廣東省越秀外國語學校2025屆高考數(shù)學必刷試卷含解析_第1頁
廣東省越秀外國語學校2025屆高考數(shù)學必刷試卷含解析_第2頁
廣東省越秀外國語學校2025屆高考數(shù)學必刷試卷含解析_第3頁
廣東省越秀外國語學校2025屆高考數(shù)學必刷試卷含解析_第4頁
廣東省越秀外國語學校2025屆高考數(shù)學必刷試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

廣東省越秀外國語學校2025屆高考數(shù)學必刷試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知,,且是的充分不必要條件,則的取值范圍是()A. B. C. D.2.已知雙曲線滿足以下條件:①雙曲線E的右焦點與拋物線的焦點F重合;②雙曲線E與過點的冪函數(shù)的圖象交于點Q,且該冪函數(shù)在點Q處的切線過點F關于原點的對稱點.則雙曲線的離心率是()A. B. C. D.3.已知集合,,則()A. B. C. D.4.如圖網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的所有棱中最長棱的長度為()A. B. C. D.5.在等差數(shù)列中,若為前項和,,則的值是()A.156 B.124 C.136 D.1806.函數(shù)的部分圖象如圖所示,則()A.6 B.5 C.4 D.37.在各項均為正數(shù)的等比數(shù)列中,若,則()A. B.6 C.4 D.58.已知橢圓的左、右焦點分別為、,過的直線交橢圓于A,B兩點,交y軸于點M,若、M是線段AB的三等分點,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.9.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的結果為()A. B.4 C. D.10.已知三棱錐中,是等邊三角形,,則三棱錐的外接球的表面積為()A. B. C. D.11.已知函數(shù),若,則等于()A.-3 B.-1 C.3 D.012.中國古建筑借助榫卯將木構件連接起來,構件的凸出部分叫榫頭,凹進部分叫卯眼,圖中木構件右邊的小長方體是榫頭.若如圖擺放的木構件與某一帶卯眼的木構件咬合成長方體,則咬合時帶卯眼的木構件的俯視圖可以是A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知,滿足,則的展開式中的系數(shù)為______.14.已知函數(shù)若關于的不等式的解集是,則的值為_____.15.已知數(shù)列是各項均為正數(shù)的等比數(shù)列,若,則的最小值為________.16.已知,,且,若恒成立,則實數(shù)的取值范圍是____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某工廠,兩條相互獨立的生產(chǎn)線生產(chǎn)同款產(chǎn)品,在產(chǎn)量一樣的情況下通過日常監(jiān)控得知,生產(chǎn)線生產(chǎn)的產(chǎn)品為合格品的概率分別為和.(1)從,生產(chǎn)線上各抽檢一件產(chǎn)品,若使得至少有一件合格的概率不低于,求的最小值.(2)假設不合格的產(chǎn)品均可進行返工修復為合格品,以(1)中確定的作為的值.①已知,生產(chǎn)線的不合格產(chǎn)品返工后每件產(chǎn)品可分別挽回損失元和元.若從兩條生產(chǎn)線上各隨機抽檢件產(chǎn)品,以挽回損失的平均數(shù)為判斷依據(jù),估計哪條生產(chǎn)線挽回的損失較多?②若最終的合格品(包括返工修復后的合格品)按照一、二、三等級分類后,每件分別獲利元、元、元,現(xiàn)從,生產(chǎn)線的最終合格品中各隨機抽取件進行檢測,結果統(tǒng)計如下圖;用樣本的頻率分布估計總體分布,記該工廠生產(chǎn)一件產(chǎn)品的利潤為,求的分布列并估算該廠產(chǎn)量件時利潤的期望值.18.(12分)已知函數(shù),.(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)已知在處的切線與軸垂直,若方程有三個實數(shù)解、、(),求證:.19.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).點在曲線上,點滿足.(1)以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,求動點的軌跡的極坐標方程;(2)點,分別是曲線上第一象限,第二象限上兩點,且滿足,求的值.20.(12分)設函數(shù).(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)性;(Ⅱ)如果對所有的≥0,都有≤,求的最小值;(Ⅲ)已知數(shù)列中,,且,若數(shù)列的前n項和為,求證:.21.(12分)2019年春節(jié)期間,某超市準備舉辦一次有獎促銷活動,若顧客一次消費達到400元則可參加一次抽獎活動,超市設計了兩種抽獎方案.方案一:一個不透明的盒子中裝有30個質(zhì)地均勻且大小相同的小球,其中10個紅球,20個白球,攪拌均勻后,顧客從中隨機抽取一個球,若抽到紅球則顧客獲得60元的返金券,若抽到白球則獲得20元的返金券,且顧客有放回地抽取3次.方案二:一個不透明的盒子中裝有30個質(zhì)地均勻且大小相同的小球,其中10個紅球,20個白球,攪拌均勻后,顧客從中隨機抽取一個球,若抽到紅球則顧客獲得80元的返金券,若抽到白球則未中獎,且顧客有放回地抽取3次.(1)現(xiàn)有兩位顧客均獲得抽獎機會,且都按方案一抽獎,試求這兩位顧客均獲得180元返金券的概率;(2)若某顧客獲得抽獎機會.①試分別計算他選擇兩種抽獎方案最終獲得返金券的數(shù)學期望;②為了吸引顧客消費,讓顧客獲得更多金額的返金券,該超市應選擇哪一種抽獎方案進行促銷活動?22.(10分)如圖,在三棱柱中,、、分別是、、的中點.(1)證明:平面;(2)若底面是正三角形,,在底面的投影為,求到平面的距離.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

