原因等；（2）根據(jù)事故嚴(yán)重程度和責(zé)任歸屬，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P，以保護(hù)學(xué)生的安全權(quán)益；（3）學(xué)校應(yīng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果，及時(shí)更新和改進(jìn)功能室的安全管理制度。三、結(jié)論學(xué)校功能室的安全管理對(duì)于