“是的充分不必要條件”等價于“是的充分不必要條件”,即中變量取值的集合是中變量取值集合的真子集.【詳解】由題意知:可化簡為,,所以中變量取值的集合是中變量取值集合的真子集,所以.【點睛】利用原命題與其逆否命題的等價性,對是的充分不必要條件進行命題轉(zhuǎn)換,使問題易于求解.2、B【解析】

由已知可求出焦點坐標為,可求得冪函數(shù)為,設出切點通過導數(shù)求出切線方程的斜率,利用斜率相等列出方程,即可求出切點坐標,然后求解雙曲線的離心率.【詳解】依題意可得,拋物線的焦點為,F(xiàn)關于原點的對稱點;,,所以,,設,則,解得,∴,可得,又,,可解得,故雙曲線的離心率是.故選B.【點睛】本題考查雙曲線的性質(zhì),已知拋物線方程求焦點坐標,求冪函數(shù)解析式,直線的斜率公式及導數(shù)的幾何意義,考查了學生分析問題和解決問題的能力,難度一般.3、B【解析】

求出集合,利用集合的基本運算即可得到結論.【詳解】由,得,則集合,所以,.故選:B.【點睛】本題主要考查集合的基本運算,利用函數(shù)的性質(zhì)求出集合是解決本題的關鍵,屬于基礎題.4、C【解析】

利用正方體將三視圖還原,觀察可得最長棱為AD,算出長度.【詳解】幾何體的直觀圖如圖所示,易得最長的棱長為故選:C.【點睛】本題考查了三視圖還原幾何體的問題,其中利用正方體作襯托是關鍵,屬于基礎題.5、A【解析】

因為,可得,根據(jù)等差數(shù)列前項和,即可求得答案.【詳解】,,.故選:A.【點睛】本題主要考查了求等差數(shù)列前項和,解題關鍵是掌握等差中項定義和等差數(shù)列前項和公式,考查了分析能力和計算能力,屬于基礎題.6、A【解析】

根據(jù)正切函數(shù)的圖象求出A、B兩點的坐標,再求出向量的坐標,根據(jù)向量數(shù)量積的坐標運算求出結果.【詳解】由圖象得,令=0,即=kπ,k=0時解得x=2,令=1,即,解得x=3,∴A(2,0),B(3,1),∴,∴.故選:A.【點睛】本題考查正切函數(shù)的圖象,平面向量數(shù)量積的運算,屬于綜合題,但是難度不大,解題關鍵是利用圖象與正切函數(shù)圖象求出坐標,再根據(jù)向量數(shù)量積的坐標運算可得結果,屬于簡單題.7、D【解析】

由對數(shù)運算法則和等比數(shù)列的性質(zhì)計算.【詳解】由題意.故選:D.【點睛】本題考查等比數(shù)列的性質(zhì),考查對數(shù)的運算法則.掌握等比數(shù)列的性質(zhì)是解題關鍵.8、D【解析】

根據(jù)題意,求得的坐標,根據(jù)點在橢圓上,點的坐標滿足橢圓方程,即可求得結果.【詳解】由已知可知,點為中點,為中點,故可得,故可得;代入橢圓方程可得,解得,不妨取,故可得點的坐標為,則,易知點坐標,將點坐標代入橢圓方程得,所以離心率為,故選:D.【點睛】本題考查橢圓離心率的求解,難點在于根據(jù)題意求得點的坐標,屬中檔題.9、A【解析】

模擬執(zhí)行程序框圖,依次寫出每次循環(huán)得到的的值,當,,退出循環(huán),輸出結果.【詳解】程序運行過程如下:,;,;,;,;,;,;,,退出循環(huán),輸出結果為,故選:A.【點睛】該題考查的是有關程序框圖的問題,涉及到的知識點有判斷程序框圖輸出結果,屬于基礎題目.10、D【解析】

根據(jù)底面為等邊三角形,取中點,可證明平面,從而,即可證明三棱錐為正三棱錐.取底面等邊的重心為,可求得到平面的距離,畫出幾何關系,設球心為,即可由球的性質(zhì)和勾股定理求得球的半徑,進而得球的表面積.【詳解】設為中點,是等邊三角形,所以,又因為,且,所以平面,則,由三線合一性質(zhì)可知所以三棱錐為正三棱錐,設底面等邊的重心為,可得,,所以三棱錐的外接球球心在面下方,設為,如下圖所示:由球的性質(zhì)可知,平面,且在同一直線上,設球的半徑為,在中,,即,解得,所以三棱錐的外接球表面積為,故選:D.【點睛】本題考查了三棱錐的結構特征和相關計算,正三棱錐的外接球半徑求法,球的表面積求法,對空間想象能力要求較高,屬于中檔題.11、D【解析】分析:因為題設中給出了的值,要求的值,故應考慮兩者之間滿足的關系.詳解:由題設有,故有,所以,從而,故選D.點睛:本題考查函數(shù)的表示方法,解題時注意根據(jù)問題的條件和求解的結論之間的關系去尋找函數(shù)的解析式要滿足的關系.12、A【解析】

詳解:由題意知,題干中所給的是榫頭,是凸出的幾何體,求得是卯眼的俯視圖,卯眼是凹進去的,即俯視圖中應有一不可見的長方形,且俯視圖應為對稱圖形故俯視圖為故選A.點睛:本題主要考查空間幾何體的三視圖,考查學生的空間想象能力,屬于基礎題。二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解析】

根據(jù)二項式定理求出,然后再由二項式定理或多項式的乘法法則結合組合的知識求得系數(shù).【詳解】由題意,.∴的展開式中的系數(shù)為.故答案為:1.【點睛】本題考查二項式定理,掌握二項式定理的應用是解題關鍵.14、【解析】

根據(jù)題意可知的兩根為,再根據(jù)解集的區(qū)間端點得出參數(shù)的關系,再求解即可.【詳解】解:因為函數(shù),關于的不等式的解集是的兩根為:和;所以有:且;且;;故答案為:【點睛】本題主要考查了不等式的解集與參數(shù)之間的關系,屬于基礎題.15、40【解析】

設等比數(shù)列的公比為,根據(jù),可得,因為,根據(jù)均值不等式,即可求得答案.【詳解】設等比數(shù)列的公比為,,,等比數(shù)列的各項為正數(shù),,,當且僅當,即時,取得最小值.故答案為:.【點睛】本題主要考查了求數(shù)列值的最值問題,解題關鍵是掌握等比數(shù)列通項公式和靈活使用均值不等式,考查了分析能力和計算能力,屬于中檔題.16、(-4,2)【解析】試題分析:因為當且僅當時取等號,所以考點:基本不等式求最值三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)①生產(chǎn)線上挽回的損失較多.②見解析【解析】

(1)由題意得到關于的不等式,求解不等式得到的取值范圍即可確定其最小值;(2)①.由題意利用二項分布的期望公式和數(shù)學期望的性質(zhì)給出結論即可;②.由題意首先確定X可能的取值,然后求得相應的概率值可得分布列,最后由分布列可得利潤的期望值.【詳解】(1)設從,生產(chǎn)線上各抽檢一件產(chǎn)品,至少有一件合格為事件,設從,生產(chǎn)線上抽到合格品分別為事件,,則,互為獨立事件由已知有,則解得,則的最小值(2)由(1)知,生產(chǎn)線的合格率分別為和,即不合格率分別為和.①設從,生產(chǎn)線上各抽檢件產(chǎn)品,抽到不合格產(chǎn)品件數(shù)分別為,,則有,,所以,生產(chǎn)線上挽回損失的平均數(shù)分別為:,所以生產(chǎn)線上挽回的損失較多.②由已知得的可能取值為,,,用樣本估計總體,則有,,所以的分布列為所以(元)故估算估算該廠產(chǎn)量件時利潤的期望值為(元)【點睛】本題主要考查概率公式的應用,二項分布的性質(zhì)與方差的求解,離散型隨機變量及其分布列的求解等知識,意在考查學生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.18、(1)①當時,在單調(diào)遞增,②當時,單調(diào)遞增區(qū)間為,,單調(diào)遞減區(qū)間為(2)證明見解析【解析】

(1)先求解導函數(shù),然后對參數(shù)分類討論,分析出每種情況下函數(shù)的單調(diào)性即可;(2)根據(jù)條件先求解出的值,然后構造函數(shù)分析出之間的關系,再構造函數(shù)分析出之間的關系,由此證明出.【詳解】(1),①當時,恒成立,則在單調(diào)遞增②當時,令得,解得,又,∴∴當時,,單調(diào)遞增;當時,,單調(diào)遞減;當時,,單調(diào)遞增.(2)依題意得,,則由(1)得,在單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增∴若方程有三個實數(shù)解,則法一:雙偏移法設,則∴在上單調(diào)遞增,∴,∴,即∵,∴,其中,∵在上單調(diào)遞減,∴,即設,∴在上單調(diào)遞增,∴,∴,即∵,∴,其中,∵在上單調(diào)遞增,∴,即∴.法二:直接證明法∵,,在上單調(diào)遞增,∴要證,即證設,則∴在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增∴,∴,即(注意:若沒有證明,扣3分)關于的證明:(1)且時,(需要證明),其中∴∴∴(2)∵,∴∴,即∵,,∴,則∴【點睛】本題考查函數(shù)與倒導數(shù)的綜合應用,難度較難.(1)對于含參函數(shù)單調(diào)性的分析,可通過分析參數(shù)的臨界值,由此分類討論函數(shù)單調(diào)性;(2)利用導數(shù)證明不等式常用方法:構造函數(shù),利用新函數(shù)的單調(diào)性確定函數(shù)的最值,從而達到證明不等式的目的.19、(1)();(2)【解析】

(1)由已知,曲線的參數(shù)方程消去t后,要注意x的范圍,再利用普通方程與極坐標方程的互化公式運算即可;(2)設,,由(1)可得,,相加即可得到證明.【詳解】(1),∵,∴,∴,由題可知:,:().(2)因為,設,,則,,.【點睛】本題考查參數(shù)方程、普通方程、極坐標方程間的互化,考查學生的計算能力,是一道容易題.20、(Ⅰ)函數(shù)在上單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增;(Ⅱ);(Ⅲ)證明見解析.【解析】

(Ⅰ)先求出函數(shù)f(x)的導數(shù),通過解關于導數(shù)的不等式,從而求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)設g(x)=f(x)﹣ax,先求出函數(shù)g(x)的導數(shù),通過討論a的范圍,得到函數(shù)的單調(diào)性,從而求出a的最小值;(Ⅲ)先求出數(shù)列是以為首項,1為公差的等差數(shù)列,,,問題轉(zhuǎn)化為證明:,通過換元法或數(shù)學歸納法進行證明即可.【詳解】解:(Ⅰ)f(x)的定義域為(﹣1,+∞),,當時,f′(x)<2,當時,f′(x)>2,所以函數(shù)f(x)在上單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增.(Ⅱ)設,則,因為x≥2,故,(?。┊攁≥1時,1﹣a≤2,g′(x)≤2,所以g(x)在[2,+∞)單調(diào)遞減,而g(2)=2,所以對所有的x≥2,g(x)≤2,即f(x)≤ax;(ⅱ)當1<a<1時,2<1﹣a<1,若,則g′(x)>2,g(x)單調(diào)遞增,而g(2)=2,所以當時,g(x)>2,即f(x)>ax;(ⅲ)當a≤1時,1﹣a≥1,g′(x)>2,所以g(x)在[2,+∞)單調(diào)遞增,而g(2)=2,所以對所有的x>2,g(x)>2,即f(x)>ax;綜上,a的最小值為1.(Ⅲ)由(1﹣an+1)(1+an)=1得,an﹣an+1=an?an+1,由a1=1得,an≠2,所以,數(shù)列是以為首項,1為公差的等差數(shù)列,故,,,?,由(Ⅱ)知a=1時,,x>2,即,x>2.法一:令,得,即因為,所以,故.法二:?下面用數(shù)學歸納法證明.(1)當n=1時,令x=1代入,即得,不等式成立(1)假設n=k(k∈N*,k≥1)時,不等式成立,即,則n=k+1時,,令代入,得,即:,由(1)(1)可知不等式對任何n∈N*都成立.故.考點:1利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;1、利用導數(shù)研究函數(shù)的最值;3、數(shù)列的通項公式;4、數(shù)列的前項和;5、不等式的證明.21、(1)(2)①②第一種抽獎方案.【解析】

(1)方案一中每一次摸到紅球的概率為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論